记一次游戏作文

时间:2023-06-13 12:46:47 游戏 我要投稿

【荐】记一次游戏作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的记一次游戏作文,欢迎大家分享。

【荐】记一次游戏作文

记一次游戏作文1

  今天,是一堂有趣的作文课,因为我们要举行名叫左手剥鸡蛋的游戏,想知道发生什么吗?请往下看吧!

  首先,我给大家讲讲游戏规则:一、全班分五个组,每排一组,以石头剪子布的方法选出裁判员,二、只能左手剥鸡蛋,右手放到后背。三、鸡蛋皮不可以掉到地上,也不可以抛到别处,只能完整地放到自己所在位置。四、剥下来的鸡蛋要完整,不可以将鸡蛋清破坏。

  游戏开始了,首先,我拿出在家里提前准备好的两颗熟鸡蛋。然后,黑老师大喊:“准备,一、二、三开始!”随着喊声,同学们手忙脚乱地剥起来了,我心里很紧张,当我剥到一半的时候,我们组的张恒第一个就剥完了。我更加忙了,终于,我是第二个剥完鸡蛋皮,其他四个组也陆陆续续产生了第一名。然后五个裁判比赛,结果裁判组黑丹妮赢了。最后进入了决赛,选手们看上去倒稳如泰山,台下的我却为此捏了一把汗。决赛成绩出来了,张恒得了冠军,看着他手里滑溜溜的'鸡蛋,他满脸露出兴奋的表情,同学们用羡慕的目光看着他。

  今天虽然我没赢,但是我很开心,因为我用心参与了。

记一次游戏作文2

  星期一午时第二节课,我们在教室里开展了一场别开生面的游戏,游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上头的词语组成四字成语或词语,这个字能够放在前面。中间。词尾。听到规则后,同学们高兴的'击掌说“耶”,有的同学信心自满地说:“我们赢定了!”

  刘教师分了四个小组,把字写在纸上,每个小组派一名代表去抽签,决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签,只见他随手抽了一个,我的心里喊着:“抽好签!抽好签!”最终他抽了一个“外”。“我来!我来!”我们组的同学都抢着举手,最终张锟站起来:“里应外合……(过了一会)喜出望外。”时间到,刘教师打断了张锟,他因为紧张了,思考了一会儿才说出两个词语,耽误了时间,可是他还是为我们组挣得两分,组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下,其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”,那气氛真热闹啊!随后第二组的代表选手去抽,他抽了个“下”,他们组仅有一个人举起“小胖手”,最终时间该我们其他组回答了,经过十分钟,三、四组超过我们,我们使劲追赶分数。最终自由抢答,我先像泄了气的皮球,最终我充足气,脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语,为我们组赢得了5分,超过了3、4组,最终获胜了,我们组的同学沾沾自喜。

  这个游戏告诉我们;必须要多读书,多积累词语。

记一次游戏作文3

  今天我们的班主任李老师满面笑容的走进我们教室,高兴的对我们说:“今天我们来玩儿一个游戏的游戏,击鼓传花。”同学们都十分惊奇。

  游戏规则是这样的,我们依次传递花朵(必须传到手中)如果没有全套手中就要退出游戏,如果传到谁的手中,鼓声停了就要表演一个节目。李老师说:“如果谁违反了规则就不能玩儿游戏。”

  游戏开始了,从第一个同学开始传,传到王韵涵时,他一下把娃娃扔到了后排同学的桌子上,同学们哈哈大笑,老师却说他犯规了要重新传,我们只好不情愿的重新传了一遍,传到赵子涵时鼓声突然停了,作文赵子涵扭扭捏捏的走到了讲台上,我想这时他应该在想:为什么是我呀?我该表演什么节目呢?赵子涵思考半天决定给我们讲一个谜语,谜语是这样的:从天上掉下来一个南瓜和一个西瓜砸到头上谁更疼?同学们纷纷回答,有的'说南瓜,有的说西瓜,赵子涵说这些都不对,正确答案应该是:“脑瓜疼”我们恍然大悟,一直传又传到了议泽,他说他不会表演,老师想了一会儿就说:“既然你不会表演,你就给我们鞠三个躬吧。”在老师的帮助下,他完成了这个任务。一直传又传到了王思雨,只见王思雨的脸像一个红色的苹果,他说我也给你讲一个谜语吧:“小红为什么每天走路脚都不挨地?”刘佳怡说:“因为他每天都穿着鞋。”我恍然大悟……

  这个游戏十分有趣,也让我明白了什么是团结!

记一次游戏作文4

  “加油,加油,加油!”这是在干什么呢?原来,我们班在进行一场比赛,什么比赛呢?原来是在跑道上的跑步比赛。

  一上体育课,体育老师就把我们叫到跑道上,进行着一场刺激的跑步比赛。五位选手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,双手撑在起跑线上,准备跑步。“咚”体育老师打响起跑枪,“唰”选手们像离了弦的箭一般“飞”了出去。首先在最前面的`选手是韩小波,他健步如飞,腿跨得特大。瞧啊!刘小红在韩小波累的跑不快的时,一个箭步冲到了韩小波前面。后三个呢?他们呀!跟韩小波和刘小红差的远呢!同学们赶紧给后三位同学助威,“加油,加油,加油!”可是这些呐喊声没能让后三位选手跑的更快些,发过来,到让韩晓波和刘小红跑的更快了。唉,这三个人真不争气。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你们猜猜冠军是谁?你们肯定猜不到,刚刚那后三位选手中的其中一位成了第二名,H刘小红第一,韩小波第三。怎么样,想不到吧!

  第2轮开始了……

  第3轮开始了……

  一场比一场激烈。虽然比赛结束了,但我还陶醉在比赛的欢乐中。

记一次游戏作文5

  “哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。我们正在玩一个趣味的游戏——对着干呢!游戏规则是教师说一个动作,你做动作时,要跟教师说出的`动作相反。

  游戏开始了,我们几个人坐成一排。我的心扑扑直跳,担心自我做错了。教师说:“坐下!”我们就赶紧站起来。教师说:“站起来。”我们就齐刷刷地坐下来。

  教师叫我们“退一步”我们就前进一步。教师叫我们“前进一步”,我们就后退一步。这时,我们退回到凳子旁边,教师故意说“坐下”,蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。祝研韬哈哈大笑,冲上去把他俩拉了下去,还风趣地说:“你们到一边凉快去吧!”

  游戏继续进行,教师说:“此刻举左右手。”只听教师说“举左手”,我们就举右手;教师说“举右手”我们就举左手。教师又说“举右手”,我举左手。可是徐丽雪慌里慌张,手足无措了。教师叫她举,她紧张地举起了右手。同学们哈哈大笑。我得了冠军了!心里无比甜蜜。

  游戏虽然结束了,但这次游戏带给我们的欢乐将永远印在我们的脑海里!

记一次游戏作文6

  今天中午,我们去音乐教室玩抢椅子游戏。一路上,我们像出笼的小鸟,激动无比。

  我们把椅子摆成圆圈状,争先恐后地挤在椅子前面,老师宣布了规则:鼓声响,我们围着椅子转圈走;鼓声停,我们就坐在椅子上,没位置的`人就被淘汰。

  鼓声响了,我们围着椅子转起来,时不时用手扶着椅子。突然鼓声嘎然而止,我迅速坐了下来,只有xx找不到椅子,她急得团团转,但没办法,也只能无奈地坐到了淘汰区。随着第二次鼓声响起,游戏继续进行。我们一边走,一边担心,鼓响一声,我们的心就跟着使劲跳一下。鼓声停了,我又幸运地抢到了一把椅子,只有xx一脸尴尬地站在那儿,他没抢到,只好乖乖地到了淘汰区。第三轮比赛开始了,我的心都提到了嗓子眼儿,眼睛一直紧紧盯着椅子,生怕位置被其他人抢走,鼓声突然停止,我愣了一下,才回过神儿来,刚想上去抢位置,就被推到了淘汰区,也就是这几秒发愣的功夫,位置早被别人抢走了。

  我有点懊恼,早知道就不走神了,可现在后悔也来不及了。

  看似简单的小游戏,不仅要靠力气更要专注啊!那我们平时的学习不是更要如此吗?

记一次游戏作文7

  今天天气晴朗,教室里传来阵阵笑声。走近一看,原来老师在和同学们玩的一个游戏,挤眉弄眼。看到这种场面,我心里想着这到底怎样玩。

  老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起,把香喷喷的'大薯片放在鼻子上,通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生,当老师正准备把薯片放上去的时候。闻一闻,真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片,显出了我的丑样,我把眼睛眯成了一条缝,让我那鼻子上下抖动,嘴巴围着边转呀转,眼看就要吃到了薯片了,没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急,因为太过于紧张,有点用力。咔嚓一声,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

  同学们,看到我如此搞笑,场面便更加精彩了。另一个同学看到情况,差不多也是遇到的淘气薯片,我当时有点伤心,薯片掉了,吃不了了,可就在这时候,奇迹发生了,老师竟然还送了一片薯片给我吃,这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了,这一下比赛真不一样,当老师放完薯片喊出开始,果然脸大的同学有优势,一分钟不到,成功把薯片运在嘴中。

  今天,我和老师、同学们度过了快乐的一天。

记一次游戏作文8

  放学后,同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏。小涛当“领袖”,大家跟着他学动作;小芳猜“领袖”,看她猜得对不对。

  游戏开始了!教室里洋溢着欢腾的气氛。一张张面孔浮现出笑容,一双双眼睛闪着亮光。小伙伴们时而看着“领袖”的表情,时而装出若无其事的样貌。小芳走进教室,她机警地环视四周,注视着每个同学的表情。突然,教室里响起“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声。这时,同学们不约而同地做拍手动作。“领袖”是谁呢?小芳盯着王强,慢慢地移动脚步,向他走去。这时呼喊声越来越小了,当她一转身时,小涛乘机做出摸耳朵的动作。这时“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声又响亮起来了。小芳镇定自若,她向前紧走几步,假装盯着小菲。小涛刚要改摸鼻子的动作,小芳猛一转身,糟了,小涛的动作露出了破绽。“就是你!”小芳大声说。同学们望着小涛涨红的面孔、发窘的样貌,有的'笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得弯下了腰。

  猜“领袖”游戏真趣味,大家玩得多么高兴呀!

记一次游戏作文9

  早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。

  老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的`手掌,谁先倒下谁就输了。

  游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了xx,红队派出了周xx。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方,只见xx趁xx不注意,突然来了一掌,xx四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得欢呼着。

  终于轮到我被派了上去了,还是蓝队。此时的选手是杨xx,才刚上场,xx就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而他已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来,其他同学叫起了加油,杨xx终于坚持不住倒了下去,他就这样输了。

  游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能加强我们之间的友情呢!

记一次游戏作文10

  啊!今天我真是太开心了!李老师领我们玩儿了画鼻子的游戏,同学们都很激动呢!

  首先,李老师说出游戏规则:被选中的同学上场后要被丝巾蒙住眼睛,原地转几圈,然后去黑板上事先画好的脸部图案上画鼻子,画对地方就是成功。

  游戏正式开始!同学们都热情高涨,纷纷举起小手,很多人都在喊着:“老师,选我选我!”李老师让学习很棒的王xx当裁判。第一个被选中的同学是热情开朗的崔xx,她先转了几圈,然后慢慢走向黑板。王xx把粉笔递给她,她犹犹豫豫地找到地方画了一个鼻子。可是她把鼻子画到了左脸上,教室里顿时传来一阵哈哈大笑声。接下来,李老师又选了调皮捣蛋但是学习不错的庞xx。只见庞xx双眼蒙上丝巾,转了几圈,迷迷糊糊地向教室门口走去,大家又是一阵哄堂大笑,王xx赶紧把他拉了回来。王xx把粉笔递给他,他摸索了一会儿,画了一个又小又丑的鼻子。更可笑的是,他竟然把鼻子画到眼睛上面了,太好笑了!同学们都笑得前仰后合!我们其他同学陆续也被选中到前面画鼻子,可是,大家总是差了一点点。最后,还是细心的高xx完美地完成了这项任务。

  今天我真是太开心了!一个小小的.游戏不仅带给了我们无限的快乐,还教会了我们“做什么事情都要细心”的道理!

记一次游戏作文11

  星期一上午,我们排着整齐的队伍去白羽公园玩。虽然今天天阴着脸,但是很凉快,正适合游玩的`日子,就连白羽公园门前的七叶树都喜笑颜开。

  进了白羽公园老师就拿出了他精心准备的绳子,边走边四处观察有没有可靠的大树,为什么要找可靠的大树?因为我们今天来白羽公园的目的就是玩过河游戏。

  老师左瞅瞅,右瞧瞧,终于停在了一棵大树下,这棵大树枝繁叶茂,亭亭如盖,并且树下还有一片碧绿的草地。

  老师说:“就选它了”。老师对准树枝,猛地一抛绳子,准确无误地上了树。接着,老师又把绳子打了几个结,老师先拽着绳子轻轻地飞了过去。

  这时老师宣布:“过河正式开始!”我自告奋勇地抢先飞了过去,我“过河”成功了。

  下一个人是个大胖子,他先把绳子拉直,再向后一蹬,结果他滚了过去,这不就成滚河了吗?

  该张书嘉,他脚一蹬顺利飞了过去。随后大家都跃跃欲试,争先恐后。

  我又玩了几次,一次比一次顺溜了。

  “过河”真是太刺激了!还期盼着下次过河。

记一次游戏作文12

  “哇!”教室里时不时传来几声这样的尖叫,只因为老师今天带来了几张纸条。事情是这样的,今天老师决定带我们玩一个游戏——耳语传真!

  首先,老师宣布了游戏规则:1。将全班的同学分为八个小组,每组六个人;2。老师分别给每组的第一个人看纸条,前提是不让其他人看见;3。要求每组的第一个人耳语告诉第二个人,以此类推;4。最后一个人报出结果,看哪组的答案更接近正确答案,以此决出胜负。

  最激动人心的.时刻到了!随着老师的一声:“开始!"我们的游戏也开始了。135组的第一个同学小心翼翼的打开了纸条,并认真看了起来,合上之后还时不时的在心里默念——我也不例外。我转过头去,示意后面的人凑过来,小声地告诉他,我从纸条上看来的字。他听完后并没有很快的传到后面,而是在座位上想了一会儿,我猜他应该是没有听清,我还想再报一遍,可是一想的规则就终止了我的想法。小辰皱了皱眉头,还是把听到的大致内容传到了后面,句子越传到后面,我就越担心,那种感觉就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲着。我看下别的组居然都快传好了!心里更是着急,心都提到嗓子眼儿了。忽然,一只手举了起来——第1组好了。我们组也不甘人后也好了,最后第5组的手也举起来了。老师让第135组的最后一个同学说听到的句子,结果说的一个比一个好笑,我们自然也是输了。

  随着时间的流逝,游戏也结束了。这个游戏可真好玩,下次有空我还要玩!

记一次游戏作文13

  我们在课间休息的时候最喜欢玩游戏,有鬼捉人、写大字、老鹰捉小鸡……等等,其中“鬼捉人”的游戏最好玩了。

  “鬼”捉人的'游戏规则是这样的:先剪刀石头布决定谁是鬼,输的人扮演“鬼”,其他人要想办法藏起来,如果被“鬼”抓到,被抓的人就变成“鬼”。

  “叮铃铃——”下课铃响了,我们像火箭一样冲出教室,“鬼”捉人游戏开始了!我们剪刀石头布确定谁是“鬼”之后,有人大喊:“东东是鬼!”我们听到了立刻跑得没影了。我跑着跑着,发现路旁有一个大草丛,我想:“嗯……这里比较隐蔽,不容易被发现……就躲在这里吧!”想着,我扒开草丛躲了进去。这里面可真好!外面看不见里面,里面却可以透过缝隙观察外面。不一会儿,我发现东东正朝我走来!我顿时吓得不敢吱声。东东一步步向我走来,我的心也悬了起来,就在他扒开草丛的一刹那,我冲了出来,他气急败坏地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飞奔。最后,他还是没追上我。过了几分钟,我停了下来,坐在路边的石头上大口大口地喘气,我心想:“总算把他给摆脱了。”正想着呢,突然感觉肩膀上出现了一只手!吓得我跳起来,扭头一看原来是东东!东东大笑:“哈哈哈,你被我偷袭了,轮到你当鬼了。”“哼,你等着瞧!”我说。我正准备去抓东东的时候,“叮铃铃——”上课铃响了,我们只好依依不舍的回到了教室。

  这个游戏真好玩,我们都非常喜欢,你喜欢吗?

记一次游戏作文14

  今天在语文课上,老师带着全班同学一起做了一个游戏名字叫:贴鼻子。老师先让马静怡在黑板上画了一个又大又圆的脸,脸上的眼睛大大的,嘴巴也是大大的,就差一个可爱的鼻子,让一个同学上台给这个脸画鼻子,看谁画的准让这幅图变成一个完整的脸,但是要求上台的同学要蒙上眼睛,不能看。“谁想试试?只要把鼻子画在正确的位置就算赢。”老师问大家。

  这时,只见同学们把手举得高高的,争先恐后的叫着:“我,我要玩……。”游戏开始了,吴佳昊第一个上台,先用布把眼睛蒙起来,然后在台上转三圈,慢慢地走向黑板,伸出手摸到黑板后,找到鼻子的大概位置,左摸摸右摸摸就是不下手画,其实他的'手摸到了另一块黑板上。同学们偷偷的捂着嘴笑他,他一脸迷茫。老师说:“安静,让他自己摸索。”“是这里吗?”他自言自语的说,然后直接在黑板上开始画,画完以后他揭开眼罩一看鼻子没有画在脸上,同学们笑的更厉害了。“哎呀,真倒霉。”他垂头丧气的走下台去。

  今天的游戏真是太有趣了,这个游戏告诉我们,只有认真观察,掌握方法,才能把事情做好。

记一次游戏作文15

  “快来快来,我这还差五毛。”一阵阵叫喊声从金笔作文传来。要说这喊声,得从刚刚说起。

  今天是活动课,我非常兴奋,果然不出所料,老师刚一进来就告诉我们要玩游戏,我们立即来的精神聚精会神地听了起来。这个游戏的名字叫“凑钱”,可不是真的要拿钱,而是我们变成了钱。我们有的是五毛,有的是一块,老师收到几块时我们就要凑成几块,落单的人就被淘汰。

  游戏开始了,我们就像一只只好动的小兔子,我结交了几个队友,拉紧了他们的胳膊,生怕他们头也不回地丢下我。“两块五!”老师大声喊道。教室里顿时乱成了一锅粥,我把需要的人都拉了过来,再把他们紧紧抱住,大功告成!这一轮淘汰了好几个人。

  下一轮开始了。我顺利地组好了队,看着别人还在“鬼哭狼嚎”我忍不住偷偷地笑,这时我却被女生队伍突然拉了过去,而我本来的队伍一看不妙,也拉住了我,于是我摇身一变,从“五毛”变成了“百元大钞”,被拉来拉去,就在我快成碎片的时候,我原来的队伍才停了下来。我气得头也不回地走到了女生队伍里。抛弃了原来的队伍。

  这一次游戏,我看到了“人间百态”:有的'人热度来得快去得也快;有的人要死,一起死;而有的人没有团队精神。我们玩的不亦乐乎,老师只好强行停止的游戏,才让我们收回心继续上课。这个游戏可真有趣。

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