记一次游戏作文

时间:2022-02-16 11:40:03 游戏 我要投稿

有关记一次游戏作文(精选47篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关记一次游戏作文(精选47篇)

  记一次游戏作文 篇1

  星期六的晚上,我和妹妹玩藏宝游戏。首先我们确定一个目标,这个目标就是打开柜子顶的门,把我们绘制的“藏宝图”藏在里面。我是大姐自然要当指挥员,妹妹只好当攀登者完成任务。

  我们先找来纸笔快速地绘制了一张“藏宝图”,然后我扶着妹妹爬板凳。妹妹使出全身力气爬上板凳,我紧紧地抱着她的腿让她慢慢站起来。尽管妹妹伸长了手臂还是离柜门一大截距离,我把桌子上的晾衣杆递给她,这下终于能碰到柜门了。她拿着晾衣杆慢慢地挑着门把手,可是她太矮,力气太小,每次柜门刚掀开一点她就没有力气了。我就在旁边给她加油。经过一次次的努力,妹妹终于打开了一半的柜门,我和妹妹非常地开心,可是我们怕惊动妈妈谁也不敢笑出声。妹妹继续用晾衣杆挑着另外一边。忽然咚的一声,门把手掉了下来并且砸到我的手,我“哎哟、哎呦”叫个不停,妹妹吓得赶紧把晾衣杆扔到地上,蹲在板凳上不敢动。这一闹把妈妈给惊动了。“哎,这次麻烦可大了。”我心想着,“妈妈来了一定会批评我们。”可是妈妈过来看到我捂着手,一把拉过我的手检查起来,还自言自语:“幸好没砸破”。然后妈妈拿着螺丝刀把门把按上了。

  虽然这次我们策划的游戏出了一点小意外,但是我们仍然很开心。通过这件事,让我懂得了无论做什么事情都要提前想好,作为指挥员一定要保证人员安全,并且努力坚持才能达到目标。

  记一次游戏作文 篇2

  游戏是人生里不可或缺的一部分。我的游戏在平常不过了,几乎每一个小学生都玩儿过,那就是—拍球了。

  自从学校的规章制度改变了之后,我们小学生的游戏时间就越来越少了。

  记得三年级时,我和同学们一起玩儿排球,玩儿的可激烈了!谁也不放过谁。这个排球就像一颗定时炸弹,就算是滚过来的也要给扒拉过去。我们这一组有一个新来的女生,她的学校从来不学排球,所以她不会打排球。那时,我们都说:那一队和那个新来的女生一组,哪一队就会倒大霉。我们这一队倒霉的分到了那个新来的女生,我们可是倒了八百辈子的霉了!

  她不仅不会打排球,而且连我们教给她的基本功到忘的一干二净了。轮到她发球时,她用双手把球往后打,这半节课都让我们检球了。更可笑的是,把球打倒她身变的时后,她居然用手接到了球!弄的我们哭笑不得的说:这是让你打球,不是接球。她瞪大了眼睛,脸上流露出一种惊讶的表情,反问我们:"你们什么时候告诉我要打球了?"这更加使我们哭笑不得了。

  童年的这些游戏是我回味无穷!

  记一次游戏作文 篇3

  今天,我来到学校写习作。

  范老师把我们带到一间比班级大的教室。一进门,我看到了一个黑板,几套桌椅。黑板很大,上面有一条幅写着:昭武市乡村医生规范培训班。这个教室不光是我们十几个人上课。

  上课了,范老师说:我们来玩游戏。我想:是来上作文课的,怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形。首先,我们玩大风吹,两人一张椅子有个人当主持人,比如:他说:大风吹。大家就说:吹什么主持人又说:吹穿裙子的。穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。

  下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣。

  作完游戏,老师让我们写一篇玩游戏的作文。

  我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是无法写好的。以后,我写作前,最好先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。

  今天下午,我不仅学会了一些写作地知识,还交了许多新朋友。今天真开心呀!

  记一次游戏作文 篇4

  我们四(1)班要玩“五官运薯片”的游戏啦,快来围观吧!规则是:仰面,将薯片放在额头上,依靠五官配合把它运到嘴里就算成功,双手不能帮忙。

  老师讲明要求后,陈瑞琪主动要为大家示范一下。平时大大咧咧的他,今天倒挺稳重。只见他小心翼翼地把脑袋竖起来,再轻轻摇了摇,可薯片也就顺势滑下来一点点,便像累了的小狗一样,趴在他的右眼上,一动也不动了。

  任凭他怎么使劲挤,眼角都挤出皱纹来了,薯片还是岿然不动。陈瑞琪的脸涨红了,显然他已经不耐烦了,头晃得厉害起来,只两下,薯片“啪”掉到了地上。“哦哟!”教室里一片惋惜声。

  “下面进行海选,最快吃到薯片的两位同学将进行终极PK……”没等老师说完,同学们纷纷迫不及待地拿出薯片一试身手。我好似神仙附体,不废吹灰之力就把薯片运到了嘴角上方,正想炫耀:“哈哈!我成……”。

  话到一半,薯片掉桌面上了,我的心里一阵懊恼。看看同桌陆君熙,他的薯片也到鼻尖了,舌头一伸,就毫不客气地吃到了嘴巴里。见我看着他,还向我扬了扬眉毛,好像在说:“羡慕我吧?”我白了他一眼,装作没什么了不起的样子,其实心里好一阵失落。

  参加班级五官运薯片“冠军之战”的是黄文逸和陈昭妃。比赛开始了,她们都卖力地“搬运”起来,可惜,黄文逸有点心急,头猛一低,薯片便掉在地上,失败了。大家把希望寄托在陈昭妃身上,但薯片还是不争气地掉了下来,教室里一片叹息声。

  她俩决定再战一局。“开始!”老师一声令下,她们便小心翼翼地挤眉弄眼,生怕由于失误出局。陈昭妃沉着冷静,不断眨着眼睛。可她额头上的薯片真是活泼,有时眉毛挑得太厉害了,就差点儿掉入深渊,好在有惊无险。

  只一会儿,那薯片慢慢从额头移到了眼眶,又从眼眶跳到了鼻梁,再从鼻梁滑到了鼻尖,舌头已经舔到了。可还没等我看清楚怎么回事,就没商量地掉了下来。“唉!太可惜啦……”对面的黄文逸一会儿张大嘴巴,做出哈哈大笑的表情;一会儿扭动着脸颊,撅撅鼻子,努努嘴。

  这一刻,她的薯片像个娇羞的小姑娘,停留在颧骨上,迟迟不肯下来。“黄文逸加油!加油!”有几个同学呐喊起来,其他孩子都伸长了脖子,屏息凝神地盯着那个薯片。

  在同学们的期盼下,黄文逸果然不负众望,她脸一偏,薯片离嘴巴近了,更近了,“嗖”一下,便一溜烟滑到她嘴巴里了!“耶,黄文逸胜利!”大家齐声欢呼起来,开心成一团。

  “五官运薯片”的游戏真有意思,如果让我再玩一次,我一定不那么心急,更不会高兴得太早,只有内心平静、耐心细致才能做好事情呀!

  记一次游戏作文 篇5

  今天我们玩了一个游戏,你知道是什么游戏吗?好吧,我就告诉你吧!我们玩的游戏是传话游戏。

  当老师说完游戏规则后,同学们都开始跃跃欲试了,老师先让我们讨论一下,最终,我们安排的顺序是这样的:我最后,洪嘉泽第二,那个女孩在第一。老师的一声令下,游戏就开始了,第1个人先把他看到的话传给第2个人,第2个人把所听到的话再传给我,我在心里默读了几遍就上去讲给老师听,老师竟然说我说对了,我欢呼雀跃起来,我把这个消息告诉我们组的队员,他们也都欢呼雀跃起来。对方呢?他们却急得像一个个热锅上的蚂蚁。哈哈!看来他们把纸条上的字给忘了呢,我的心里高兴的不得了!第二轮,我竟然把纸条上的字给忘了,我一直拍打着自己的脑袋,想把刚才纸条上的字想起来,但是还是没有想起来,所以游戏重来了。

  后来的第2轮和第3轮我们都胜利了。看来“耳听为虚,眼见为实”,同时我们也不能做三人成虎中的其中一个人啊!

  记一次游戏作文 篇6

  今天潘老师带我们玩了一个游戏,名字叫做两人三足。

  一开始我试了一下,好像和项竽涵配合的不够好,而且绳子还松了。看来我们的配合度还真是不好,我都要把他给提起来了。“唉!这回肯定会输啦。”我难过地想到。

  终于到了正式的比赛了,我好开心,我好激动,我好想看看我们练习的成果。

  第一轮比赛开始了,第一组出发了。哦!不,他们回来了,我的心脏在砰砰地跳着,手心也在冒汗。后面他们到了,程果急忙把他们俩的绳子脱下来,然后给我俩套上了。我还没反应过来,项竽涵就开跑了,我被吓一跳,手忙脚乱地追逐。一蹦一跳地回到终点,连忙把绳子脱下来,给下一组。到了下一组,他们迈着轻快的步伐,很快就回来了,这一轮比赛我们输了,但是下一轮我们会追回来的。

  我们又开始了第二轮比赛,我们商量好计划不要直接把绳子脱下来这样可能会更快,准备奔向第一名反超他们。

  比赛开始了,东润和浚哲,跑了起来,马上就回来了,但是还被第三组给超了。我们俩又来了,我们也试着跑起来,但没成功,但我们尽了全力,回到终点。还是被反超了,第三组真是飞快飞快,一眨眼就到了,到了第四组,程果都快把叶清楚提起来了。第二轮比赛结束了,我们获得了第二名,真是太棒了,直接提升了两名。看来,团结一致很重要。

  记一次游戏作文 篇7

  今天,潘老师带领我们玩游戏——两人三足。

  潘老师拿出了一袋红线,发给每个小组,并说道:“我们班分为5个小组,每组8—9人,2人一组用红线绑把脚绑在一起走路,用时短的队伍获胜。”

  第一论是练习赛,我们组并不着急。奕可和子晨的默契度很高,走得飞快,但其他同学完成得并不算好。练习赛我们组倒数第一,但我们并不难过。

  第二轮正式比赛开始了。赢了这场比赛的话,小组可以加10份。为了我们小组的名次,我们组所有人都在卯足劲等待出发。比赛快开始了,好紧张啊,小组间的火药味越来越浓。潘老师一说开始,我们打头阵的一组队员就像离弦的箭一样冲了出去,笔直地、快速地冲向终点。恩,第一队成员表现不错,接下来就要轮到我和诸建利了,我的心一直砰砰地跳个不停,就像有个小孩在我身体里玩蹦床。我和建利就像火箭发射一样嗖地一声飞了出去。可是,走到一半的时候,建利迈左脚,我也迈了左脚,我们差点儿摔倒。幸亏建利拉了我一把才稳住。听到我们组员大喊:“快点!快点!加油!”我们终于跨过了白线,我迅速转了身,但是建利没及时转过来,我们配合还不够默契,最后只能拼命跳着回来,最后绳子都快要散了。

  我们组其他成员表现很不错,最后我们小组得了第一。这可把我们高兴坏了,就像中了几万亿元的彩票一样欢呼跳跃起来。再看看其他组,一个个好像泄了气的皮球。我们体会到了团结胜利的喜悦,感受到了很强的集体荣誉感,更教会我们团结就是胜利的道理。

  团结就是力量,胜利就是团结!

  记一次游戏作文 篇8

  今天,我们来到了熟悉的“小孩天堂”——姥姥家,一踏进小区,我就想:“这注定是无聊的一天!”

  可我想错了,江江在姥姥家发现了玩具水枪!我们欣喜若狂,立马下楼去玩。来到楼下,我们遇见了一群小朋友。哥哥提议:“我们和小朋友玩水枪版的撕名牌吧?”“好呀!”我兴奋地回答道。“游戏开始!”我听到这句话,马上护着名牌“贴”在了墙上。哈哈,撕不到了吧?没想到!他们都朝我跑过来了!江江伸手抓我的名牌,我对着他一顿扫射,终于得救了!与此同时,哥哥和江江也开始大战。我立马护好名牌,观战。

  只见江江如猛虎下山般直击哥哥,哥哥猛地推开江江,反手去抓他的名牌。江江连忙后退,躲开了这一击。第一回合结束。第二回合,哥哥和江江打的不分上下,最后同时抓住了对方的名牌。“嘶啦”一声响,谁的名牌被撕了?原来是江江!我瞪大了眼。突然,哥哥快速向我扑来。我举起水枪,没命地扫射。我逃过了一劫。

  唉,可是还得分胜负呀!我只好使出了杀手锏——自创“龙爪手”。我左一抓,右一抓,就不信抓不到!哥哥敌不过,就想办法智取。我想:“真累呀,他怎么不反击呢?”。不料,他突然扑过来,一把揪住我的名牌,“唰”一下撕了下来。唉!哥哥得意地说:“我赢啦!”开心的笑声响彻天空。

  在回家的路上,我想,今天的撕名牌真是回味无穷呢!

  记一次游戏作文 篇9

  不劳何获,顾名思义:不劳动,从哪里来的收获?接下来,我给大家讲一个我经历过的小故事。

  上作文课的时候,老师跟我们说:“今天晚上我们玩一个游戏!”我心想:哎呀,老师太好啦,又可以玩游戏啦!老师又会叫我们干什么呢?会不会非常难?老师为什么会给我们玩游戏呢?难道要用分环节的方法写作文?不会吧?要真是这样我就玩儿完了,我的千字作文还写不到一千字,我也没有那么高的写作水平啊!算了,不想了,猜测毕竟不能成为现实的。

  “游戏规则是:10分钟,你们出去找食物回来。”老师说,“找食物的途中不能和同学讲话,不能和熟人要钱或要食物,也不能拿钱去买。”啊?不能和同学讲话?这要求也太严格了吧,连和同学讲话也不给?算了吧,规则就是规则,我们应该要遵守。“计时开始!”老师刚说完,同学们就如离弦的箭“飞”了出去,我也跟着他们“飞”了出去……

  到了下面,我就开始东奔西跑。跑到了一个桌子旁边,我突然发现,桌子上有一包零食,我顿时欣喜若狂,心想:天助我也!可在我心里又出现了另一个想法:这包零食不是我的,我不知道是谁的,不能乱拿人家的东西,同时老师也说过,要劳作才会有收获。所以,我决定,不要这包零食了。

  我又开始往外面跑,跑了好久,我忽然发现了一家水果店,并且那家水果店正在慢慢地吸引我的眼球。我不由自主地向那家水果店走去……

  到了水果店门口,我向前迈了几步,走到老板娘跟前,问:“阿姨好,请问我可以在您这儿拿一个橘子吗?”老板娘说:“可以,不过你得帮我做点儿什么。孩子,你要付出,才会有收获!”我就答应了阿姨的要求:“哦,阿姨,我知道了。那我可以帮您扫地吗?”老板娘说:“可以。呐,这是扫把。”

  于是,我帮老板娘扫完了地。老板娘高兴地给了我一个橘子。我激动地接过橘子,说了声谢谢,就往教室里跑去……回到教室门口,宾子杰告诉我,老师已经在上课了,我紧忙跑回教室,果真已经在上课了。老师说:“不准时,记零分。”听到这个结果,我有点遗憾,但我确实迟到了,应该遵守规则,迟到了就应该得零分。

  这个小小的经历,使我明白了一个道理,那就是要劳动才会有收获,天下没有免费的午餐,越努力越成功,所以我们不能浪费每一分每一秒的学习时间,好好努力,将来做一个成功的人。

  记一次游戏作文 篇10

  在众多的游戏当中,我最喜欢玩的一种游戏就是“摸瞎”。这种游戏不仅好玩,而且还很有趣。你要是不信,那就请您往下看。

  那是一个星期天的上午,我写完作业后感到有些无聊,心想和妹妹一起玩摸瞎游戏吧,可我又一想,就我们两个人也不够呀!妹妹急忙说:“我们可以请邻居家的两个姐妹呀?”我说:“行,快去喊她们!”人到齐后,我先说明游戏规则:摸的人眼睛必须用布蒙严实,当一个人去摸时,另外三个人不许出声,那个摸的人说出他摸的人的名字,说对了就加一分,说错了就减一分,然后再为大家表演一个节目。我们都说:“好”。

  等大家都准备好后,我说我先来,小妹就用黑布条蒙上眼睛后就开始摸,我伸开双臂,五指张开,像天马行空的夜行人一样,不管东西南北地到处乱摸,最后我终于摸到了一个人,短头发圆脸的人,心想这不是妹妹吗?我连忙说:“冯欣悦”。大家齐声说:“对!加一分”。该妹妹摸了,只见她东一摸,西一摸。我们都悄悄地躲着她,就这样超过了三分钟,她也没摸到人,大家齐声说:“表演一个吧,你是唱歌还是跳舞?”。她唱了一首我们都爱听的《世上只有妈妈好》。

  该邻居家的姐姐了。她先向我走来摸了摸我的头发,叫道:“是梓婷姐姐”,我说:“对,加一分!”然后又向冯子涵走过去,摸了摸她的脸,说:“是冯子涵。”冯子涵说:“对了,加一分。”我想,哎呀,她都两分了,我才一分。可又一想:友谊第一,比赛第二嘛!

  看!这就是我最爱玩的摸瞎游戏,那天我真开心呀!

  记一次游戏作文 篇11

  今天,老师走进教室里,转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想:“斗牛”是什么的时候,老师笑眯眯地说:“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏,好不好?”“好”同学们欢呼起来,霎时,教室里沸腾起来了。

  老师先说规则:首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛,让他们面对面站好,在他俩背后贴上词语,谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。

  游戏开始了。小红牛紧紧逼近,小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下,围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然,小红牛假装扭头看蓝牛的字,小蓝牛一看大事不妙,立马扭头就跑。可是,小蓝牛暴露了,小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时,小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。

  第二局是女生队比赛,游戏开始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右闪。最后,小白牛用“声东击西”法说小黑牛的纸掉了,小黑牛立马转身准备去捡,当她扭头看时,小白牛瞅准时机,歪头一下子看见了小黑牛背后的词语,大声念出“绒球”。小白牛胜利了,小黑牛心有不甘,还想再来一局。

  这个游戏真好玩!通过做游戏,我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。

  记一次游戏作文 篇12

  “啪”我趴在了地上,怎么回事啊?原来是我们在玩木头人的游戏。

  游戏规则是:选4个人当木头人,再选一个逗笑人,逗笑他们,他们就输了,这时,游戏开始了。

  我双手撑在桌子上,双脚离地,在摇啊摇,就像在荡秋千,我看见其他人,他们有的跨着大步,有的走着四方步,还有的一点点的向前走。这时,老师喊“停!”

  我立刻双手向前,后腿猛一蹬了后面的白墙,像一只在飞奔的老虎扑向一只山羊似的扑向地面,“啪”的一声,我扑在地上,双手向前伸直,后腿伸直,靠着墙,我听到同学们在上面哄堂大笑。这时,逗笑人来了,他还没开口,老师就先说:“哇!这是什么啊?像趴在地上躲在草丛中的军人似的。”我心里想:不能笑,我不能笑。最后我还是忍住了,这时老师还不甘心,又说:“快!上课了!”我一下子像地鼠一样从地上爬了起来,一看原来我被老师给骗了。哎,我输了!这时同学们哈哈大笑,有的人笑得捂住了肚子,有的人笑得直流眼泪,还有的人笑得趴在了地上。

  老师突然喊了一声:“时间到了。”

  游戏虽然结束,但是刚才的画面却被我牢牢记住,好像还在我眼前一样。

  记一次游戏作文 篇13

  今天下午,我在金牌作文玩了一个让我记忆深刻的游戏,那就是“驿站传书”,让我们一起去看看吧!

  我们的老师说:“今天我们来玩驿站传书这个游戏。”有的同学说:“老师,这个游戏我玩儿过。”有的同学没玩儿过,在那东张西望不敢说话。有的同学还没等老师说完话,一听到“游戏”这两个字,顿时眼冒金光,嘴一下子咧到了耳朵。我心想,这个游戏太简单了,我一定能赢,胜券在握。老师说:“最后排的人写出三个数字,不过要在0到9之内选,写完把数字记住,藏好。再要把数字写在你前面同学的背上,想知道全靠猜。”

  游戏开始了,同学们开始争分夺秒地传数字,我坐在第一排,焦急地等待着。我等了又等,时间一分一秒地过去了,终于到我了。丛馨怡在我的背上画了一根油条,一棵树。最后一个数字让我开始怀疑人生,竟然给我画了两个水煮鸡蛋。我想一根油条是“1”,一棵树有可能“4”还可能是“9”或“2”,我就写了一个“4”,两个鸡蛋是“8”,我最后写出的数是“148”。老师让我们对照结果时,我傻了眼,原来是“142”。我们只错了一个数字,我写出来的这几个数字全靠蒙的,当时那些说胜券在握的人就尴尬了。

  经过这个游戏,我知道了不要轻易相信别人传的话,经过多人传递就会走样。

  记一次游戏作文 篇14

  “啊哈哈……”一阵笑声从六一班教室里传出来。

  原来呀,老师正在带我们做一个游戏,叫“阴差阳错”。我一听到这个名字就知道一定有好玩的事要发生了。老师说明游戏规则:第一组写名称,第二组写地方,第三组写时间,第四组写做的事情。写完后,请同学在每组里抽取一张,连起来读。我们在纸上写起来时,教室安静极了,心里看着自己写的不禁想笑。

  写完后交给老师,游戏开始了。不一会儿,第一位同学便登上了讲台,心里美滋滋地,开抽了。当他把纸上字连在一起,一看,脸上立刻露出了笑容。同学张了张嘴,刚吐出一个字后,又“哈哈”笑了起来,眼睛都快眯成了一条缝。台下的学生似乎有点儿不耐烦,不停地催:“快读啊!”同学终于停下了笑,勉强地读了起来。这下好了,只听“午夜十二点时叶修在水池里打架。”学生们笑得笑,跺脚的,手拍桌子的,趴在桌子上笑的都有。笑着笑着,我却觉得有点儿不对劲,午夜十二点,叶修一个人在跟谁打架呢?难道是我们看不到的东西,仔细想来还有点儿恐怖。

  笑得差不多时,又一位姓陈的老师上场了。陈老师拿起纸条,不自觉得笑了起来,更是读不起来了,张了张嘴。于是请了一位“不顺眼”的同学上场。陈安蒙同学一看,平时的小眼睛瞪得老大的。让人眼前一亮,陈安蒙同学一边笑一边伸手接过纸条。把笑收回家后,清了清嗓子,开始读了。“宇宙大爆炸时,杨静书在鸡圈里踢足球”伴着欢声笑语陈安蒙笑着走下台。不过后来想想也挺好玩的。杨静书同学竟能如此沉着冷静,在宇宙大爆发时在鸡圈里踢足球,而且口味有点儿独特。

  游戏结束后。我多么想回到刚才,再重新开始做一次游戏呀!

  记一次游戏作文 篇15

  今天下午上作文课时,老师给我们玩了一次游戏,听老师说完规则以后,我们开始分组,两位老师猜拳来决定哪个组先来。

  第一局游戏开始了,当老师一扭头我就大步大步地迈向老师,老师一把头扭回来时,我就把嘴唇咬住,老师又把头扭过去时,我就走到了尽头。再回头看看其他同学,有的走了一半,有的只走了一两步,还有的竟然连动都没有动一下。

  老师和同学们陆续走过来逗我笑,我的心扑通扑通的跳,生怕我一笑出声就要被淘汰了,可是我越紧张,嘴唇就咬的越紧,所以导致他们都没成功。第一轮就这样结束了,我们组还剩下四人,包括我。

  到了第二轮,轮到我们组逗另一个组了,游戏开始了。对方组有的闭着眼向前走,有的抬着头向前走,还有的正常的向前走。我们组的人有的做鬼脸,有的做一些奇奇怪怪的表情和动作来逗对方笑,游戏玩完了,对方组还剩下三人。

  轮到颁奖环节了,我拿了个人的“最佳憋笑奖”,还有团体的50积分奖,今天的收获可真不少。

  记一次游戏作文 篇16

  这节作文课上,老师要带我们做一个叫做"二人三足"的游戏.大家都很新奇.只见张老师把中间两排桌椅都移到了后面,教室里立刻腾出了一片空场。这时,第一、四排已坐满了人.紧接着,老师把我所在的第一组定为红队,第四组定为蓝队。张老师见同学们已准备好,说起了规则:⑴两队每次各派二人出场参赛。⑵将两位同学并排站时朝里的腿用绳子绑起来。⑶从讲台走到后面的桌前,绕过先前放在地上的障碍物再走回来,换第二组同学——照例。

  张老师和一位同学给我们示范了一下,我们就更明白了。

  随着老师的一声令下,游戏开始了。蓝队迅速行动了起来,当然,我们红队也不甘示弱。我们红队的第一组是两个女孩子。只见她们迅速系好了绳子,一颠一颠的朝终点走去。同学们的加油声一声胜过一声,可是走到障碍物那儿时,她们遇到了麻烦。我们红队同学的心都悬到了喉咙,生怕她们被罚犯规。还好,还好,过关了!一瞧蓝队那儿,我们乐了,他们还没系好绳子呢!第一回合,我们赢了!

  第二回合,蓝队又落到了我们的后面,又赢了!

  我们红队的叶青雅,这个热心的同学在这时则忙的不亦乐乎。她每次都帮我们组的同学系绳子。为我们节省了不少时间。

  比赛继续进行着,教室了,欢呼声、加油声、叹气声融成了一片。有些同学激动的语无论次,都想冲上去帮助她们。

  比赛越来越激烈,同学们也越来越激动,生怕会输掉。我们这组由于太激动了,乱成了一片。到了最后,蓝队占了优势。可惜呀可惜,我们还是输了。

  蓝队同学个个笑逐颜开,乐的不知天南地北。而我们红队呢,个个没精打采的,与蓝队成了反比。

  这真是一次有趣的活动!

  记一次游戏作文 篇17

  “快看!体育馆今天好热闹!”路过体育馆的同学都会忍不住停下脚步一看究竟。那是因为我们班正在进行一场斗智斗勇的“抢垫子”游戏。

  只见10名同学围着9张摆成圆形的垫子,然后开始绕着垫子走圈。口哨一响,立马抢占垫子坐下,谁没坐在垫子上谁就出局,谁抢到最后一张垫子谁就是垫子之王。

  哇!这真是一场世纪大战,到底鹿死谁手呢?让我们拭目以待吧!比赛开始了,我们绕着垫子跑起来,我们表情严肃,故作镇定但个个都唯恐淘汰。这时我发现陈泊竹的脚步慢了下来,不一会儿就到了队伍后头,原来他以为到了后头就没人和他抢了。嘿嘿,是时候让我这个小捣蛋鬼出场了!我也放慢速度跑,不一会儿我就到了陈泊竹前面。这时口哨一响,大家都立刻科坐到了垫子上,陈泊竹的屁股还没碰到垫子就被我的杀手锏——大屁股挤压功给挤出了局。就这样我过五关斩六将,杀入总决赛。

  现在重头戏上场了,我和王浩然开始争夺冠军。比赛开始了,我屏气凝神,眼珠子一动不动盯着垫子,我们转圈的速度也慢了下来。我每走一步都计算好与垫子的距离,以保证暂停时可以立刻坐下。眼看胜利近在咫尺,我的嘴角浮起一丝笑意。当听到口哨声再一次响起,我大脚一迈抢占有利的位置,然后一个侧身敏捷地插到王浩然身前成功卡位后一屁股坐下。“哈哈,我是抢垫子之王!”我发出了胜利的欢呼。

  随后几轮同学们都争先恐后,跃跃欲试。下课了,我们还意犹未尽。这次有趣的抢垫子游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且还锻炼我们的反应能力。

  记一次游戏作文 篇18

  今天,我们作文班举行了一个又有趣又刺激的游戏,名叫“猜首领”。

  老师首先说明游戏规则:找一名同学当首领,一名同学当侦查员,大家跟着首领一起做动作,侦查员要根据自己的判断,找出首领才算赢,首领或者侦查员输了就要表演一个节目。听完游戏规则后,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,杨孝渊是首领,黄海洋是侦查员。老师先把黄海洋带到教室门外,让我们掩护人员和首领商量策略。杨孝渊首领提议到:“我们先跺脚,接着拍手,最后旋转跳。大家要一起做,别露出破绽来。”我们点点头。这时,老师带着侦查员黄海洋进来了,我心里有点紧张。我偷偷瞄了一眼首领,只见首领跺了跺脚,我就闪电般地也跟着跺脚了,掩护人员也同时跺起了脚,大家配合真是天衣无缝啊。黄海洋一脸迷茫地站着,不知道到底谁是首领。接下来,开始做第二个动作——拍手,只听见有人大声喊道:“是杨孝渊,是杨孝渊。”我心中不由得一紧:哪个“内奸”竟然说出身份,太可恶了!杨孝渊听到自己的名字,吓得像受了惊的兔子连忙躲到我们后面,但还是被黄海洋的火眼金睛发现了。他大声叫道:“首领是杨孝渊。”边说边高兴得手舞足蹈。而此时“首领”杨孝渊只能垂头丧气地走上台,一时间不知道要表演什么好,幸好老师开恩用星星抵押。就这样,游戏一轮一轮地进行着,教室里回荡着同学们欢乐的笑声。

  游戏结束了,我也明白了一个道理——做事情要齐心协力,同时,这个游戏还锻炼了我们的反应能力。

  记一次游戏作文 篇19

  “加油,加油,加油!”这是在干什么呢?原来,我们班在进行一场比赛,什么比赛呢?原来是在跑道上的跑步比赛。

  一上体育课,体育老师就把我们叫到跑道上,进行着一场刺激的跑步比赛。五位选手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,双手撑在起跑线上,准备跑步。“咚”体育老师打响起跑枪,“唰”选手们像离了弦的箭一般“飞”了出去。首先在最前面的选手是韩小波,他健步如飞,腿跨得特大。瞧啊!刘小红在韩小波累的跑不快的时,一个箭步冲到了韩小波前面。后三个呢?他们呀!跟韩小波和刘小红差的远呢!同学们赶紧给后三位同学助威,“加油,加油,加油!”可是这些呐喊声没能让后三位选手跑的更快些,发过来,到让韩晓波和刘小红跑的更快了。唉,这三个人真不争气。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你们猜猜冠军是谁?你们肯定猜不到,刚刚那后三位选手中的其中一位成了第二名,H刘小红第一,韩小波第三。怎么样,想不到吧!

  第2轮开始了……

  第3轮开始了……

  一场比一场激烈。虽然比赛结束了,但我还陶醉在比赛的欢乐中。

  记一次游戏作文 篇20

  今天,我们来到开心作文社,老师给我们举行了一场吹气球大赛。

  首先,老师宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球。第一,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛。第三,在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则就算淘汰,吹爆不算。

  比赛开始了,大家非常紧张,个个鼓起腮帮子使劲吹,饱满的气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名,纷纷站上讲台开始进入决赛。因为我也是第一名,所以我紧张得直冒汗。决赛开始了,有的同学在喊“加油、加油!”有的好像有些失落,悄悄地看着,但此刻的我有点自豪。

  结果出来了,卜晨旭胜了,拿得了冠军,我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光,都在为他欢呼,教室一片欢腾真热闹。

  通过这次比赛,我虽然没拿到冠军,但是我很荣幸自己获得小组第一。

  记一次游戏作文 篇21

  今天是周末,我来到作文社,老师说今天有吹气球比赛,我便拿了几个气球,来到教室。

  上课了,老师开始宣布游戏规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大谁是胜者;第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则淘汰出局,吹爆不算。

  游戏开始了,大家鼓着腮帮子,用力吹气球,轮到我和同桌比赛了,我用尽全身力气,吹着气球,气球越来越大了,结果“砰”的一声爆炸了,真失望呀!他也一样,手滑了一下气球飞走了,把大伙逗得哈哈大笑,结果都没希望了,到了最后,每组第一名在淘汰的过程中产生了。

  决赛开始了,六位胜者们上台比赛了,用尽全身的力气吹,个个满脸通红,底下的同学们也没有闲着,使劲地喊着“加油!”结果卜晨旭的红气球最大,吹得最小的人特别尴尬,因为他是朱垒鑫,我的朋友。他垂头丧气地回到自己座位上,突然大声说:“老师下次我一定会赢的!”

  通过这次比赛,我明白,结果并不重要,参与才重要。

  记一次游戏作文 篇22

  今天,妈妈把我送到开心作文社上课,前天老师在群里说过,今天每个人必须拿两个煮鸡蛋,因为今天在课堂上做个有趣的游戏,左手剥鸡蛋。

  不一会儿,上课了,老师先给我们分成五组,每组选出五个裁判员,这五个裁判员是用石头剪子布的方式选出来的,好热闹。

  然后,开始宣布游戏规则:一、只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,最后剥下鸡蛋要完整,不能将蛋清破坏。二、小组第一名两个奖片,决赛冠军四个奖片。

  游戏开始了。我们每个人的手里都握着鸡蛋。我心里好紧张,自言自语地说:“我这笨手笨脚的会拿左手剥鸡蛋吗?”老师看出了说:“你愣什么?赶紧剥啊!”我赶紧回过神来,拿起鸡蛋邦邦地在桌子上敲了几下,由于过度紧张,手也不听使唤,但是我还是坚持了下来。

  不一会儿,每组的第一名出来了,同学们欢呼雀跃,都好羡慕得了第一名的同学,因为他们进入了决赛,整个教室里热火朝天。

  接着进入了决赛,所有第一名上台表演了,在加油助威声中冠军诞生了,就是张恒同学,大家好不羡慕呀!纷纷翘起大拇指来夸奖他的厉害,在欢腾而紧张的'气氛中游戏结束了。

  今天作文课游戏,虽然我没有获奖,但是给我带来了很多快乐。

  记一次游戏作文 篇23

  今天,是一堂有趣的作文课,因为我们要举行名叫左手剥鸡蛋的游戏,想知道发生什么吗?请往下看吧!

  首先,我给大家讲讲游戏规则:一、全班分五个组,每排一组,以石头剪子布的方法选出裁判员,二、只能左手剥鸡蛋,右手放到后背。三、鸡蛋皮不可以掉到地上,也不可以抛到别处,只能完整地放到自己所在位置。四、剥下来的鸡蛋要完整,不可以将鸡蛋清破坏。

  游戏开始了,首先,我拿出在家里提前准备好的两颗熟鸡蛋。然后,黑老师大喊:“准备,一、二、三开始!”随着喊声,同学们手忙脚乱地剥起来了,我心里很紧张,当我剥到一半的时候,我们组的张恒第一个就剥完了。我更加忙了,终于,我是第二个剥完鸡蛋皮,其他四个组也陆陆续续产生了第一名。然后五个裁判比赛,结果裁判组黑丹妮赢了。最后进入了决赛,选手们看上去倒稳如泰山,台下的我却为此捏了一把汗。决赛成绩出来了,张恒得了冠军,看着他手里滑溜溜的鸡蛋,他满脸露出兴奋的表情,同学们用羡慕的目光看着他。

  今天虽然我没赢,但是我很开心,因为我用心参与了。

  记一次游戏作文 篇24

  “向前”“稳住、稳住啊”,这是谁在叫呐?哦,原来是我们作文班在做游戏呢。

  作文课上,周老师一提出玩游戏,班里就炸开了锅。周老师告诉我们,今天玩一个有趣的游戏——顶水果。周老师拿来一只橘子和一只苹果,然后让王丽丽、董晓、刘小丽,还有王萍组成女生队,连孙、范刘、师洋和小许组成男生队。女生队要把橘子顶在头上,然后按老师的指令坐到椅子上,并跨过椅子;而男生队则要头顶苹果,按老师的指令先坐到椅子上,然后再站起来,最后才能跨过椅子。

  老师为了不“欺负”男生,就让女生在准备走和把橘子递给队友的时候都要转上一圈。瞧,王丽丽把橘子顶在头上,橘子像一个淘气的小孩子在她头上跳舞呢。同学们看见了,都异口同声说:“橘子宝宝快点下来吧,快点下来吧……”说完,便忍不住捧腹大笑起来。虽然王丽丽被大家闹着,但女生队一点儿也不泄气,全力以赴,继续奋战。

  男生队当然不甘落后,只要跨过凳子就迅速熟练地把苹果传给另一个队友。女生们看着男生行云流水般的传递,信心差不多都失去了,趁机捣起乱来。她们大喊:“男生队必败!”“男生队漏油!”可这怎么可能打败男生队的信心呢。听女生们这么一喊,男生反而兴致到了极点,两分钟就完成了游戏。女生队的啦啦队也已经精疲力尽了,教室里笑成了一团。

  快乐的时光总是短暂的。转眼间下课了,可同学们还沉浸在游戏当中。看来要让头和身体保持平衡,也不是一件简单的事啊。

  记一次游戏作文 篇25

  还记得小学的某个上午,老师答应我们下午上课前要做一个简单的游戏。下午铛铛铛铃声响了,老师进来准备讲课,似乎忘记要和同学做游戏,就在这时,同学举手说:“老师,我们不是要做游戏的吗?” 老师抿嘴一笑,不好意思的说到,你们不提醒老师,老师都忘了’好吧,那我们现在开始,你们也做一下准备,同学们好奇的问:老师到底是什么游戏呢?老师说到:惊险速算!教室顿时鸦雀无声,都在想,这个游戏是怎么做。老师说,接下来,我给大家读一下游戏规则——参赛者回答问题时要用双手触摸这个容易爆炸的气球!但是你要在气球爆炸前回答出我提出的6道速算题,那算赢的这场比赛。

  “好了,我现在请一个‘大力士’上来负责吹气球,”老师说道。小胖墩孙岩同学兴致勃勃地走上来,你来当这个“苦工”。接下来,谁愿意参加这个比赛,没有胆量的可不要举手,否则会被吓到的哦!呵呵!老师冷笑着给我们一个“温馨提示”。

  班里一阵呼喊, “岳慧怡!岳慧怡!”老师拍手,好,就岳慧怡同学了,你先上来吧,“啪啪啪!”同学们热烈的掌声送给岳慧怡。

  “12×12”……144!“35×20” ……700!19×19呢?……361!哇,不愧是我们班学霸,真厉害!好,最后一题,“49×5”嗯……245。就在这时,气球也“怦”的一声爆了。这么短的时间,还能算的这么准确,岳慧怡同学果然名不虚传啊!“啪啪啪”又是一阵热烈的掌声欢送给她。

  还有谁要来挑战,有几个同学上去了,可惜没有成功,老师说,好了,游戏就到这里,我们开始上课。就这样,游戏比赛结束了,快乐的时光总是那么短暂……

  “叮零零”,下课铃响了,我们还沉侵在有趣的游戏中,不肯离去。

  记一次游戏作文 篇26

  今天,老师对我们说:“同学们来玩游戏,同学们排在一起坐,音乐响起时,同学们依次传花,花在谁手中,谁就有惊喜。”这时,同学们的神情五花八门:“有的激动,怕自己会拿到花;有的觉得什么事也没发生一样,若无其事的站在那里;还有的很好奇,心想:这纸条写的是什么呢!真想看一看啊!

  游戏开始了,老师放音乐了,别的同学扔给我,我又扔给别的同学,差不多过了四秒,球又传回来了,我决定“陷害”一下别的同学,过了2秒,我才扔出去,这时,音乐停了,花被传到陈莹手里,她小心翼翼地打开纸条,上面写着吃糖,她高兴起来,走上台领奖,我垂头丧气地说:“要是我不扔给别人,糖就是我的了。”第二轮开始了,我拿着花扔给别人,忽然音乐停了,花传到了王子俊手中,他打开纸条,上面写的是表演,于是他背了一道古诗:“春眠不觉晓,处处蚊子咬,夜来龙卷风,不知死多少。”他的话引得我们哄堂大笑。

  今天真开心,老师让我又学会一种新游戏玩法。

  记一次游戏作文 篇27

  课上,老师说:“同学们,今天我们来玩个游戏,这个游戏是以前老祖宗他们玩的。”我们说:“这个游戏名字叫什么呀?”老师说:“这个游戏的名字叫‘击鼓传花’现在我来讲一下规则:当鼓声停止的时候,花在谁手上谁就表演节目,依次传给旁边的同学。”

  游戏开始了,老师的声音增强了,老师让我们把桌子并排好,方便我们传花,老师说我们先试一遍吧!我们玩得不亦乐乎。由向同学开头往旁边的同学,兴致勃勃地在座位上跳起了迪斯科,当时我们的心情又紧张又兴奋。鼓声停了,你们知道花在谁的手上吗?当然是在那害羞的徐同学手中,徐同学说:“老师是故意的!”老师说:“我就是故意的。”这时候全班响起了热烈地掌声,徐同学像背了几十吨铁似的,慢吞吞的走上前,老师问徐同学唱什么歌?徐同学说:“我想唱小公主……”徐同学唱完了,我们班又响起了热烈的掌声。花儿传到向同学手中了,向同学愁眉苦脸地上了讲台,教我们跳了“海藻舞”全班同学都笑了。花又开始传了,我想一定传不到我,一分钟后,竟然传到了我,我说老师我什么都不会,可以让别人帮我吗?向同学说我来帮你,老师说你要唱什么歌?向同学说我要唱“纸短情长”……游戏结束了,老师说:“今天这个游戏好玩吗?”我们说:“好玩!”

  这个游戏真好玩,让我知道玩起游戏要眼疾手快,团结力量大。

  记一次游戏作文 篇28

  活动快开始了,规则一:每队三人;规则二:三人分别当有“手”、“嘴”、“屁股”;规则三:“手”可以动手拿气球,“嘴”只可动嘴不可动手,“屁股”的作用是坐爆气球,所以这个活动叫作“坐爆气球”。

  每次上场只有四队,先进行分赛,上场四队,其他的先站一边。“手”和“嘴”站到老师所画的线后面,“手”用手拿着气球,放在“嘴”的嘴前面,让“嘴”吹,然后“手”把气球放在“屁股”所坐的椅子上,“屁股”必须把气球坐爆三个并且用时最少才可获胜。

  参赛队伍用着急的面部,紧张的态度等待老师一声令下,在一会儿功夫内,老师终于叫了一声“预备开始”。参赛者们焦急地吹、运、坐。“咚”其中一组坐爆了一个,“咚”另一组不甘示弱也坐爆了一个气球,“咚”“咚”咚声震耳欲聋,简直就像放鞭炮似的,一个又接一个,接二连三地爆。过了一分钟、两分钟……在欢呼雀跃、手舞足蹈中,获胜组终于诞生了!这组可以进入总决赛接待区了。

  在第二场比赛结束后,开始了第三场比赛,其中有我所在的队伍,所以我要好好表现,我要大显身手!我是“手”,我迅速拿出一个气球专业地放在当“嘴”的人的嘴边,“嘴”快似流星地吹,“嘴”用尽全力拼命地吹呀吹呀吹,吹得满面通红。我看着差不多就说“停”,“嘴”立马就停了。呵呵,真快!我疾步如飞地加一万个快速,直接穿了过去,“嗖”的一下子,我“飞”到了“屁股”后面,把气球火速放在“屁股”所坐的椅子上,“屁股”毫不犹豫地往上坐,“噗噗噗……”咦,声音不对呀,气球没爆,里面的气被“屁股”压出来了!难道是我没掐紧,再来!我又健步如飞“沙”的一下到了“嘴”的旁边,拿着气球放到“嘴”的……我又电速“飞”到“屁股”旁边,放在椅子上,这回我是掐的,非常相信不会出气,结果还是出气了。当再次吹气放气球时,另一队已经赢了。

  队友埋怨我说:“都怪你,要不是你掐得不紧怎么可能失败。”最后才知道我掐的地方有个洞,“嘴”在吹的时候怪不得那么慢呢,原来是因为这!这些“坑队友”,也不查什么原因就来怪我。

  最后到了总决赛,此时获胜的五支队伍都严阵以待。这五队真不愧是获胜的队伍呀,速度真的快啊!真可称为“人中吕布,马中赤兔”啊!还可称为“人中豪杰,死中鬼雄”哇!真是厉害,“咚咚”声还是响彻不断,真精彩啊。每支队伍的三名精英队员,都各自展示出了自己的看家本事!真是“八仙过海——各显神通”,不过一会儿,获得总决赛的胜利队伍降临了!

  唉!我们队没有拿到最终胜利,但是,我从中学到了许多知识,可能这点是我的奖励吧!我相信这是全世界最棒的奖品,老天对我真好!

  记一次游戏作文 篇29

  今天我们做了一个游戏,叫坐爆气球。我一听到这个名字就浑身发抖,满头冒汗。但我还是勇敢地报名了。

  首先我先组了一个队,邀请了两位同学。首先进行第一轮,每轮有四队。老师开始讲规则:“一队有三个人,看看大家都齐了没有,再看看气球够不够,气球最少需要三个,如果不够可以借,也可以退出。一队三位成员都有一个名称,分别叫“嘴”“手”“屁股”,嘴是吹气球,手是气球吹好了,赶紧拿过来给屁股,屁股是把气球压爆炸。大家都听懂了没有?”同学们异口同声地答道:“听懂了”老师又说:“是嘴的站在白线上,是屁股的,坐到椅子上,手的原地不动。”比赛开始了!

  “嘴”使出全身的力气,在吹气球,“手”在一旁,耐心等待着,气球吹好了,“手”如同闪电一般向我跑过来,像是看见钱了,“手”连忙把气球放到椅子上,我一蹦三尺高压到气球上,气球没有爆,反而气出来了,“手”失落的跑到“嘴”旁边,“嘴”现在已经暴走了,现在其他的队也没有做爆,我们也就放心了,但是“嘴”刚要把气球递给“手”,气球里的气又钻进“嘴”的嘴里了,我一直在喊“加油”“加油”,果然起了效果,这一次我一蹦八尺高了,但是这一次用力太猛,气球飞到了北京了,“手”连忙拾起,跑去“嘴”那边了,他刚一走就听到了气球爆炸的声音,原来有一队已经坐爆一个气球了,他们欢呼雀跃着,我们却急得像热锅上的蚂蚁,不一会儿他们就获胜了,接着二轮,三轮,四轮,五轮都有获胜的队,而且总决赛获胜的还能得到一本书的奖励。

  没事,虽然这次失败了,但是玩的开心就好。

  记一次游戏作文 篇30

  外面的阳光好像在为我们今天的比赛做准备,高大挺拔的树好像为选手们加油。你知道我们在干什么吗?我们今天在玩“穿越”呼啦圈。

  首先,老师讲了游戏规则:分成男女两队,哪一队先把呼啦圈从头传到尾,再从尾传到头,哪一队就获胜。

  游戏开始了,前面几个同学都“穿越”得非常顺利,可一到映慧那里,就卡住了。只见她胳膊抬起来,头低下去,眉毛皱得紧紧的,好像一只野狼找到了自己的猎物,正准备扑上去呢!一看到映慧的表情,就知道她急切的希望自己能够以最快的速度“穿越”。映慧试了好几遍都没能“穿越呼啦圈”,她的腰和屁股一扭一扭的,好像一只毛毛虫在跳着欢快的舞蹈,好玩极了!映慧终于把头“穿越”了呼啦圈,不料,呼啦圈却卡在了屁股上面,急得她直冒汗。而周围的同学们呢,却因为映慧那滑稽的动作而捧腹大笑。

  没能成功“穿越”呼啦圈的不止映慧一个,还有男队的一位同学,那位男同学喘着气,鼻子一会儿大一会儿小的,好像一只大河马在呼吸,样子搞笑极了!那只“大河马”不停的在说:“怎么又过不去,怎么又过不去……”那一队同学们的焦点都聚集在这位男同学身上,个个心里似乎都在想:兄弟,加油啊!再过不去我们就要输了!着急的心在同学们身上生了根。

  今天的活动可真好玩啊!让我尝试了呼啦圈的不同玩法,最后女生队赢了,通过这次比赛,我学到了团结就是力量,只要团结起来,就一定能取得好成绩。

  记一次游戏作文 篇31

  世界上有许多许多的游戏,也有数之不尽的游戏玩法。而我现在最喜欢玩弹石子。

  今天,我和小胡一起来到小王家玩。小王说:“我们玩点什么吧?”于是,小胡变了两个小魔术,但是大家都知道这种玩法,觉得没多大意思。

  小王又说:“我想起一个游戏”,他停顿了一下,神秘兮兮地说:“弹石子!”小胡跟着问:“啥?什么石子?我们有那么多石子玩这个游戏吗?”

  “当然有,没有石子怎么能玩弹石子呢!”小王说着拿出了一个盒子,小胡瞪大眼睛看着小王拿出里面的东西。

  “是雨花石?”我疑惑地问道。

  “对,是雨花石!也就是我们的石子。”小王回答道。

  于是,我们开始弹雨花石,游戏规则是:每人选五块雨花石当棋子,并选其中一个当大王。大家剪刀石头决定谁先弹,每人每次只可以弹一次,如果别人弹飞你的小兵棋子,你的这个小兵棋子就“死”了;如果别人用他的棋子弹飞了你的大王,你就直接出局了。

  “三!二!一!开始!”小王第一个来,他把小胡的一个棋子给弹飞了。小胡第二个弹,他弹飞了两个小王的棋子。到我了,我用大王出战,一下子就弹飞了小胡的三个小兵棋子。紧接着,小王又没弹中,而小胡却眉开眼笑地弹飞了小王的两个小兵棋子。

  现在,小王只剩下一个大王,小胡只剩下一个大王和一个小兵,我的五个棋子都还在。进行到最后,小王和小胡的棋子在弹石子游戏中“同归于尽”,我胜了!

  这次弹石子游戏,他们都没有弹飞我的棋子,虽然我赢的很侥幸,我仍然很高兴,而这其中的乐趣和胜利的滋味大概只有我自己才能体会吧!

  记一次游戏作文 篇32

  哈哈哈哈……是谁在笑?是我们四年一班的同学在看我们玩一二三木头人时的照片呀!我现在都清楚记得。让我带你看一看吧!

  看:白松瑞,平时张牙舞爪的变成木头人倒也文静,看他的样子一只手在后,一只手在胸前好像一个主持人在说话。看王艺博,他双手合十,头低低下垂,双眼闭上,好像是刚刚被卢老师批评了,仿佛在说:“不要看我,不要看我,天灵灵,地灵灵,卢老师别看见我!”,他嘴里好像说着什么,只见他眼睛飞快睁开看见卢老师没看见他又飞快把眼睛闭上,好像一只被吓破胆的老鼠。

  最好玩的就是我了!我在卢老师查“一、二、三”的时候,我在椅子上又蹦又跳当卢老师说:“木头人”的时候,我定在了一个动作上。你看看!你看看!我双手拍着桌子,椅子坐了一半,嘴巴张着,目光呆呆地,嘴巴大张,大门牙呵呵地笑。如果你仔细看我活像一个小疯子在那里发疯。

  我等呀等等呀,等了半天也没结终,我不能等了。我偷动了一下,呵呵卢老师没看见我,太好了。我就像那只狐假虎威的小狐狸怕被卢老师知道真像。

  叮叮咚咚,叮咚叮咚叮叮咚咚下课铃声响了,这堂课结终了。我们到五年级的时候有可能忘记,但这张张快乐的照片却是永远的回忆。

  记一次游戏作文 篇33

  今天老师带着我们来到操场上,玩一个叫“两人三足跑”的游戏!

  刚上完这一节课,老师就让组长抬着标志筒,拿上红领巾就去操场上准备了。你们是不是很好奇!为什么是三足跑?听着就觉得很奇怪,其实是一个同学的左脚和另一个同学的右脚绑在一起就变一只脚了。两人就是三只脚,四人就是五只脚。接下来老师让四位同学给我们大家做一个示范,同学们先把脚绑好,然后等着老师喊口令,当听到老师喊“一二三”的时候就开始跑了,看着这一组同学很轻松的就完成了。我们都以为很简单了,终于轮到我们了,我们一起跑的有四组,准备好之后就开始了。看着别人跑的很轻松,这下知道了,一个不小心我们组有个同学和我们出了相反的脚,然后就乱套。眼看着她们就跑前面去了,我们只有停下来重新整顿出发,这次我们也喊着口号,同时出一只脚,终于跑得很快了,很遗憾的是其他三组早就到了,我们就是最后一名了。

  看着同学们都有些难过,这时老师说话了,同学们玩这个游戏你们都明白了什么。大家争先恐后的说:”团结友爱,齐心协力。”终于我们大家都明白了:比赛并不重要,重要的是大家团结玩的开心就好了,这次没跑好,下次我们努力就好了。今天玩的这个游戏真是让我感触很深,同学之间应该团结友爱,很多时候我们都应该互相包容和理解,就不会吵架打架了。

  记一次游戏作文 篇34

  下午第一节课,老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。因为我们都是第一次玩这个游戏,所以老师要告诉我们游戏的规则:全班分成两组,每组同学通过石头剪刀布,决出“生死”挑战者。生死挑战者要蒙上眼睛,在同学的指挥下,如果碰到“生死线”就会“下地狱”,没有碰到就可以“飞上天”活下来。

  游戏开始了,我们四人石头剪刀布,我胜出成为“生死”挑战者,雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。

  第一位挑战者是郑可钶,他听着其他同学的指挥,镇定的一步一步的走着,眼看就要抵达“生死线”了,老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了,同学们都张大了嘴巴,不过马上就明白过来,继续指挥,“跳过去,跳过去!”大家喊着。只见郑可钶跳了起来,越过了“无障碍线”,他成功了。

  这时,我的手一直在抖,心跳加速好紧张,因为下一个就是我来挑战了。我心想:马上就是我了,我等一下到底要怎么做,要听谁的呢?我的眼睛被蒙上了,只能用耳朵来听他们的指挥,我一步一步慢慢地移动步子,线在哪里呢?我应该不会碰到线吧?我停下步子,正当我内心混乱时,“跳起来。”一个声音传入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”,还有的喊“快走”。我不知道要听谁,只管自己趴下,采用匍匐前进的战术,缓慢通过,没想到我真的成功了。我高兴得不要不要的。

  这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了,我好想以后还可以再玩一次。

  记一次游戏作文 篇35

  有一天,我去“椅子王”大赛现场,我们几个选手在做赛前准备,我戴上防滑手套、钉鞋和头盔,便走向场上。

  我看看其他几个选手,他们一个个盯着椅子,如同老虎一般,我一看就知道他们是老手。我这只小菜鸟小心地盯着椅子,心里开始盘算着。突然,我脑海里一丝一丝的头绪连成一条想法,我想,他们应该不是专业玩家,专业玩家怎么连必须戴的防滑保护用具也不穿呢?顿时,心里不那么紧张了。

  比赛开始,我们开始打转儿,突然,音乐戛然而止,其他人如同饿虎扑食一般扑向木椅子,我更是如同一发子弹一般飞速冲向椅子。虽然老虎跑的也不慢,可是怎能与子弹比?我第一个坐上了椅子。过了一会儿,场上就只有我和另外一名选手了,他是上一次大赛的冠军,我俩围着椅子周旋着,突然,音乐声停了,我和他几乎同时冲向椅子,他拉着我,我推着他,都不肯松手。突然我和他同时一松手,他滑出几步远,我坐上了椅子,成了第一名。

  这真是一场精彩的抢椅子比赛,我和选手们斗智斗勇才拿下了第一,我为自己感到自豪。

  记一次游戏作文 篇36

  “交——头,交头接耳?”“啥意思?”“学成语吗?”当看到老师在黑板上写下的四字成语后,同学们七嘴八舌地议论开了。“咳咳,安静。”老师扫视了一圈,见没人再说话,才开口:“这是一个游戏,我说一下规则……”原来是传声筒游戏啊。

  老师给我们分组后,游戏马上开始了,选手们一个个紧张得不行,有些人着急地跺起了脚,有些人握紧了拳头,有些人探出了身子……我们组是王易玚打头阵,他接过纸条,马上就背下内容。“开始!”老师一声令下,王易玚立马转过身,两只手作成喇叭状,对下一个同学说起了“悄悄话”。张玥侧耳倾听,生怕漏掉一个字。一棒接一棒,王伯涛胸有成竹地侧过身子,轻声对我说:“我们玩游戏,最重要的是开心。”我连忙用手指堵住缝隙,生怕被风吹走几个字。整组传递完毕,由末棒汪钊阳向裁判报告答案,他人高马大,一个箭步冲上去,把另一组琚林哲的去路给挡住了,我暗自庆幸:哈哈,我们有希望胜利了。可等汪钊阳说出了答案,我的心一下跌到了谷底,他居然漏字了,我心想:唉,空欢喜一场,看来我们要输了。不曾想对方的错误更多,嘿嘿,胜利了!我们脸上洋溢着胜利者的笑容,汪同学大步流星地回到了自己的座位上,高傲得像只雄赳赳、气昂昂的公鸡。

  这个游戏使我明白了一个道理:只要我们团结一致,就一定能胜利!

  记一次游戏作文 篇37

  “加油啊!加油啊!快点,别人要追上你啦。”一阵阵加油声从快乐魔方基础一班里传出来,如果你想知道怎么回事,就随我来看看吧。

  原来他们在玩接力赛,比赛规则是这样的:①分成两组进行接力比赛。②听口令开始不能抢跑。③两组同时出发-绕过障碍物-回到起点-传给第二位同学。

  我们组第一个上场的是朱皓阳。他先双手叉腰,右脚脚跟抬起,脚尖用力着地旋转,他又用同样的方式活动了左脚。接着重新再做一遍。

  做完热身运动后,他先是一只脚跪在地上,一只脚抬起来,呈现出一个半跪的姿势,双手撑着地面。这时,我听到朱皓阳正在小声地说:“加油!我一定行的,我一定能赢。”与此同时,只听老师大喊一声“三二一开始。”朱皓阳就像一根离弦的箭一样,冲了出去。再看看对方选手,因为没有做热身运动而摔了个马大哈。朱皓阳趁机向终点冲去,啊,我们队已经遥遥领先了。朱皓阳绕过障碍物,向我跑来,我心里像装了一只非常顽皮的小兔子,在我心里蹦蹦跳跳。我接过棒子,立马向下一位同学跑去。

  与此同时,台下的同学也按耐不住了。有人在大喊“加油!加油!别人追到你啦。”有的皱起眉头不说话,有的激动地跳了起来。

  最后,我们队赢了。同时也知道了:比赛时要对自己有信心,不要太紧张,团结很重要。

  记一次游戏作文 篇38

  记得那一次体育课,老师让我们来玩“两人三足跑”这个游戏,于是我选择了我的队友:林淼臻。

  听老师说,这个游戏的规则是用一根绳子绑住同伴之间的两只脚,然后两组进行赛跑,于是我们选择了对手:司马懿之之,张琪婷。

  比赛刚开始,我就有些后悔了,她俩齐心协力,配合得相当默契,而我们却是一个人快一个人慢,冲突不断。结果可想而知,我们输得很惨,但我们很不服。

  回到教室,我和林淼臻用“狡猾”的眼神盯着司马之之和张琪婷,可她们并没有注意到我们。在这时,我对林淼臻说:“要不然,我们……”听完我说的话,林淼臻连声喝彩:“好!好!就这么办,你真是个天才!”

  语文课下课了,她俩走后,我们就立马到司马之之的座位前,把她的那“宝贝”自动铅笔取出来,金黄色的细长的笔身,上面撒着金粉的,镶嵌着五六颗珍珠和六颗宝石。我俩把弹簧取了下来,丢掉了,把笔芯换成了七毫米。那时真的太巧了,她刚好看到了这一幕。于是,她冲过来对我说,:“你要用你最心爱的钢笔作为补偿,立刻赔给我!”

  我没办法只好给了她,那一只我最喜欢的钢笔!

  回到家,妈妈看了看我的笔袋说:“女儿,我知道你在学校的那件事了。你要记住:不管比赛你是输是赢,都不可以去伤害别人,偷其他人的东西,你明天要去给司马道歉。”我听后,点了点头,说:“好的!”

  第二天,我给司马道歉后,她原谅了我。从这件事我知道了:比赛不重在输赢,而重在参与!

  记一次游戏作文 篇39

  我和我的家人在暑假玩了很多游戏:捉迷藏,三个字,丢手绢。但是我最喜欢玩的还是“猴子捞月亮”。

  游戏马上要开始啦!一群小朋友手拉手围成一个圈做“井”,扮“月亮”的我则在“井”里跳来跳去,随时做着躲避被捞的准备。演“小猴子”的妹妹和弟弟交头接耳地窃窃私语着,一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮”。

  “游戏正式开始!”妈妈一声令下,扮“井”的小朋友一起唱响了歌谣“小月亮,晃悠悠。”歌声刚落,两只“小猴子”飞奔而来,试图快速地捞住我这个“月亮”。我盯着他们也飞快地绕着“井”跑起来。就这样,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很长一段时间,双方不分胜负。追跑毕竟是体力活,我终究耐不住无止境地追跑,因体力不支而气喘吁吁了,有几次险些被小猴子捞到了呢!最后我一时大意,竟然离开了“井”,“碎”了。

  输了需要接受惩罚,必须说出带有“月”字的词或诗句,幸好我语文基础还不错,我脑子灵光一闪,一下子就说出了好多呢!

  游戏还在进行中,家里大厅不时传来我们的笑声,加油声,欢呼声。真是愉快的一天呀!

  记一次游戏作文 篇40

  “哈哈哈”还没进教室,就听到一阵爽朗的笑声,原来是老师在和同学们聊天,只见老师手上拿着一个穿着绿色裙子的小黄人,我心里顿时产生了一个大大的问号,这是要做什么呢?

  老师微笑着说道:“今天我们来玩一个有趣的游戏,叫做击鼓传花”。然后简单地讲解了游戏的规则,我这才恍然大悟,原来那个充满喜感的小黄人就是今天的花啊!话音刚落,教室里就响起了一阵欢呼声。游戏要开始了,我的心脏扑通扑通地跳个不停,期待着这场游戏。老师转过身去,背对着我们,手里拿着黑板擦,随着“3、2、1”的倒数声,游戏正式开始了。那朵“花”在同学们手中飞快地传递着,仿佛一个烫手的山芋。这时鼓声戛然而止,那位接到小黄人的同学站了起来,心好像都提到了嗓子眼儿里,他虽然结结巴巴的,但还好答上了老师的问题。“咚咚咚”,鼓声还在继续,我更兴奋了,眼睛一直盯着那个小黄人。终于,鼓声停了,这一次竟然落到了我的手里!我站起来胸有成竹地说出了答案,心里得意洋洋,我为我们组拿到了宝贵的两分。

  到了决胜局,大家都开始严阵以待,所有人的注意力都在那朵“花”上。这时,鼓声刚好停了,一位同学激动地站了起来,神色紧张地回答了问题。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,我真是意犹未尽。

  记一次游戏作文 篇41

  千载难逢的游戏课终于又来了,我激动万分。因为上一次玩游戏的余温还徘徊于我的脑海之中。所以这一次一定要笑够。

  游戏规则是这样子的:每人四张小纸片。分别在四张纸片上面写上:时间、地点、人物、干什么。

  游戏开始了。

  我迅速在纸上挥动笔尖,不一会儿就写好了。我写的时间是:上个世纪八十年代。我写的地点是:在伏拉夫家里。我写的人物是:黑漫君,我写的事件是:吃小孩火锅。

  老师把资料收上去后,就开始分类别打乱,然后就开始念了。

  老师念道:“一年之后,奥利给大伯在袜子里穿女装。”全班刹时哄堂大笑,老师也哈哈大笑。老师忍着强烈的笑意,开始念第二个句子:“2021年,爸爸在小区吧嗒吧嗒地舔着五香脚趾。”同学们被这奇葩且滑稽的句子笑得说不出话来。老师念出了第三个句子:夜晚,老爸在粉红猪猪侠的内裤里化妆。”这时,全班人都在爆笑:有的笑得拍桌子;有的笑得前仰后合;有的笑得肚子痛;还有的笑得摇椅子。

  这节课让人流连忘返。

  记一次游戏作文 篇42

  人生中最快乐的事是什么?有些人会说是睡觉,有些人会说是学习,还有些人会说是游戏。而我认为人生中最快乐的事有许多,其中,做手工就是我认为最快乐的事啦!

  今天,我就过了一把手工瘾。我做的是小小书签,如果你还不会做,你可以跟着我一起做一个小书签,你准备的材料有:贺卡、胶水、画笔、尺子、剪刀和红丝线。

  首先,我选了一张有着中国航天图像的贺卡,先把有着中国航天图像的那一部分剪了下来,把它剪成一个和小木门形状相似的样子后,把所有的棱角给剪成圆形。

  然后,我再从别的贺卡中剪下了一个小女孩,把小女孩贴在了“门”的最顶部,这样就给这书签增添了不少色彩。我又从剩余下的贺卡中剪了一个我们通常对话用的对话框,我在对话框中写了“加油”二字,因为学习就是要步步高升,要不停的加油。接着我又剪下了一只贺卡上的小狗,把它贴在了书签的背面,因今年是狗年嘛!我还贴了二颗小糖果在右下角,因为学习就应该快乐学习,充满甜蜜的笑容!

  此时,我的“伟大工程”己经完成了一大半,我在庆幸之余,便看了看同学的情况。大家都在热火朝天地干着,有的同学在不停地借着材料,有的同学在认真地做着手工,还有的同学无所事事。看到了此情此景,我便又开工了!

  现在是到了“工程”的“倒计时”的时候了,我急忙在背面的中间写下了我的几句“座右铭”:成功源于勤奋和自信是胜利的法宝!

  最后,我便在开始所贴的小女孩帽子上打了一个小洞,再把一根红丝线穿进去,一个精美的小书签就做好了!你是不是对做书签有所了解了呢?书签,既方便读书,对书也起到了保护作用!

  记一次游戏作文 篇43

  上篮球课的时候,我们老师经常组织我们玩一些游戏。

  今天这节课玩的这个游戏,名叫网鱼。这个游戏规则大致是这样的,一个人做网,其他人做鱼,网捉到哪条鱼,那条鱼立马变了成网,假如能在规定的时间内把鱼都捉住,全部变成网,即为网的同学胜利,没网完即为鱼的同学胜利。

  我们的篮球老师,附加了一个要求,让鱼边拍篮球边跑,网鱼开始了,大家四处奔逃,而我拍着篮球躲在了一个隐蔽地方。

  我躲在角落里,朝外面看着,只见网越来越大,鱼越来越少,15条鱼只剩下5条鱼的时候,我跑了出来。拍着篮球,东跑来西跑去,引做网者来捉自己,他们竟然当我不存在,只去捉比我厉害的鱼。

  “嘿,看不上我啊,等着瞧,等下我们肯定会获胜的”!我笑呵呵地嘀咕着。

  原先还有5条鱼,现在只有两条鱼了,包括我在内。随着时间的过去,“网们”开始着急了,他们开始全力捕捉我们这两条不起眼的“小鱼”,我和我的队友东躲西藏,钻进钻出,网在逐渐缩小,差一点,就差一点,网跟我只有一公分的距离的时候,“嘀”旁边响起了清脆的鸣笛声,游戏结束了!

  我们获胜了。嘿,叫你们轻视敌军!玩游戏也是要讲点计策的吗!

  记一次游戏作文 篇44

  “啊,你给我下来!”听到这句话,你一定猜不到我们在干什么?告诉你,我们在玩“五官传薯片”的游戏。

  游戏规则是:把薯片放在额头上,不可以用手,借助肌肉的运动把薯片传到嘴里,当然也不可以借助外物。

  知道游戏规则后,小爱说:“接下来,我们来请一个人示范一下,谁愿意啊?”我们顿时炸开了锅,都用手指着别人,并说:“她,她,她!”我和小依都不约而同地指向了小瑾,小爱莫名其妙,于是一一问我们指向小瑾的原因,这才明白,原来小瑾有玩过,可是她又不敢上去。小爱想了想,说:“要不我们采取抽签的方式吧?”大家都赞同,于是开始抽签,我心里想:不要抽到我啊!结果不是我,而是小瑾,她心不甘情不愿地走到了前面,小爱将一块薯片放到她的额头上,她一会儿挤挤眉,一会儿眨眨眼,一会儿又张张嘴……最后,她喊了一声:“你给我下来!”薯片真的像乖宝宝一样落到了她的嘴巴里,她欣喜若狂地跑回到了自己的位置上。

  接下来要比赛了,我很紧张,房间也鸦雀无声了。小爱给我们一人发了三块薯片。我拿起一片第一次放到额头上,我挤挤眉,把薯片传到眼睛上,再眨眨眼,可是没成功,薯片掉在地上摔碎了,我很失落,可是我没放弃,拿起第二块薯片放在额头上。我先挤挤眉,薯片被眉毛传到了眼睛上,眼睛再配合地眨眨眼,把薯片传给了鼻子,现在面部各感官开始齐心协力,挤眉弄眼,想把薯片从鼻子上推下去,可是薯片像502胶水一样就是不下去,于是我皱了皱鼻子,薯片才从悬崖上跳了下去,落到了嘴巴上,我大喊一声:“快下来”它就应声掉进了我的大嘴巴里,太棒啦!我成功啦!我欣喜若狂地看了看她们,她们还在专心致志地把薯片传到嘴巴里呢!

  虽然这只是一个小游戏,但是我明白了很多道理,如心急吃不了热豆腐……

  记一次游戏作文 篇45

  “叮铃铃”下课了。李老师带我们去操场做了一个既紧张又有趣的游戏——丢手绢。

  游戏开始了。首先李老师让我们围成一个圆圆的大圈。然后我们以迅雷不及掩耳盗铃之势的速度坐了下来。接着李老师给我们讲了游戏规则,谁被抓住,谁就表演一个节目,其他同学不能告诉他,最后李老师让我和王祖儿等五名同学先丢。

  万事俱备,游戏正式开始了。我拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,偷偷地丢给了曹奉钊,可能我的“伪装术”没做好,让曹奉钊发现了。他快速起身,不顾一切的拼命追我。而我像离弦的箭一样,飞快的跑到了一个空地上,坐了下来。好险只差一步就被他追上了,他只好去抓被别人了。

  我坐在地上,眼睛时不时的向别人瞟去,心里默念:“快点儿丢给我,快点儿丢给我”我猛地一回头,只见何泽烨使劲一蹬地,飞一般地冲向王基朝,再看看王基朝穿的非常厚,就像是一只笨拙的大熊猫在那跑着,最后何泽烨轻而易举的抓住了王基朝。只见何泽烨边笑边说:“我抓住他了……”就这样第一轮结束了。看看旁边的李泽伟,心里特别难过。可能是第一轮他没有拿到手绢的缘故吧。第二轮刚开始,就有人把手绢丢给了他。只见他拿起手绢嘚瑟的跳了起来,正在贼眉鼠眼地寻找下一个目标。

  游戏结束了,李老师让被抓到的人表演一个节目。比如:张欣冉的后空翻,任亦泽的咏春拳……我们玩的不亦乐乎。

  记一次游戏作文 篇46

  黄昏时,夕阳踱着小碎步,慢条斯理地滑向了西边,一团团绚丽无比的火烧云升了上来。按理说,这个时候的同学们都应该在老师的带领下,安安静静规规矩矩的学习呀!但是我们班却人声鼎沸,惊喜的声音不断划过教室上空。

  咦?这是要干什么呢?原来是李老师要带我们做游戏呀!她就像一剂神奇的化学药剂,使我们班紧张的气氛变得活跃。只见她一声令下“去走廊站队!”同学们便像密密麻麻的小泡泡般涌出教室,排着整齐的队伍去操场玩游戏了。

  这次我们玩的是丢手绢,先围成一个大圆圈,坐下,由几个同学围着这个大圈,选择把红领巾或用红领巾和校帽组成的东西扔在谁的后面。这时一个同学朝正在发呆的我走来,望了望,嘴角露出一丝坏坏的笑,便把“手绢”轻轻的放在我身后,一溜烟的跑了,等我才刚发现时,他早就跑没影了。我只好成了他的“接班人”寻找下一个猎物。我开始在人群中搜寻适合的“目标”。选宋泓霖吧!他应该跑不过我,此刻他正在用期待的眼光看着我。“不行,他太专注了”,如果丢给他我很快就会被追上的。看到张文菁时,我眼前一亮,她不就是个合适的人选吗?她此时正东张西望显得心不在焉,而且她跑的也不算太快。下定决心后,我蹑手蹑脚的跑了过来,又悄无声息地把红领巾放在了她身后,拔腿就跑。过了好一会儿,他才反映过来,看到红领巾她二话不说拿起来就向我追来。我急急逃跑,看到一个空座位便以一种尴尬的姿势扑了过去。“呼”终于安全了。

  这个游戏可是有惩罚的,那些被追上的“倒霉蛋”是要表演才艺的,王涵予先来,“喔喔喔”他学鸡叫一声比一声响亮。“哈哈哈”同学们捧腹大笑,笑的前仰后合,有几个甚至笑倒在了草坪上。任奕泽第二个上场,他打起了咏春拳“嘿嚯嘿嚯”任奕泽虽然练了三年拳,但是还是有点花拳绣腿。紧接着相致向和张馨冉也表演了自己精彩的才艺,博得了同学们的赞叹和笑声。

  快乐的时光总是那么短暂,期待下一次游戏的到来。

  记一次游戏作文 篇47

  今年在天堂滩度假的那个晚上,海景房阳台上那种欢笑声,令我难以忘怀。

  那个晚上,大人们都放下了手机,和我们一起玩狼人杀,游戏分为两个阵营:狼人阵营和好人阵营。狼人阵营的胜利条件是消灭所有的好人,狼人每晚可以使一名玩家死亡。好人阵营包括村民玩家和神职玩家,好人处决所有狼人即可获胜。

  首先由主持人妈妈发牌,然后依次看大家的角色,游戏就可以正式开始了。

  正当我们吵吵闹闹的时候,主持人喊了一声:“天黑请闭眼!”我们就都闭上了眼睛,可下一秒,好笑的事情发生了,在主持人说狼人请睁眼的时候,我们听到忽然主持人发出了笑声,我们忍不住睁开了眼睛,这不睁眼还好,一睁眼就……寂静的夜里,马上充满了狂笑声,原来死对头之姐和姨爹两个人都是狼人。之所以说他们是死对头,是因为之姐玩这个游戏的原则是,谁投她,她投谁,两人多次互指对方,就成了死对头。而这次之姐好不容易当了回狼人,想干掉自己的对手,没想到姨爹也是狼人,总不能让姨爹投自己吧!真是可惜了!看着之姐那嫌弃的表情,大家都快笑破了肚皮……

  游戏进行到了很晚才结束,而我们还是意犹未尽,多想再玩一次呀!

  那一个晚上真开心,而那件搞笑的事情,至今也没有平息,每当大家想到这件事,都会忍不住地笑起来。从这一次游戏中我得到了结论,以后不管做什么事情都不能无凭无据地乱指认人家,不然最后拖累的是自己,承担后果的也是自己!

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