玩游戏作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的玩游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩游戏作文1
星期一早上，我一不小心，把我心爱的手机藏进了书包，带到了寝室。
时间一分一秒流逝着，转眼间，一天过去了。晚自修下课，回到寝室，我把袋子里的手机拿出来，打开手机，竟然有一条信息发过来，我心惊胆战地看完了这条短信，为什么会心惊胆战呢？因为手机只要有短信发过来，就会唱歌，直到把歌唱完为止。我离开寝室的时候，忘了关机，所以手机一直在唱歌，检查的老师竟然没发现，真是太幸运了！
我好想听音乐啊！我把耳机插到手机里，把音乐打开，动听的歌谣传入我的耳膜，紧绷的心弦瞬间就放了下来，这首《没有什么不同》真的好好听，我越听，就越想玩游戏。于是，我打开了游戏，玩了斗地主，我一局都没赢，手心里全是汗，被窝里实在是热得不行了，我连忙钻出被窝，真是太凉快了！我坐在床上，重开一局，耶！我赢了！再来，又赢了！一下子，我就连赢了两局。
一位同学问我：“你在干嘛啊？”我回答到：“我在玩游戏。”她又说：“我也想玩，我想玩神庙逃亡。”我爽快地答应了，把手机递给了她。她钻进了被窝，我也跟着钻进了被窝里看着她玩，我越看就越好笑，笑得肚子都痛了。我也不知道为什么会觉得好笑，可能是她的动作很笨拙吧。中途，一个提醒蹦了出来，哎呀！没电了！幸好我带了充电器，还带了一个叫什么来着？我忘了，反正是可以不用插头就可以充电的，我用那个东西充了电，把一切都打理好后，我用一件衣服把它包起来，看到没有亮光出来，我就放心了。灯灭了，我也渐渐地睡着了……
玩游戏作文2
1. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
2. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
3. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
4. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
5. 文章简洁明了语言平淡朴实
6. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
7. 借景抒情托物咏志很特色
8. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
9. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理
10. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
11. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
12. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
13. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
14. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
15. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
16. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
17. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
18. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
19. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
20. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
玩游戏作文3
“一定要投中啊！加油！”你猜我们在干什么呢？哈哈，还是让我来告诉你吧，我们在玩一个十分有趣的游戏――扔废纸游戏。
上课了，作文老师拿着一个装满废纸的盆和一个干净的垃圾桶，走进了教室。我心里充满了好奇，老师说：“今天我们要玩一个游戏，名叫‘扔废纸游戏’。”同学们，听到要玩游戏，都欢呼起来。老师先给大家分好组，我被分到a组。接着，老师让我们选组长。有的人选这个，有的人选那个，过了好久，终于决定下来了。老师以地板一条线为分界线，将同学和垃圾桶隔开。开始投纸团前，组长有权利来分谁第一个上去，两组组长通过剪子、包袱、锤决定游戏先后，哪一组组长赢了，哪一组就先开始。结果，我们组赢了，我们组就要先开始。第一个人上场了，只见她小跑着过去拿了一个纸团。她准备投纸团了，这时我们组里的人都在说：“一定要投中啊！”她高高举起双手，奋力一扔，结果调皮的这团居然飞过了垃圾桶。“呀！”她大叫一声，捂住了脸，接着一边还懊恼地说：“唉！没有投中。”紧接着一连几个人都没有扔中，我变得紧张起来。原本我感觉投纸团很容易，但是都没有人投中，渐渐地我也改变了看法。到我了，我慢悠悠地走了过去，拿起一个纸团，感觉不大满意，又换了另一个纸团。我心里想着：前面几个同学都没有投中，我一定要投中。开始投了，我用力一扔，哎呀！用力过猛，纸团碰到桶壁又弹飞了。游戏玩完了，但是教室里还洋溢着同学们欢乐的笑声。
这个游戏真有趣，它给我们紧张的学习生活带来了快乐。
玩游戏作文4
放学后，我和同学约好一起去我家打游戏。
到了我家门前，我先在四处看了又看，然后轻轻地推开门，一进屋里，发现爸爸有事没回来，立刻高兴的像一只小兔子一样一蹦三尺高，手舞足蹈，嘴角笑成了一个弯弯的月牙儿，还露出了我那洁白的大门牙，眼睛、眉毛都在脸上跳起了舞，一下子就突现出我那得意的样儿。
赶忙冲进房间拿起手机，打开游戏，激烈地开始玩起来，只见，我在手机上点来点去，不时还发出“咚咚咚”地声音。“冲啊！冲啊！胜利就在眼前！”我玩得越来越带劲儿。脸上露出甜蜜的笑容。
胜利就在眼前，但是我的队友过来骚扰我，搞得“我”东倒西歪，结果这一局我输了。我立刻瞪着眼睛，握紧拳头，脸上露出如魔鬼般可怕的面容，头上就好像要着火似的，火冒三丈，暴跳如雷，又像头发怒的狮子，气得直跺脚。
“胜败乃兵家常事”唉！还是继续玩我的游戏吧。我又开始玩起来，玩得一次比一次激烈，完全忘记了我爸一会儿要回来，还是整个脑子都沉浸在游戏的世界里，游戏简直是我的希望。
不一会儿，我的后背出现了一个威武而巨大的身影，只见，一只手伸向我的身上，揪着我的耳朵。“别烦我，我正玩的激烈呢！”我吼道。那只手还是死抓不放。“我叫你别烦我呢！”我又大声吼道。我一看就要看个究竟，我把头一扭。脸色立刻变得苍白，牙齿不停地动弹，身子颤抖着，紧缩成一团，就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，左顾右盼，就好像要找个地缝钻进去。心想：这下可完蛋了。不会又要吃“棍子烧肉了吧！但并不是这样。爸爸苦口婆心地对我说：“你这孩子，又玩手机，爸爸不是不要你玩手机，而是玩手机对眼睛，身体都有影响，玩要适当地玩才对呀！”听了爸爸的解释，我那紧张的心终于放松了下来，但也惭愧地低下了头，脸红得像熟透了的虾一样。
生活中我们要合理利用时间，首先把学习任务完成，再适当玩下游戏。
玩游戏作文5
坐公共汽车 坐公共汽车是常事，可今天“坐公共汽车”却成了游戏。 游戏规则是这样的：老师在黑板上写了一段话，里面有许多“坐”和“站”字。几个同学面对黑板读着那段话，而参加游戏者却背对黑板，听同学读那一段话。当听到“坐”时就站，听到“站”时就坐。如果游戏者反应错了，他身后的强悍“打手”就持“木棒”（用报纸卷起来的纸筒）朝他打去。谁被打得最少，谁就是反应最快最准确的人，他就是冠军了。 看到这样的游戏规则后，我们都很紧张，于是赶紧“加班加点”地
进行“操练”，那场面和花果山上的猴子们在练习枪棍很是相似。我看了，忍不住笑出声来。 游戏很快就开始了。 不一会儿就轮到我上场了。我的周围云集了各路高手，不是一个“打手”吗，怎么变出如此多的“打手”了？看着团团围住我的“周处”们，我强打精神摆出一副“临危不惧”的架势来，气得他们直翻白眼！我耐着性子快速地反应着，可谓“过五关斩六将”。盼呀，盼呀，终于，他们发现我反应错误了。我慌了，心想：“世界末日到了！”果然，不出所料，他们对我进行了一阵“爆扁”，扁得我头晕脑胀，接连出错，扁得我“脑震荡”，差点没把我打趴下了。
可谓”求生不得，求死不能”、“上天无路，下地无门”。 之后不久，轮到老师——我妈妈上场了。我和老妈还上演了一场“舍身救母”的“真情剧”。原来老妈在玩这个游戏时，大概由于年纪大的缘故吧，反应慢了，被“打手”们一阵“吆喝”，连连出错，也被“爆扁”，于是我连忙冲上“阵地”抱住老妈，替老妈挡住那雨点般的棍棒，我成了他们的出气筒。虽说痛苦难当，但我决不退缩，那真是“刀山火海，在所不辞”！ 虽说游戏“痛苦”，可参与游戏的我们却似乎正坐着“快乐航船”驶向“新大陆”，体验着非同一般的快乐。
玩游戏作文6
今天下午，第一节课本应上一堂普普通通的语文课，而老师却神神秘秘的拿来一个大演草，撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了：怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢？是听写？显然不可能。那到底干吗呢？一个个问号浮现在我的脑海里。
突然，老师对我们说：“同学们，语文课咱们不上了，咱们来做个游戏。”“啊？”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的，同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头：做什么游戏呢？
当老师公布答案后，同学们齐声喊“哦——！”原来名字是“拼句字游戏”
老师安排第一大组写时间，第二大组写地点，第三大组写人物，第四大组写做什么事。开始写了，同学们有得左看看，右看看，拿不稳主意；有的埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后，大家都紧张的不得了，生怕抽到自己的。
开始抽了，第一张纸条上写的是时间，上面写着：公元3000年前5月9日。听到这里，同学们都捧腹大笑，是哪位大仙能活到现在呢？你猜是谁？是孙叮咛和张豪杰！地点或许能让你笑破肚皮，答案是在碗里！更离奇的是，做的事居然是在找字？就这个句子，逗得全班足足笑了5分钟！之后的几个句子，更是新奇，让人闻所未闻。
到最后一次了，真是无巧不成书啊！人物竟是我写的蔡智涵和史贤达！拼出的句子是：317年，史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车！接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”
这次的游戏，让我们在快乐中学到了知识，在知识中找到了快乐，同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。
玩游戏作文7
放假已经有几天了。今天哥哥来我家做客，这时我油腔滑调地对哥哥说：“难得来我家就带我去游戏厅玩吧！然后我来请你吃肯德基吗！哥哥不假思索的说：“这个主意不错！”接着我，哥哥和姐姐一起坐车向目的地出发。
在车子里我们议论纷纷，到底玩什么游戏呢？吃那些东西呢？直到我们来到目的地，我用飞快的速度向游戏厅跑去。听姐姐说分票多可以兌换各种各样的礼品。这时我愉悦的心情像火山爆发一样的激发出来了。我来到一直要用手拍打螃蟹的游戏机旁，只要螃蟹每次出来，你能打到，那么你得分数越高票就越多，而且只要一个游戏币，我投了一个游戏币，开始游戏了，我见上面有一只螃蟹我就打一下，突然又来了一个，我又继续打，心里在想：这一上一下的，还有中间的，这真的让我左右为难呀！到底要打那一只呢？这时姐姐走了过来，就想见到了一根救命草，连忙叫姐姐来帮忙，我们各自分配好了任务，不耽搁一分一秒，马上开始打，打完了却只有25张票子。我满腔怒火对着游戏机说：“我难得在这里玩，你却一点面子都不给，我就不信三个臭皮匠抵不过一个诸葛亮。”说完就叫姐姐和哥哥来帮我教训这个不给面子的游戏机大哥。
接着又开始打了打了几十秒还很顺畅，可那些小螃蟹好像故意跟我们作对一样，它刚出来时又躲了进去，害得我的手痛的都红了起来，但是在后来经过姐姐和哥哥的努力，终于打到了27分，还有一个游戏是幸运大转盘，转到哪个数字就是有几张票，最高是25分，我开始转了，转了好多次都没有转到25，不是6啊，9啊，15啊就是5啊，但我没有气馁，我把手中的硬币一个一个的扔进去，老天还是有眼的，我终于转到了25，我开心的叫了起来。幸好那里声音大。不然别的人还以为我疯了。玩了一个的多小时，我们共累积了725张票，还是有收获的，奖励了一只杯子。
我今天玩的很开心，也从中得到了一个道理：想要得到一样东西，就要付出许多的代价。
玩游戏作文8
“我走了”“爸爸再见。”妈妈今天值班，所以老早就出去了，爸爸也去跑客户了，家里只剩下我一个人。我干什么呢？写作业，我也写完了；看电视，没意思。突然，我脑袋里想出了一个大胆的想法——偷玩电脑。
电脑平时可不是乱碰的，必须要老妈允许才能玩一会。我紧张极了，哆哆嗦嗦地按下了电源，生怕老妈突然回来视察，我当时心里简直是“十五个吊桶打水——七上八下”。终于，电脑开开了，我打开QQ，玩起QQ空间来。就在这同时，一个脚步声从楼梯传来。因为我心里有鬼，怎么听怎么像妈妈的脚步声，我心里忐忑不安，急忙拿来卷子，装成一副查资料的样子。脚步声越来越近，我的心也揪得越来越紧，我实在忍受不了了，用手抱住了头。过了一会，只听脚步声越来越远，最后随着一个关门声没有了。我那颗提到嗓子眼的心总算落了下来，冷汗已经湿透了整个衣裳，我本想关电脑，但好玩的心却占了上风，我又打开游戏，玩了起来。正当我玩得兴奋时。突然，我听到了钥匙插门的声音，像是有人在开门，而且是我家门。这回肯定错不了，除了爸妈，谁能没事开我家门？想到这，我的心凉了半截，头一晕，眼一花，差点载了过去。我以最快的速度关闭游戏，打开搜索页面，装出平静的样子搜答案，其实心里紧张得要死，心都要跳出来了，真是千言万语也形容不了我当时的心情。可是门迟迟没有开开，我有些纳闷，钥匙在爸妈手里，拿着钥匙怎么开不了门？我从门眼一看，开门的不是爸妈，而是楼上的阿姨，我连忙开门给她说清楚，这他才发现开错门了，说了声“对不起”就匆匆上楼了。我来到了这个让我心惊肉跳的电脑旁，真是让我哭笑不得。两次惊吓，已经够我受得了，我赶忙关掉了电脑。
看来“不做亏心事，不怕鬼敲门”这句话说的没错，我以后千万不要再做这种亏心事了。
玩游戏作文9
我的爸爸叫王卫成,今年三十九岁。他长着中等身材,身高大概一米七十左右,黑红的脸膛上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,这双明亮的眼睛不时地闪出慈祥的目光,棱廓分明的.嘴唇上长满了像钢针似的胡子.
老爸的头发,远远望去,乌黑光亮,郁郁葱葱,像一片茂密的森林。但是，再仔细一看就会发现他那乌黑的头发中夹杂着几根银灰色的头发。我爸爸身材最突出的地方，就是长了个啤酒桶般大小的肚子。
我爸爸是一个地地道道、实实在在的游戏迷，它只要一玩起游戏这股力气比一头巨大的大象还猛。
有一个星期天的中午，我的游戏时间快要来临了，一想到下午一点钟就可以玩游戏了，我的手就直痒痒。不知我在窗台前幻想了多少时间，只听见妈妈喊道：“我们家的那头小肥牛，快来吃中饭了。”
我立刻从幻想中醒了过来，以百米冲刺的速度冲向客厅的餐桌,拿起一碗米饭,嗖嗖吃了几口,看看时钟,还剩下五分钟,于是,又吃了几口青菜,就跑进房间打开电脑,打开电脑后,我就开始玩电脑了。
我先开始打开QQ三国，玩了起来，不一会儿，我就连升二十七级，到了一点二十七分时，我听见了一阵敲门的声音，于是，我就对妈妈说：“妈妈，快开门，有人来了。”妈妈开门一看，原来是爸爸，他是来吃中饭的，他见我在玩电脑游戏，他就连饭也顾不上吃了，对我非常孩子气地说：“好儿子，让爸爸玩会儿。”我只能自己看《冒险小虎队——非洲之旅》，让爸爸玩电脑。
唉！我这个爸爸真是又可笑又可气啊！
玩游戏作文10
上一堂课的潮流未散，紧接着来了一次潮流大赛，真是一波未平，一波又起。老师面带微笑地说：“今天我们来玩个游戏，叫‘火眼金睛’。”“耶！”同学们兴奋起来，教室里顿时炸开了锅。我转身回眸，这一看不要紧，要紧的是我后面不知何时成了“花果山”。“花果山”上站着许多“猴子”，有的在嬉戏，有的眺望前方讲台，有的面露嬉笑之色……
游戏开始了。老师不慌不忙地拿出一盒粉笔，问道：“这里面有几根粉笔？”老师把粉笔展示给大家看4秒钟。有的同学开始数，可刚数到“10”，“信号”就中断了，粉笔被老师“拽”到背后去了。老师让我们报数，“20根”、“22根”、“30根”……气氛非常活跃。刘雪也扯着嗓门叫了起来：“23根。”老师公布了答案，有的同学“小奸巨滑”，立刻更改了自己原来的数字。结果，陈文报出的数字最接近正确答案25根，以一根的微弱优势险胜刘雪。
接着，老师把目标锁定在刘雪那乌黑的头发上，然后“一顾茅庐”把她请上讲台。我差点晕倒，全班同学全都尖叫了起来，原来老师要我们猜猜一绺细针粗的头发有多少根。多少根呢？“57”、“38”、“66”“……”老师开始数了，我们的脸差点贴到上面。80根！陈文又答得一字不差，他兴奋得几乎要跳到天花板上去了。
最后，老师举起一根白玉米棒，问：“一共有多少个玉米籽呢？”此时，教室里的气氛已经白热化，连一向文静的左晨也叫道：“500！”我想：数字这么大，肯定不对。老师数了一下行数，又数了一下每行玉米籽的个数，最终得出结果是504。左晨从座位上一跃而起，开心地叫道：“我猜对了！”真不知她是运气，还是实力，而我怎么每次都失败啊？
尽管我没有猜中，但这个游戏却使我认识到要重新去看待世间的一切事物，我还是有收获的。今天可真开心啊！
玩游戏作文11
“呼，呼。”屋外狂风在吼叫，发出阵阵呼啸声，暴风雨仿佛永不停息，似乎一不小心就会涨满洪水似的。十分钟前，合作撕名牌游戏正在紧张进行中……
“不要紧，慢慢来。”男生用这宝贵的三分钟议论着他们的“夜鹰捕麻雀”计划，我也不例外。
男生们伺机而动，像一匹饿狼，闪着发出绿光的狼眼，皮毛竖立着，望着一只只靠在一起的“母山羊”。
我的目光像雷达一样，扫视周围，见“敌人”站在远处，慌忙逃窜，一颗悬在空中的小心脏终于落下。护著名牌的手慢慢松开，留下一张雪白的名牌……
一个身着黑白条纹的影子向我扑来，“嘶，嘶”我瞬间护住名牌，“别，别。”我叫道。不知不觉，我竟然被她拽得以她为中心转了起来，越转越快，越转越快。“嘶”纸被撕得支离破碎。“还好，还好”我自言自语道。那刚仿佛在燃烧的后背，已形成滴滴汗水。
到处都是撕纸声，响彻校园，地上是碎纸，手里是一张张白的发光的纸。男生组发动了一轮又一轮的进攻。突然一道白光滑过一道优美的弧线，从“羊群”中脱颖而出，像一颗流星陨落在大地。男生组马上掉头去追，那人不再逃跑，直接躺在操场，或许她知道不再有用，打算拖延时间，但这无济于事，班里五大男生齐力拎住那女生，一张名牌飘然落地。
一次又一次地进攻都被挡下，山羊也有锋利的羊角，也会反攻，因此我们损失了诸多大将。我观摩着计划的进程，不管代价，“屠杀！屠杀！”我潜伏在敌人背后，伺机而动，突然，一位女生向一个瘦小的男生扑去，伸出了罪恶的小手。我不管三七二十一，以猎豹的速度，虎的力量，优先撕下名牌，老师一声令下，男生组赢了！汗水从头顶冒出，滑过脸颊，在下巴上晃动，不堪重负，滴落在大地上。
雨后也有天晴，一道彩红滑过一道优美的弧线，映在玻璃上，那般耀眼，那般炫丽。
玩游戏作文12
20xx年12月10日，我们作为小记者走进觅渡教育集团文学社团，满怀期待地与同学们一起上课。
听闻这堂课的主题是“单手剥鸡蛋”，我们再也抑制不住好奇，一拥而上围在戚老师身旁采访。在采访中，戚老师面含微笑地告诉我们：“今天之所以选择‘单手剥鸡蛋’作为课题，主要是让孩子体会用一只手做事的艰难，明白有些残疾人虽然身体不便，可是他们和我们同样要学习生活，所以他们付出的更多，我们要体会这些弱势群体的艰辛和不容易，让同学们更加关爱他们。同时，也是让同学们在想办法解决问题的过程中学会团结。”
随着上课的铃声，温柔大方的戚老师拿出2个熟鸡蛋，宣布了上课的内容。剥鸡蛋对于普通人来说是小菜一碟，但单手剥鸡蛋，而且是用笨拙的左手来剥，许多同学便觉得十分困难。
游戏开始了，同学们跃跃欲试。只见2个同学很是轻松地走上去，一副志在必得的样子，轻敲鸡蛋，左手的大拇指、食指，不太灵活地一点点抠着蛋壳，几次右手忍不住想去帮忙。哎呀，刚刚还是踌躇满志的同学，这会儿尴尬的一点点的抠着蛋壳，下面的同学时而哄堂大笑，时而屏息凝神。游戏结束后，个个积极发言，认真听讲，在戚老师循循善诱地引导后又奋笔疾书。
戚老师也在游戏中告诉同学们人生哲理，写作方法。大家在玩中学，在乐中学，戚老师不愧是教学有方啊。这时窗外下起了小雨，凛冽的寒风呼呼作响，室内同学们热情高涨地讨论着，学习热情空前的高涨，大家全然不管这是严寒的冬日。
走出校门，我们又接连采访了许多上文学社团学生的家长。他们觉得他们的孩子自从上了文学社团后，对他们的写作及语文水平的提高都相当有帮助，不仅拓宽了孩子的思维而且增长了见识，而且也懂得了许多道理，知道了要帮助他人，十分有意义！
我们相信在觅渡教育集团各位有爱心、有方法的老师带领下，文学社团的小成员们一定也是熠熠生辉，未来觅小莘莘学子一定会发扬觅渡精神，做真正的觅渡人！
玩游戏作文13
嘿嘿，我已经知道了今天游戏的名称了，米主任，还多亏了你告诉我呢！别人还得问，哎，米主任，这游戏名叫什么，你葫芦里卖的什么药？我就免了，就算你转行卖毒药我也知道！这游戏名称是——大、小西瓜。
规则如下：你要是说大西瓜，你就比划小西瓜；说小西瓜，就比划大西瓜。前一个比划大，你就比划小；前一个比划小，你就比划大。错了就得表演哦！
“大、小西瓜”——唉，瞧米主任这名儿取的，比西瓜太郎还呆！干脆，我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戏”吧！
“申婷婷！”
瞧这空当，都开始玩起来了。我连忙参战兼观战。开始不久，却又停了。原因是牛崇瑄起身后，不知为何，轻声细语了一声“嗯？”全班同学都咆哮（爆笑）起来，我估计一半是因为牛崇瑄，一半是因为先前那呆呆的题目吧。
米主任又点了一个人：“曾若瑶！”她立即站起来大叫：“大西瓜！”
“小西瓜！”
“大西瓜！”
“小西瓜！”
……
当那排的最后一个——郭聿翀——亮完嗓子之后，米主任喊了停。
新一拨西瓜又开始在口水里诞生了。哦？此拨西瓜产量很少啊？根据这，我判断，以后的“生产队”也没啥出息。果不其然，越来越多的人进入“惩罚賖帐名单”。米主任又让我们在小组内玩。
单讲我们组。我们组属于很没意思地玩的那类，不见到有半点笑声。但笑意总归有。如果把一个个说“x西瓜”比作一格格画线，那我们这条线可画了很长了。结果这条线断在了我这儿，我呢，抓了0次星星，一带而过（太耍赖了）。
这西瓜太郎的游戏，既好玩儿，又有一点儿无聊，很是考验你的反应能力哟。
玩游戏作文14
今天起来的时候，小雅打电话给我说。他想约我出去玩。我说，好啊，吃完早餐以后我和妈妈到楼下去等小雅。我终于等到小雅的车了。现在我们可以坐小雅家的车去玩了。
我们到太古城以后，妈妈就说到三楼的游乐场去玩。我们进游乐场的时候，小雅说她想投波波球。我和小雅投啊投啊，终于投中了一个。然后我有点投腻了，我问小雅要不要去玩转转车呀。我和小雅在坐转转的时候，自己感觉头有点晕了。小雅说我想玩小球冲大坡，我说好吧，我想玩玩荡秋千。后来小雅过来问我说还有什么好玩的啊。我不知道该回答她什么。小雅说我还是到外面玩一玩电子游戏吧。小雅在外面玩电子游戏的时候，我玩旋转木马有点慢哦。最后我在游乐场有点玩腻了，我和小雅的爸爸说：“叔叔，我想到外面去。”我到外面的时候，我看到小雅正在玩敲鼓。小雅敲完鼓了以后，小雅想玩别的。我看她和她的爸爸一起玩另一个游戏和。和打乒乓球差不多，两人拿着一个拍子。他们的球是扁扁的。他们两人就一起打了。对了，规则是，谁把球打进对方的缝里谁就赢了。正打得开心的时候，我的妈妈和小雅的妈妈来了。我妈妈说他们两刚才是去加班了。
我们现在该去吃午饭了。我妈妈决定到涮涮锅去吃。
我们吃完午饭以后，我们就到游乐场的旁边去画沙画。画完沙画以后，小雅说她要打一回电子游戏再到游乐场里玩。我一听，只好一个人去游乐场玩了。我玩了好久以后，我终于听到小雅叫我了。小雅进来了以后，我们终于又可以快快活活的玩了。小雅进来以后，我们想玩更大的转转车。小雅说她又想玩小球冲大坡，我决定和小雅一起玩。冲完坡了以后，我们想玩搭积木。本来我们已经搭好房子了。有一个很淘气的男孩子拿一个圆柱的积木向我们两个的房子上扔。第一次我的被扔倒了，第二次我的被扔到了。哼，真没劲。我们俩还是滑滑梯把。
我们滑累了以后，就想要回家了。下次，我还要找小雅玩。
玩游戏作文15
今天，老师带我们班玩了一个“心有灵犀”的游戏。
我十分紧张的心想：这个游戏怎么玩呢？ 老师讲游戏规则了，男生、女生各派两名组成搭档，一问一答，在两分钟内，描述者用语言、动作等，但说的时候不许说出词语中的字。如猜不出来可以喊“过”，再猜另外的词语，“过”的机会只有两次。时间到后看哪组说的词语最多，那组就胜利了，胜利的组就得一张喜报。要是选我，我一定给我们男生组获得喜报。 游戏开始了，我们队选的是赵瑞琦和马灵均，由赵瑞琦描述，马灵均来猜。女生队是祝筱珂和纪宣哲，由祝筱珂描述，纪宣哲来猜。 我们队先上场，第一个词是“高兴”，老师给我们看了看，又给赵瑞琦看。赵瑞琦摆了个很可爱的动作，我以为马灵均猜不出来，只见马灵均想了一会儿就说：“高兴”。第二个是“粉笔”，赵瑞琦说：“这好办”，赵瑞琦拿起粉笔，马灵均脱口而出：“粉笔”。
太棒了，我们又赢得了一分。下一个是“妈妈”，赵瑞琦问：“女孩长大是什么？”，马灵均说：“妈妈”。我还以为赵瑞琦说的不够详细呢。下一个是“写作业”，赵瑞琦说：“你放学回家第一件事是干什么？”马灵均又说：“写作业。”再下一个是“跳绳”赵瑞琦假装拿着跳绳跳，马灵均说：“跳。”这时候，时间到了，我们答对了 个。对我们组的成绩，我还是非常满意的。 轮到女生了，女生所猜的词语有：妹妹、彩笔、漂亮、害怕、游泳，结果女生的“漂亮”被描述者说出来了，就说了 个，我们赢了，我十分高兴。
我真喜欢这个游戏。
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