玩游戏的作文

时间:2022-11-19 10:30:02 游戏 我要投稿

关于玩游戏的作文(精选39篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于玩游戏的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于玩游戏的作文(精选39篇)

  玩游戏的作文 篇1

  游戏是我们青少年儿童都喜欢玩的,但是游戏也有低俗与高雅之分,像电脑上那些打打杀杀的“游戏”,就属于低俗一类,不仅危害眼睛,还伤害心灵。而我喜欢玩一些有益的,动手的游戏,这些游戏使我很难忘。

  进入了初中,我参加了航模组,刘老师给我们上的第二节航模课就是制作木头飞机。他告诉我们,制作飞机的机翼时,要吧一块长方体木块磨成一块带有弧线的木块,并且要取其中的三分之一为它最厚的地方。

  听老师讲完,我吓了一大跳,这好像比古人磨制石器还难呀!竟然还要在一块平平整整的木块上磨出一个光滑的曲面!没办法,我只好硬着头皮去做了。

  我把砂纸粘在一块没用的木板上,拿着它去磨要方便一些。我先用较大的力气把做机翼木块的棱角磨掉,那木头灰就扑了我一脸,我再用砂纸横着磨,使木块保持平整,不会凹凸不平。我就这样横竖反复磨了十几个来回,终于木块的边缘部分就已薄如蝉翼了。我再把木块的后半部分开始磨,但力量越来越轻,磨得速度保持不变,就使木块成为了一块上面是弧面,下面是平面的机翼了。两片机翼磨好后,我便用胶水把它们粘在了一起,并且很对称。我把它们安装在机身上,后面加上垂尾翼和平尾翼,一个“名副其实”的——轴对称图形就诞生了。

  我把它拿下去试飞了一下,只是轻轻一抖手腕子,它就像离弦的箭一般飞了出去,竟然飞了十几米。

  这架飞机是我用“辛勤的汗水”磨了一个多小时完成的,并且飞行技能超过了大多数同学,我觉得不论是我磨制它的过程还是后面的飞行成绩都使我难忘,因为它告诉了我,“功夫不负有心人”,如果你用心去做某件事,那你就能做好,游戏也是如此。

  玩游戏的作文 篇2

  美妙音乐响了起来,我和好朋友们像小天使一样飞出教室,飞向操场,兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我们用最快的速度商量好了,张洁当老鹰,高叶秋当鸡妈妈,其他的小朋友当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”拼命地想来捉小鸡,可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久,“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们开心极了,大声地叫了起来:“‘老鹰’,‘老鹰’,你真笨,一只‘小鸡’也捉不到,快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后,“老鹰”生气地说:“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了,没想到,“老鹰”突然用最快的速度跑了回来,一把抓住了两只“小鸡”,还摇晃着脑袋得意洋洋地问:“我笨不笨?”原来,这只“老鹰”会耍赖(lai)呀,真是一只狡猾的“老鹰”。

  美妙的音乐又响起来了,我们急冲冲地向教室跑去,可我们还没玩过瘾(yin)呢!欢笑声还在操场上空久久回荡着。

  玩游戏的作文 篇3

  一天,我和我的小伙伴们在一块空地上玩起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

  这个游戏中,我当“小鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”紧紧盯着可口的“小鸡”和“母鸡”,观察“小鸡”的一举一动。他身子微微下蹲,两手放在膝盖上,随时准备发起攻击。突然,“老鹰”冲了过来,“母鸡”急忙张开双臂,挡住“老鹰”的去路,不让他有机可乘,而我们躲在“母鸡”的身后还在说笑,一点都没感觉到危险就在眼前。

  突然,“老鹰”往左侧跑去,想绕过“母鸡”,可是“母鸡”早有防备,赶紧向左侧移动,死死地挡住“老鹰”的去路,这就是第二回的较量。可“老鹰”并没有灰心,向右侧跑过去,“母鸡”也赶紧向右跑,“老鹰”的三次进攻都失败了。

  这时“老鹰”灵机一动!来了个声东击西,他先假装向左侧跑,然后再往右侧跑,“母鸡”果然上当了,“老鹰”向我们扑来,不幸,一直“小鸡”被捉住了。

  “母鸡”吸取了上次的教训,左拦右挡。突然,“老鹰”往“母鸡”的翅膀下冲去,还没钻过去,就被“母鸡”死死夹住了,后面的“小鸡”哈哈大笑,老鹰捉小鸡变成了母鸡捉老鹰了。

  快乐的时光总是那么短暂,不知不觉中,已经晚上了,我向大伙一一告别,真希望下次还能玩这个游戏。

  玩游戏的作文 篇4

  我最喜欢玩的游戏是香肠派对 ,我就为大家介绍一下吧 。

  香肠派对 ,是一种射击游戏 ,级别可以不断往上升 ,还可以获得 人物的服装 ,动作 ,和表情 。我的人物 ,是一个带着可乐帽子的 ,穿着紫色衣服 ,上面有地球的图案 ,鞋子是 一只红一只蓝 ,看起来非常滑稽 。

  这次的我要 去彩虹岛 ,一跳伞 ,我跟着我的队友来到了遗迹 ,这里有好多好多装备 ,我捡了二级头 ,二级甲 ,和一个绿色的三级包 ,拿了一把狙击枪 ,装上许多子弹 ,多的都有300多发呢 。又拿上了我最喜欢的UZI,他和狙击枪用一种子弹 ,可是呢 这没有消音器和倍镜 很难发现远处的对手,我在遗迹里找呀找 ,突然我看到了八倍镜 ,立刻 像离弦的箭一样冲了过去 ,看看周围有没有人 ,趁没有人看到 ,我立刻捡了起来 ,装在了 狙击枪上 。

  渐渐的我们的队伍分散了,我变得很孤独 ,也不敢走漏风声 ,趴下来 躲在草丛里 ,我用狙击枪的倍镜看了看 ,发现了山坡下有一个敌人 ,正向这边走来 ,只听“砰”的一声,我用狙击枪打中了那个敌人 ,瞬间 ,那个敌人就变成了穿着红衣服的小 香肠 ,哇哇大哭着逃跑了 ,我紧追不舍 ,终于追到了她 ,真把我累坏了 ,我就这样慢慢跟着他 ,直到她最后的耐力不足了 ,变成了一个稻草人 。立刻上前走去 ,我也真的 稻草人的位置 ,哇 他这里边这么多好装备,我立刻捡了许多装备。

  终于接近了尾声 ,地图上显示只剩两个人 ,我再次按作战计划进行 ,他在草丛里 ,用狙击枪的倍镜 在四周 ,突然听到了有人走路的声音 他就在我旁边 ,我立刻拿出UZI朝她射了几枪 ,只见屏幕上显示了一排字 ,你以胜利 ,我兴奋的不得了 。

  这个游戏是不是很好玩呢 ?也快来一起玩吧 !

  玩游戏的作文 篇5

  今天晚上,我和贝贝约好了在他家楼下玩丢沙包。

  游戏开始了,首先由我妈和贝贝妈扔,我们两个躲,范围在门口和一棵树之间。一开始,我出师不利,因为贝贝刚学,所以老是躲在我后面,弄得我心烦意乱,自然就躲不过沙包了。

  最精彩的是我和贝贝扔妈妈们了,一开始,她们连续接到了“宝”,妈妈有两条命,阿姨有四条命了。所以我准备先扔我妈,没想到扔了三次就打中了。命中率是百分之六十六多,命中率居然这么高。后来我们扔贝贝妈的时候,我发现,贝贝老是往高处扔,利用这个,我站在阿姨后面,等沙包飞来,直接接到手,马上扔阿姨,终于贝贝妈也被我们打败了。

  后来我们又玩了几次,让我找到了应该怎么扔沙包的窍门了。下次可以大显身手了。

  玩游戏的作文 篇6

  今天,我在“林老师的作文馆”里玩了“摸一摸,猜一猜”的游戏。

  轮到我的时候,我把眼睛轻轻地闭上,将手放在后排同学的桌子上。

  一下子,我的手心里多了一样物品。同学们都安静了下来,她们应该都在注视着我吧。我仔细地摸着它,好像是一支笔,“笔盖”部分是粗糙的,“笔杆”长长的,很光滑,它不冷也不热。

  我绞尽脑汁地想啊想,它真是一支笔吗?我瞎蒙着说:“是圆柱形的积木。”周围没有声音,我知道我猜错了。我继续摸,它是坚硬的,长的,我又想了一下,说:“这是勾线笔。”同学们发出来了一阵笑声,我知道自己又错了。我的眉头皱成了V字形,接着摸。

  我把“笔盖”打开,摸了一下“笔芯”。它真的很粗,外壳肯定是圆柱形的。我心想:这不会是水杯吧,不对不对,水杯要更大一些,它是小个子的。我丈二和尚摸不着头脑。

  我又猜:“会不会是装山楂片的壳。”同学们哄堂大笑。

  最后,经过再次确认、触摸,我排除掉其他,肯定地说:“这是一只白板笔。”同伴问:“确定?”我说:“确定。”同伴叫我睁开眼睛,我一看,果然是白板笔。

  我猜对了!这个游戏玩得真开心。

  玩游戏的作文 篇7

  今天,我玩了赛尔号。我在玩精灵王对战时,选择了单精灵对战,遇到了一只52级鲁斯王的,我的是一个50级的布鲁克克。我想:我的布鲁克克才50级,对方是52级的鲁斯王,比我高两级,而且鲁斯王又有一个绝招——克制。肯定打不赢了。于是,我用布鲁克克的呐喊,提高自己的攻击。(这个绝招可以用20次)。鲁斯王就用了克制。(这个绝招可以用5次,作用是能把对方的伤害反成两倍遗给对方)。我的招数没有伤害,所以对方减我0体力。4回合之后,双方都没有扣体力。鲁斯王的克制只剩下一次了,而我的布鲁克克已经提升了很多攻击了,第五回合我没再用呐喊,我用了贯穿水枪,想一招把鲁斯王打败,没想到鲁斯王还没输还有十几体力,之后它用了一瓶高级药剂,恢复了50点体力。我继续用贯穿水枪,就打败了鲁斯王。我把我的巴鲁斯治疗好以后,开始新一轮的挑战。赛尔号真好玩。

  玩游戏的作文 篇8

  今天,我见妈妈不在家,便偷偷的从书架上取下一本《高老头》,捧在手里津津有味的看了起来,把妈妈给我出的练习题忘了个一干二净。

  一分钟、十分钟、半个小时……我越来越入迷,自己仿佛坐着一条大船,在知识的海洋中遨游。书中的知识真多呀!像地上的蚂蚁一样数之不尽;书中的词语真优美呀!像海底那彩斑斓的珊瑚一样多姿多彩;书中的知识真广啊!像天空一样辽阔无边 ……正当我看到最惊心动魄的地方时。“叮铃、叮铃”的门铃声打破了我甜美的梦乡,我一转身 ,正要开门时,眼中的余光一下子落到了那空空如也的练习本上,我的心砰然一阵,十分的惊慌失措。我战战兢兢的走到门口,慌慌张张的开开门,一见妈妈便如鼠见猫,惶惶不安起来,妈妈一进屋便放下手中的东西,向我的屋里走来,我脑子中立刻浮现出那空空如也的练习本,心中砰然一阵,已被吓得魂不附体,没办法,只有坦白的交代了,我本以为妈妈会狠说我一顿,可我万万没有想到,太阳从西边出来了,妈妈和蔼的对我说,看书是好事,可要分时间呀!听了妈妈的话使我对以后怎样看好书又有了一个更深刻的认识。

  玩游戏的作文 篇9

  期末考试的前一天下午,应老师神秘地走进教室,对我们说:“今天我们一起来玩一个游戏——‘神奇魔法糖’。”怎么玩呢?大家都感到十分疑惑。

  应老师从身后拿出一个一个粉色的系着黄色带子的礼盒,上方剪有一个圆圆的小洞。“哇!好漂亮的礼盒!里面放着什么呢?”我想。应老师解开带子,打开礼盒的盖子,啊!是一些七彩的泡沫珠珠。应老师说:“这盒七彩泡沫珠珠里藏着一些‘神奇魔法糖’,共有四种颜色:金色的代表考试金榜题名,绿色的代表一路畅行,蓝色的代表心想事成,红色的代表大红灯笼高高挂。这些‘神奇魔法糖’会给你们带来好运哦!记住你们每人有一次上台摸一颗糖的机会,但是自己的糖果不能让别人看见,否则魔法会失效咯。”

  一听这话,同学们都跃跃欲试。

  第一位同学走上讲台,脑袋扭向一边,把手伸进小洞里,一阵摸索后,伸出手,背过身,从拳头缝里好奇地看她摸到的糖果,脸上的表情先是紧张,然后微笑着走下讲台,大概是摸到了她想要的那颗“神奇魔法糖”吧!

  很快就轮到我了,我早已紧张地手心直冒冷汗了。当走上讲台后,把手伸进小洞里,我的手就像挖机一样,在成百上千的泡沫珠珠里摸索着。突然,一颗圆溜溜的东西落入我的手心——这大概就是“神奇魔法糖”吧,我的心儿怦怦直跳。我把手紧紧握成拳头,微微露出一丝小缝,透过手缝看了一眼,哇!果然是我想要的金色!太好了,我快速地把手放进裤兜里,高兴地走下讲台。

  金色的“神奇魔法糖”,祝我金榜题名吧!

  玩游戏的作文 篇10

  星期天,我对爸爸说:“我能上‘创网’吗?”“不行,我要玩游戏。”“你到办公室去玩吧。”“好吧,但你不要玩太久。”“知道了。”我一下子坐在位子上。我把QQ登录好,一条消息吸引了我,原来是QQ堂可以去冒险。

  这诱惑可不小,我乖乖地把QQ堂下载好,慌慌忙忙地登录创网,点开精品作文,就大胆的玩起了游戏。

  进入游戏后,虽然没能去冒险,但是又一个地方吸引了我,我点击任务,领取了第一个任务,要求在地图上玩上十局,这个简单。

  我领了这个“光荣”的任务后,轻松地玩了十局,得到了两千分,我原本有八千多分,加上这两千分,就实现了自己的愿望:升级了。

  我心想:做任务太棒了,我继续做任务。

  我领了第二个任务。我在比武的地图上玩。我忽然看到高手了,我赶紧跟他们一队,这次很奇怪,高手们不改变颜色,还帮助我。(有些认为我太笨了,不愿跟我一队,换了颜色,再炸我)经过我的千心万苦与队友的帮助,我得到了奖励。

  突然,爸爸回来了,做贼心虚的我退出游戏,看作文,还装看得津津有味。

  唉我又玩游戏了。

  玩游戏的作文 篇11

  今天下午,第一节课本应上一堂普普通通的语文课,而老师却神神秘秘的拿来一个大演草,撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了:怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢?是听写?显然不可能。那到底干吗呢?一个个问号浮现在我的脑海里。

  突然,老师对我们说:“同学们,语文课咱们不上了,咱们来做个游戏。”“啊?”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的,同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头:做什么游戏呢?

  当老师公布答案后,同学们齐声喊“哦——!”原来名字是“拼句字游戏”

  老师安排第一大组写时间,第二大组写地点,第三大组写人物,第四大组写做什么事。开始写了,同学们有得左看看,右看看,拿不稳主意;有的埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后,大家都紧张的不得了,生怕抽到自己的。

  开始抽了,第一张纸条上写的是时间,上面写着:公元3000年前5月9日。听到这里,同学们都捧腹大笑,是哪位大仙能活到现在呢?你猜是谁?是孙叮咛和张豪杰!地点或许能让你笑破肚皮,答案是在碗里!更离奇的是,做的事居然是在找字?就这个句子,逗得全班足足笑了5分钟!之后的几个句子,更是新奇,让人闻所未闻。

  到最后一次了,真是无巧不成书啊!人物竟是我写的蔡智涵和史贤达!拼出的句子是:317年,史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车!接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”

  这次的游戏,让我们在快乐中学到了知识,在知识中找到了快乐,同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。

  玩游戏的作文 篇12

  今天星期四,还是国庆长假。

  那天,我姐姐来了,是来吃我哥哥的订亲酒的。

  来了以后,我们闲着没有事情,就一起想出了玩游戏。游戏的内容是猜猜我是谁。游戏规则是让一个人站在前面,其他人站在他后面。后面一个人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是谁打他。猜中了就要换后面的人上去,猜不中就要他继续猜。

  游戏开始了,姚倩先站在前面。刘亚萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我们就说:“错了!”接着,我姐姐走上去打了她一下。姚倩就说:“现在是陈莺打我。”我们说:“你猜对了。”接下来换我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜对了。后来,要我猜了。我也一下子猜对了。作文

  接着,我们换了一种游戏。那个游戏名称叫吸血鬼。游戏规则是每人向前走三步。谁走在最前面的谁算是被人吃了。被吃的人就退出游戏。我们一起高兴地玩着这一种游戏。

  后来,有人来叫我们喝酒去了。我们就停止了玩游戏去喝酒了。

  玩游戏的作文 篇13

  前几天,我和表姐等人一起玩了一回“上课”的游戏。

  首先我们选择大表姐当老师,其他的人都当学生。然后,我把平时没有做完的练习本发给每个学生,开始上课。第一节课就是练字课,表姐老师要求大家认真写好一页字,写得好的都可以当组长。我们一听,可高兴了,就赶紧一笔一画地写了起来。最后,表姐宣布了组长名单,居然每个人都是,我们皆大欢喜。

  第二节课,老师听取了我们大家的意见,就上游戏课了。我们一起玩摸人的游戏,谁要是被蒙上布的人捉住了,就得背一首古诗或一句格言呢!表妹第一个来摸,我们左躲右闪,蹦上跳下,好久也没有一个被摸到,表妹急了,大叫着:“我不玩了,我不玩了!”我们一个个哈哈大笑。老师见表妹小,就安排了另一个人来摸。就这样,我们在欢乐的气氛中又上完了一节课。

  “上课”的游戏真好玩呀,要是我们平时上课也都这么高兴,大家一定会很喜欢的。

  玩游戏的作文 篇14

  今天,我和同学、老师在兴趣班的课间活动时间里进行了一场精彩激烈的“撕名牌”游戏。

  下课铃响了,我们做完了课堂规定的作业便开始玩“撕名牌”的游戏。我们冲出教室开始撕BOSS。玩着玩着,阅读写作课的老师也加入了我们撕名牌的行列。我们都很兴奋,纷纷欢迎老师的加入,重新开始一场比赛。

  开撕了!我们四个同学一起上,想撕掉老师的名牌。可老师太高了,我们根本够不到,而且老师竟然还跳起了“太空舞步”(我们命名的)。我们过去,他躲开,我们再过去,他又躲开……没完没了。我们四个人改变策略,一起把老师包围,让老师不能随便突围。正准备冲上去再撕的时候,老师竟然从两个人中间穿了过去,蓝衣服同学因为用力过猛,还差点撞在墙上。老师跟跳“华尔滋”似的在我们中间穿来穿去,我们怎么都撕不到他。这次我们又换了个策略,由我和蓝衣服同学、3号同学负责拦截,4号同学则去撕老师名牌。这次,果然成功了。老师在从我们中间穿越的时候被4号胖同学撕了。老师看到自己的名牌被撕,哈哈大笑起来。

  最后,老师看了看时间,说:“时间差不多了,要上课了。”我们便一起进教室了。课堂上,老师说如果这次关于撕名牌的作文写得好,下次就有机会再来玩这个游戏,老师还会带上撕名牌的道具呢。

  这次游戏让我明白:我们要善于发现、利用每个人的长处,并团结起来,这样就能更快地把事情做好。总之,这是一次非常开心的游戏。

  玩游戏的作文 篇15

  “叮铃铃、叮铃铃……“下课了,同学们如同一群欢快的小鸟飞出教室。

  我和几个女生一起跑到一个隐秘的角落,我说:“ 不如玩狮子找人吧!” “好哇!”大家异口同声地道。可是谁当狮子呢?这时,孔一涵自告奋勇地说:我来当狮子吧!” “好!”

  游戏正式开始了!我和伙伴们大家急忙找地方躲起来,有的躲在三楼,有的躲在教室的桌子底下,有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。

  躲好后,孔一涵开始找我们了,她到处转悠,左看右看,一个人都没找到。嘻嘻,我们差点笑出声来。

  “叮铃铃……”上课了,躲在四面八方的小伙伴们纷纷朝教室跑去,孔一涵趁机双手一抓,两个女生被抓住了,看来孔一涵还有一招呢!终于到最后,狮子抓住了“猎物”。

  这个游戏太有趣了,给我们带来很多快乐,下次课间还要继续玩哦!

  玩游戏的作文 篇16

  今天下午,我去小区找我的好朋友玩,由于我的单车没有气了,我只好先推着单车去了二期加气,修单车的师傅检查完说:“要换内胎了,要换质量好的还是差一点的?”妈妈便要求换了质量好的内胎。我坐在旁边焦急地看着,我想:要是师傅1分钟内把轮胎换好,那该多好啊!师傅按部就班地把镙丝一个一个的卸下来,从单车上取下整个后轮,取出内胎,又安上一个新的内胎,再把轮子装进自行车里,最后把之前卸下的镙丝一个一个的从新安上去,就这样轮胎换好了。可是,整个过程却用了20分钟才完成,想不到换内胎这么简单的事情,却要费很长时间去完成。

  从二期回来,我就去找廖宇玩了。妈妈说:“我回家煮饭,6:30分你要准时回家,你在下面只能玩30分钟了。”妈妈说完便走了。廖宇下来了,他的单车两个轮胎都没有气,我就陪他去加气,我们回来的时候,刘畅正好来了,于是,我们马上进行骑单车比赛,结果廖宇得到了第一名。刘畅去小店给我们一人买了一个陀螺,我对刘畅说:“谢谢你。”我们三人又开始陀螺比赛了,结果我一个陀螺打败了刘畅的两个陀螺。

  这时候,廖宇的妈妈来叫廖宇回家吃饭了,廖宇就先走了,我去问保安叔叔:“保安叔叔,现在几点了?”保安叔叔说:“6:46分了。”我说:“谢谢。”然后,我和刘畅各自回自己家里吃饭了。

  玩游戏的作文 篇17

  上周,梁老师要求这一周我们来上课时要每人最少带五块饼干,我一直在猜想,是品尝饼干的各种味道吗?还是吃饼干大赛呢?令我百思不得其解,今天,我才恍然大悟,原来是要把饼干咬成各种各样的形状。

  活动开始了,老师在黑板上画出了五角星、三角形、扇形、爱心、花、葫芦、衣服、裤子。要求我们把饼干咬成其中的一种或几种形状。我拿起饼干,冥思苦想,我该咬什么形状呢?我突然想到,农民丰收时要被太阳晒,我就咬了一顶帽子。我又想到天气很热,我准备咬一把扇子,我就小心翼翼地咬了一口,饼干没碎,我又咬了另一边,饼干也没碎。最后我就只咬了一顶帽子。觉得刚开始也算旗开得胜,我心里洋洋得意的。接着我又开始咬饼干,我一咬,只听“咔”的一声,饼干碎了,不过我并没有不高兴,又开始咬。接下来,我咬了三角形、扇形、爱心形、帽子形状等作品,我看着这些作品在我的`牙齿下诞生。

  饼干咬好了,老师让我们去展示作品,还把我们的作品拍了照。之后,老师发奖给我们,咬了八个形状的得一个文具盒、咬了七个形状的得开瓶器、咬了六个形状的得毛建子、咬了五个形状的得棒棒糖。我咬了六个,得到了一个毽子。

  玩了这个游戏,我知道了,艺术可以画出来,可以刻出来,也可以咬出来。

  玩游戏的作文 篇18

  星期五晚上,朋友来叫我去广场上玩游戏。

  我们玩的是“小猫钓鱼”。游戏规则是,一个人当小猫,其他人都是小鱼。猫说往前几步,小鱼就跨几步。比如小猫说:“六步。”小鱼就跨六步。猫比我们少一步。猫说:“小猫。”小鱼说:“钓鱼。”猫就开始抓鱼,我们在小猫的追捕下能够回到原来地的地方就算赢啦!。

  还没有开始,我的心就紧张了起来,生怕被抓到。游戏开始了,猫说:“十步。”我们往前跨十步。猫说:“小猫。”我们说:“钓鱼。”我们个个跑得都很快,猫追来追去,一个也没抓到。突然,我们发现少了一个人,原来是一位同学躲在小猫的身后。小猫猛然转身,挡住他的去路,大声喊:“钓鱼。”这位同学被抓住了。

  这位被抓到的同学当小猫,开始抓我们。我们很害怕,因为他跑得很快。游戏开始了,他说:“两步。”我们往前跨两步,没想到他一步就跨到了我的面前,吓得我打了个冷战。他说:“小猫。”我们说:“钓鱼。”他开始抓我们。因为他离我很近,我的心都提到了嗓子眼,快速寻找对策。他充满杀气地看着我,朝我扑过来。我灵机一动,从他胳膊肘下钻过去,迅速跑回自己原来的地方,才没有被抓到。小猫光顾着抓我,忽略了另外几个同学,他们很快跑回自己原来的地方,都没有被抓到。

  看来,猫一定要机灵,不然抓不到鱼儿;鱼也要机灵,不然会被猫吃掉。

  玩游戏的作文 篇19

  今天我又拿出我的钱袋子。其实这个钱袋子里装的钱不是真钱,而是我用做教学用具的假钱。拿出它我突然有了一个好主意。那就是和爸爸一起玩一个钱赛的游戏吧。

  于是,我先给爸爸45元钱,做为他开业的启动资金。然后我和爸爸石头剪刀布游戏,看谁来当这个卖家。爸爸手气很差,我一个石头出去就把爸爸的剪刀给打的结结实实。爸爸拿着45元开始当卖家啦!

  我们的买卖游戏开始了。我逛到爸爸的摊位前,看见前面摆着书,本,还有一些玩具。书和本子是我的最爱。所以我拿起一本书问爸爸多少钱。爸爸只说了一句:我这本书的价钱是你手里钱的2倍还多4元,你说多少钱?我低头看看手里10元钱说:那这本书就是2*10+4=24元。爸爸很得意地看着我,仿佛在说:看看你手里只有10元,怎么买书啊?我笑着对爸爸说:爸爸,我包里还有100元呢。买的起。于是我拿出了100元递给爸爸。等着爸爸找钱。爸爸说:哎呀,我不会算啊,你算出来了我再找给你钱,我怕算错啊。我告诉爸爸:这里也有一道数学题,100—24=76元。你找我76元就行。爸爸说:那不行啊,我这里只有45元。不够找你的啊。我看了看爸爸卖的东西说:那你的小本多少钱?爸爸说:7元钱。我说:那好办,我买你5个本,也就是35元,然后你找我76—35=41元就可以啦。爸爸听了很高兴地找了41元。一笔买卖做成功啦!

  事后,我对爸爸说:数学处处生活有,学好数学很重要!

  玩游戏的作文 篇20

  每个孩子的童年都如彩虹般美好,每个孩子都有一个共同爱好:玩!游戏为孩子的童年抹上了绚丽的一笔,而我也不例外。

  “哈哈!”“原来你是卧底!”“你演的太好了!”一阵阵欢声笑语飘入我的耳中,我的思绪又回到了那个充满愉悦与趣味的中午。

  那天中午,大家都早早地享用完午餐,回到了教室。我独自坐在椅子上,无聊地玩弄着自动铅笔。突然,一个金点子从我的脑海中一闪而过,我叫来同学们,一同玩起了“谁是卧底”。

  第一轮,我是出题者,大家都摩拳擦掌、跃跃欲试。也许是紧张的原因,卧底没有将自己的身份掩饰好,发言时支支吾吾,一下子就被其他人发现了。

  下一轮时,出题者将我拉到远处,悄悄地说出了关键词:绿豆。游戏开始了,大家都普遍描述自己的关键词是两个字:一种豆类,且第一个字是一种颜色。我也频频点头认同,大家都毫无头绪,急得如同热锅上的蚂蚁。这时,一位同学大声叫到:“第一个字的颜色和粉色非常接近!”其余同学纷纷认同:“对!”“没错!”可是,这和我的不符合啊!哦!我渐渐意识到:我就是卧底!于是,我也装作恍然大悟的样子,说:“对对对!”最后,大家淘汰了一名又一名“平民”,可还没揪出我这个“卧底”。出题者只得告诉大家真正的卧底是我。我释然,终于不用继续“装好人”了。

  撒谎是这个游戏的需要,在平常生活中,我们可不能像游戏中那样欺骗他人哦!

  玩游戏的作文 篇21

  今天,我们即将又要上一次罗老师的课了,罗老师终于从美国回来了呢。课前,为了表示欢迎罗老师的到来,小金老师和曼曼老师准备给我们玩一个游戏,叫做“我说你做”。

  这个叫“我说你做”的游戏,你看到后是不是有些惊讶呢?是的,没错,我们小小秋班的同学们都已经疯狂的拍起手来。告诉你听游戏规则吧,一个人站在黑板前做动作,另一个人在后面转身朝窗,不准看,然后等前面的那个人做完动作后,让其他同学说一下他做了什么动作,最后让后面的那个人跟着做同样的动作。

  游戏开始了,曼曼老师先给我们做了一个示范,曼曼老师先让窝窝站在后面,然后曼曼老师做了一个动作,就是在改作业的时候,突然有一只蚊子从

  老师的耳朵旁飞过,曼曼老师厌烦地扇了几下,结果没有扇到,蚊子飞走了,反而老师的脸却不小心被自己打到了。老师生气地拿着扫把到处去打蚊子,后来,蚊子飞走了,老师又继续去改作业。等同学们说完老师子啊干什么之后,就让窝窝来做,哈!他实在做得太搞笑了。笑得我的肚子都被笑坏了。

  曼曼老师又继续让另外几个同学去黑板前做动作,又让几个同学到后面去。哈哈!个个同学做的动作都是那么的滑稽,特别是我的同桌啦啦,惹得大家都哈哈大笑。

  不过时间过得飞快,不一会儿就下课了。下次有时间,一定要和罗老师一起玩一次,毕竟美国应该没有这么好玩的游戏吧。

  玩游戏的作文 篇22

  今天下午,从四(4)班传来阵阵欢笑声,她(他)们在干嘛呢?让我们一起去看看吧!哇!她(他)们在玩拷贝不走样的游戏。

  游戏规则是:一个小组先上去,然后第一位同学做动作给第二位同学看,再依次轮流,最后,倒数第一位同学猜出的答案,让第一位同学验证猜的是否正确。

  游戏开始了,第一组的同学排着队伍走上了讲台,平俊浩做了一个动作给谢成欢看,然后让写成欢把平俊浩做的动作做给后面一位同学看,(依次往后)最终的答案出来了“是武术”到我们一组了,我开心的走上了讲台,老师让我们后面四位学生转过去,当时我很好奇,可是奉在文却做了一个很搞笑的动作。

  最搞笑的还是方宇恒和陈佳庚一组,你们肯定已经迫不及待了,让我们一起去瞧瞧吧!方宇恒一组走上了讲台,他做的动作是“走路走着走着踩到了一坨屎”后面的同学一个也做不像。成佳庚一组上去了,你们猜猜看他做的是什么动作?开始了,他(她)们一组的同学走上了讲台,这个动作慢慢的传到了最后一位同学,答案就将揭晓,竟然是吃面吃到了一条虫子。

  到了最后一组,胡天祺的动作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同学,他想来想去怎么也想不到,你们知道吗?是黄博义在上课时睡早了,说着黄博义“跪下了”。

  通过这次班队课我们更盼着天天都有班队课,天天都有星期五。

  玩游戏的作文 篇23

  团结就是力量,合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助,互相理解,互相宽容。听说今天要玩儿关于合作的游戏,我很开心。

  这个游戏交“赛豆”。老师拿来了道具——一袋橡皮和三双筷子。游戏规则:找六名同学,两个人一组,用筷子把“豆子”从后面的桌子上夹到对面的桌子,时间为两分钟,数量最多的获胜。

  比赛开始前,先要把韩洋,陈永亮,侯德鑫,万里炜,杨宇欣,牟琳波他们分成三组。通过黑白配,最终确定韩洋与陈永亮一组、侯德鑫和万里炜一组、杨宇欣和牟琳波一组。老师把橡皮倒在桌子上,之后把筷子分给他们。此时游戏正式开始了,韩洋和陈永亮很快的找到了办法——把筷子做成剪刀的形状。很快,他们的“豆子”越来越多。万里炜他们也不甘示弱,通过努力也追了上来。而杨雨欣和牟琳波呢?她们两个有点儿慢,夹一个掉一个,大概是因为太紧张了吧!时间一秒一秒的流逝……“停”!在老师的口令响起之后,游戏结束了。老师数他们各夹了多少个,韩洋和陈永亮一共有六个,万里炜和侯德鑫也是六个,杨雨欣和牟琳波是夹了两个。由于有两组成绩一样,所以加赛一轮。最终的获胜者是万里炜和侯德鑫。

  比赛结束了,过程是那么激烈,看得我也是热血沸腾。

  我深知这个第一名不仅代表了荣誉,还体现着团队之间合作的重要性。平时的日子里,总会遇到困难,此时需要做的就是团结。因为团结就是力量,众人拾柴火焰高。

  玩游戏的作文 篇24

  所谓叛逆,就是反叛的思想、行为与正常的规律,现实相反,违背他人的本意,做出一些出人意料的事。比如:妈妈让我快点去写作业,我就是不去。

  今天作文课上,我们要玩一个名叫叛逆集结号的游戏,规则是:老师说我们要做什么动作,我们做和老师相反的动作,谁坚持到最后。就可以获得五分的奖励。

  第一轮游戏开始了,老师说:“大家笑的好开心。”我们都呜呜的哭了起来,老师又说:“大家哭的好悲惨。”老师发现聂广鑫同学面无表情,所以聂广鑫同学第一个被淘汰了。老师继续说:“大家不会唱歌。”我们啦啦的地唱起歌来,只有程一阳同学和陈铎同学没有唱,所以程一阳同学和陈铎同学被淘汰了。接着老师说:“不要看我。”包圆圆同学和韩斯琴同学看了老师,所以包圆圆同学和韩斯琴同学被淘汰了。老师又说:“闭上眼睛。”连续说了好多遍,我在说了第三次的时候被淘汰了。最后韩禹琦同学和韩智敏同学分不出胜负,所以她们两个人每人获得五分。

  我们又进行了第二轮比赛,有我、韩禹琦同学和韩智敏同学,老师实在难不倒我们,老师就给我们每人五分,第二轮我没有想到我们都赢了,没有人输。

  游戏结束了,我们不但体验游戏中的乐趣,而且我还知道了叛逆的定义,我们在青春期一定有叛逆心,我们要尽量控制,父母说的话都是为我们着想。

  玩游戏的作文 篇25

  古诗中有一句“红豆生南国”,我知道豆子的种类有咖啡豆、黄豆、绿豆、红豆、黑豆……

  黄豆能生豆芽,榨豆浆,咖啡豆能做咖啡,绿豆能解暑,我们今天玩的游戏是和豆子有关的,叫“疯狂的豆子”。

  游戏的规则是这样的:老师选三个人进行夹豆子比赛。红豆1分,黄豆2分,绿豆3分,获胜的人得5分,我很期待场上的人能不能夹上豆子,但是我有一个疑问,为什么得5分呢?有人就问了老师:“为什么得5分呢?”老师说:“这是奖励分。”

  游戏开始了,第一轮是李缘、韩洋、杨博,他们夹豆子的声音就像豆子撞豆子似的,结果出来了,李缘是2个红豆9个绿豆,一共是29分。韩洋是3个红豆4个绿豆2个黄豆,一共是19分。杨博是1个红豆9个绿豆,一共是28分。杨博和李缘只差一分,他们夹豆子的时候特别认真,李缘在开始前还把杨博的筷子往左边推了一下,第2轮老师改变了一点游戏规律,3个人手心手背,谁出的和谁不一样,谁就夹绿豆,第2轮是孙宇涵、吕赫振、金文昊,孙宇涵夹绿豆,吕赫振夹黄豆,金文昊是红豆,结果出来了,孙宇涵一共夹了5个,吕赫振夹了3个,金文昊夹了5个,吕赫振淘汰了,孙宇涵和金文昊继续比赛,但是这次都是夹黄豆的,孙宇涵又赢了,她夹了6个,金文昊夹了3个,孙宇涵太厉害了。

  豆子不但能吃,还能让我们在作文课上玩,今天的游戏很好玩。

  玩游戏的作文 篇26

  裴老师发给了我们一颗魔豆,我既激动又高兴。激动是因为游戏要开始了,高兴是因为奖品不但有魔豆而且还有快乐币。当老师喊:“准备”的时候,我的心快速地跳着,仿佛都要跳到嗓子眼了。心里总想:我千万不要犯规啊,一定要抢到!还没有开始,我就已经满头大汗了。

  第一局开始了,我们准备好,裴老师喊了一声:“预备~。”教室里顿时鸦雀无声,就连呼吸的声音都听得到。尽管我的眼睛盯着魔豆,可心里却在想着左手、右手、左手……直到听到裴老师说:“左手!”我立刻反应过来并去抢魔豆,只听“砰”一声,我抢到了。我很高兴,下次我一定还要赢!

  第二局开始了,裴老师又像上一局一样喊了一声:“预备~,右手。”在裴老师喊预备以后,我注视着李奕萱,她也注视着我,突然我们俩乐了。我从她的眼里可以看出她是多么想抢到啊,可是如果让她抢到了我就会陷入危机状态,所以我不能让她赢!于是我又抢到了,我比上一次更加兴奋。

  第三局开始了,裴老师又喊了一声预备,我想:不是说三局两胜吗?反正我已经赢了两局了,最后一局就让她赢吧。再说也没有什么关系。裴老师快速地喊出右手,我等了一下才伸出右手,果然,不出我所料。她先抢到了,我心里暗暗窃喜,她肯定不知道我是让着她的。

  真是有趣的游戏。

  玩游戏的作文 篇27

  开心如白开水中的糖,要是生活中多一点“糖”就会充满活力。

  这一天上课,彭老师大步跨进教师说:“今天我们来玩一个游戏。”一听到玩游戏,班上的人都沸腾了。有的窃窃私语,有的议论纷纷,我心想:太好了!我最拿手的就是玩游戏了。

  游戏开始了,只见老师确定了参赛人员,我们走到空地上,站在一起,围成了一个圆。有的自信满满,有的紧张极了,有的胸有成竹,似乎冠军非他们莫属......

  站好后,我们开始顺时针转圈,我们的耳朵张得大大的,恨不得把耳朵变成兔耳朵去听老师说的话。老师问“泡泡糖”,我们异口同声地回答“粘几个”,老师迅速说出“两个”,我们赶紧一个个粘在一起。这时有人也想要插进来,我一把把她挡在外面。“嘻嘻——”看看另一组,他们个个满头大汗,面红耳赤。

  另一回合,我很快被淘汰了。我垂头丧气地回到位子上坐了下来。我的眼睛盯着我的队员看,嘴上呐喊着:“加油!加油!一定要赢啊!”“啊!”经过激烈的比拼,胜利落在了另一组。他们那一组的人都从座位上跳了起来。

  吸取了上一局的教训,我摩拳擦掌赶紧跑到队员耳边说:“待会我们这样.......”我一脸自信,心想这一局稳赢,果真如我所料。

  快乐如雨后彩虹,快乐如一个一个泡泡糖连在一起。这个泡泡糖,不仅粘到了一个有趣的游戏,更“粘”到了一个真挚的友谊,让我们的生活增加了一些色彩。

  玩游戏的作文 篇28

  叮铃铃……下课了,同学们纷纷跑出教室,我像一辆电车似的飞快地跑到樱樱她们身边。玩什么呢?我们一边琢磨着一边向五楼跑去。

  “终于到了。”我们气喘吁吁地倒在地上。“啊!”彭彭尖叫起来。“什么?”我们齐声问道。几秒钟后,我们也跟着她尖叫。只见玉米、洪水、老羊、螃蟹和炉子他们正站在我们前面笑嘻嘻地看着我们。我们紧张得往后退。“兄弟们,抓住她们!”洪水发出了指令。“姐妹们快逃!”我们赶紧四处躲藏。“扑通”,樱樱摔倒了,我回过头,赶紧扶她起来,太重了,像一头五十公斤的猪那么重。“别管我了。”“不行,我们是最好的姐妹,就算被抓也要在一起。”我坚定地说。费了好大的劲,终于把她拉了起来。“嘿嘿嘿。”“不好,他们来了,”我推了推樱樱让她快跑。“那你怎么办?”樱樱担心地问。“我自有办法的。”突然,一只手把我强行拉走,无论我怎么用力也无法挣脱。他们把我重重地摔在地上,把我当人质。洪水吼道:“还不快去抓其他人。”不到一分钟,他们就抓到一位女生,我定睛一看,是彭彭!我吃惊地张大了嘴巴。紧接着,樱樱和灵灵等也被抓了。正当我们要喊救命的时候,叮铃铃……上课铃响了,我们松了一口气,游戏总算结束了。

  今天的游戏有点惊险刺激,你们是不是也觉得好玩呢?我还发现了好朋友要有福同享有难同当。

  玩游戏的作文 篇29

  我学会一招新游戏——纸牌争上游。刚学会,玩劲十足,周末一有时间就迫不及待找人玩。瞧,我和爸爸已经大战三个回合。“呜……输了输了,又是我洗牌”。我有点儿泄气。就在这时,“救星”回来了,是妈妈。“来来来,妈妈,欢迎加入大战。”我边说边朝妈妈招手微笑。

  “哈哈,黑桃3在我这,我先出”伴随着爸爸的炫耀声,我们新一轮的“争上游”较量开始了。“3个4”爸爸开打了,“3个5”妈妈紧随其后,“3个5算啥,看我的3个J”,说着,我潇洒地扔出3个J。爸爸无奈地说:“没有”。我正洋洋得意准备出牌,妈妈居然扔出了4个Q“炸弹!”“啥。”我和爸爸傻眼了。妈妈又春风得意地甩出3张A,问:“打得过吗?哈哈!”接着,妈妈乘胜追击,打出2张6,结束了她的牌。我连忙打出2张7,没想到爸爸竟然拿出了2张2,奸笑着对我说:“子涵,准备洗牌吧。”“慢着!”我的目光锁定在4张K,“谁说没有,4张K,炸你!”“啊?你也有炸弹,刚才怎么没出?”“我刚才没看清楚,呵呵呵。”“你,你继续”爸爸苦笑着。我扔了一个顺子,赢了爸爸。“耶!妈妈第一,我第二。”“啊?我洗牌,我可是高手,是手气问题不是水平问题。”爸爸哭丧着脸哀嚎,我和妈妈在一旁捧腹大笑。“再去练个十年八载再来挑战吧!”妈妈乐呵呵地说。

  此刻,外面秋意渐凉,我们家却笑声暖暖。

  玩游戏的作文 篇30

  “哈哈!”“嘿嘿!”风雨球场里传出了一阵阵悦耳的笑声,你猜我们在玩什么有这么开心,“呵呵!”我们在玩“三步跳”呢!看着一个个同学开心的样子,我的心里乐开了花。

  自从我创造了这个游戏以来,快乐就传递给了大家。这个游戏可不简单了,它不仅能训练大家的“立定跳远”“跨步”等体育技能之外,还可以锻炼大家的团队合作能力。

  这一局是乙队先跳四步,我们甲队立刻摆好架势迎接挑战,我们先回了撞击力不强但阴险狡诈的“靓靓姐”—岳靓,虽然她下定决心为她们队后面的队员开辟一条通道,可我们的重重量级高手——米蝶只是轻轻地用胳臂碰她一下,乐靓就“光荣”了。接着,我们又回了撞击力特强的“雯倩姐”——尹雯倩,可她的这次冲击也给我方带来了一场灾难,尹雯倩轻轻跳了一步,准备撞向我方主力梁铭倩,梁铭倩想:老虎不发威你当是病猫!于是,一场“惊天地,泣鬼神”的“生死”较量开始了,双方主力缠在一起,像两条“拼杀”的蛇,斗得是难分难解,突然,梁铭倩把尹雯倩压了下去,“耶!”我们顿时欢呼起来。还不等我们声音停下来,只见尹雯倩又反过来把梁铭倩压了下去……最后,双方“同归于尽”了。

  游戏结束了,但在游戏中,我们不仅体会到了生活的情趣,而且自身的体育技能也提高了不少,体质也慢慢地增强了,欢声笑语又充满了校园。

  玩游戏的作文 篇31

  我们一家不但十分贪玩,连手机游戏也不放过,由于我的原因,全家都一起打起了游戏。

  那天我正在玩游戏,爸爸走过来看见了,他很想和我一起玩,我在家的“官”没他大,只好同意。哈哈!我拿到了一滴血,正挥舞着那闪闪的大刀呢!我爸选择的英雄是李白,李白可帅了,那把剑好像能够将玩家的视线都吸引住一样。接着,老爸直接上去开大招,只见李白如同使了分身术般把敌人削成了半血,这个时候妈妈也冲了进来,她跟爸爸配合得很好,总能够让对手陷入圈套。我爸在草丛躲着,让别人看不见,我妈则故意让别人打,打得快没血时,故意再把敌人引到爸爸这儿!这招百试百灵,“唰”,老爸一个大招,别人已经剩半血了,我妈又补上一个大招,敌人阵亡。

  当然,妈妈也会在我马上要“死”的时候见义勇为帮我逃跑,爸爸则是时隐时现,神出鬼没,特别有套路,一看见敌人在“打塔”,他就立刻把对手打得满地找牙!作为一名英勇的战士,我当然要奋勇杀敌喽!见敌军一来,我立即冲上去,哪怕是五打一,我也不带怕的,三人已被我打成半血了,哈哈,我要三杀了!这时,我那可恨的老爸又突然出现了,我心中升起一种不好的预感,我爸抢了很多“人头”,我的“人头”呀,呜呜我对爸爸的行为感到不满。

  最后我们一家人全员出击,个个耍帅,把对方的“水晶”推倒,赢得了这一场战争,我们的感情也更加牢固了。

  玩游戏的作文 篇32

  今天上课的时候,老师反常的没有带课本,之后便宣布我们要去外面,玩“猫捉老鼠”的游戏。

  游戏之前,老师告诉我们游戏规则,规则是:老鼠在动力饿得发慌,他们要到洞外找食物吃,而猫要在老鼠拿到食物之前捉住老鼠。然后,老师将我和其他男同学安排在当老鼠的一边,而女同学就来当猫。老师帮我们排好位置以后就开始游戏了。

  我们在洞里走来走去等待时机。过了一会儿我们的最佳时机到了,猫的首领走了,我们大喊:“三,二,一,冲!”我第一个冲出来。可是我们中了猫的“诡计”,全体赶快撤回,同学们纷纷说:“真滑头!我们要老鼠要更加警惕了。”我心想:“这些猫可真机警。”这次“老鼠们”叫我出去看看猫们在不在外面,于是我在洞口探头来探头去,我发现猫就在洞口等着我们上钩呢!这时,“猫”发现我子啊洞口发现她们了,就马上向我扑来,我往洞里面蹿了一步,没让她们抓住我。啊!真是有惊无险。“老鼠们”肚子真的饿了,我们在无奈之下,做出了一个重要的决定,我们要冲出去!于是我们趁猫不注意冲了出去。可是“猫”太厉害了,把我们一网打尽了,我们失望得低下了头。

  这次我们给猫庆了功,我们纷纷夸奖她们机警、聪明,如果还有下次游戏机会,我一定要赢!

  玩游戏的作文 篇33

  今天下午,章老师让我们玩个游戏,只见章老师在黑板上画了一张圆圆的脸,上面又画了三根长头发,一双月牙般的眼睛,和一个大大的鼻子,真像三毛!可是就在我们想看看嘴巴是什么样的时候,老师就不画了,接着老师说:“我们玩一个‘加嘴巴’的游戏,游戏规则是:让一个人上来,用毛巾蒙住眼,站在远处,走到黑板前,加上嘴”。

  第一个被选上去的是苏瑶,我心想:看苏瑶能把嘴画在那儿?我对苏瑶很有信心。结果,苏瑶把嘴画到了脸边上,让全班哈哈大笑!

  第二个被选上的是夏晨昊,本来老师不想请他的,可因为他说他写作文一定能拿第一,所以章老师请了他来画嘴巴。夏晨昊高兴地上去画嘴巴,哈哈哈……结果夏晨昊把嘴巴画到了三毛可爱的小脸蛋上,让三毛变成了歪嘴,又一次让大家捧腹大笑!

  最后一个被选上的是李海昱,我们对李海昱信心十足。可虽然李海昱画得不歪,只是画得太低了,画到了下巴颏上,再一次让全班哄堂大笑!

  可我却没被选上,第一次,我想:别灰心,还有两次机会呢!可第二次被他人抢了先,我想:下一次一定要把手举高点!可第三次又没被选上,我彻底失望了!可我再一想,只选了三个人,那还有三十六位同学也没被选上啊!他们是不是也和我一样不开心啊?不过总的来讲今天还是蛮开心的!王浩龙

  玩游戏的作文 篇34

  今天,我和表弟,表姐,一起玩一个十分有趣的游戏。

  这个游戏是我们自己自编的,游戏规则就是,拿一个比较大的被子,(注:床单应该也可以)游戏需要1~3个朋友一起玩,两个小伙伴必须得在被子里面,然后另一个小朋友拿着一个东西射击,只要那两个伙伴没被射到,而且获得的投射东西又多,那个人就赢了。

  游戏开始啦!表弟拿了很多的积木来当投射的东西,然后,我和表姐激动不已,赶忙拿了一个大被子躲在里面,可是,被子一拉,这边的脚又露出来了,被子一拉,那边的脚又露出来了,于是,我们想出个好办法,两边都平等一点,这样就可以不让脚给露出来了,然后我喊:“三……二……一!”表弟就开始投射那些积木,我们害怕极了,一直往被子里面躲,表弟每扔一个,我们就伸出脚,或伸出手把那些积木给勾回来,可是,有几次想把手伸过去把积木拿回来的时候,表弟就看准这个时机把我们给扔一下,怎么办呢?我又想了个好的办法,就是等表弟被分散注意力的时候,再把那些积木给捡回来,这样,我们的积木就越来越多,哎呀,表弟那边好像已经没有几块积木了,于是,表弟只好说:“停停停!我就没有积木。”然后,我们就从被子里面出来了。

  虽然被窝里面有点闷,但是我还想再玩一次!

  玩游戏的作文 篇35

  一间教室,一群可爱的同学,一个圆盘,五颗珠子五个洞,教室里只有沙沙沙的声音,到底是怎么回事呢?我们一起来看看吧!

  摇入两颗炸弹

  我拿起走珠轻轻地抖了起来,可是没有一颗走珠是听话的,一颗也不想回家,我恼羞成怒,把轻轻地都改成了用力地摇晃,结果成功摇入两颗珠子,还是第一名呢,得到了两张励志卡作为奖励。

  嘴摇走珠

  老师是玩走珠迷宫玩到发疯了。居然能想出这样的馊主意,老师“:说试一下吧。”我们没有办法,只好试一下,我们把走珠咬在嘴里,有的同学是含在嘴里,咦,这根本看不到圆盘里的走珠还怎么摇啊,有的同学干脆的把走珠吐了出来,说:“哼,这怎么摇呀?”老师默默地回了一句:“这是可以摇的。”我只好一直右转转,左转转,可是珠子一颗也不进洞,我想:“太白金星,太上老君,玉皇大帝,如来佛祖,孙悟空,蜘蛛侠,钢铁侠,你们快来救救我呀!”正在我心急如焚的时候老师讲:“可以用下巴。”我听了此话,我脸上露出了得意的笑容,我三两下就把走珠ko了,得到了一张励志卡。

  五颗走珠

  这次有的同学们完全疯了,有的双手合十嘴里念着天灵灵,地灵灵,萝卜白菜快显灵,有的同学欢呼着:进了,进了终于进了。我却一颗也没进,过了一会儿,老师说:“停。”唉,我失败了,

  这一次,我手"废"了。

  玩游戏的作文 篇36

  假期里我玩了一个游戏,与往常不同的是,我这次玩的是手机游戏。

  也许你们都很奇怪吧,我爸妈管我都特别严,不准我玩手机游戏的,为什么会玩手机呢?

  因为吃饭的时候,我对妈妈说:“妈妈我要在灰汤住。”妈妈说:“好。”我又说:“我要,我要。”“好!”“嘻嘻,我说我要玩手机!”于是就这样,我把手机抢走了。妈妈也被我的机灵打败了,只好任由我去。

  我把表哥叫来一起来玩游戏,他最擅长玩游戏了。他说:“有一个游戏特别好玩,叫水上乐园滑梯。”我搜到了这个游戏,开始玩了起来。

  这游戏是一个人在天空中的管子上划,看谁先划到终点中,撞其他人可以多加三个金币,如果想快点的话可以跳下去找一条近路,但还是要在管子上,如果没跳中就死了。

  我先开始玩,可我没经验,想抄近路跳,可是没有跳中,被沉到了海洋淹死了。哥哥玩过,比较熟练些,他也抄了近路,到了终点得了第一名。我不服气,决定重新来,可刚上路就被别人撞下了深海,我怎么会这么惨!

  我玩了一次又一次。输了,又玩一次,输了,又玩一次……当我玩第N遍的时候,终于功夫不负有心人,我抄近路成功了,得了第一名!我不禁大呼:“太好了!”哥哥不屑的说:“那又怎么啦?我赢了好多盘。”“你以前玩了好多遍了,所以才超过我的。”

  虽然玩手机是不对的,但手机游戏还蛮好玩的。

  玩游戏的作文 篇37

  从小到大,我玩过很多种游戏,而记忆最深刻、最好玩的莫过于“烤羊”了。

  “烤羊”并不是拿着一只玩具小羊来烤,而是乔乔教我们玩的一种户外运动游戏。游戏规则是一个人当大厨,其余的人当羊要躲大厨,如果羊被大厨捉住且30秒内没人来解救(摸一下被抓的羊),被抓的羊就要被烤成幽灵羊,帮大厨一起抓。

  “下课喽!”中午大课间的铃声响起后,大家喊着:“想玩烤羊的下楼去呀!”大家欢呼着跑下楼,个个都显得兴致勃勃。

  “手心手—背!”伴随着一阵口号声,游戏拉开了序幕。大家都出的手背,宋宥嘉出的手心。“啊!宋宥嘉当大厨,快跑呀!”大家纷纷四下“逃亡”。我和郁明赫躲进了六年级连廊的一个隐秘角落,待在里面一动不动,过了好一会儿,宋宥嘉还没来,我等得不耐烦了,跑出去找他,嘿!他正在领操台下找羊呢!我想逗逗他,便跑到他面前,边跳舞边说:“宋柚子,来呀,来抓我呀!”他看到我,如饿狼看到食物,向我扑来,我大叫一声,赶紧逃跑,可能因为着急,我失去了平衡,摔倒在地,我不顾疼痛,爬起来接着跑,他紧随其后,把我逼到了四合院。我跑得精疲力竭,刚想停下来休息一会儿,就被他捉住了,我怎么都挣脱不开。突然,天降救星,可可来了!她拍了我一下,这意味我被解救了!

  宋大厨只得无奈地放开我,我和可可开心的跑开了。

  烤羊,可真是我一天的欢乐源泉啊!

  玩游戏的作文 篇38

  “加油!加油!耶……你们队一定输。”他们在干什么?我疑惑不解地打开门一看,原来他们在玩吹乒乓球过河的游戏啊。

  游戏规则是这样的:老师把乒乓球放在了第一个杯子里,让参赛的小朋友把乒乓球吹到最后一个的杯子里,如果在途中,乒乓球掉到了地上,就下一个同学来吹。我们迫不及待就开始玩儿了。

  第一次由我和王亚凡对战,我兴奋不已地走上讲台。比赛开始了,我弓着腿,弯下腰,目不转睛的看着水里的乒乓球,就像一只饥饿的狼看着一块肉。我轻轻吹了一口气,把乒乓球吹到了两个杯子的交界地方。再轻轻一吹,就把乒乓球吹到了第二个杯子里,大家异口同声地说:“耶!”在大家的鼓励下,我深吸了一口气,把乒乓球一下吹到了最后一个杯子里,大家一次次地说:“加油,加油……”我终于把乒乓球吹到了地面上。我们都欢呼雀跃地跳了起来。

  第二组首先派出的是王亚凡,他不慌不忙走上讲台,只见他双手插腰,低着头,对着乒乓球一吹,乒乓球就像一个调皮的小孩一样,就是不跳在第二个杯子里。后来他轻轻的一吹,乒乓球终于从第一个杯子里跳到了第二个杯子里,水花像绽放的花蕾一样。一不小心从第二个杯子里跳到了第三个杯子里,球从杯子里掉到了桌子下。他垂头丧气的低下了头,看起来很失望的样子。最后我们组赢了,我们都开心的跳了起来。

  你们想玩乒乓球过河的游戏吗?如果想玩的话,就和你们的同学、爸爸和妈妈一起玩吧!

  玩游戏的作文 篇39

  今天天气晴空万里,我带着无比激动的心情来到了海风情境班。我对今天的课充满了好奇。今天到底是一件什么样课呢?我的脑袋里充满了无数个小问号。那就让我们继续往下看吧!

  老师给我们带来了一条红领巾,原来今天要玩儿一个游戏―蒙眼猜物,全班顿时一片欢呼声。

  游戏开始了。老师问都有谁想参加游戏。“刷刷刷”八个人举手了,有张英语、王瑞、我还有几个我不知道的人。老师只让三个人参加,所以我们用手心手背来配出来。最终由我、王瑞、崔文超,我们三个人留了下来。第一个是王瑞上场,老师不许我和崔文超看。王瑞连续猜对两个的时候我的心中就有些不安了。结果第三个他没

  猜出来,这是特别奇葩的一支笔。如果让我猜的话我也不一定能猜出来,下一轮是我第一个。我就差一点没猜出来这一个是蝴蝶结,我摸着有点像树叶。第二个我一下就知道这是什么?这是一个头绳,第三个就有点难了,我觉得有点像橡皮,我说“橡皮”,老师竟然还问我,是什么样的,我随便说了一个还真对了。第四个也让我猜对了。到了崔文超的时候,他就猜对了三个。所以这一次是我赢了。我得到了五分奖励。

  我们三个这轮游戏里,我觉得我最好,我虽然戴着眼罩但是我有自信所以我猜的最多。

  这就是游戏可以让人去除烦恼带来快乐,会让你顾不得看时间,会让你觉得奇乐无比。体会到有收获的喜悦。

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