做游戏的作文

时间:2024-01-27 07:16:47 游戏 我要投稿

做游戏的作文15篇(荐)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的做游戏的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做游戏的作文15篇(荐)

做游戏的作文1

  今天,我写完作业就飞快的跑出了家门,跟邻居小朋友周云、夏宇一起做了一个很有意义的.小游戏。我和周云当“猎人”,找来了一根比较细的绳子,夏宇当“大熊猫”,我们小猎人拿着绳子追夏宇。刚追上“熊猫”就把他绑了起来,看着“熊猫”那痛苦的表情,好像在对我们俩个小猎人说:“你们应该保护野生动物,请把我放了吧。”我们也觉得“大熊猫”说的对,我们不应该伤害野生动物。我们俩个刚想完就把“大熊猫”给放了。

  这个游戏告诉我们要做个保护野生动物的好孩子。

做游戏的作文2

  星期五下午我们班举行了一场非常有趣的游戏——传球。规则是;当音乐停下来时,球在谁的手中,谁就要表演一个节目。

  我们学生一致同意让老师用衣服蒙上头,老师只好服从大家的意见,只见老师把衣服蒙在头上,多像一位蒙面人啊!游戏开始了音乐响起来了,我们一个接一个的把球小心翼翼地传给下面一个人,生怕掉下来,音乐忽然停了下来,球在戴珍娜手里,她可是我们班的舞蹈高手呀!她走到台上翩翩起舞,只见她的双腿在地上摆动,双手在空中舞动,多美呀!连老师都被深深的陶醉了。

  好一个有趣又激动人心的`游戏啊!

做游戏的作文3

  “剪刀、石头、布”哈哈!这次猜输的是杰豪,由他当鬼来抓我们。我和芳妤、坤颖等六人一哄而散,此时杰豪已经开始准备抓人了,我可得加快速度才不会被抓到。

  这种游戏简单又好玩,在大家追跑的过程中,只要摸着墙壁,鬼就不能抓他,而被抓到的`人就要当鬼。所以,只要有一面墙,大家就能尽兴的玩,而且百玩不腻喔!

  “你追我跑、你抓我躲”的墙壁鬼游戏,不仅可以让我尽情奔跑,达到运动的效果,同时也可以增进同学间的情谊,大家和乐融融一起学习、一起玩乐,我真的好喜欢呢!

做游戏的作文4

  今天下午最后一节课,老师让我们玩了一个游戏,我不知道该给游戏起什么名字,但我把游戏玩法说出来,你们一定会被吸引的.。老师先宣布游戏规则,规则是让一个人说身体的某一个部位,另一个人指,但不能指相同部位,否则就输了。

  老师选了男女各两组同学,第一组是刘涛和我,我每说一个部位,刘涛都反应灵敏没有指错。另一组是冯蕾和时钰,当时钰说眼睛的时候,冯蕾指错了,她耸耸肩膀,挠挠头皮,觉得很不好意思。因为刘涛是男生,冯蕾是女生,所以老师宣布:“男生获胜”。

做游戏的作文5

  “向右转”同学们都向左转,这是为什么呢?原来林老师在带我们玩正话反做的游戏!

  游戏规则是这样的:林老师说向左转,我们就要向右转。

  我们一共玩了5局,总体还是很开心的。游戏刚开始,同学们都非常的开心,都像一只只欢乐的小兔子在吃自己的胡萝卜一样。

  到我上去了,老师说了一句:“向后看!”好多同学都往后看了,最后他们出局了,伤心的回到了自己的座位上,如一个在冬眠的.乌龟。可是我就是向前看的,还是一棵松树一样在那里站立着,我做对了,心里开心的像一只欢唱的小鸟在唱歌。老师一本正经的对我们讲:“回座位”我们的游戏结束了,回到了座位上,只有韩沐辰站在台上,当时老师和同学们都哈哈大笑起来,好像在办生日会,我们都有着奇怪的表情。后来我们才反应过来,我们正在玩正话反做。老师说回座位,我们应该站在上面才对呀!最后韩沐辰获得了冠军。

  今天的游戏就这样结束了,虽然我没有赢,但是给我带来了很大的快乐。

做游戏的作文6

  “抓到了,抓到了!”这是哪传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰抓小鸡的”的游戏。

  玩游戏前,老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”,同学们争先恐后地举起了手,嘴里不停的说:“我!我!”老师好不容易选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。终于,游戏正式开始了,只见“老鹰”张牙舞爪地冲向“小鸡们”,“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪,竭尽全力保护“小鸡们”,“小鸡们”吓的`惊慌失措,乱成一圈,说时迟,那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意绕到“鸡妈妈”的后面抓住了一只“小鸡”,“老鹰”眉开眼笑,“鸡妈妈”既伤心又气愤。

  第二轮游戏开始,这次我也上了场,我是一只“小鸡”。老师大声说:“开始了”!“老鹰”像一只猛虎下山直向我们扑来,我紧张得心怦怦直跳,感觉脚都跑不动了。

  同学们叫啊,笑呀,操场上空飘荡着我们的欢笑声。

做游戏的作文7

  xxx叮铃铃,叮铃铃!xxx下课铃声响了,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室,大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球,还有的在做各种游戏。

  我们班也不例外,我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先,火车要在轨道行驶,有四五个同学站成四边形,指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯,硬闯红灯要罚款,还要扣留,绿灯是通行。

  游戏开始了,陈远见当火车头,我和几个同学当车厢,一个接着一个牢牢地抓住同学后背的`衣服,火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶,车厢也奔跑起来,任凭火车头怎样开动,也甩不掉后面的车厢,火车头非常地谨慎,他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。

  xxx叮铃铃、叮铃铃!xxx上课铃声响了,我们的游戏也解散了,同学们以闪电般的速度跑*室,课间游戏真好玩。

做游戏的作文8

  星期三,邹老师让我们挖5条蚯蚓放在一个黑色的盒子里。盒子两边并放着干土和湿土,看蚯蚓往是往干土爬还是往湿土爬。

  你肯定会说蚯蚓会往湿土爬,可不一定的'……

  傍晚,我和妈妈到一块肥沃的土地挖蚯蚓。妈妈一翻土,就有一些小蜘蛛、小虫等各种怪物。妈妈用力地一大锄挖下去,几条蚯蚓在土中跳跃着,我用筷子一夹,就把蚯蚓夹住放到瓶子里,过了几分钟蚯蚓就挖好了。

  我用燃料把一个盒子抹黑,放到阳台上让风吹干。第2天,我把土分放两边,中间放上蚯蚓。过了几天,我从透明的纸中看到了蚯蚓长得肥了点,我小心翼翼的楔开盖子。噢,原来湿土已经被它们吃完了。我从新天了土。并把盖子盖好。

  你别看蚯蚓是那么讨厌,但它有时却很勤劳。

做游戏的作文9

  今天在体育课上因为我们表现好老师和我们玩了两个小游戏,我们一(3)班的所有同学分成四个组,女生两组,男生两组。

  第一个游戏是大家沿着操场地上画得线前进,当看到直线时我们要沿着线快步跑,当看到弯曲的线时我们要沿着线慢步走,最终排在最外边的'一组女生跑得最好,她们胜出。第二个游戏是我们听老师的指令做动作,老师说立正我们要saoxi,老师说saoxi我们要立正,老师说向后转我们要向前看齐,老师说向前看齐我们要向后转。今天的游戏实在是太好玩了!

做游戏的作文10

  我的家乡在郑州,那里有世界闻名的黄河。黄河是*的母亲河。

  我先介绍一下黄河吧!黄河是世界含沙量最大的河流,它还是世界第五长河,*第二长河;它从西向东分别流入青海,四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东九个省区,最后流入渤海。黄河全长约有5464公里。

  黄河的风景也很美:春天,正是万物复苏的季节,黄河也随着春姑娘的叫唤醒来了,河水淙淙的流着,带给人们一丝清凉;在夏天,正是黄河长潮的季节。那种场面,非常雄伟壮观,河水一次一次拥过来;但是,它会很“凶”地把离它近的东西“吞”掉。可还是有很多喜爱黄河的人在和它“玩”冲浪。

  这就是黄河,我家乡的'黄河!它是多么的雄伟、美丽、壮观!我真喜爱我的家乡,喜爱郑州,喜爱黄河!

做游戏的作文11

  今天,我们在作文课上玩了一个游戏,想知道是什么游戏吗?就是“正话反做”的游戏,想知道怎么玩吗?那就随我进来看一看吧!

  我们先分成两组,一组男生,一组女生。因为人数有限,我没能参加,只能坐在下面“观战”。游戏开始了,我心里一直盼着女生能胜,所以有些紧张。不时,有人错得一塌糊涂。比如说,要求拉右边同学的手,有人好一会儿没有反应,经过老师的提醒,才急急忙忙的拉上左边同学的手;又比如,要求向上跳,其他人都蹲了下去,还有三个人若无其事地站着。我们都哄堂大笑,看着他们疑惑的.表情,真替他们着急呀。

  经过几轮的激烈比赛,最后,我们女生终于赢了。我又高兴,又遗憾。高兴的是我的愿望实现了,遗憾的是我没能参加比赛。但是,通过这个游戏,我懂得了一个道理:我们做事要专心致志,不能粗心,这样才能成功。

做游戏的作文12

  我家有多少是盆芦荟,当我看到它时,便被它的模样吸收了,近近看来去,便像1只只英武的神鞭。

  姥姥喜好花,甚么花皆养,好比,芦荟,滴火不雅音,神仙球,降糖草,灯笼花,芙蓉花,文竹,棒棒神仙球,等等。

  近来,姥姥把1盆芦荟放到电脑中间,我没有晓得为何姥姥道“,别看它小模样小,可是它的`用途可年夜了。能够协助人体只管少吸电脑所开释出的辐射”。“我问姥姥甚么是辐射,”姥姥道,是1种有毒的气体,原来神仙掌是的,但我怕扎着您,果为神仙掌齐身皆是刺,以是便把芦荟放到房子了,它不单抗辐射,到早晨借吸房间的两氧化碳,放出新颖的氧气。

  我听了姥姥的话,本来花卉也有很年夜的用途,我也少了很多常识,我妈妈借芦荟好容呢。

做游戏的作文13

  “哈哈哈,呵呵呵”我们的舞蹈教室里在过“成立会”,成立会里有好多游戏呢,不过我最喜欢这个游戏——抢板凳!

  这个游戏规则是这样的:首先拿出三个板凳。接着选出四位同学,老师放着音乐,同学们就在板凳边跑起来。等音乐结束后,就抢板凳坐下来,没有抢到板凳的人就输了,游戏继续。

  现在老师开始选人,我心里想“一定要选到我啊!”结果我如愿以偿,老师选到了我。

  音乐开始了,我们边跑边跳,还唱起了歌,突然音乐停了下来,我立马抢了一个板凳坐了下来,结果是王林淘汰了。

  第二轮开始了。我们又随着音乐跳起来,我一直沉浸在音乐当中,突然,音乐又停了,我惊慌失措,去抢板凳,但是,这个时候已经迟了,第二轮我被淘汰了。

  只剩下陈冲和安丽吉娜,音乐又开始了,老师不到十秒就把音乐关了,陈冲和安丽吉娜互不相让,结果还是陈冲赢了。

  通过这个游戏,我知道了:输赢并不重要,而是你在游戏中是否觉得快乐。

做游戏的'作文14

  下课铃响了,我兴高采烈地来到了操场上,我一边跑一边笑,你知道我为什么这么高兴吗?因为我要上体育课了!

  今天在体育课上玩了老鹰捉小鸡的游戏,庄豪杰当老鹰,柳怡晴当鸡妈妈,我们当小鸡,我们你追我赶地玩耍嬉戏,我跑的.飞快,老鹰不但没有抓住我们,而且,他自己还摔了一跤,小鸡们都哈哈大笑围了过去,老鹰趴在地上,突然跳起;猛地扑去,伸出它那尖尖的爪子,恨恨地抓住小鸡;在一刹那间,我心惊肉跳,这时鸡妈妈及时赶到,救回了小鸡,把我们保护起来,鸡妈妈说:“孩子们不要怕有我在!!”

  只听“铃”一声,下课了,我们还没玩够呢!期待着下次的体育课。

做游戏的作文15

  单镇佳飞今天下午,我放学回到家里,放下书包没有像往常一样做作业,而是先去找来一只杯子,又去厨房拿了一只筷子。然后,我到水龙头下放了一些水到杯子里面想做一个光线的实验。

  然后,我把筷子放到杯子里去。呀,怎么,好好的筷子怎么在齐水处折断了。唉呀,妈妈回来一定会骂我的.。我想这筷子放进水里怎么会在水面处折断呢?这筷子到底断了没有?于是,我把筷子提出水面。嗯,这筷子还是像原来一样笔直,没有断!我又拿起筷子把筷子放到杯子里。咦,筷子又在水面处拍断了。这次,我伸手到杯子里去顺着筷子摸了下去。嗯,筷子没有断!

  我把筷子竖在水杯里,筷子没有折断。我将筷子斜着放到水杯里,筷子又折断了。哦,我明白了,今天我们上了《光线的游戏》,里面就讲了光线会变戏法。原来这是光线在作怪。

  接着,我又做起了光线的其它游戏。

【做游戏的作文】相关文章:

做游戏作文05-14

做游戏作文01-19

做游戏的作文11-28

做游戏的作文05-12

做游戏小学作文05-20

关于做游戏的作文05-15

有关做游戏的作文05-14

【精】做游戏的作文11-19

做游戏的作文【推荐】11-20

做游戏的作文【热】11-20