雨天作文_初二作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的雨天作文_初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨天作文_初二作文1
星期天，是不应该下雨的。
如果下了雨，公园就不会有人放风筝了。
星期六的晚上，我没有和往常一样的出去走走，而是坐在了沙发上等待着本地电视台的天气预报。我并没有像我的祖父母一样有饭后守天气预报的习惯，但是明天的天气，对于我来说很重要，比另外的364天的天气都要重要。
忍受了许许多多广告的刺戮后，我终于等到了播音员依旧明朗的口音：
“明天，有雨。”
星期天，下雨。
我沉默了，一直乱窜的小鹿被开了一枪，死的如此突然，如此的措手不及。放下遥控器，靠在沙发上，眼前的视线慢慢的失去了焦点。良久的等待换来的是一个苦闷的结局，原本的童话就这样化为了泡影。明天，本应放晴。
我吁了一口憋了好久的气，默默的掏出手机，默默的打开收件箱里的最后一条短信：“明天如果是晴天，一起放风筝去吗？”默默的看了一遍又一遍，默默的，眼泪模糊了双眼。
命运总是扮演这样的角色，不愿写一个动人的故事，却总把希望的美梦推向现实的火坑。我吞了一口唾沫，却好比一杯冰水，难以下咽，还封堵了我欲出的那一声不满。
明天，也许，会下雨，你在家里也知道了这个了吗？
明天不管是晴是雨，我都会在公园等你。即使看不到天上飞着的风筝，和拉着风筝的你。( )
时至清晨，睡眼惺忪，我发现自己在沙发上就睡着了，电视开了一宿。我来到窗边，外面有淅淅沥沥的小雨，没有方向的飘着。说实话，这并不是下雨啊，只是洒漏的雨滴，不懂事的奔跑。
来到公园，还是和往常一样，只是少了些晨光，多了些湿漉。现在无论是小雨还是暴雨对我来说都是可爱的，因为很幸运，今天是星期天，今天放风筝。偌大的公园里，我穿行了三次，但始终没有寻觅到你的身影。莫非你没有来？我一掏口袋，却发现我的手机没有带，或许还落在沙发上。我站住了，任由小雨飘在我脸上，我手中，我心里。
难道，天意如此，今天我看不到你的样子。
眼里有了酸楚，慢慢的，模糊。
周边渐渐亮了起来，明亮了，身上，脚上，地上，空气变成了阳光，照亮了整个天空。
我将含有泪水的双眼向明晰的太阳望去，那里浮动着一只风筝，风筝的线，栓着一个心里保存了很久很久的面容。
这是一个很美的星期天。
回到家里，拿起遗忘的手机，一个未接电话和一条短信：
“我会在公园等你，因为星期天，不下雨……”
雨天作文_初二作文2
从光转阴，雨滴洒落，下了场不息的雨。点点滴滴，点点滴滴，细细密密落了一天。
在一个窗子前，只见一位女子凝望窗外。女子手中握着笔，纸上写着密密麻麻的字。
一阵寒风袭来，吹向那女子的发丝。女子的头发飘于空中。她又看看纸上的作文，不禁皱起眉，叹了口气。而那女子便是我，近日我的灵感不是很好，作文于我而言——差了些。
听着窗外雨水滴答的声音，我心情舒畅了些。这雨沁人心脾，听着这一声声雨滴声，反倒有了灵感。我又提起笔。在纸上写了起来，我看着那密密麻麻的字。又抬头看着那窗外的雨，那雨滴顺着风斜着撒落。落在地上，那地上的积水泛起一圈圈水纹，只留下一声声“滴答滴答”与宁静。
同是白日，但今天的白日却不同于往日。平时多了几分杂闹，现在的白日是宁静，这份宁静是难得的。
雨水悠悠，流落人间，亦是静。雨天只能在家里，不可外出。但也是因此，才多那份静。
雨滴答滴答，虽然窗外平日偶尔会有几声杂声，但雨天是最安静的，所以世间只有雨的身影与声音。
雨是大自然的音乐家、画家和书写家。它在地板上书写着自创的文字，也一笔一划地画着一幅幅画，它用自己优雅的歌喉歌唱着自己喜欢的歌。
很多诗人好于雨，因此做下一首首诗，如杜牧笔下的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”可见当中的那种意境浮在眼前。
此时我拿起那杯茶，它脉出幽幽之香。爷爷说，茶是用一分热情，将沉睡的日子冲醒。看它重新绽放出绿叶，散发出脉脉记忆的幽香。此时饮上一杯茶，便如花园中蝴蝶翩翩起舞，如叶落湖面荡漾起的涟漪，如琴弦弹奏的琴入人心。
我边喝茶，一边写作，听着雨声渐渐沉迷。雨是清澈的，闪烁如水晶，多彩似琉璃。如今风雨俱进，一颗心淡到平静。虽然雨下了一天，但是那时人间是静的。
雨声潺潺，让人不经误以为住在溪边。此时的我似乎来到一条清澈见底的小溪边，看着那溪水中的倒影，看着溪边的树，看着那透澈的水……心倒是平静下来。
我喜欢雨天，因为只有雨天，才能品尝到另一种的滋味……
雨天作文_初二作文3
教室外灰蒙蒙，乌云把视野压得很低，虽然快要入冬，近来却频频下雨。
我不喜欢雨天，尤其是在秋冬季。阴沉的气压会把心情变压抑，尤其是走在被雨水搅和的泥泞路上时，混沌的雨水会把鞋浸得很湿，使人心烦。
已经最后一节课了，我又没带伞，可千万不要下雨。——我暗暗祈祷。
偏偏事与愿违。雨下起来了，伴着劲风，势头不小。这可怎么回家？！
放学铃响起，同学们陆陆续续离开教室，不愿淋雨的我决定留在班级里等雨停。5分钟、10分钟、20分钟……已经半个小时了，外面瓢泼的雨却一点也没有要停的意思。班里只剩下了两个人，我转身望向坐在最后一排的小一，她为什么也还没回家？
我很好奇，见她还在奋笔疾书，便懂了。想起老师今天对着她发怒的样子——原来是昨天作业没写完，老师让她补完再写几遍罚写啊。
我心中闪过一丝不屑。几次在书店遇到，学习成绩差的她都是在选明信片海报之类花哨的东西，有时间建讨论组怼黑粉没时间完成最基础的作业？
“班长，你是因为下雨所以在班里等着吗？”一阵甜美的声音从后面传来，打断我的思绪。
“嗯。”平常我从来都不和她聊天，这小一怎么突然搭话？
小一收拾着书包，向我走来，一个白色的什么东西从我眼里晃过。“那这把伞借给你吧！”
我对突如其来的“恩惠”感到诧异，便重新审视小一。大概是灵魂活泼，使她的眼睛闪着灵动的光，一对温柔的眉衬着她有些柔雅，麻花辫高高地扎着，长长地落在肩上。
“那你……”
“我家就在对面啊，跑几步就到啦！”
“你确定把伞借给我吗……”
“没事！这周之内还就行！”
她拨了拨头发，十分豪爽。说罢，便小跑出了教室。
望着桌子上印着朵朵樱花的伞，我对本来有偏见的小一有了新的认识。成绩不一定决定人品。她也十分乐于助人，从来不说脏话，有什么劳动也都冲在最前面……
窗外的雨还在淅淅沥沥的下着，我望着她奔跑的背影，霎时心抽搐了一下，像断流的河床被涓涓细流慢慢滋润……
同在一个屋檐，共浴一片朝阳。那雨天，那奔跑的身影……
雨天作文_初二作文4
"放学了同学们！大家别忘了在周六周日把作业写完。"一周的最后一节课在老师抑扬顿挫的话语声中宣布结束了。
我疲倦地背起书包，迈着犹如腿上绑了块巨石般的步子走出教室，活像个刚刚经历过二战后挫败不堪的士兵。
外面下着倾盆大雨，豆粒般的雨点无情的，疯狂的落在那娇嫩柔弱的花朵上，原本娇艳芬芳，充满生机与活力的花朵在暴雨的蹂躏与摧残下已经变得奄奄一息，狼狈不堪。
远远望去，一个身材矮小，面色枯黄的中年男子正打着雨伞，边抽烟边等待着某人，我下意识的打了个激灵-打着伞的那人正是我的父亲！
鼻子一酸，想到近些日子以来遇到的不顺与烦恼，眼角顿时噙满了泪水。我急忙擦干了泪水，一路小跑奔向他，似乎他也看到了我，枯瘦的面庞挂起久违的`微笑-那微笑充满了沧桑。我又是鼻子一酸，慌忙用袖子擦干了眼泪。
"爸，你怎么来接我了，我妈呢？"
父亲常年在外谋事，平时都是我母亲来接我的，这次父亲来接我确实挺惊喜的。
"哦，我从外地回家来拿些东西，正好今天你休假，所以就来接你了"说完一把背起我的书包，"嚯，挺重的，作业不少吧？"父亲关心的问我一句，我点头回答。
车子停在不远处，父亲给我披上雨衣，载着我驶出了校园。一路上我们都没有言语，我很想说些什么，但嘴里却像塞了块棉花，怀里揣着个小白兔似的一句话也说不出。
听着父亲手机里播放的《小小少年》，我不禁回忆起小时候：那时的我单纯天真，整天无忧无虑。父亲就骑着老式自行车载着我在这条水泥路上来回的骑行着，手机里同样也放着《小小少年》，美好的时光伴着悠扬的歌声渐渐消逝。
渐渐地我长大了，我开始懂得了什么叫孤独与挫败，当这两种感觉同时袭来时，我才发觉我是多么的脆弱和不堪一击。
不觉的，我的眼眶湿润了。
"你怎么哭了？"父亲通过后视镜看到我哭了后问我。
"没有，只是眼里进沙子了！"说完后我搂紧父亲。
雨天作文_初二作文5
今天的雨下了很多次。它不像往日的雨，或大或小，或长或短，稀哩哗啦下一阵，仅仅放晴几分钟，又嘀嘀答答地下一阵，再放晴，再下雨，无限循环。这毫无规律的下雨天，早已浇灭了人们在假期将结束时还残留的热情火苗，让人有些烦躁。
窗外，那变化莫测的雨又毫无预兆地下了起来，而且越下越大，丝毫没有停下的势头。房间中，只有风扇呼呼作响，让人觉得格外安静。但打开窗，赫然又是另一个世界。这个世界喧哗热闹，有雨敲打在玻璃上的声音，有车经过时溅起的水花声，有刺耳的喇叭声，有车驶过被水溅到的行人的惊呼声，各种声音交杂在一起，到也形成了一首和谐的雨中交响曲。
天空灰濛濛的，透过雨幕，所有的建筑物都变得模糊不清了起来，只有那红绿灯散发着光芒，指挥着行车，也指引着人们踏上归途。
雨仍旧下个没完，天色暗了下来，而路灯却在一瞬间亮了起来，一下照亮了整个街道，瞬间让人的心灵震撼了起来。那灯光星星点点，有规律地散落在各处，一个接着一个，连接成一条金色的路，在雨幕中，显得格外明亮温暖。而那车头车尾的灯光，星罗棋布地撒满整条马路，在浅浅积水的倒映下，形成了一个灯红酒绿的世界。
天色渐晚，街上清清冷冷，只有少数行人匆匆走过，瓢泼的大雨下只能狼狈地撑着摇摇欲坠的伞，穿着已经湿透的鞋，浑身湿漉漉地在雨中疾行，希望赶紧回到那遮风挡雨的家。
楼房上的窗户一个一个都亮了起来，那是人们回到了家中，或许一家子正在吃晚餐，或许饭后坐着闲聊，或许妈妈在厨房炒着菜、学生在书桌前赶着未完的作业。不管是在雨天还是睛天，家，都不只是一个歇脚的地方，更是一个港湾，一个温暖的巢。
看着这个雨天，我第一个想到的竟只是咸咸的味道和凉鞋中的沙土，以及不时传来的噼哩啪啦的声音。说起来，其实倒也不奇怪，只有经历过风雨，才知道雨除了浪漫唯美，还有不近人情的一面。可当坐在房中看雨，又是另一番滋味，不仅是对雨中疾行的人们感到可怜，又对自已现在的所处地感到满足，甚至还想象着雨后天晴和万家灯火通明等故事中美好圆满的结局。
雨还在继续下，但在房间里，我早已开了台灯，在金色立方”中奋笔疾书
雨天作文_初二作文6
风雨欲来，雨过天晴，雨，落前落后，皆好。温风徐徐，滴滴答答响个不停，站立树下，扑面而来是清馨香气，已是初夏，炎热之际伴着爽朗好景，优哉游哉。
春后夏来，学院林子愈发清凉，蚂蚁行踪渐渐变多，‘小黑点’来回，好不热闹，粗粗一算，素有上百。别是雨天，更为趣味，‘玉珠’下过，蚂蚁早早没了身影，个别尚未归家的一幅怕极了的样子，似是怕极了。
雨是蓝，雪是白，天是黑。下雨的天阴沉沉，红伞，紫伞，绿伞张开了飞翔的翅膀，向老天致敬，他们爱戴庄严的老天，却最喜爱自由的雨，雨与它们更为亲近。
恋上雨天，是最好的选择。他像人，世界之大，他便有雨，每一个雨滴，便是一个个美丽的愿望，聆听这些美好的心愿，世界你啊！怎会如此的小；又怎会如此的大。
风儿唱着歌，如同青春的思绪被时间一点点淹没，雨还是下着，他唱着歌，跳着舞，与我们一起欢笑，一起烦恼。
雨过后的天好看又精彩。宛如水彩画那般朦朦胧胧，很白，却把世界引的朦朦胧胧，把万物引的朦朦胧胧，把我的双眼也引的朦朦胧胧。这景，只论风景正好，微恰怡人。
树，总是大自然最好的伴侣，他们两琴瑟和鸣。树很好，有难过之事去他那吐个一干二净，树听，我讲，他笑，我自然开怀。雨的天总是不多的，古有物以稀为贵，今有雨以稀为贵。小时，每有个雨，我便会静静注视，也会耐不住性子，跑去大叫或拿着盆子去接水，望着那绵绵细雨，有时，我常常会幻想，是否在树下看雨会更佳？简直是胡思乱想到极致，我摇了摇头，抚笑回去。
夏天好，雨天好，夏天的雨天岂不是最好？雨滋润万物把炎热吹得一干二净，下完了，天气是潮湿的，泥土是潮湿的，小草是潮湿的，，，，，，世间万物都是潮湿的。
因太阳热，而与冰，那个奇怪景象——太阳雨，是两物之间的结合，是水火相容的证明，但最终，雨退去了，太阳退去了，演员落幕了，这个精彩绝伦的表演，我为此可以乐此不疲的看上许多年而不腻，作为一个忠实的观众，我会为这一个值得我鼓掌的表演而鼓掌，为我看了他而自豪，我会为这一个故事的开始拍手叫好，为他的终结而感到惋惜，但我会不遗余力的表达我对他的喜爱。
雨啊！你将回归大自然的怀抱，你将进一个褐色的怀抱，但你应该明白，你的存在多么有价值，你的美是多麽好，请你铭记一个，明白一个道理，你为我们带来了最让人惊艳和最美的风景。
雨天作文_初二作文7
夏日的午后，一切生物都好像闷在蒸笼里。突然间，天空像是谁招惹了它似的，阴沉着脸，风拼命地刮着，像小刀一样割在脸上。
不久，雨星慢慢地飞洒起来。接着沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围喀啦喀啦像爆炸似的响着，从西北方向滚过来。
大雨就要来了，我连忙跑进屋子把门窗关上。刹那间，一道道闪电像火云在空中飞舞，一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户啪啪作响。
雨越下越大，刚才还是断断续续的小雨珠，此刻像衣服上的线紧密有致，成了一幅幅又宽又大的珠帘，仿佛从九重天上垂下来，一直连到地上。啪啪大雨敲打着琉璃窗，发出清脆的声音，犹如无数颗大大小小的珍珠洒落在玉盘上。街道上的行人渐渐少了，一些小贩正在慌乱地收拾摊点，没多久，街上寂静了，只听得见刷刷的雨声。
树木被密密麻麻的雨帘笼罩着，任狂风摆动，远远望去，宛如一个个亭亭玉立的少女正欢呼地跳起优美的舞蹈。远处的房屋弥漫在一团水雾中，雨打在对面屋顶上，溅起一朵朵小水花，大股水流从屋顶上奔泄而下，就像一个晶莹剔透的水帘。豆大的雨点打在河面上，就像放鞭炮一样，荷花在风中摇晃着，大雨冲击着柔弱的花瓣。
过了一会，雨停了。行人多了起来，街道上恢复了之前的热闹，小贩也重新吆喝起来，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹，宛如一座巨大的彩桥，横跨在天际。
美丽的彩虹多么柔和，宁静地贴着蓝天，折射着五光十色，绚丽璀璨的柔辉，映照着雨后大地上疾走的河流。
虹不久消散了，天上已经没有一块黑云，洗涤了蓝空也洗涤了一切，像由黑暗里刚生出一个新的、清凉的、美丽的世界。
雨天作文_初二作文8
风中闻到了雨的纯净。
淅沥的夏雨滴落的是那么安宁，仿佛脱俗的凡心，独自悠然，竟不愿语破这个世界独有的韵致。此时唯有时有的鸟儿，似乎还读不懂这场雨的情怀，啁啾着偏要让自己也成为这个雨天的主角。只是，这个舞台太小，演不出那个大千世界特有的纷彩。
雨天，你我都只是一个匆匆的过客，不曾为谁感怀，不曾因谁停留。
来不来都一样吧，这个雨天留下了太多人的足迹，淋透了太多无法言喻的记忆。
听说，每个人心中都有一个秘密，只有在雨天才会提及，每个人脑海中都有一个熟悉的名字，只有在心静时才会想起。其实，我更喜欢一个人静静地看雨，静静地听这一季的淅淅沥沥。
爱雨，爱在夜深的时候一个人享受这个雨天带来的缠绵思绪。灯火阑珊处的细雨最是诗意，在她们轻轻飘落时，除非你不愿意提笔，否则红笺上一定会字字流溢着雨的气息。
写过太多关于雨的文字，再执笔真不知道还能说点什么。眼前的风景吗?却也不过雨中奔跑，伞下温情，各自循规蹈矩的一如既往。抒发些奔放豪情?不，我不是那样的风格，写不出雄魄的篇章。也许只能又是梧桐更兼细雨的绵绵柔情吧。
不是每一场雨都落得那么如意，不是每一滴细雨飘落我都会像得到了宝贝一样，兴奋到三更不息。许多雨天也会挑起心底埋藏许久的记忆，只是在每一瞬间的不刻意，一切的不如意，便在莫名的理由中消失的不留一丝痕迹。比如雨中遇美，即使全身都被雨水洗礼，但心还是暖的。
我们都是世界上平凡的人，没有能力改变什么，也许在我们的世界时常找点可以慰藉心灵的美，清寂的雨天才不会显得那么单调无味。
等你，在雨中，等你，在风里，等你，在记忆。一场雨像一首无韵的诗，有时候你会不习惯她的凌乱无序，不过只要你用心，懂得放下，即使她依旧言辞晦涩，而你却能深深地感悟到她内心的美。雨天是记忆开始的地方，回忆最终也将会在雨中写下结局。
新雨覆盖旧雨，陈旧的记忆也会如这雨天的细雨被刚沉淀为新的记忆所取代吧。就如每个人的世界不全是细雨淅沥，总会有雨过天晴的时候。所以还是趁着细雨未息，心情未干之时，用手中的笔一字一句的记下此时的思绪，等到下一个雨天，一个人在窗前望着细雨，也好静静安享一份属于自己的记忆。
细雨淋湿了字句，红笺上生出了许多斑斑点点的思念。风吹过，寂静的雨夜如一朵绽开的睡莲，应着雨声，优雅而妖娆。一滴雨落到心底，我想那也许是你想要告诉我的秘密吧?
雨天作文_初二作文9
这几天，总是下着雨，让假期的孩子们，心安理得的在家玩手机了呢。不过，对于喜欢雨天的我，却是恰好相反的。对于我喜欢雨天的理由，我无从追询。只是现在依然觉得，雨天，也是一个很美好的天气。
从一个未眠的深夜开始，雨就不停地在下。窗外传来淅淅沥沥的雨声，并没有惊扰已经睡下了的人们，从家里的窗子往外看，漆黑一片。雨点儿，就这样无止境的下着。我喜欢雨，因为雨的声音很好听，此时的雨，也许并不像我想象那么孤单，毕竟，还有我这个未眠的人在欣赏。有时候，时机就是那么的吻合。在这个别无他人醒着的小小的一片地方，我和这别人不曾在意的雨天，成了互相作伴的朋友。深夜的雨，因为我的存在，而感到快乐，而我，因为雨的存在，而感到安心。
当天一亮，每个人都匆匆忙忙地撑着一把伞，在雨天中行走，没有更多时间顾及雨点儿的存在。我撑着一把自己喜欢的伞，听雨打在雨伞上的声音，现在的伞虽然不如古代的油纸伞，让人觉得有意境，现在的建筑，也不如古时候有那一分情怀。我虽然未曾撑过一把油纸伞，也没有生活在古代。但是我想，那下着的雨点儿，也许并没有受到历史的影响，见证过那些曾经的美好。伞与雨点接触的那一瞬间，让我无尽的幻想，古色古香的从前。谁说雨天讨人嫌，他有的故事，可不少，只要你静静的去听，慢慢的去想，总会有所收获。
雨点儿不止打击我的伞，他还打击着万物。它滋润着大地，给花草树木们，带来足够的水分。雨下在河中，湖上，海里，无数个轮回维持着自然的美好。可惜的是，我们享受着世间的美好，自然的快乐，却也不怎么会感激着雨。古时候闹旱灾，人们渴望水，下雨都会特别快乐。如今，现在的人，不生活在干旱的地区，不明白雨天的重要，雨天的美好，水是生命之源的定义。雨打击在万物上奏出多么美妙的乐曲，它却从不抱怨，无人在意，无人问询，无人感激。
当雨点打湿了裤脚，还溅上了几滴泥水，倒是有些心疼自己的衣裳，却知道那是雨水，喜欢我的模样。不久之后它就会蒸发消散，像未曾来过一样。只是我记忆中，他曾经贴在我的肌肤上，冰冰凉凉的感觉，像是在诉说自己的内心。
雨天会带来许多麻烦，但是它有存在的必要。我们也许不能够很好的去喜欢，但是我们不必要总是抱怨。听说雨是云伤心的产物，可我倒是觉得，这些雨点儿也有自己的心情。
我想，你永远也不知道，某一个瞬间，你会爱上一个雨天。
雨天作文_初二作文10
“哗啦！哗啦！”，啊！老天爷又忘记关水龙头了，真是的，老天爷好迷糊，这几天他都都忘东忘西的，带来连绵雨丝，令人一则以喜，一则以忧。
下雨天时，我看到树枝上有着一颗一颗的水珠，我好希望那就是我的发箍，我也看见水珠们正在杜鹃花上玩溜滑梯，他们还开着热闹的演唱会，一下子在花瓣上拉小提琴，一下在树墩上弹钢琴，他们演奏出优美的旋律，青蛙也抢着当主唱，唱出美妙的音乐，使我沉沉入睡。
记得有一回的雨天，雨轻如纱时，我就趁这个机会和朋友从营地跑出去玩水，我们两个就一直踢水，把对方变成落汤鸡，正当我们玩得不亦乐乎时，打雷了，好像老天发现我们偷偷溜出来玩似的，生气了！我们只好躲到凉亭下，这时发现椅子上有好多毛毛虫在开联欢会，他们蠕动着身体，舞姿千变万化，令我大开眼界，当我听到“汪”的一声，还没反应过来，就被狗舔了一下，原来狗也来躲雨了，后来没打雷了，我们用最快的速度跑回营地，这次的经验，真是令我念念不忘啊！
另一回对雨的记忆则是倾盆大雨时，在外婆家的我可乐了，我马上摺了十艘小船，放入屋前的水沟里，看着小船流走，彷彿载走我的忧伤，统统流个不见踪影，后来我又摺两架飞机，也让他从水沟流走，这回我要把我的幸福送给大家。接着我和表妹看见有好多好像蜻蜓的飞行物飞来飞去，好可怕，我们就一直乱尖叫，所幸后来都飞走了，雨势变小，已是和风细雨了，我就拿水桶来装雨，好让我等一下可以玩打水战，看来下雨的感觉真不错！
雨停了，让我想起最美的回忆，有一次全班去快乐农场露营，雨停时，全班来个水上足球，衣服全湿了，还有人把衣服和裤子脱掉，只剩下一条小内裤，最后还玩水上比赛跑步，跑步时水花四溅，跑太慢，就会变成落汤鸡呢！我们还去溜滑梯，当别人溜下来时，就用水泼溜下来的人，那次是最难忘的一天啊！雨成了我们的游戏制造者。
其实以前的古人都喜欢描写下雨天，像邱为写的“草色新雨中，松声晚窗里。”王维写过：“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新”，看来雨有时是主角，有时是最佳配角。对我来说，只要不是狂风暴雨来临，雨的世界会是小朋友们的快乐天堂，能使我们玩一些只有下雨的时候才玩得到的游戏，总能给我一段段甜蜜的回忆啊！更何况雨后的景象是一幅独一无二的画呢！
雨天作文_初二作文11
我喜欢雨天，从小时候起就喜欢这种感觉。当大雨倾盆时，我喜欢倚靠在傍山的小阳台上，看天幕雨帘里迷蒙的世界，伴着雨声哗啦，做一个甜蜜的梦。
上幼儿园的时候，小雨淅沥发出那孩童般活泼的歌声，我就会披上彩色雨衣，和小伙伴们手牵手在雨中欢快地踩水，踩出一圈又一圈涟漪，雨声伴着我们的笑声成为了一道引人注目的风景线。现在，在雨中，我喜欢撑着自己的印花小伞在葱翠树林中踏石子路，看那波光闪动的小池塘，青蛙悠闲地坐在荷叶上欢快舞蹈着。
最难忘记的是那烟雨中的铁力士峰。记得，有一年春天，我们在异国他乡度假，在典雅华丽的瑞士街道上，一辆咖啡色的旅行小车上，坐的是我们，这辆小车将带着我们向高耸的阿尔卑斯山驶去，这令我充满了期待与喜悦的心情。
山下，坐落着有童话中的小村庄，在明媚阳光的照射下显得更加美丽了，牧羊姑娘正赶着羊群往山上跑，拾麦穗的夫人也在田里忙活着呢！村庄前，是一条小河，它不知向何处流淌，带着鲜嫩的绿草和欢脱的鱼儿。抬头仰望，金黄嫩绿的小山包，草丛中，还藏着鲜黄的小野花蕊和东张西望的小动物，愉悦的春天气息荡漾着。
当我们坐上通往铁力士山峰的缆车，一路上，惊叹着那每分钟都在变化着的风景。不一会儿，车窗上就布满了大大小小密密麻麻的水珠，啊！下雨了，我抬头望向天空，太阳还没有离开我的视线，雨滴却像千万片仙境飘来的银羽似的，一颗颗掉在我的手上。这雨并不像那普通雨，好像它是有一点温度的，那是太阳的温度吗？在两座山脉之间的村庄，多么渺小，座落在渌油油的草坪间。一颗硕大的雨珠从我眼前划过，它是多么地与众不同呀——映着山脚下那鲜花烂漫的春色，生机盎然，也绘着山顶那寂静寒冷的冬夜，其它雨珠也成为了它的背景。
我伸手接住那雨滴，在我手上的它变成了肉色的。放眼望去，已是高耸的雪山，寒风呼啸而过，带下一些雪絮，小小的掌心中，是刺骨的寒冷，我一下把手缩了回来。而这样的景象，是我从来没看过的。才在刚刚还是单调寂静的冰雪，而在现在的雨中却是缕缕青烟，它不是属于这座城市的乌烟，而是带着稻谷和山泉的甘甜气味。一缕缕青烟，形成一片片薄雾，遮住了村庄、遮住了青山，伴着细雨绵绵，只是一片五彩、一张唯美的水彩画。这一切都随着缆车的移动回到了原地，而那画面，仅有那几分钟，就转瞬即逝，留下的回忆，永远都像刚发生一样清晰——铁力士的烟雨！
雨天作文_初二作文12
淅哩哗啦淅哩哗啦，又到了冷冷冰冰的下雨天，总是让人觉得很无趣，不过，下雨天也是会有一些乐趣，就让我们一起来看看吧！
走出家门，就看到红雨伞、绿植物，雨滴就像是大家的保姆，他会帮绿色植物洗澡、帮车子洗的焕然一新和帮大马路沖的一干二净，还有，让大家喝到干干净净的开 水，我们一定要好好的谢谢雨水才行。接下来，要跟大家讲关于我小时候的事，以前，什么都不懂的我，喜欢在下雨天跑出去玩，雨滴打到我的身体，感觉痛痛的、 痒痒的，好奇妙的一种感觉喔！下雨天，有时让人觉得很讨厌，有时让人觉得很开心，不过，妈妈常说：“下雨天不可以出去玩，小心滑倒喔！”可是，我就是喜欢在下雨天的时候，去外面踩水，让水溅起水花来，或者是趁雨停时，去外面装好几桶雨水，拿气球把里面装满，就开始我们的水球大战了！！正当我们玩的高兴的时候，没想到，下起了一阵大雨，害水球大战玩到一半就终止了，时在是很扫兴的下雨天呢！
下雨天，总是有一些小动物会跑出来，例如：小青蛙、小蜗牛和小蚯蚓，都是下雨天会跑出来的小动物。下雨天，最开心的应该是小蜗牛，因为小蜗牛总是慢慢的走，很怕被人踩到，而且也可以出来淋淋雨，把身上脏脏的泥巴通通沖掉。下雨天最不开心的应该就是狮子，因为靠打猎维生的它，一碰到下雨就会肚子饿，只能让肚子咕噜咕噜叫。
有时我喜欢下雨天，因为下雨天比较凉快和舒服，而且平常看不到的生活用品，耶都会在百货公司或是大卖场里看见；有时我不喜欢下雨天，因为下雨不能和同学出去玩，只能待在屋子里头看看外面的风景。下雨天有好有坏，谁都不知道会发生什么事，像是雨后七彩缤纷的彩虹、恶心的烂泥巴，都为下雨天增添了不少的乐趣。
天气真的很顽皮，有时让天气好，有时让天气坏，不过不管是下雨天，还是大晴天，都各有各的好处和特别的地方，我爱大晴天也爱下雨天，因为不管是什么天气，都 有值得我们学习的地方，我每一天都充满了期待，期待和同学见面，期待去学校学习新东西，也期待着每一天会发生的新鲜事。
雨天作文_初二作文13
作为一名领导，没有真正的将自己置身于“高贵”的地位，作为领导，真正的弯下身子与同事交流，作为领导，将学生们的小事也时刻牵挂于心。这，就是新雨天。
随着“书香寒假，香满博客”大赛的开展，又吸引了相当一部分博友加入其中。早在暑期博赛时，就得到了新雨天的大力支持。随着对博客的认识，新雨天经常与我一块探讨关于校信通，关于博客的事情，偶尔也“不耻下问”，请教几个不算问题的问题。在对于孩子们上网（网游）这个问题上，他一直想尽自己的一份努力来改变孩子们的这种现状。在一次偶然的聊天中，说到了校信通博客，我们很快也达成了一致，借助博客这个大家庭来感化学生，转移学生的注意力，只是因为当时的想法还不太成熟，暂时也放了下来，等到成熟后再实施。
真是“雪中送炭”，校信通开展了这次博赛，借助这样一次活动，顺水推舟的将学生们置于这样一个平台之上，通过活动的奖励让孩子们得到动力，从而得到我们教育他们，改变他们现状的目的。经过我们的商量，决定先用一个班做实验，让该班所有老师和部分同学都建立自己的博客，既参赛，也进行心的交流，两全其美。但没想到的是，全校好几个班都跟随而来，很多老师都建立了自己的博客，并加入自己的博客圈，正如博友们说的那样，他们是“草根”，但我们博友中又有几人不是“草根”。大家都有一股冲劲，想展示一下自己的“才华”。很庆幸的是，新雨天并非一个只以“成绩”衡量老师的领导，这才形成了全校老师敢于运用自己的新思维，新思想，新教法，不拘一格的开展各种活动，从而也侧面的影响了学生。“亲其师，信其道。”这恐怕是新雨天的教育理念了吧？他也确确实实地将这句话落到了实处。
对待博友，他总能与之进行深入而细致的交流，对待学校老师的博客，他也是常去坐坐，与老师们进行交流，更为可贵的是，我刚帮助几个学生开的博客，也得到了新雨天的点评，这是很难得的，毕竟我在学生中也只是进行一个尝试，却得到了他的如此这般厚待。
相信在新雨天的支持和帮助下，我校的博客也可以得到长足的发展，正如新雨天所说的：“别把它当成负担，也不要太过于在乎别人是否能看到，关键是自己平时经验的一个积累，什么时候拿出来都是一笔财富。”
这，就是新雨天，一个总不把自己当“领导”的领导，一个总把自己当草根的“草根”，一个总拿自己当学生的“学生”。
最后希望更多的博友支持我们的这次活动，也许您也正在挽救更多的孩子们，谢谢！
雨天作文_初二作文14
雨是天空的使者，给大地带来滋润，雨是人与人之间的桥梁，联系着人们之间的亲情，雨是你我之间的纽带，传递着你对我的爱。
“快点！”这已经是你不知多少次的催促了，声音中夹杂着一丝急切。我在房间了整理这要带去学校的东西，东西太多了，我只能一遍一遍的数，希望不要遗忘什么才好。过了一会儿，我深深地叹了一口气，终于将所有的东西都装好了。我提着我的行李下楼，便看到你那急切却不耐烦的脸，而我却在心中抱怨你为我带的东西太多。你问我东西是否都带齐了，我点点头，你便接过我手中的行李放到电动车的前面，我也跟着上了车。
傍晚的天气并不好，天阴沉沉的，仿佛一张厚实的棉被。下了一天的雨终于停了，正是你送我去学校的好时机。高中的学习很辛苦，我常常抱怨却无济于事。星期天的愉快还没过去，便要离开我眷恋的家，迎来枯燥的校园生活。
你搭着我行驶在凹凸不平的小路上，天很暗，乌云密集的聚集在我们的头顶上，整片天仿佛要塌下来了。你突然大叫一声：“呀，我没带雨衣。”你停下车，准备调转车头回去拿，可看到我那不耐烦的脸，却说：“算了，或许不会下雨，还是快把你送到学校吧！”便又上车，继续向学校出发。天空越来越暗，连天边的一点余晖都看不见了，风呼呼的吹来，昭示这一场大雨的到来。半个小时的路程仿佛走了很久，看着阴沉沉的天，我不尤担心起来，若是下一场大雨，我们都会淋湿。
我们抵达学校的时候已经下起了小雨，你催促我赶进去，不要淋湿，我走了两步，想起背包中有一把伞，我拿出来递给你，你却说：“我骑车，不好撑伞。”便骑着车离开了，只留下雨中你那越来越模糊的背影和撑着伞站在原地的我。
整个晚自习都有些心神不宁，回了宿舍便给你打电话，我问你是否淋了雨，你回答：“我骑得快，下大雨之前就到家了，只淋了一点小雨，没事。”听着你略显沙哑的声音，我鼻头一酸，我一进教室就下起了大雨，你骑车再快又怎么能比的过雨下得快？我知道，这只是你的一个爱的谎言。
雨天作文_初二作文15
下雨了，丝丝缕缕，飘飘洒洒。
单若这天幕，只是一般灰蓝罢了，深深浅浅之中，不免格调低沉，略带了些忧伤。不过，因了这夹着白光的雨丝，随着微风，斜洒于天地间的每一个角落，于忧伤中增了几分轻灵快活，雨中又因这朦胧的绿意倍显飘渺，倍显浪漫了。而绿色旁边又因了稀稀疏疏的漫步之人，就有了亲切的美，就有了诗情。于是，天，雨，绿，人成为一个有机的整体，共同营造出一番至美——自然之美。
爱美之心人皆有之，当人类处于某种美中，并且触到了这种美的精妙所在，那么千种万种的情丝，就会随着心中的美一点一滴的渗透，一丝一丝地被轻轻抽出，每一丝地释放，都那么令人惬意，都那么令人陶醉，那么的难以自拔。今日，站在这雨的世界里，感触颇多。
前几日天干物燥，免不了令人心生厌倦，再加上多日积压的满怀愁绪，怎么也叫人有些压抑了。现时，借着雨的淅淅沥沥，伴着绿意绵绵，少女的一腔情怀就随了密密的细雨，漫天飞舞。如果说，花草树木所构成的生态系统是坏境的净化剂，那么，这雨的世界就是心灵的净化剂，携走心中浊恶的空气，携来清新，可谓效果宜人。
雨中，伫立良久，只想静静感受并享受这一切。稍时，看着明亮的雨丝从灰蓝的天幕垂下，一种感动顿生心头。阴暗的事物同样可以孕育出美好的东西，并且，正因为阴暗与明亮的完美结合，才有了这番美。这就如同漆黑坚硬的种子同样可以长出美丽柔软的花朵，花之美，不仅在于花朵的俏丽多姿，也在于它在黑暗的土地里艰难生长的过程，这二者的结合，是形与情的结合，怎能不惹人喜爱呢？
那，人亦如此，无论开始的条件多么差，或在多么恶劣的坏境中生存，只要不放弃，总有焕发光彩的一天！所以，在怎么艰难，也不必怕，完美的人生本就由艰难与战胜挑战后的成功共同组成！知道了这一点，那么，无论面对什么，我们都会坦然！
想到这儿，我不由得发出感叹，自然之美，从某种意义上讲，就是无穷的智慧，只要明智的生灵肯去提取，终将有所收获！
时间仿若快马，轻跳过我的身旁，这天，这雨，这绿，这人依旧，只是，思索的人依旧吗？
在雨的世界里，真好！我们可以从有机的结合中感受美，由美中又释放和抒发情感，而情感之余，思索又为我们带来智慧！
陶醉间，一声轻拍将我从这份美中唤醒，于是，踏着轻快的步伐跳跃着离开了！
雨，还下着！
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