好玩的游戏作文

时间:2021-09-10 15:29:40 游戏 我要投稿

【精选】好玩的游戏作文汇总10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的好玩的游戏作文10篇,欢迎大家分享。

【精选】好玩的游戏作文汇总10篇

好玩的游戏作文 篇1

  今天课间我约了五个同学,一起去操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

  我们用石头剪刀布来分出“老鹰”和“母鸡”。这时一名同学第一局就败了,于是他当了“老鹰”,出着出着又有一名同学败了,于是他当上“母鸡”,我和其他两名同学成了“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”正直冲过来,“母鸡”大叫道:“你想我的小鸡,没门。”“母鸡”把双手打开,把“老鹰”挡在外面。

  “老鹰”叫道:“我一定要让小鸡都到我的‘肚子’里。”这时老鹰跑到了最后一只“小鸡”背后,正要伸手捉他时,“母鸡”来了一个“神龙摆尾”,害得“老鹰”错失了一只小鸡,正在我们笑得高兴时,又跑到我们的侧面,等我们发现时已经晚了,“老鹰”已经抓到了一只“小鸡”,正在“老鹰”高兴的时候,“叮叮叮”上课铃响了,我们马上跑到教室。

  “老鹰捉小鸡”真好玩,我们下个课间还要玩这个游戏。

好玩的游戏作文 篇2

  “哈哈哈——”大屏幕上不时出现奇怪的字眼儿,图片;讲台上,一位呆若木鸡的同学不停地喃喃自语;正对面,另一位同学面向大屏幕,一会儿活蹦乱跳,一会儿抓耳挠腮;周围,同学们正发射出一枚接一枚的欢乐炸弹……

  咦,这是怎么一回事呀?仔细瞧瞧黑板,原来教室里正在进行猜词秀。每组派两位选手上场,一位演,一位猜,老师专门负责出题,表演过程中,不准提到题目中的字眼,计时2分钟,猜对较多组获胜。“知道了,明白了!”不等老师说完,教室里就炸开了锅,“我来演!”“我来猜”叫唤声此起彼伏,连阳光也被深深吸引,教室里显得明媚亮堂,更是为六(10)班抹上了久违的欢愉。老师坏笑地瞄了瞄钟,这节课可只剩下30分钟了。顿时,教室里鸦雀无声,同学们一个个抬着红扑扑的脸蛋,期盼的目光陆续投到老师的脸上,尽管没有开口,眼里却闪耀着激动兴奋的火花。终于,猜词秀正式开始了。

  一组跟着一组,有喜,有悲,有嗔,有怒,但一切均被欢乐的气氛所淹没。等等,看,轮到谁了?“嗒—嗒—嗒”昂着头,挺着胸,视而不见周边的嬉笑,骄傲地走向讲台,原来是鼎鼎有名的捣蛋鬼—吴浩龙登场了。“请选择你的搭档。”“靳浩泰”洪亮有力的嗓子果断地喊出了这位才子的名字,不经意间,所有的同学都被这气场镇住了,邻组的同学也变得警惕起来,可不能小瞧了这对组合呀!

  “计时开始!”说时迟,那时快,第一幅图出现了:海鸥。我们屏住呼吸,复杂的目光齐齐集中在了吴浩龙身上。只见他张开双手,上下扑扇,然后他又说:“它是鸟,会飞。”“噗—”

  “哈哈哈”他的这句话恰似引爆了欢乐的炸药包,教室里到处都是哈哈哈的大笑声,靳浩泰同学更是丈二的和尚—摸不着头脑。无奈,他们只能选择放弃。于是,考拉的图像又出现在了大屏幕上。“那是什么呀?”说这话的不是别人,正是吴浩龙自己,演员连题目都看不懂,这可急坏了大家,连老师也忍不住要提醒一下,看着呆头鹅似的吴浩龙,望着分秒不落的时钟,大家那个着急呀……功夫不负有心人,吴浩龙终于开口了:“哦,我明白了。”明白什么了,同学们激动的泪水都快蹦出来了。只听他悠悠地说道:“过!”……

  欢乐的时间永远是那么短暂,下课铃声不合时宜地响了。虽然心有不甘,但没有一个人抱怨叹气,只觉着这猜词秀还在每个同学的心中继续着……

  今天的猜词秀是快乐的,是温馨的,它让我们学会了合作,学会了表演,学会了展示,是它为我们的小学生活抹上了缤纷绚烂的一笔。

好玩的游戏作文 篇3

  相信许多人都喜欢喝可乐什么的气泡类饮料,当然我也喜欢喝,但你们有没有想过喝完的可乐瓶这么直接扔掉,不是很可惜吗?所以我就在家搜了一个关于易拉罐的一个简单容易的,有意思的小实验。是能让易拉罐斜着立着。我一搜完,就迫不及待地开始了这个“小游戏”。

  我就像一支离弦的箭一样兴奋地下楼买了一罐可乐,一口气“咕噜咕噜……”几下就被立刻就被我给终结了。接着,又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接着,我急切地尝试了几下试着把它斜着立起来,但它就像一次次被人击倒似得躺在了桌上睡着了。“哼!怎么就是立不起来啊?”我不耐烦地撅了撅嘴,但又重振雄风按着步骤一步步做下来……

  我按着步骤来往那小瞌睡虫里灌了三分之一的水。“嗯!这次我一定能做好!”我深了一口气,我的那颗心一下子被它触碰到了,心情变得无比澎湃激情。我把它抬起来,跟着就把它倾斜的一推,“诶!斜了斜了!它终于斜了”那个小懒虫他终于打起了精神,歪着身子。不管我怎么推它,它都像跳舞一样,转了一个圈,又一个圈,可好玩了!尽管我不扶,它也可以轻松自然的斜着。

  那篇文章我又往下翻了翻,解释道说因为物体保持平衡的关键是中心。当易拉罐是空的时候重心比较高,很难保持平衡,在倒入三分之一水后,易拉罐的重心就转移到了下面,就能很轻易的斜着站在桌子上了。

  你们说,这个“小游戏”好玩吗?你们也可以这么试一试,很好玩的!

好玩的游戏作文 篇4

  星期四的下午,是我们课外活动时间。我们在操场上,分了小组,我们这一组是第一小组,我们这一组玩了老鹰捉小鸡的游戏。

  我是老鹰,我左跑右跑还是没抓住一只小鸡,累的满头大汗一屁股坐在地上,我在地上盘算着括小鸡的计划,叮的一声我想起来了,我左跑跑右跑跑消耗它们的体力正在它们皮败不堪的时候我用锋利的爪子抓向它们,终于抓了一只小鸡。

  我感到这个游戏很好玩,我喜欢。

好玩的游戏作文 篇5

  我玩过很多游戏,有翻花绳,有一二三木头人,有三个字……而我今天又要玩一个新的游戏,叫悄悄话,慢慢说。

  游戏就要开始了,我很激动。规则是:只有组长可以看老师的纸条,然后把内容传给下一个同学,最后一位同学把内容写在黑板上。

  游戏开始了,只见另一个组的.组员传话的时候把嘴贴在另一个人的耳朵上,还用手捂着,生怕被别人知道,结果他们一个一个传话的时候传错了,最后写出的是“爸爸说”就没了。老师告诉我们答案是“爸爸说,多看书,少玩电脑和手机,学习才更好。”他们还少写了很多字,我心里想:我们一定会比他们强。

  终于轮到我们组了,组长对我说:“妈妈说多吃菜,少吃肉,身体才健康。”我认真得把话传了下去。心想:可一定要传清楚啊!可是,最后我们组写的是“妈妈说,多吃饭,多吃肉,这样才健康。”哪里有什么“多吃饭”啊,还有“多吃肉”是谁加上去的?明明是“少吃肉”啊!唉,我那股得意劲顿时消失得无影无踪。

  通过这个游戏,我总结了:传话的时候一定要说清楚,听仔细;而且不能做一个说三道四的人,否则很可能会把话越传越错。

好玩的游戏作文 篇6

  昨天中午,我们吃完了饭,就到操场上去玩。这时,晴晴提议玩小纸条的游戏。于是我们就来到教室找出来了小纸条、铅笔。我、晴晴、一玮玮、二伟伟。我们四个每个人成为一组。每个人负责写四个纸条。四个纸条分别写上时间、地点、人物和发生的事。一会儿我们就写好了。我们把所有的纸条全混在一起。

  注意一下,如果人太多,就不能把纸条混在一起。而是分成四堆的。就是写人物的放一堆,写时间的放一堆,写地点的放一堆,写发生的事的放一堆。因为我们人少就全混在一起了。我们每个人都摸了四个纸条。于是,我们把纸条打开,放在一起念起来。

  只见一玮玮摇头晃脑的念到:晴晴下午3点在厕所吃小馒头。哈哈……我的更离谱了。刘朝阳恐龙时代凌晨2点写作业。别人也念到了好多好玩的小纸条。我们笑的肚子都疼了。

  我们把所有的纸条都摸完了。又写了一些新的纸条上去。我们玩的开心极了。到最后,又有许多同学来参加我们的游戏。不知不觉我们都到午自习的时间了。

好玩的游戏作文 篇7

  今天下午课间,我和几个同学到后操场玩。

  我想到一个好玩的游戏:几个女生站成一排,会下大腰的就下大腰,不会下大腰的就拱腰,然后让两个男生从我们的腰底下钻洞。

  我对大家说:“我喊一、二、三,大家一起下腰。一二三。”唰,真整齐,所有的小朋友都下去了,组成了一个隧道,两个男生飞快地从“隧道”中钻了过去。然后又轮到几个女生钻,大家都抢着钻,我没有抢,我告诉大家每个人都有钻洞的机会,不要着急。

  玩了一会儿,王君文说:“这样有点不公平,有的人能钻,有的人不能钻,咱们还是换个游戏吧。”我想了想,这个游戏挺好玩的,还是继续玩吧。我说:“我有一个主意,这一次所有的人一起下,下去以后第一个人起来,从中间钻过去,在另一头再下去,然后第二个人再起来钻,这样一直轮下去,你们说好不好?”大家都说“好!”我们正准备玩,上课零响了,我们急忙向教室跑去,边跑边约好明天再一起出来玩这个游戏。

好玩的游戏作文 篇8

  星期天,我和弟弟、妹妹、佳丽一起去玩“当老师”的游戏。

  首先是我当老师。我先教他们读课文,读好了,我再教他们一笔一划地写字。下课了,大家在“操场”上玩捉迷藏、抓人、丢沙包……

  又上课了,这节课是美术课,是佳丽上的课。佳丽先自己画好一张范画,涂上颜色就拿给我们照样子。我们看了都说佳丽画画专心致志,颜色涂得五彩缤纷,真是好看极了!我们照着样子也仔细地画了起来。画好了,我把画交上来了,佳丽手忙脚乱地改作业。

  放学了,“老师”带我们在“操场上”放风筝。我们在操场上跑来跑去,有的为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;有的想让自己的风筝飞得最高,便一直放线;有的看见自己的风筝飞得不理想,急得直跺脚……这些小风筝迷啊,望着自己的风筝飞向高空,心中无比快乐。我们奔跑着,欢呼着,跳跃着……

  原来当“老师”也有那么大的乐趣。我和小伙伴玩得非常开心,我们都认为这个游戏很好玩。

  点评:这真是一个有趣的游戏。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来让人亲切。

好玩的游戏作文 篇9

  今天下午,在口才班里王老师带我们玩了揪尾巴的游戏。

  游戏规则是:每个人的身后有一个尾巴,揪掉对方的尾巴,保护好自己的尾巴就胜利了。

  游戏开始了,有人躲着叫着说加油!周围的人东躲西藏像兔子一样的跳来跳去。不一会我的尾巴就被别人揪掉了,我输了心情很不好。我就去揪别人的尾巴,结果又没揪到。下次我会努力的,坚持就是胜利。

  今天下午玩的真是开心。

好玩的游戏作文 篇10

  今天,我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个非常有趣的游戏,叫:“小鸡出壳”。

  首先,老师发给我一张报纸和一把剪刀,游戏规则是这样的:你们从报纸上剪一个大鸡蛋,然后,你们就是小鸡,从壳里钻出来,不可以使蛋壳破了。可以3 —5个人一组,我、李昊霆、黄郢智,三个人一组,我们去领了报纸和剪刀就开功了。我来剪,李昊霆和黄郢智来拿,我最先钻。因为我更小,再李昊霆钻,再……

  等我们做好了以后,已经有许多组都在比赛了,我们自信的对陈老师说:“我们做好了,陈老师看了看说,你们剪的壳小了点,要是一不小心的话,壳可能就会破了。”

  我们像一个不服气的小孩,对老师说,不管是赢是输,我们也要试一试。我们用坚定的眼睛看着老师。

  走上讲台,一个赢了2组的三人小组正想PK我们,我们用瞧不起的眼神瞄了对方一下。

  只见陈老师的一句话:“开始。”我以飞快的速度钻了过去,我去拿好壳等李昊霆钻,李昊霆钻了过去后,正准备去拿报纸,她们那队说:“我们好了。”这时我已知道,我们已经输了。

  我们输得心服口服,这个游戏真有趣!

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