有趣的游戏作文

有趣的游戏作文实用[15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的有趣的游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文1

　　今天，在作文课上老师带我们做了个游戏，名字叫：哑剧表演。

　　老师手里拿着几张字条，谁抽到这几张条中的一张的话，把这张条子打开就知道你表演的是什么了，上面还有序号，序号上是什么数，你就是第几个表演。

　　时间过的很快，马上就要轮到我了，老师把手里的条拿出来，我把中间的抽了出来。我一看，我表演的是滑滑板，是第二个号。第一个同学表演完了，到我上台了，我慢慢地走上讲台，我站在那里，先做出把滑板拿出来的动作，然后又做了一个把滑板滑起来的`动作。同学们犹豫了一会，魏祺突然举起手说：“我猜出来了。”而田铭还在那抓耳挠腮地猜不出来。

　　老师说：“田铭太慢了，魏祺说吧。”

　　魏祺说：“老师，是滑滑板。”

　　老师说对了，然后给魏祺加了三个笑脸。接着田铭上前表演，我一下子就猜出来了，是吃面条。

　　今天，我们在作文班里玩的非常开心。

有趣的游戏作文2

　　今天下学的时候，买可和几个同学在草坪上玩老鹰捉小鸡。

　　宋梦博当鸡妈妈，权珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李尧当小鸡，买可当老鹰。

　　游戏开始了，宋梦博紧紧护住鸡宝宝。他们玩的.很开心，权珈嘉刚才差点摔倒。买可怎么跑都跑不过宋梦博，也抓不住鸡宝宝。

　　玩着玩着买可坐在了地上，因为他太累了。过了一会儿，买可飞快的抓住了两只小鸡，买可大笑说：“哈哈，跑不过我了吧。”宋梦博说：“你别得意，还有两只小鸡呢。”买可又说：“我一定会抓住那两只小鸡的。”他跑啊跑啊跑，还是没抓到，最后，买可连一只鸡宝宝都没抓到。

　　今天玩得真开心啊！

有趣的游戏作文3

　　今天下午，老师组织我们玩一个有趣的游戏——“7的倍数”。游戏规则是这样的：全班同学7个人一组分成若干小组依次报数，当报到7或是7的倍数时，都要改说“大家好”！报错的同学将会淘汰，最后哪个小组成员最多即可获得冠军。

　　游戏开始了，当轮到我们小组时，我的`心里像揣了十几只活蹦乱跳的小兔，“嘭嘭嘭”地跳个不停。于是，我不断提醒自己一定不能着急，不能紧张。终于轮到了我，我从容地站起来，报出了“25”，我长长地呼了口气。游戏还在继续进行着，期间，有很多同学因报错而离开了自己的小组，想到自己仍然坚守在自己的“岗位”上，不禁有点飘飘然起来了。很快，又再次轮到了，由于我放松了警惕，十分自信地报出了“49”这个数字时，结果被无情地淘汰了。最终，我们小组因为我的失误而没能得到冠军，我很自责，但从中我也吸取了教训，只有不断总结成功的经验，吸取失败的教训，才能使自己得到不断提高。

有趣的游戏作文4

　　今天，我在作文班做了一个有趣的游戏——拼句游戏。

　　老师给我们每个人发了一张纸条，然后宣布游戏规则，A组的同学写名字，B组的同学写在什么地方，C组的同学写心情，D组的同学写在干什么。写完以后，一排四个同学站起来读，这样就连成了一句话。

　　听完了老师的规则，同学们很快就行动起来，有的.同学拿起笔就写，有的同学思考了一会儿再写。“写好了吗？”老师问道。“写好了！”同学们说道。一排的同学站了起来，然后说：“阎王爷在地狱里高兴地吃方便面。”同学们哈哈大笑。又开始了拼了：“哆啦a梦在操场上悲伤地唱歌跳舞。”刚读完同学们的笑声快把屋顶给掀翻了，真是太好玩了。“火腿肠在天堂开心地打人。”

　　今天这个游戏真是太好玩了，有空一定要再玩一次。

有趣的游戏作文5

　　今天作文课上，老师带我们做一个有趣的游戏——写纸条拼句子。

　　作文课刚开始，老师宣布完玩“写纸条拼句子”的游戏，教室里传来了欢呼声。

　　游戏开始了，老师把我们分成四组，给我们每个人发了一张纸。老师说：“第一组写时间，第二组写姓名，第三组写地点，第四组写做什么。”我们写好后就开始拼句子了，我们拼的句子稀奇古怪。

　　我们拼成的第一个句子是：傍晚，葛子妍在上海太空漫步。有的人说：“只有上海有太空吗？”有的`人说：“葛子妍也太神了，还能飞。”还有更搞笑的是：“1512年，王子涵在江南河里跑步。”几百年前，小王出生了吗？

　　“哈哈哈……”教室里的笑声一阵高过一阵，我们都沉浸在欢乐的海洋中。

有趣的游戏作文6

　　游戏开始了，七位同学围绕椅子转了起来，虽然看上去个个脚步轻快，好像什么事都没有，仔细一看，却都是“笑面虎”。场面就像猎人捕猎一样。“停！”一声令下，猎人撒开步伐，纷纷奔向自己眼中的猎物。紧张得我也是心跳加快，手心直冒冷汗。围猎现场总归有人会被淘汰，很可惜“猎人”王逸轩铩羽而归，满堂议论纷纷。

　　游戏还在继续，转眼就轮到我了。我找了个自认为绝佳的位置，围绕着椅子转了起来。我每迈出一步，都像是精心测量好的'，我都能听到自己“砰砰”的心跳声。“停！”瞬间场面失控，我毫不犹豫地奔向自己早就锁定的目标，万万没想到的是我竟然和王跃霖同学不谋而合，坐到了同一把椅子上。幸亏我棋高一着，险胜王跃霖同学。稳坐“宝冠”的我抬头看一下四周，只见李浩冉同学望着窗外，回过神来一脸迷茫地看着我们，惹得我们哄堂大笑。

　　时间就像个淘气鬼，跑得飞快，欢快的游戏也随之结束。但是我会把这记忆，留在脑海里，成为美好的一部分。

有趣的游戏作文7

　　今日午时，我和妈妈回到阳光城，我想自我到广场玩一会，妈妈同意了。

　　往前没走多远，我就碰到了姚轶轩，她问我去哪，我说：“我要去广场玩，你呢？”她说：“我也去广场玩，我们一齐去吧。”于是，我们俩高高兴兴地向广场奔去。

　　我们来到了儿童游乐场，在滑滑梯上爬个不停。不一会儿，又来了一个小朋友，我们就玩起了“猫捉老鼠”的游戏。

　　轮到我当猫了，我在“油库”前守着，一见到“老鼠”来了，就跑上前捉她们，可她们一下子就跑回了“窝”，我总是失败，有时候差一点就成功了，可还是被她们溜掉了，过了好久，我最终捉住了一只老鼠，最终能够换下来休息一会了。

　　时间一分一秒过去了，我想起妈妈要我快点回家的叮嘱，我这才依依不舍的和她们告别了。

　　这次游戏，使我明白了一个道理：坚持就是胜利。

有趣的'游戏作文8

　　周一的体育课上，体育老师王老师让我们玩火车钻山洞的游戏。

　　我们十个同学站成一排，把手高高举起来，两个两个相连接变成一个个山洞，同学们依次从每个山洞穿过去。

　　可是轮到第四组的李鑫的时候，他因为太着急，用力过猛，把我们一个接着一个地撞开了，同学们有的被撞得与同学们脱节，有的摇摇欲坠站不稳，还有的打了个踉跄，差点跌倒在地。同学间有些唏嘘，对李鑫不小心的行为表示不满。王老师为了稳定混乱场面，打趣地说道:“这不是火车钻山洞的游戏，这是火车撞山洞啊！”李鑫听了，不好意思地笑了。再轮到他的时候，他学着慢一点，敏捷地一个一个从山洞里闪过去。

　　这样，当我们一列列火车钻过，山洞还一个个“完好无损”。我们玩啊，笑啊，高兴极了！

　　这个火车钻山洞的`游戏真的是太好玩了！

有趣的游戏作文9

　　“左！”“右！”“右！”“左！”随着老师的口令下，同学们的`手起起落落，教室里静得出奇。我们正在为抢橡皮游戏做热身运动呢！

　　游戏要开始了，橡皮摆在我和同桌中间，哇，好紧张呀！我的心里像有好几只小鹿在乱撞似的，“怦怦”直跳。我和同桌就像两只饥饿的老虎紧紧地盯着“猎物”，时刻准备扑过去。“预备——”哎呀，老师，你怎么把“备”字拉那么长呢？我的心都被揪成一团了。“左！”老师一声令下，我迅速地用右手抓住橡皮。“哇！抢到啦！”我大声欢呼起来，只见同桌“哼”了一声把嘴巴翘得老高。“再来一次！”“再来一次！”同学们的叫声一浪高过一浪。

　　第二轮比赛开始了，我在心里得意地想：这次一定又赢！“右！”谁知同桌比我敏捷，可惜我晚了一步，同桌举着橡皮炫耀着：“我赢了！我赢了！”我气得直跺脚。

　　今天的游戏真有趣啊！它还让我明白了一个道理：骄兵必败！

有趣的游戏作文10

　　昨日，我们在新都的拓展里度过了欢乐的一天。在里，我们玩了很多游戏。有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中，我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。

　　玩这个游戏要把人分为两组，一组是男生，一组是女生。此刻没组的组员们要从一个很矮的网下用手，脚一齐爬过去，然后翻过一堵高高的`障碍墙，最终再走过一条窄窄的独木桥。

　　两组的组员们要比赛啦！只见教官一声令下，我就飞快地爬了出去，好了，到终点了，赶紧翻过这堵墙吧！之后，我又飞快地走上了独木桥，独木桥走完了。我又像一根离弦的箭一样，“飞”回了我们组，拍响了下一个组员的手掌。

　　激烈的比赛结束了，女生赢了，我们欢呼了起来……

有趣的游戏作文11

　　今天，我们玩了捉迷藏。

　　首先，我们用“石头、剪子、布……”的方式决定谁当抓。第一局是笑笑当抓。我首先藏到了滑梯里面，当我听到笑笑的脚步声越来越近，我的`心也跳得越来越快，我赶紧转移地方，藏到了姥姥和姥爷的身后，“哈哈哈……”笑笑竟然没有找到我，太好了，又过了一会，人都找齐了。

　　我们开始准备下一局，这局是我当抓。“一、二、三……”当我数到“十”的时候，我就开始找了。我在小区里一共转了五圈才找到一个人影，我让他和我一起找其他人，又找了好久好久，还是一点发现也没有，我心里想“她们都藏到哪里去了？”我和他想出一个办法：一起喊笑笑的名字“笑笑你们在哪里？”我们的嗓子都要喊哑了，当我走到三单元的时候，我竟然发现她们全部都躲在这里，“哈哈，她们一下子让我全部找到了！”

　　今天的捉迷藏游戏真是又惊险又有趣啊！

有趣的游戏作文12

　　上回只剩下记忆达人了，当然是这会介绍了，记忆达人一听名字就知道是考记忆的，记忆不好的人肯定会输的。不信的话看：

　　游戏规则是：两个人一起玩儿，一个人先说一句话，然后再说一遍，说两遍之后，让另一个人说出来刚刚说的那句话，如果他说不出来或错了的话，就算他输，如果说出来的全部对，就算他胜，三局两胜！

　　开始了，我先说了一句“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。”这是一本是的背面写的。结果，弟弟记忆力还蛮好的'，竟完全正确。

　　可是，这次他可没那没幸运了，因为我说了一个绕口令“小丽丽，小黎黎，要到梨园来摘梨……”果然不出我所料，他答错了，不过，这也不能怪他，因为我说的是绕口令。

　　这一次，我说得很简单，不过他竟然又答错了，真是不知道怎么回事！

　　游戏都介绍完了，你有知道什么游戏，也来介绍介绍吧！

有趣的游戏作文13

　　今天是我来到小学学习的第一天，我好激动！

　　但是作为一个超龄插班生，我好像不能融入我现在的班级一年级三班。在课堂上课的时候，我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上，没有同学来和我说话，反而都用看怪物的眼神看我，还对我指指点点。

　　等到在学校的`操场上体育课的时候，我也只能蹲在操场边，看着那些比我小、比我矮好多的同学们在玩老鹰抓小鸡和跳皮绳的游戏。

　　等等，好像有一个小女同学向我走过来了！

　　大个子，你要和我们玩跳皮绳吗？我们人不够，还要一个人站着用脚拉紧皮绳。

　　哦，好的。我站了起来，跟着她走向另一个手中拿着皮绳的女孩。虽然我更喜欢的是那个老鹰抓小鸡的游戏，我想我会是一个很厉害的老鹰。

　　不过，也算了，至少我交上了两个新朋友。我觉得，只要能交上朋友的游戏，就应该是有趣的游戏，不是吗？

有趣的游戏作文14

　　今天，张老师带我们玩儿了一个有趣的游戏——猜中指。

　　游戏开始了，我和我的同桌便相互地猜起了对方的中指。哈哈，幸亏我早就知道我同桌的中指的'特点：他的中指长得胖胖的，像一个“大胖汉”；他的中指 还 非常长，很宽，又灵活又好玩儿；指甲是纯白的，指甲里面 还 经常有一点儿泥，而且指纹很奇特，是一个“箩”。我在心里暗暗叫好。

　　“等一下，等一下，马上就好！”他折腾了半天，总算可以开始了。他用右手把左手紧紧包住，故意把无名指伸得高高的，想把我迷惑住。但是，我可不笨，因为他的“中指”歪歪斜斜的，好像“老太太”一样。我故意犹豫了一下，他有些得意。当我大声说出“是无名指”时，他当场无话可说了。我想，你以为我很笨吗，其实我是非常聪明的！

　　这次游戏让我懂得了无论做什么事，只要你平时善于观察，找准对方的特点，就可以百战百胜！

有趣的游戏作文15

　　“叮呤呤”上课了，钱老师带来了一个枣红色的正方形盒子。

　　她神秘兮兮地问：“你们猜猜盒子里面是什么？”同学们议论纷纷，有的说是金银珠宝，有的说是昂贵的钢笔，有的说是中秋节吃的'月饼，还有的说是金子做的奖牌。

　　钱老师说我们猜的都不对。“这里面装的是世界上独一无二的宝贝。要不要看一看？”她问。同学们纷纷举起手，老师请了我们班长徐乾炜先上来一睹为快。只见她迫不及待地跑上去，脸上露出了紧张的表情。钱老师打开盒子，她凑过去一看，然后笑眯眯地走下了讲台。

　　老师让我们排好队依次上去看。我见他们都喜上眉梢地下来了。心想：这里面到底是什么呢？

　　终于轮到我了，我三步并作两步地上了讲台，我往下一凑，只看见里面放着一面镜子，里面照出了我的面孔。

　　我恍然大悟，原来我们每一个人都是“独一无二的宝贝”啊！

　　这可真是有趣的游戏！