有趣游戏作文

时间：2022-09-29 17:48:16 游戏我要投稿

【实用】有趣游戏作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的有趣游戏作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】有趣游戏作文合集8篇

有趣游戏作文篇1

　　盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的“游戏节”。我们五年级玩的游戏是传话游戏。

　　游戏规则是这样的：老师把五个班的同学带领到操场上分成五队，每队之间隔着3米左右的距离。在最前面的一个同学听老师给自己的句子，然后把老师说的内容悄悄地告诉第二个人，不能让第三个人听到。以此类推，最后一个人要大声地宣布出来，最快最准确地说出语句的班级获胜。

　　同学们在操场上排成五队，老师想了想，把第一位同学拉了过来，把两手做成喇叭状，凑近那位同学的耳朵，小声地嘀咕了半天，那同学笑嘻嘻的，还一边晃着脚丫，有的同学猜测他没听清楚，一副心不在焉的样子；有的同学果断地说，他肯定听清楚了，这样子是因为胸有成竹；还有的同学怀疑句子这么长，肯定记不住。

　　传话进行速度慢得像蜗牛爬，排在后面的同学都拥到了前面，有的同学跑到传话人的旁边，想偷听在传什么话，但同学们声音轻得像蚊子叫，根本听不清；有的同学在下面急得像热锅上的蚂蚁—团团转；还的同学直直的站着，目不转睛地盯着传话的同学，快要把他们看穿了。

　　当张宗腾把话传给我时，我生怕听错了，把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样，因为只要听错了一丁点，后面的同学就会都说错了。该我把话传给前面的王欣悦了，为了能让王欣悦听清我说的话，我把手放在嘴边围成个喇叭形对准王欣悦的耳朵，轻声的把话说了一遍。此时我的心咚咚地跳着，既兴奋又紧张，兴奋的是我勇敢地把话传了出去，紧张的是万一我传错了我们队就输了，于是我紧张的盯着王欣悦把话传下去，一直传到最后一个同学。

　　最后一个人——陈瑜，他把话报出来的时候，我们哄堂大笑，原来的句子在经过五十三个人一而再、再而三的改变，和原句真是天壤之别！别班的同学也笑得前仰后合，原句本来是：林老师手指一合夹住了蝴蝶。结果陈瑜报出的句子是：李老师早晨睡觉到五点。真是牛头不对马嘴！

　　俗话说得好，传言不可信呐！这个游戏就充分说明了这个道理。

有趣游戏作文篇2

　　星期三上午我幼儿园的好朋友容佳辉约我去游泳，我一听游泳二字就兴奋不已，说：“好呀！好呀！让你看看我去年在游泳池中锻炼的实力！”“我等着你！”容佳辉说：“赢你真是小菜一碟中的还小小菜一碟！”“可别大意了，反被老虎咬了一口。”“你是老虎，我是恐龙！”“不说了。”我转过头对着老妈，像狗一样乖。老妈对我说：“又有什么鬼点子了?想干什么呀？”“容佳辉约我去游泳，我能去吗？”我心想：一定能，一定能，千万要是能！“能”老妈一说完我便跳起来‘耶“！

　　”一到游泳池我就跳了下去。“哇！好凉快呀。”我们来玩打水仗吧！”容佳辉突然从水中钻了出来说。我被吓了一大跳，呆了一会儿说：“好吧。”话一说完，一招“浪花击千层。”我也不甘示弱，回了一招“如来水掌。”谁知她还留了一手，玩阴的，在我背后来了一个“千刀斩水”。我说：“是你逼我用绝招的！“水龙压顶！”我纵身一跃跳了起来，往下一压，周围被我溅起了阵阵水花。她只能用手臂挡我攻击，最后她跳到水中，我的攻击没有用了。我心想：水打水没有用，我就来个人打人！“哗”的一声她不会换气便探出头呼吸，我便在她后面打她。她一回头我就跳到水中，于是胜负已定，我胜她败。正所谓胜败乃兵家常事。

　　这次的打水仗好好玩！

有趣游戏作文篇3

　　我最喜欢的游戏是玩陀螺，尤其是和幼儿园的小朋友们一起玩。

　　我买的第一个陀螺名叫“黄金火焰”，因为陀螺整体的颜色像火陷一样的红，所以叫它“黄金火焰”。它还有一个拉条和一个发射器。玩陀螺时，你只要把拉条穿在发射器中间，再猛地一拉，它就会转起来。如果你在拉时用很大的力气，它就会转得特别快，这时它就有可能把其他同学的陀螺给崩出来，这样的话他们就输了，我就赢了，赢的时候我感觉他们的陀螺都没有我的厉害，所以他们才会输。

　　我喜欢玩陀螺这个游戏，让我告诉你赢这个游戏的秘诀，那就是不仅陀螺要厉害，还需要一个人的技术。以后我再买陀螺，我会把这几个陀螺进行改装，让它们变得更厉害，所以我喜欢这个游戏。

有趣游戏作文篇4

　　在今天点津作文的后半节课上，赵老师却把我们赶出了教室，这是为什么呢？

　　原来，老师要带我们玩一个名为找硬币的游戏。

　　游戏开始了！

　　我们喧闹地蹦跳着跑出了教室，老师让我们在教室外安静等待。可是，同学们太兴奋了，一个个摩拳擦掌信心十足！有的在兴奋地大喊大叫，有的趴在地上想从门缝里偷看，有的把耳朵贴在门上想搜寻老师发出的声音。

　　赵老师在教室里藏好了十枚小小的硬币以后，喊我们回教室寻找硬币。于是，大家一窝蜂地冲进教室行动了起来！同学们一个个低着脑袋瞪大了眼睛四处寻找，那神情仿佛是在说要是手上再有把放大镜就好了。

　　有的同学蹲在地上寻找着，有的同学伸出手臂在桌肚里面搜罗，还有的同学闪烁着寻找的眼神在教室里找来找去。我们本以为肯定可以很轻松地找到所有的硬币，可是，我找遍了教室才找到了两枚硬币，还有许多硬币仿佛是躲起来的小精灵，不愿意被我们发现。

　　赵老师看我们一个个抓耳挠腮的样子对我们说：还是让老师来告诉你们硬币的位置吧！赵老师陆陆续续地又从几个我们根本想象不到的旮旯里找出了几枚硬币，但是最后的两枚硬币，就连赵老师也无法找到了！同学们都笑赵老师把硬币藏得太好了。

　　在一片欢声笑语中，游戏结束了。

　　赵老师让我们就刚才的游戏写一篇作文，可我们却都意犹未尽，沉浸在刚才找硬币的过程中无法自拔。

　　那两枚消失的硬币究竟飞哪儿去了呢？

有趣游戏作文篇5

　　有趣的游戏我最喜欢的游戏就属“生化”了。就让我来简单地介绍一下吧。“生化”是一种从电脑游戏中转变而来的，简单的来说就是两个人当抓捕的.人，一个叫母体，另一个叫附体，两人皆赤手空拳。其他人当逃跑者，不过人人手中握有枪枝。当逃跑者打中抓捕的人，那抓捕者就只能后退。下课了，我们一窝蜂地跑下楼开始了游戏，我自愿来当抓捕的人。开门红，游戏进行不到一分钟，丁天一就被我抓到了。他将要和我并肩战斗。我戴好帽子，弯下腰，钻到了树洞里，等待着“落网之鱼”。哈，我看见了吕宸宇，只见他四处张望，像是寻找着什么。我兴奋极了，一下子冲了出去，正想捉拿他，没想到被他发现了。他抬起手，就给了我一枪。我无奈，只好退了回去。我稍作休整，又组织第二次攻击。我绕到了“敌人”的后面，为了不让他们发现我，我趴在地上，脚一点点地挪动。近了，近了，敌人就在眼前，我按捺不住喜悦的心情，哼了一声。这一下可好，他们如同惊弓之鸟，眨眼间就逃到九宵云外去了。唉，这一次的行动又泡汤了。第三次攻击前，我把丁天一叫了过来，让他去引蛇出洞，吸引他们的注意力，然后，我们再……开始行动了！我左拐又绕，好不容易又接近了他们。当“敌人”近在咫尺，我激动得热血沸腾，刚想大叫一声，再次发动攻击，可转念又想起了前两次的失败。我暗想：小不忍则乱大谋。于是，我又悄悄地爬了起来。此时的“敌人”完全沉浸在喜悦之中，他们完全没有注意到我。我又朝前爬了几步，那一刹那真静啊，静得只听到自己的心跳声。不能再等了，我趁他们没有准备，一个“饿虎扑食”，将他们一举拿获。丁零零……，上课铃响了，我们跑回教室还意犹未尽，回想起刚才敌人惊惶失措的样子，我不禁笑了起来。

有趣游戏作文篇6

　　上作文课了，老师笑嘻嘻的走上了讲台，说：“我们今天来玩一个游戏《找子游戏》。同学们都异口同声的问道：“这游戏怎么玩呢？老师先给我们讲了游戏规则，又说：“如果犯规的话，要上来表演一个节目”。比赛开始了，第一排的小朋友都一个一个的讲了起来。有的说种子、有的说瓜子、还有的说虾子、兔子,．．．．．．到了张弦，她立即站了起来，望着天花板，不知说什么才好。到时间了，狄老师说：“快上来学一个小动物。”于是她走上讲台学了一个小兔在草地上蹦蹦跳跳的动作。她的姿态活像一只小兔。学完了，她回到了座位上游戏又继续开始了。到了第二排我的心里像一只小兔在蹦来蹦去，因为我就做在第二排。终于到我了，我站了起来，说了一个猴子，坐下来后的我心里轻松多了。

　　又到了狄紫瑶，他站了起来半天吐不出一个字，又到时间了，老师请她上台，只见她五指叉开，嘴里叫到喵喵，原来她在学小猫呀！就这样同学们一个个往下说。

　　最后，游戏结束了，可我还想玩这有趣的游戏。

有趣游戏作文篇7

　　中午，我和表哥在姑姑店里玩游戏——连连拍。首先，我们玩的游戏是拍蚊子。

　　我先玩，我猛拍了一下就拍死了一个蚊子，非常顺利。接下来轮到表哥了，可是他连续拍了好几下都没有击中，于是，我们说这个游戏不好玩以后都不玩了。然后，我们又玩了钓鱼的游戏，也是我先玩，我钓了一条数字是2的鱼，那是我用尽了全力才给钓上来的。接下来是表哥了，他也使劲的拍了了好几下才把鱼给钓上来。最后，游戏结束我们就去做作业了！！