有趣的游戏作文

时间:2022-08-11 15:23:27 游戏 我要投稿

精选有趣的游戏作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的有趣的游戏作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选有趣的游戏作文合集六篇

有趣的游戏作文 篇1

  在一条弯弯的山路上,有一辆车正在倒车 ,旁边的人指挥 :“边上是悬崖 ,小心 。”开始倒车了……

  这是一个模拟游戏 ,“车”就是蒙着眼的同学 ,“山路”就是地上的瓷砖 ,旁边一个人在指挥 ,让他安全地倒车。

  “第一辆车”上路了 ,这辆车是一位男生操作的 ,指挥是经验丰富的朱老师,这个男生走路时 ,摇摇摆摆的 ,一小步一小步地往后挪 ,两个胳膊左右平举 ,保持平衡 ,跟走钢丝一样 ,老师还夸他那 ,说他小心谨慎 ,走着走着碰着了手 ,一阵尖叫 。“向左 ,向右……” “唉,都听麻烦了 ,心里还替他着急 。不一会儿 ,这个男生就分不清方向了 ,但是他没有掉沟里 ,而是平平安安的到达了终点 ,我的心总算是又落了下去 。

  该我们组了 ,我开车 ,刚刚蒙上我的眼睛 ,我就心惊胆战了 ,能不能过关呢?心里堆满了问号 ,是毕葳指挥我 ,旁边乱哄哄的 ,我并着脚 ,低着头 ,一直按着指挥的指示去做 ,可是这个指挥家总是说反方向 ,我气得伸手打了她两下 ,旁边的同学都笑了。转弯后我听见同学们说 :“真顺利!”可是刚说完 ,只听一声 :“停!”我就差点“掉”下去 ,吓死我了。然后往后挪了一下就过去了。

  哇!爽!我都在山路上开车了 ,而且开得很顺利 。

  我要把这个游戏推荐给其他同学,让他们从中也学到做有危险的事要谨慎。

有趣的游戏作文 篇2

  今天是我们小水滴最后一节课,老师特地为我们上了一节游戏课,叫做“古诗词蹲”,这是模仿萝卜蹲的'游戏规则来进行的。

  老师在黑板上写了几首李白的诗,然后把它们分给全班22个同学。我分到了两岸猿声啼不住!

  老师刚说开始,场面一下子就闹哄起来。可当老师叫到“李白乘舟将欲行”的时候,场面又一下子安静下来了。大家就边蹲边背古诗,一句接一句,倒是接得蛮好的。可当轮到“朝辞白帝彩云间”时,我的心顿时紧张了起来,因为我就在他的旁边。可情况突然一转,竟然转到“轻舟已过万重山”,真是吓死我了。可我的心跳还没有缓下来,我的好兄弟果然不负厚望地叫了我,我的心像被箭射了一下,立刻揪紧了。但该来的总是要来的,男子汉大豆腐,有什么好怕的。我无可奈何地蹲了三下,心中顿起报复之心,我又叫了“故人西辞黄鹤楼”(当然是我的好兄弟)。哈哈!看谁叫得过谁!接下来我们两个就像杠上了,他蹲完就点我的名,我蹲完就点他的名。同学们一看这场面,个个都笑得直不起腰。我气得说不出话来,然后就开始结巴,结果可想而知,我只能当兔子跳了(惩罚方式),实在是太惨了。我一连跳了十下,累得气喘吁吁,筋疲力尽,他却站在旁边幸灾乐祸。我向天空翻了一个白眼,想把他送到天空当玉兔的孙子了。

  这节游戏课真是太有趣了,原来古诗词也可以用这么有趣的方法去背,而且这种形式也可以增加我们对诗词的印象。

有趣的游戏作文 篇3

  今天,我们玩了一个游戏,名字叫贴鼻子。

  上课了,只见老师在黑板上画了一张大脸,有鼻子,有耳朵,还有一张笑眯眯的嘴巴,仔细看少了一个鼻子,我正奇怪,老师说:“谁来画上鼻子?”有一个快嘴的男孩说:“我先来。”老师用毛巾蒙住他的眼睛,那个同学直喊说:“太黑了,我看不见了。黑板太高了,我够不着。”老师剪了一片片纸,叫我们在纸上写上名字,快嘴男孩的同学又说:“我先来。”他又被蒙住,只见他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把纸贴在了嘴巴旁边,引得我们哈哈大笑,老师说:“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同学名字叫伟一,他左摸右摸,上摸下摸,他终于把鼻子贴好了,他鼻子贴在快嘴的同学上面。我把鼻子贴在耳朵旁边大家都哈哈大笑。老师说:“祁乐,你贴的是鼻子和耳朵是双胞。”同学们都哈哈大笑。

  贴鼻子游戏结束了,没有一位同学贴在适合的地方。这个游戏让我们不能离开眼睛,有眼睛才能看见事物,看见美景。我要保护好眼睛。

有趣的游戏作文 篇4

  周五下午的班队课上,老师说要让我们玩一个好玩的游戏,一听这话我们班顿时炸开了锅,同学们都在猜会玩什么游戏。

  有的说“传话”、有的说“一、二、三木头人”……过了几分钟,大家安静了下来,老师终于帮我们解答了,她说:“一组写时间,二组写人物,三组写地点,四组写事件。”

  一听这话我们顿时懵了……这算好玩的游戏吗?我顿时像泄了气的皮球。老师像预言家似的猜出了我们的心思,对我们说:“好玩的在后头呢!”听了老师的话我们打起精神纷纷在老师发的纸上写了起来,我是第三组,所以写的是“在一个恐龙岛”,而我同桌写的是“在一个坟墓场”,怎么样,被吓到了吧!

  大家差不多都写好了,老师就让组长把我们写的纸条收了上去,接下来好笑的事情发生了。

  “哈……哈哈哈哈哈哈”教室里一浪接一浪的笑声洪水般淹没了教室。你瞧,有的同学趴在桌子上笑岔了气儿,有的同学笑得差点儿在地上打滚,还有的同学肆无忌惮地扯开喉咙哈哈大笑,我也不禁捂着笑得疼痛的肚子加入了这场笑声“音乐会”。

  这是怎么回事呢?原来老师把抽到的纸条拼成一个句子,句子是这样的:一个寂静的夜晚,姥姥在一个坟墓场帮童话里的白雪公主……干什么我也忘了,不过很好笑,读着这个句子,我仿佛看到了一个寂静无比的夜晚,姥姥独自一人走进了坟墓场,帮一个漂亮、美丽又善良的白雪姑娘干什么事,哈哈哈,我又忍不住笑了,因为句子不通顺,使它变成了搞笑的句。

  这一次的游戏很好玩,希望下次能再玩,我想我写作文时一定不要闹这样的笑话。

有趣的游戏作文 篇5

  我玩过的游戏如天上的星星一般数也数不清,其中有一颗星最亮,我今天就摘下来与你们一起分享吧!

  记得那是一节语文课,老师带我们玩了一个游戏,叫你比我猜。老师先介绍了游戏的规则:不能说话,观众不能提示,可以用手比数字。

  游戏开始了,老师先请两位同学上台,分别是:吴皓宇和炜杰,吴皓宇来猜,炜杰来比动作。电脑屏幕上打出了一个词。皓宇背对着屏幕,炜杰面对着屏幕。炜杰用鼻子哼出了猪一般的呼噜声,浩宇胸有成竹地说:打瞌睡。炜杰失望地摇摇头。皓宇挠了挠头猜:打呼噜。猜对了!炜杰开心得像个三四岁的小孩一样蹦起来!同学们纷纷鼓起掌来。

  接着,老师又打出了一个词,炜杰用手模仿枪的样子,对着自己的胸打了一下,然后身子向后仰,呵呵,他把旁边的水杯碰倒了,水洒了一地,大家哈哈大笑起来。皓宇才不管这些,脱口而出:枪杀。炜杰无可奈何地摇摇头。一连猜了好几次,都没猜中,只好双双下去了。原来,这个词是中弹啊!

  接着,老师又请了佳鑫和炜城,炜城一看屏幕,做出了愁眉苦脸的样子,佳鑫百思不得其解,于是他把自己的脸偷偷向后转,结果,他的眼睛一转,大家就发现他作弊啦!同学们叫嚷着:犯规犯规!老师又打出了一个词语,炜城摸着肚子大笑,佳鑫马上说:捧腹大笑。这下猜中了,教室里响起了一阵掌声!

  虽然这节语文课早已过去很久很久,但是它却变成一个亮晶晶的星星,挂在我童年的星空中。童年的生活透着快乐与分享,童年的梦中总挂着天真浪漫的笑脸,童年的歌声依然在耳边萦绕

有趣的游戏作文 篇6

  今天,孙老师神秘兮兮地对我们说:“这节课我们写生活中的启示,在写作文前,我们做个小游戏。”

  咦?什么游戏?大家都好奇地看着老师。“传话游戏,就是我对每一组的第一位同学悄悄地说一句话,由第一位同学传给第二位,依次传下去,最后一位同学把自己听见的话写在本上交给老师。看哪一组既快又正确。”

  孙老师讲完规则,一声令下,游戏开始了。大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,目不转睛地盯着前面的同学。传话的同学生怕说漏说错,套住对方耳朵,一字一顿,显得很紧张。听的同学呢,也非常认真,有的同学甚至跳起来,有的趴在桌子上耐心地等待。终于传到最后一个了。其他同学催个不停:“快!”我们这一组的最后一个同学一路小跑,把写好的内容交给孙老师。我一看,坏了!意思大变!本来的内容是“小王赶着一群羊,半路遇到一只狼。”而我们组却写成了“小羊赶着一群羊,半路遇到一只羊。”其它组的同学一阵哄笑。还有更离奇的内容呢!如“孙老师真帅”、“四是四,十是十,说话舌头要伸直”等等,差点把我们笑晕。

  在笑完之后,大家却有了一个终身受益的启示:要相信事实,不要轻信传言!

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