有趣的游戏作文

时间:2023-08-28 08:57:40 游戏 我要投稿

【集合】有趣的游戏作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的有趣的游戏作文,希望能够帮助到大家。

【集合】有趣的游戏作文

有趣的游戏作文1

  今天,刘老师在课上带我们做对着干的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干,老师说向左我们就向右,老师说向前我们就向后。这可太有意思了!

  老师请第一组同学上台表演。老师说:摸左耳朵。台上的同学一阵忙碌,有的同学摸左耳朵,有的同学摸右耳朵。最好笑的.是郭翰桥,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵,才连忙改了过来。台上的同学乱作一团,台下的同学哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,还有的笑得只拍桌子。

  接着,老师说:回座位吧。同学们都向座位走去。这时老师笑着说:你们都上当了,游戏还没有结束呢!台上台下的同学这才恍然大悟,又笑得东倒西歪的。

  这个游戏真有趣,只要记好了反义词,就可以做对了。

有趣的游戏作文2

  今天下午,我们上作文课,老师说这一节课我们写一篇有关游戏的作文。

  我们非常开心,我急忙问老师游戏是什么?老师说:游戏是一手画圆一手画方;游戏规则是两手同时画,十秒内完成,谁画得最好谁就获胜。我一听兴高采烈,觉得很简单,我问老师要不要在黑板上试一试呀?老师亲切的走到我身边,摸摸我的头跟我讲:“当然了,不然怎么写作文呀?”

  我胸有成竹地跟同学们跑上去都上黑板试一试,我看见周宜欣很自信的样子,可是一到黑板面前却非常紧张,画得一点不像。当我正暗暗好笑同学的时候,我却一笔画得都不像,我也开始忐忑,心中紧张,越画越难画,我只好拿黑板擦擦掉又重新来。重复几次后,同学们都在下面着急的.叫人了。

  真正实践后,才发现这个游戏真难呀,因为一心不能二用。

有趣的游戏作文3

  说起游戏,大家也许都熟悉。给我们童年的生活带来了很多乐趣。

  我最喜欢的游戏是藏猫猫,我们轮流来捉,首先是兰兰,我们藏好了,她推开门,这时不懂事的花花就调皮的蹦出来,逗得我们哄堂大笑。轮到我了,我推开门,并没有轻举妄动,只是叫了一声:“藏好了吗?”全体人异口同声地回答:“藏好了!”我暗自笑着,顺着声音找去,把所有人都找到了。轮到明明了,他也是这样喊到:“藏好了吗?”这回房间里鸦雀无声,有谁还会上当呢?上当了才是傻瓜呢!于是,他就绞尽脑汁地找,就在他大汗淋漓,灰心丧气,准备认输时,花花弄出了一点响声,明明就抓住这个机会,把花花找到了,就这样我们大家都玩的`很开心。

  我们捉迷藏是不是很有趣,你们喜欢什么游戏,和我说说吧!

有趣的游戏作文4

  今天的作文课上,我们做了一个有趣的游戏,名叫捉逃犯。

  首先,老师给我们每人发了一张纸,纸上有一个逃犯的照片,照片下边还有他的名字,他的名字叫克劳里斯·迪克。我认真地观察着,发现他的头发是中分,长脸,他还有一颗显眼的痣,在左脸颊那里。他没有胡须,上排牙有缺,他的眼睛是对眼,圆鼻子,眉毛中间粗尾端细,他的耳朵都在。我认真观察着,不知不觉2分钟过去了,当老师让我们把照片交上去的时候,我发现我脑中的人物模糊极了。

  接着,老师发给我们每人10道题,都是关于逃犯模样的,我凭着记忆开始答题。做完了,老师让我们检查,我检查的`时候觉得我写的全对,可是,老师念过答案,我才傻了眼,我错了三道题,得了七十分。老师问我什么感受,我说:我本以为自己写得很对,可我知道自己的分数之后我后悔了,为什么刚才不认真看一看呢?

  这次的抓逃犯游戏让我懂得了:做什么事情都要认真细致的观察。要关注细节才行!

有趣的游戏作文5

  这次作文课,老师教我们玩了一个游戏——写纸条。

  游戏规则是这样的:先把十六人分成四个组,第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。我是属于第三组的',我想了一个地址,写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了,我们争先恐后地举起手来,都迫不及待的想读一读!我从每个组的纸条里分别抽了一张,然后连起来就变成了这样一句话:狸猫在火车作文站吃饭!“终于来了一个正常点的!”同学们异口同声地说道。原来,前面组装的句子都十分搞笑,同学们哈哈大笑,有的甚至笑得滚到地上去了。比如:列宁在厕所里打灰太狼,恐龙在太阳系自杀……听到这些怪句子,我开始胡思乱想了,我想出一个十分好笑的句子:公鸡在天上飞翔。怎么样?我编的这一句,是不是也很好笑呀!

  这个游戏让我明白了一个道理:我们组词造句要符合规则和常理,不然会闹出很多笑话。

有趣的游戏作文6

  星期四下午,黄老师带领我们在教室里玩弯腰过桥的游戏。要怎样过桥呢?首先,需要两个小朋友当桥墩,把跳绳拉到一样高,而参加游戏的小朋友就要向后弯腰绕过跳绳而不被跳绳打到。

  黄旭和李骏驰当桥墩,黄老师一声令下,游戏开始了,只见孙周眼睛紧紧盯着那座桥,嘴巴紧紧闭着,动作很夸张,手紧紧的'贴在裤缝,脚叉着小心翼翼的慢慢挪动,生怕碰到绳子,不过还好,终于成功过了桥,我想她一定很开心!

  这次过桥又开心,又锻炼了我们的协调能力。

有趣的游戏作文7

  “哈哈哈……”教室里传来了同学们欢乐的笑声,我们在干什么呢?让我来告诉你,我们在玩“写纸条拼句子”的游戏。

  开始游戏了,老师把我们分成四组,分给我们一张小纸条,第一组写时间,第二组写姓名,第三组写地点,第四组写在干什么?开始拼句子了,同学们拼的句子可以说是各式各样,五花八门,稀奇古怪。老师让同学们按时间,姓名,地点,在干什么拼句子,我们最有趣的'句子是:“20xx年,夏雨菲在黑龙江游泳。”或“1512年,王子涵在江南河里跑步。”反正说的每个句子都让同学们都笑得合不拢嘴。

  “哈哈哈……”教室里笑声一阵高过一阵,我都沉浸在欢乐的海洋中了。

有趣的游戏作文8

  今天上午,我和我的好朋友:刘津,李莹和王鑫辉在操场上玩警察抓小偷的游戏。游戏的.规则是:警察必须在小偷跑出5秒后才开始追,把小偷都抓到了游戏就结束。

  游戏开始了。李莹和王鑫辉当小偷,我和刘津当警察。一声“开始”令下,李莹和王鑫辉飞快地跑出去。大约过了5秒钟,我和刘津开始追。因为王鑫辉跑得比较快,我和刘津商量,先集中力量抓李莹,再抓王鑫辉。我和刘津一左一右紧紧跟在李莹后面。不到一分钟就抓住了李莹。紧接着我和刘津又转身追向王鑫辉。一会儿我跑得快一些,刘津跑得慢一些稍微休息。一会儿刘津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。终于王鑫辉因为体力不支被抓住了。我们休息了一会儿,4人轮换,由我和刘津当小偷,李莹和王鑫辉当警察,又开始新一轮游戏了。

有趣的游戏作文9

  今日午时,我和妈妈回到阳光城,我想自我到广场玩一会,妈妈同意了。

  往前没走多远,我就碰到了姚轶轩,她问我去哪,我说:“我要去广场玩,你呢?”她说:“我也去广场玩,我们一齐去吧。”于是,我们俩高高兴兴地向广场奔去。

  我们来到了儿童游乐场,在滑滑梯上爬个不停。不一会儿,又来了一个小朋友,我们就玩起了“猫捉老鼠”的游戏。

  轮到我当猫了,我在“油库”前守着,一见到“老鼠”来了,就跑上前捉她们,可她们一下子就跑回了“窝”,我总是失败,有时候差一点就成功了,可还是被她们溜掉了,过了好久,我最终捉住了一只老鼠,最终能够换下来休息一会了。

  时间一分一秒过去了,我想起妈妈要我快点回家的叮嘱,我这才依依不舍的和她们告别了。

  这次游戏,使我明白了一个道理:坚持就是胜利。

有趣的`游戏作文10

  上体育课,同学们做完课间操,就在操场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。

  我当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,“鸡妈妈”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。我左扑右闪的,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀,左挡右挡的,不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的。特别是那只长尾巴的.“小鸡”,既机智又跑得快,移动方向转得很及时。我从开始到现在,连它的一根鸡毛也没摸到。过了一会儿,我想出一个鬼点子,我猛地朝左边跑,跑得气喘吁吁,“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡,“小鸡”们快步向右移动。我想了想:机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防,小鸡的队伍乱阵了,长尾巴的“小鸡”一下收不住脚,被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗,高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡’了”。

  这次游戏真有趣。

有趣的游戏作文11

  星期二的一节语文课上,老师走进教室对我们说:今天我们要玩一个游戏,这个游戏是夹玻璃球。一听到这一节要玩夹玻璃球,我十分兴奋,同学们顿时欢呼起来。老师公布了游戏规则:用筷子夹玻璃球,游戏时间一分钟,两人一组,游戏结束后夹得多的一方获胜。听完游戏规则,我忐忑不安,心想:用筷子夹玻璃球?玻璃球那么光滑,这也太难了吧!

  这时,张馨月和孙程昊走上了讲台,他们是第一组。只见他们拿起筷子,弯下腰,对准玻璃球快速地夹了起来,放进自己面前的纸杯里。他们皱着眉头,看起来十分紧张。时间一分一秒的`过去,我觉得时间过得真快呀!

  比赛继续进行,只见王芳仪走了上去,她拿起筷子,弯下腰,对准玻璃球一个接一个地放进了自己面前的杯子里。她微微笑着,好像夹玻璃球对她来说很轻松的样子。时间到时,王芳仪居然夹了24个玻璃球!全班同学都惊呼起来。

  游戏结束了,我觉得做事情只要静下心来就可以做好。

有趣的游戏作文12

  今天作文课上,老师带我们做一个有趣的游戏——写纸条拼句子。

  作文课刚开始,老师宣布完玩“写纸条拼句子”的游戏,教室里传来了欢呼声。

  游戏开始了,老师把我们分成四组,给我们每个人发了一张纸。老师说:“第一组写时间,第二组写姓名,第三组写地点,第四组写做什么。”我们写好后就开始拼句子了,我们拼的句子稀奇古怪。

  我们拼成的第一个句子是:傍晚,葛子妍在上海太空漫步。有的人说:“只有上海有太空吗?”有的人说:“葛子妍也太神了,还能飞。”还有更搞笑的`是:“1512年,王子涵在江南河里跑步。”几百年前,小王出生了吗?

  “哈哈哈……”教室里的笑声一阵高过一阵,我们都沉浸在欢乐的海洋中。

有趣的游戏作文13

  “太棒了”我们组赢了,说起我们组赢了,还得从金笔课堂的游戏“你说我猜”说起。

  卢老师带着我们一起来玩“你说我猜”的游戏。我们用投票来决定谁当组长。结果王建宇当了我们组的组长。一组的`组长是刘宸岩。卢老师说:“各组的组长选两个人一组。然后石头、剪刀、布,来决定哪一组先来。”第一组是刘宸岩那一组。终于轮到我和郈金顺了,组长让我说郈金顺猜。这幅图片竟然是蛇,我心里想:“我是用爬行的动作来演示呢?还是用它的声音来演示呢?不管了,还是用它的声音来演示吧!可是我演示了好半天,她还是答不出来。时间到了,但她还是没答出来,我很失望。但是我们组还是得分了。游戏还在一轮一轮的进行…….

  这节课我们做的游戏太有趣了!

有趣的游戏作文14

  今天,老师在教室里和我们一起玩了一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫“小蜜蜂飞飞飞”。

  游戏开始了,老师先让我们站成一个圆圈,再让我们右手伸平放在别人左手的食指上,然后让我们左手的食指放在别人的右手下。我们一个个小手连起来就像一把把小伞。最后老师开始喊“小蜜蜂飞飞飞……”我心里在想老师您怎么还不说“抓”字呀!我的手都没力气了。就在这时,只听到老师大声地喊了一声“抓”,

  我快速的逃出了左边同学的大魔掌,又抓住了右边同学的`手指。

  我兴奋的大叫“我抓住了!我抓住了!”这个时候,班里也热闹起来。有的人抓住别人的手不放,还说:“我抓住了!我抓住了!”。没抓住的人不好意思起来。教室里就像砸开了锅一样!

  这个游戏真是太有趣了,我还想再玩一次!

有趣的游戏作文15

  今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫做你来演我来猜,就是一个人表演另一个人来猜。

  游戏开始了,表演的同学看到了一组成语,抓耳挠腮,不知道怎么表演好。我们也被他的表情吊了胃口,眼睛紧紧地盯着他们。

  表演开始了,表演的同学用手做了一个花,然后在教室里走来走去,忽然眼睛一亮,指了指绿色的黑板,然后指了指朱逸轩的玉。我们一脸茫然,谁也不知道。猜的同学呢?更是绞尽脑汁地想。最后老师公布了答案,原来是如花似玉!我怎么没想到呢?

  然后,老师请了一个同学猜,其他的同学表演。

  表演开始了,有的`人立在那儿,有的人表演鸡,猜的同学眉头紧锁,怎么也猜不到。这时,一个同学说:“我立着,你们演鸡!”然后,我们马上行动起来,猜的同学豁然开朗,大声叫到:“鹤立鸡群!”“答对了”我们大声喊道。

  成语猜猜猜真好玩!中国的汉字也太有意思了,我要回去和爸爸妈妈一起玩。

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