游戏的作文

时间:2022-09-08 19:35:23 游戏 我要投稿

有关游戏的作文汇编八篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的游戏的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关游戏的作文汇编八篇

游戏的作文 篇1

  星期五晚上我和爸爸妈妈一起看《中国成语大会》,里面的选手都有非常精彩的表现,其中有一对是父子,别人都说他们俩是“打虎亲兄弟,上阵父子兵”。虽然最后他们俩被战败了,但是我觉得这样玩成语很有趣。于是,我和爸爸、妈妈三人决定在星期六晚上玩成语接龙游戏。

  我出题了:“人山人海。”妈妈迅速思考起来:“海底捞针——针锋相对——对症下药——药石之言——言之有礼——礼顺人情……”妈妈思绪如涌泉,妙笔下生花,我见妈妈思绪不断,下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处,向四处张望,嘻嘻,爸爸在一旁沉思中,真有趣!

  轮到爸爸了,就看爸爸连忙跑到书房,拿了本成语词典来,爸爸得意地说:“棋布星陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得,哭笑不得。

  妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”

  这次成语接龙真有趣,让我明白了知识还要善于积累,才会更加渊博。

游戏的作文 篇2

  今天,老师让我们玩了一个让人兴奋的游戏,那就是击鼓传花。游戏规则是:让一个人用红领巾蒙着眼睛敲起鼓,再让我们一个接一个地传“花”,等鼓声一停,那个“花”传到哪个人的手上,那个人就要背诵古诗或唱一首儿歌。如果谁把“花”传掉在了地上,那么那个人也要表演节目。

  令人兴奋激动的游戏开始了,只听老师一声令下,敲鼓的同学开始激动地敲了起来,两只手不停地敲着,像两只“小蚂蚁”似地在鼓上跳着舞,“咚咚咚”的鼓声正在拍打着,同学们立刻紧张着,一个个马上动起来,,“花”一个传着一个,有的惊慌失措,有的同学手忙脚乱,有的同学则不慌不忙。“马上就传到我了,千万别到我这里停呀!”这时,我紧张得都失控了,突然,“花”一下子传到我手中,于是我急急忙忙地传给后面的同学,这时,我心中的一块石头终于落下了地,于是,我深深地呼了一口气,锁住的眉毛也松了许多。只听鼓声刚落,就看见“花”落在蒋天翼的桌上。蒋天翼胸有成竹地站起来,似乎早有准备,只见蒋天翼拿起本子,读起了上面的儿歌,读完之后,大家都响起了热烈的掌声,这时,我心里想:“你读的儿歌好好,我真羡慕你。”敲鼓的学生也笑了笑……不一会儿,只听老师一声令下:“游戏结束!”

  这个游戏不仅带给我们快乐,而且还锻练了我们的反应能力,我喜欢它,所以下次我还要玩!

游戏的作文 篇3

  今天,在金笔作文课堂上,老师微笑着从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们只见大熊猫圆圆的头,和一对黑色的耳朵,两只大大的眼睛。咦?大熊猫的鼻子哪去啦?噢,原来被大灰狼吃掉啦。老师说今天我们就玩一个贴鼻子游戏,老师先说了规则,又给我们做了一个示范。老师把鼻子放在了眼睛上,同学们都捧腹大笑。轮到我上场了,我的心砰砰的跳,同学们都给我指挥。可是有的说上边,有的说下边,把我弄得头晕目眩。我就说:“放在这里吧。”一睁眼看我贴在了熊猫的眼睛上。唉,我好失望。可大家还是给了我鼓励的掌声。

  下课铃响了,同学们还沉浸在游戏的欢乐中。这个游戏真有趣啊!

游戏的作文 篇4

  今天,作文课老师让我们玩了一个游戏。

  老师说:“两人站在桌子的同一边或是站成对边的形式,桌上放一块橡皮在桌子的正中间。我喊准备的时候,手摆成叉子形放在胸旁。头只要不看橡皮就可以,我数到了的时候,就立马把橡皮抓起来。我说明哪只手就哪只手,抓错了也算输。”

  老师说完游戏规则以后,我感觉这也挺简单的嘛!等老师分完组以后,我目瞪口呆,因为面对我的是一个手又长个又高的一个同学,就像一个大高个子和一个小孩一样。

  我的橡皮有一个裂口,刚开始买的时候,是一块又干净又好看的橡皮。那是因为有一个同学没带橡皮,我把我的橡皮借给了他,还给我的时候,上面有一个很大的裂口。我非常生气,也非常伤心。

  我和我对手准备把橡皮放在一个公正的地方。我把橡皮放在正中间的时候,对手又悄悄地把橡皮往他那儿移了一点,结果他的诡计被我发现了。

  老师说准备的时候,我想偷偷看一眼橡皮,我看见对手的眼睛死盯着我的眼睛,对手眼睛里放出了怒火,他咬牙切齿的样子,我想我是输定了。

  老师数到了的时候,砰,一声!我想我是摸着橡皮了吧!我的橡皮滑滑的软软的,嗯!肯定是它。正当我欣喜的时候,我低头一看,啊!我摸着对手的手了。

游戏的作文 篇5

  我有一个大富翁游戏玩具,我的是欧洲之旅,这个智力游戏是锻炼日常生活的旅行能力的。打开盒子有股子,可以四个人玩,也可以两个人玩,每人分给一定的“大富翁专用钱”就可以闯荡天涯了。

  玩家每走一到一处就可以把这一处买下来,下一轮到后就可以改房子了,三间房子就可以换一件旅馆;假如走到别的地盘就的交租金了;还设有“监狱”当抽到“机会卡、命运卡”或者被警察抓进去时,只得无条件服从,在监狱里玩家要失去所有要地租的权力,还有当钱用完无力支付租金或罚款时,则宣布破产,胜利的人就是大富翁。

  知道了规则后,我就开始“环球旅行了”玩大富翁印象真是太深了,不过妈妈说这和实际生活中不太一样的。“大富翁”真是太好玩了!

游戏的作文 篇6

  游戏,我们好久没玩了。今天于老师就组织我们玩画鼻子游戏。不用说,我的心早就飞到游戏中了。

  于老师先告诉我们规则,然后,她又在黑板上画一个脸、眼睛、嘴巴、耳朵,就差鼻子了。接着,于老师又叫我们第一大组排队作游戏。程正阳是第一个,于老师把红领巾蒙住他的眼睛,把他送到讲台上,给他一支粉笔,让他去画鼻子。程正阳这儿摸摸,那儿拍拍,终于停下左手,右手拿着粉笔开始画,他把鼻子画在右耳朵下面了,同学们笑得直捂肚子。程正阳也赶紧下来,可能是不好意思了吧!轮到我时,我非常非常紧张,于老师帮我蒙上眼睛后,我就摸索着走上了讲台,我想,前几位同学都是画在嘴巴下,我应该画高点才对。于是拿起粉笔画得尽量高点,结果,满以为画得合适的我,把鼻子画在眼睛下了。我只好垂头丧气地走下讲台。轮到李忠云了,她也像我一样把鼻子画在脸外边去了。教室里哄堂大笑,她也不好意思地笑了。

  每个同学都画完了,黑板上的脸已变得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了!这节课玩得真开心,虽然是个小小的游戏,却让我始终忘不了。

游戏的`作文 篇7

  在我们的印象中,有许多有趣的游戏:有捉迷藏,有丢沙包,有抢椅子,有一二三木头人……有很多的游戏让我们很开心。其中,我最喜欢玩的游戏是“海盗船长”。

  首先,你可以找一片空地,然后找几个邻居或朋友,让他们坐在地上围成一个圆圈,也可以在圆形的桌子旁坐成一个圆圈。

  规则是:所有人黑白配,剩下三个人时,就让他们石头剪刀布,赢了的人就第一个念“海”字,然后按顺时针的方向轮流地念“海”字(意思是玩完了一轮就到下一个人念“海”字)。念“海”的人念“海”的同时要指向一个人。被指到的人要说“盗字

  ”说的时候要像上一个人那样,(说过的人就不能再指了)。被指到的人要说“船”字,像上一个人一样。最后被指到的人要说“长”字,说完“长”时,要做出海盗船长用望远镜看远处小岛的样子。反应迟钝、念错、没做动作都要受到惩罚,如果从头到尾都没有被受到惩罚,最少的人可以给一个人定一个惩罚。

  我叫了几个同学在教室里玩,其中两名同学受三次惩罚我,我和二名同学没有被受惩罚。

  这次游戏让我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人退步。

游戏的作文 篇8

  有一次我去表哥家里玩,发现他家里有许多小伙伴,走近一看,哇哦!原来他们在玩抢椅子游戏,于是我也凑过去报名。

  我一边听着他们讲解游戏规则,一边露出魔鬼般的笑容。规则是每一局椅子都会比人少一把,大家围着椅子转圈圈,音乐停止则开始抢椅子。没抢到椅子的人会被淘汰,一局会淘汰一个人。

  第一局,音乐一消失,大家都纷纷坐到了椅子上,我也顺利抢到了一把椅子,我转头一看,呀,怎么都坐下来了呢。仔细一瞧,原来有一个浑水摸鱼的。陈小宝蹲在了一个人椅子的后面,陈小宝还是被淘汰了,浑水摸鱼果然没有什么好的下场。

  接下来两局我都以最快的速度抢到了椅子。第4局只剩下了6个人,音乐当时放了好长时间,我被深深地吸引住了,但是它结束得毫无征兆,我愣了几秒,导致只能和吉祥争夺最后一把椅子,于是我跟他展开了一场身体大作战。我们俩用身体挤来挤去,我一用劲他也用劲,我不用力他也不用力,谁都不肯服输。这场大战持续了好长一段时间,最终两个人同时被淘汰了。我垂头丧气,但也没有办法。

  还是表哥坚持到了最后,这也是表哥第一次拿到冠军。唉,这场游戏虽然输得不甘心,但也有点搞笑,它使我明白,原来身体也可以是我们最强大的武器。

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