(优)记一次游戏作文15篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文，希望对大家有所帮助。
记一次游戏作文1
老师宣布道：“下面我们来玩游戏，看谁的反应快。游戏规则是：听清楚口令，我说什么你都反着做，做错了被淘汰出局。”
游戏开始，我们目不转睛地盯着老师。只听见老师大声说：“向右转!”我看了我的左手，就向左转去。大部分同学跟我一样，只有邢亚洲向右转了。“邢亚洲错了……”邢亚洲无奈地摇摇头坐下，看来只能做观众了。
游戏继续着，“赛场”上的人越来越少。最终赛场上只剩下两个人：刘双全和王心怡。为了能让我们更直观地看见他们比赛，老师把这两位“圣斗士”请上了讲台。这时，同学们的加油助威声此起彼伏。决赛一连进行了三关，他们还是不分上下。老师只好使出绝招。只听老师轻轻地说：“回位!”他们竟听信老师的话走向下台。回到了自己的座位。“唉呀!关键时刻怎么掉链子了”有同学惋惜地叫道，我不禁赞叹老师过人的.智慧。
从这个游戏中我明白了一个道理：遇事要沉着冷静，不能心浮气躁，更不能被眼前的假象所迷惑。
记一次游戏作文2
课间玩的游戏有很多，跳格子、扔口袋、老狼老狼几点了……而我最爱玩的是老鹰捉小鸡。
有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡的母鸡，而我却喜欢当老鹰，因为我灵活敏捷，一会儿就把小鸡转晕。
游戏开始了，我先迅速地向左移动，鸡妈妈也向左跑，我又向右移动，鸡妈妈也跟着向右跑。于是我使出了声东击西的计策，假装向左实则向右。鸡群被我吓得乱了阵脚，最后一直没有弄清楚该向哪个方向跑的小鸡被我一把抓住。
我乘胜追击，不给母鸡和小鸡喘息的时间。我向前一个冲刺，母鸡也毫不示弱，扑打着手臂向我扑来，而我一躲闪，从母鸡的'胳膊底下钻过去。母鸡这次学聪明了，猛的转身要去救可怜的小鸡们，为时已晚，我又捉到了一只小鸡。
就这样，一只、两只、三只…。没一会儿功夫，我就捉住了好多只小鸡。
“叮铃铃”上课的铃声响了，可我们还觉得意犹未尽，这个游戏可真好玩呀！
记一次游戏作文3
在我的印象里。我最喜欢的游戏就是绑腿跑。因为这个游戏，让我懂得了什么叫做团结。
为什么叫绑腿跑呢？因为是两个人把腿绑在一起一块儿跑的。绑着腿儿怎么跑呢？哈哈，听我来介绍一下吧：游戏规则是：两个人站在一左一右，拿一根绳子绑在两个人里面的`腿上。然后两个人合作开始跑。哪一组用时最短。哪一组就胜利。
放学后，我和小兰，小，小丽一起玩绑腿跑的游戏。我被分到和小兰一组。我们四个人都绑好了，之后比赛开始了，我和小兰磕磕绊绊的，有时还会摔倒。我就思考起来。为什么我们跑不快呢？小丽和小红已经超出我们一大截了，小兰着急了，说道：“你怎么还不走呀？她们已经跑那么远了，再不走，咱们就输了！”就在这时，我想到了一个好主意。我对小兰说：“咱们喊口号儿吧，喊1的时候。迈里面的腿，喊2的时候，咱们迈外面的腿。果然我们一会儿就超过了她们。
通过这个游戏，让我明白了，只有团结才能取得胜利。
记一次游戏作文4
小时候，我接触的游戏很多，其中，我最喜欢的游戏是画符。
游戏的`规则是：三个人以上，一个人扮鬼，剩下的几个人则悄悄地靠近“鬼”，一模到鬼就跑，但如果摸到“鬼”被“鬼”发现了，你就会被“鬼”拉到他身边，只能等小伙伴来求你。
有一次，我和表哥表弟晚上在表哥家门口玩“石头、剪刀、布！”我们三个人一齐喊“到”，表弟被选中了，他很不情愿地捡起一根小小的木棍到墙壁上画“符”字，他一边画一边私下里偷偷地盯着我们，忽然表哥对我一眨眼，我立刻明白了他的意思，我先一个滑步，再伴随着“信仰之跃”，我被表弟“活捉”了，此时他心里一定美美的！然后就只剩下一个表哥，他机灵地捡起一块石头，朝左边扔去，表弟立马转到左边去看，这时表哥立马冲过来想把我救走，可是命运之神好像特别“照顾”表弟，只见表弟一把抓过去把表哥也活捉了。看来表弟一定思考了很久才想出来的办法，真厉害。
这次游戏虽然输了，但我们都很开心！
记一次游戏作文5
“摸人”是我和同学们最喜欢的游戏。
一下课，我和几个同学就到操场上，来玩“摸人”的游戏。游戏规则很简单：一个人当“摸的人”剩下的同学躲，在规定的范围内和规定的时间内能摸到多少个同学。
游戏开始了，只见“摸的人”东摸一下，西抓一把。而我们一会儿拍拍“摸的人”的肩，一会儿拎拎他的耳朵。只要“摸的人”一伸手我们都纷纷逃跑，引得大家哈哈大笑。过了一会儿，“摸的人”总结出经验，改变了战术。只见他先听听通过我们脚步声、笑声和呼吸声初步确定我们的大体方位，然后猛地扑了上去。这下我们可傻眼了，像乱麻一样，缠到了一起，越慌越容易被“摸的人”摸到。有一个同学想逗逗“摸的'人”，就使劲地推了一下他，“摸的人”一回头猛地扑了上去，把那同学吓了一个大跟头。大家见了，笑地前仰后合。
这就是有趣的“摸人”游戏，我很喜欢玩这个游戏，我希望课间休息的时间能延长些，这样我就能和同学们多玩几次喽！
记一次游戏作文6
快乐的时光总是很短暂，今天下午老师给我们做了很多游戏，其中我最喜欢玩的游戏是，左手画方右手画圆。
你们知道这个游戏的规则吗？那就让我来跟你们说一说吧，游戏的规则就是左手画方右手画圆，但在画的时候必须两只手一起画.如果不同时化的话就会被淘汰，正当我百思不得其解的时候，老师告诉我们一心不能二用，由此我联想到一定要一心一意的'写作业，你们喜欢这个游戏吗？为什么？我喜欢这个游戏，因为这个游戏告诉我们一定的道理，现在你们知道这个道理了吗？一开始老师说玩这个游戏的时候，我还不明白，到后来我看懂了他们是怎么玩的。
虽然这次没有玩到游戏，但是，下次如果还有游戏的机会，我一定要参与其中，这就是我们在课上玩有趣的游戏。
记一次游戏作文7
每到周末，我就会抽空找我的小伙伴玩小游戏，这个小游戏名字叫“斗卡”。
首先要准备很多的3d卡，找一个又平滑又干净的地面集合，按照约定要取出三张3d卡，趴在地上把卡划去撞向对方的卡，如果你把对方的'卡撞出界，就算赢，赢的人要拿走输的人的一张卡。
我准备好了三张卡，开始了游戏，我的卡划了过去，对方很敏捷的躲开了，我的第二张卡把他撞出了界，不过他的卡又把我的卡撞出了界，场面很激烈，观战的人都拍起了掌，经过多次撞击，我的卡赢了我的小伙伴，输了他就把一张好卡交给了我，这不是赌博，而是一种小游戏---斗卡。
虽然我的小伙伴输了，但是我们的乐趣在于斗卡的过程，只要集中精神，控制好力度，就可以获得胜利。我也当过观战者，每个人都要思考好才能出击，输了都会依依不舍的，把自己心爱的卡交给他人，这就是斗卡。
这个游戏告诉了我们一个道理，要认真思考，也给我们了童年的乐趣。
记一次游戏作文8
今天下午的第一节课，老师竟然要带我们出去跳长绳！我们全班兴奋不已。
当老师叫“停”的时候，教室里突然鸦雀无声，因为我们要是太吵的话，老师是不会让我们出去的。
老师说，我们出去的时候要安静，不能讲话，因为别的班都在上课。我们异口同声地说：“好啊！”说完，老师就带我们出去了。
到了操场，老师把我们分成了十个小组。首先跳的'是第一小组，天啊！他们竟然全跳出去了，他们好棒呀！
到了我们第二小组的时候，我瑟瑟发抖，生怕自己跳不过去。后来我真没有跳过去，我失望极了。
到了第三小组，她们有两个没有跳过去。第五到第十小组，只有一个人没有跳过去。我看到这里，就想：或许我们组就是第二名。最后获胜的是第一组。
回到教室后，虽然我们没有得到礼物，但是我觉得我们小组也是很好的。我希望下次可以得到第一名！
记一次游戏作文9
今天我经过公园时，看见一堆人在玩游戏。于是就走了过去，想看看他们在玩儿什么，吸引了这么多人。
我在那儿看了许久，终于摸清了这个游戏的规则。原来这个游戏叫“拔河”。游戏规则是：先在地上画一条线，准备一条长绳子，中间绑上一个标记。两边各站上同样的人数（只要绳子够长）。裁判员说开始，拔河就开始，两边人就开始向两边拉，只要绳子上的标记过了地上的绳子那么游戏结束。如果左边过了，那么左边的人赢了。反之，右边的人则获胜。
看他们玩得那么开心，我也加入了进来。裁判员说开始，我们的那一方，便使劲儿的`拉了起来。突然，嗖，哎呀，轰的一声，原来是我们那一方把绳子松开了，绳子嗖的一声像里弦的箭一样，飞了出去。对方的人员全部躺倒了。我们这一队全都哈哈大笑起来。
这可真是有趣的游戏啊。他让我学到了，先把脚稳住，再使劲拉绳子才有胜算。同时，我们也学会了劲儿往一处使，大家团结才能获得最大的成功。
记一次游戏作文10
去年冬天，大地下了一层厚厚的白雪，还结了好多冰，我和好朋友范范出去玩，到了村边看见好多都结冰了，脑海里不由冒出了个主意，我们做冰滑梯玩吧。
我们每个人负责一项工作，我来运冰，范范来铺冰，我们说说笑笑，最后好不容易做成了一个冰滑梯，我们玩了一会就去做下一个游戏。
这次，我们玩的`和大家平时玩的游戏类似，可是还是有点不同，那就是打雪仗，我们每个人距离一样远，我和范范一组，又叫来了两个朋友，很快进入混战模式，一个比一个玩的来劲儿。我们玩的最刺激，我选好角度，猛地扔对方，刚好打到对方其中一人身上，他被我淘汰了。这是他那组的另一个人使用必杀技，要让我陪那个淘汰的那个人，他用了个“万箭齐发”，我一看就觉得大事不好，突然想起一句话，三十六计，走为上计，于是我就飞快地开溜了。
最后我抓住机会给他来个后背突袭，我们又赢了。
我觉得冬天真像是冰雪世界啊！你别说，还真好玩。
记一次游戏作文11
又到了覃老师的作文课，我们看见讲台有一个大大的鼓，我们非常开心，今天要玩击鼓传花。
上课了，覃老师说了游戏规则：“用围巾蒙住敲鼓人的眼睛。击鼓人开始敲鼓，其他人开始传花。鼓声停，花落在谁的手上，谁便上台表演节目。”
游戏终于开始啦！第一轮，我来当鼓手，我高兴地走上讲台，坐在老师的椅子上，覃老师拿着围巾蒙住我的眼睛，我右手握着鼓捶，“咚咚咚……”鼓声响了，同学们开始传花。最后我停止了敲鼓，花落在小张的'手上了，该小张表演节目。
只见，小张大大方方地走上讲台。他环顾四周，落落大方地背诵了一首诗《江南》：“江南可采莲，莲叶荷田田……”同学们不由自主地跟着背诵起来。
“咚咚咚……”鼓声又响起来啦，花儿又开始传下去了，教室像一片欢乐的海洋。
记一次游戏作文12
今日上数学课教师为了让我们更清楚的了解倒数，数学教师就发明了一个游戏，名字叫：颠倒游戏。规则是教师说左手你就要伸右手，教师说什么你就要颠倒着来。
游戏开始了，教师立马说：“右手。”我们就立马伸出左手，当然有些人错了，我们就幸灾乐祸地说：“恭喜你，中标了！”教师又说：“伸出你的手心！”一个个同学摆出了搞笑怪咖的动作，瞅瞅李明晓手背紧紧挨着下巴，像一只胆小的'老鼠，而李怡情那双手摆成了一个蛇的头，让我们哈哈大笑。教师之后说：“露出你的大白牙。”人家徐永森还真露了，再加上这灿烂的笑容，整个一天上那金灿灿的太阳。
教师的这个游戏真好，让我们在欢乐中学到了知识，并且成倍的提高了学习效率。
记一次游戏作文13
今天，我们在作文班玩了一个有趣的游戏—左手剥鸡蛋。
老师先把我们分成了六组，然后让我们抽签选出裁判员。我虽然没选上，但是如果赢得剥鸡蛋第一，就可以有三袋方便面呢！
老师首先宣布了游戏规则：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，鸡蛋皮只能放在桌上。第三，剥好的鸡蛋要保持完整。唉，我怀疑我的实力呀！
游戏开始啦，我紧张的简直要钻到桌子下面去了，我剥呀剥，剥完了，竟然是第一名耶！我顿时得意洋洋。想象着有三袋方便面吃，想象着妹妹羡慕的样子，哈！这下有零食吃了！
三组可怜呀，没一个同学把鸡蛋剥完整。看着几位好朋友们伤心的表情，我不禁为她们难过。
我盼望的.决赛终于来了，“开始”老师一声令下，我把鸡蛋皮一片一片的剥下来，哎呀！不好，鸡蛋被我剥烂了。“呜呜……”真倒霉呀！决赛我输了！
我看着决赛得第一名的同学，心中既羡慕又嫉妒。
记一次游戏作文14
童年是欢快的、有趣的、说起游戏，那可是让我兴奋不已。
最近，我们班女生在玩一个很好玩的'游戏，名字叫做“编花篮”。
首先我来告诉大家一下，这个游戏的规则吧！游戏规则：一、有六到七人组成，中间有一个人；二、手牵手；三、一个人先把脚架到另一个人手上，依次这么做；四、最后一个架腿的朋友和第一个架腿的小朋友互相打个叉；五、最后脚合起来；六、一直转圈圈。
这个星期五我们又玩起了这个游戏。开始的时候，我和我的两个闺密一起玩耍。过了一会儿，我们叫了别的小伙伴一起来玩，这次由我当中间那个小朋友，大家围着我转起来。他们转得越来越快，我给转得眼花缭乱，差点就摔倒了。不一会儿，有一个小朋友坚持不住了，这个篮子就倒了。
啊！编花篮真好玩！
记一次游戏作文15
今天，我们在大山学校上了一节作文课，我们做了一个好玩儿的游戏，叫“信息传递”。
游戏开始了，马老师邀请五位同学上讲台做游戏，并悄悄的把要传递的信息告诉了台下的同学们。马老师把信息告诉了第一个同学，第一个同学去拍第二个同学的肩膀，规则是不能说话，只能用肢体语言传递。他手舞足蹈的表演，终于第二个同学胸有成竹的`点点头，去拍第三个同学的肩膀，并把手伸到头上做了个小兔子的形状，第三个同学没怎么想就做了同样的动作给第四个同学看。第四个同学丈二和尚完全摸不着头脑，只好拍了拍第五个同学，把五个手指伸向自己的脑袋，第五个同学立马说：“是鹿。”
听到第五个同学这么一说，大家都快笑破肚皮了，台上的后四位同学还蒙在鼓里呢，马老师公布答案是蜗牛。
这是多么有趣的一节课呀！
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