游戏作文300字

时间:2021-10-28 13:24:17 游戏 我要投稿

【精选】游戏作文300字集合6篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的游戏作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】游戏作文300字集合6篇

游戏作文300字 篇1

  下课了,同学们都一窝峰地涌向操场去自由活动。有的跳皮筋,有的踢毽子,但人数最多的还是“跳山羊”。

  所谓的“跳山羊”就是一个同学弓着背当山羊,慢慢的升高,其他的同学跳。先是一级,所有人都跳了过去。直到第五级却没有一个人敢跳。过了一会儿我自告奋勇前去挑战,“啊!”哈哈哈……这是同学们的笑声,因为他们看我摔了个狗啃泥。后来越来越多的人来试跳,结果成功的没有几个。“哇!” 同学们的惊叹声划破长空,怎么啦?原来是李程!他刚才像一只猎豹轻轻地跳了过去。

  “换六级!”李程说。转眼间, 李程又以优美的姿态跳了过去。突然又一个身影“飞”了过去! “是王盛!”有人说。王盛和李程相互瞪了眼后齐喊“七级!”“哇!这下有看头了!”有人说。李程用尽全力,勉强跳了过去,王盛一不小心摔倒了。后来李程得了一个外号-----跳王.

  “丁铃铃”上课了,这场跳王争夺赛也该结束了,拜拜!

游戏作文300字 篇2

  每到星期六或者星期天,我刚睡醒时,第一个在脑海里出现的事物必定是寻找平板电脑,而且在早晨,我不玩十分钟平板是不会善罢甘休的'。到了下午,我肯定会把当天的所有游戏时间花光。可妈妈总是反对我玩游戏,让我多看一会儿书。

  妈妈总是说:“早上的大好时光为什么非要玩游戏呢?电子产品对眼睛不好,少玩点,一次不要玩那么久!”妈妈整天唠唠叨叨说个不停。而我觉得玩游戏可以放松学习的压力,让下一个星期能够更好的学习。

  而且,玩游戏还可以锻炼智力。因为我玩的游戏与其他真人玩家对战,需要思考“战术”,以自己的智慧战胜其他人,才能取得胜利。还有,学校里的同学们都在聊一个游戏,我要跟他们搭上边,就得了解这个游戏,不然我就会被“out”了。

  我觉得,只要能合理安排时间,玩游戏并没有什么不好。人不是机器,也需要娱乐。所以,请不要怪我爱游戏。

游戏作文300字 篇3

  小孩们心目中的军人形象都是举着枪和敌人英勇奋战,所以他们经常和小伙伴在小胡同里.房间里.公园里……玩着“CS”的游戏。为了更像一名勇敢的“娃娃兵”老师安排我们实弹打靶。

  一早起床,校长就把我们召集在一起对我们说:“同学们,今天我们请来了紫阳小学的射击老师来大家讲解关于射击知识,大家欢迎。”

  老师快步走上台自我介绍说“我姓‘赵’,今天我们要练习打步枪。步枪是由枪管.木托.枪机组成的。分两种打法——‘有依托’和‘无依托’。我们射击时的动作要领和注意事项是什么呢?1.腮要贴住枪的贴腮板,头一定要放正。2.准心缺口一定要与枪管前的准心对齐并齐平,成一个‘山’字。”我心想“还真复杂啊~”老师继续讲着,“今天我们打‘有依托’,脚要跨到与肩同宽,然后半蹲,手握住木托,抵肩板抵住肩胛骨,闭起一只眼,用另一只眼来瞄准。”

  我摆好架势,心里面十五个水桶“七上八下”的。会打到耙上的灯吗?会打到墙上吗?不会打到别人的靶上吧?那可就大摆乌龙了!一连串的问题拂过我的脑海。哎,不多想了,GO!GO!加油!我暗自下定决心,一.二.三……五发子弹全部发出。不知成绩如何——五发全中!这下心里乐开花。

游戏作文300字 篇4

  4月1日是愚人节,早上我第一个来到教室,觉得特别无聊,寻思着一会儿如何愚弄小伙伴。

  教室里的人渐渐多了起来,班长刚坐到位置,就对同桌说:“你的鞋带掉了。”同桌低下头看了一眼说:“没掉呀。”班长咯咯笑着说:“愚人节快乐。”

  上课铃响了,老师照常上课,根本不理会今天是愚人节,这可是我们小学生最感兴趣的一个节日,老师好绝情哦。

  下课时间,我嘴巴里唱着:“姓芦的是个小胖胖,姓芦的是个小胖胖。”一边唱着还一边笑着,同桌也跟着我笑。但过了几分钟,他迷迷糊糊地问:“我不就姓芦吗?”这才反应过来,懊恼地过来抓我。

  同桌之前也耍过我一次。那次我在课堂上做小动作,同桌看见了,悄悄地对我说:“老师在你后面呢。”我害怕地赶紧坐好,认真写作业,他却在那儿笑个不停,我这才发现老师根本不在教室,哼!

  平时总是规规矩矩,愚弄人的时候感觉特别开心,真希望能够经常过愚人节。

游戏作文300字 篇5

  清晨,阳光顺着阳台爬进屋里,柔和的风翻动着书页。今天放假,我在家没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。

  这个游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边人的衣服,排成一排,如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工,婷婷是老鹰,欣欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈在我们的前面张开双臂,像一个芭蕉扇一样,为我们躲避老鹰的追击并大声说:“大家听我指挥,跟上队”。老鹰婷婷像一只猎豹一样快速地朝我们扑来,她左看右看,狡猾地一会往左一会往右,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,老鹰累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原来是声东击西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起来,我站起来为大家跳了一段爵士舞。我们玩了一下午,真是太开心啦。

  通过做游戏,我不仅懂得了做老鹰要勇敢执着,做母鸡要有爱心,小鸡们还要要听妈妈话,要团结合作,一起获得胜利,谁要不专心,就会被老鹰捉到。

游戏作文300字 篇6

  “啪,啪”是哪里发出来的声音?原来是301班的小朋友在抢糖果,让我们一起去看一看把!

  规则是:老师把糖果放在课桌中间,我们双手放背后,老师说:“1---2”时,我们要用左手抢,如果用错了手,也算输。

  游戏开始了,我目不转睛地盯着糖果,老师说“1”时教室里鸦雀无声,连一枚针掉到地上的声音也听得见。当老师说“2”时,我十分紧张,好像心里揣着一只兔子似的,砰砰直跳。老师又说:“左手。”我马上用左手去抢。哈哈!被我抢到了!我心里开心极了。我的对手像泄了气的皮球坐在那里。我转过头来,看看其他同学,胜利的人手舞足蹈,失败的人耷拉着头,垂头丧气的,无精打采地坐在那里。

  第二局开始了,老师说:“1、2”,隔了好长时间也没听见老师发口令,我不免着急起来!“右手!”结果对手以迅雷不及掩耳之势一下子就抢到了糖果。我输了,我的得意劲一下子就没了,而我的对手哈哈大笑,看来真的是不能骄傲。

  糖果真好吃!游戏太好玩了!我回家也要和爸爸妈妈一起玩。

  老师点评:游戏过程写的很完整具体,运用了一些比喻、夸张、心理等描写,把教室的气氛、人物的形态刻画得非常生动。

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