游戏作文

时间:2021-06-25 11:21:25 游戏 我要投稿

【推荐】游戏作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的游戏作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】游戏作文四篇

游戏作文 篇1

  我们立刻赶到了拉尔加钓鱼场,顺着一条小路,破了许多机关,终于见到了拉尔加湖的中心,看见了那颗价值不菲的大珍珠,当我正想拿起的时候,突然,从水中窜出一条十分巨大的怪鱼,它不让我们接近,好象是大珍珠的守护神事以至此,也没别的办法,只有打败它。才能拿到大珍珠。我马上叫丽丝退后,拔剑出鞘,准备应战。只间那条怪鱼以十分快的速度冲了过来,我跳起来翻了一个跟头,躲开了攻击,马上冲了上去,对准它一剑刺了上去,可不知怎么的,剑却从它身边划了过去,它一点事都没有,仔细一看,原来它身上有一种十分光滑的黏液,刀剑一类的兵器对它根本起不了作用。这时,我只能召唤龙之剑神。“你请赐予我力量吧!”化身龙之剑士。我集中力量,使出火龙斩,一条火龙顺着剑飞向怪鱼。可是在它身边擦过,只对它有一点点伤害,还是不行。在我惊讶时,他已经喷出了水炮我根本来不及躲闪,想:这下完了,被这打一下,不死也残废。丽丝在一旁十分紧张的看着我,突然,她想到,它自己也是拥有神龙加尔拉的化身力量的人,只要象兰得尔那样,我也可以化身。于是,她对着天祈祷说:“神龙加尔拉,请赐予我力量吧!”刹那间,天空再一次变暗,神龙加尔拉的化身又从天而降,不过这一次,是另外一个化身。丽丝接着说:“我为了救兰得尔和打败魔龙德拉克与你定下契约,请赐予我力量吧!”契约成立。丽丝浑身充满了力量,化身成龙之法师,她以瞬间移动,移到了我的面前,双手一举,制造出一个屏障,完完全全的阻挡了水炮的攻击,我对丽丝说:“谢谢,多亏有你。”“没什么,我们是伙伴吗!再说以前不都是你救我吗?不跟你说了,我还得解决它呢!”说罢,丽丝掌心相对,口中念起住、咒语,只间一个光球在丽丝手中,只听她说:“看招,爆烈弹!!!”那个光球朝怪鱼飞去,啪的一声,怪鱼被炸飞了,我们又一次夺得了胜利。

  我们拿了那颗大珍珠,立刻动身返回沙拉城,刚到拉尔加钓鱼场的出口,突然一支带火的箭“嗖”的一声插在我们面前,我们回头一看,只间一个猎手站在我们身后的.大石头上,长得十分帅气,手上站着一只强悍的猎鹰,双眼炯炯有神的望着我们。他突然跃起,跳到了我们面前,对我说:“你好,刚才的战斗我都看见了,我想你们就是我要找的拥有神龙加尔拉的化身力量的人吧!我也是其中一员,我的封印已经被我结开了,我能加入你们的队伍吗?”“只要你的确拥有神龙加尔拉的化身力量,我们俩当然十分欢迎,只不过,我想看看你的实力。”我诚恳的说。“那好吧!你们看着吧!”他自信的说。

  召唤龙之箭神,化身龙之射手。他身旁散发出白色的光芒,化身完毕。现在我给你们瞧瞧我的实力。说罢,他拉开弓,对准一块非常巨大的石头,只听他说:“光速箭!”三道金光飞了出去,啪的一声,石头被炸的粉碎。这下,我放心了。十分高兴的说:“欢迎你猎手,我们以后要共同努力啊!”我们在通往消灭魔龙德拉克的路途中,又多了一位好伙伴

  ……

游戏作文 篇2

  在甘肃平凉有一个柳湖公园,里面有个水上步行的游戏。

  第一天晚上,我、洋洋妹妹、波波哥哥和闹闹哥哥还有大人们一起来到湖边,洋洋妹妹吵着要玩,一开始没人陪她玩,后来,闹闹哥哥同意了,他就陪洋洋妹妹一起进入透明的大薄球。

  第二次,我看上次他们玩的很安全,然后我就和妈妈一起进了透明的球。我们轻轻地走几步,球就在水面上了,我和妈妈用力地走,但是还是很难保持平衡,只能两手两脚趴在球里爬。这根本不是水上步行,简直是水上狗爬!

游戏作文 篇3

  呵呵,一看这个题目,大家都以为是西班牙精彩的斗牛吧。但是你错了,这个“斗牛”可比西班牙斗牛精彩多了!有趣多了!

  老师说:“今天我们来玩一个游戏,名字叫‘斗牛’。由两个同学来斗。老师在每个选手背后粘两个字,谁先看见对方的字,并读出来,谁方可获胜。”话音未落,教室立刻热闹起来,有的同学立刻把手高高举起,跃跃欲试。有的直接喊着:“我来,我来!”还有的同学兴趣高涨,一会儿站起来喊着,一会儿坐那里高高举起手。老师叫了两名同学,那两名同学便伶俐的走上台表演“斗牛”。只见老师拿了两张便利贴说:“下面的同学写两个词语。”两名女生不一会儿就写完了,同学们相视而笑,心照不宣。这两个词语是……哦,对了,这是秘密。

  比赛开始了,我目不转睛的盯着两个人,他们虎视耽耽,谁也不让谁。突然,其中一位趁其不备,侧身跃到他后面,高喊一声“设置”,那名同学开心的笑起来。另一名同学只好垂头丧气的回到了座位上。

  第二轮开始了,是叶斯弘和一名同学“斗牛”,我兴奋不已。等贴纸帖好后,老师一声令下:”开始!”叶期弘给对手使了个眼神:“准备好了吗?我要‘攻击’你了。”那名同学似乎也看懂了,轻蔑的点了点头。叶期弘奋力扑向那名同学,真如斗牛场上的勇士一样。对手挡住他的手,叶期弘头一转,那名同学也跟着一转。僵持了一会儿,叶其弘以迅雷不及掩耳之势,一下子撕掉了对手的贴纸,那名同学还未反应过来,只听叶期弘高喊一声“训练”。真是勇者相逢,智者胜呀!

  游戏结束了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中,这堂课真开心呀!比赛时那有趣的一幕时常留在我的脑海里,让我回味无穷。

游戏作文 篇4

  游戏一个星期六的上午,我去上真才班,苏老师给我们做了一个很有意思的游戏,令我记忆犹新,一开始,苏老师我们让第一小组写人物,第二小组写时间,第三小组写地点,第四小组写发生事件,第五小组呢,就写结果怎么样。她还规定,各小组之间不许“串通”;等每个人都写完了时,再让第一小组的同学按小组顺序一横排一横排的收。我们按苏老师的话去做了。可因为是第一次做这个游戏,大家都有点儿糊涂,所以写的“前言不搭后语”,只有我们这一组比较成功,我们写的是:苏老师——在20xx年的12月31日23点59分59秒——的儿童乐园的滑滑梯旁——抢一个小孩的5块钱——结果她很开心,。真令人捧腹。第二轮的结果就明显好多了。

  我们这一组写的是:调皮捣蛋的小李老师——在100亿年前——的超市里——被人追杀——结果死了。怎么样像不像“串通”好了的(虽然我们没有)?还有一组是这样写的:一个女人——在某年某月——在天堂上——跳着热情奔放的舞蹈——结果掉进了下水道……正当我们意犹未尽之时,下课铃却无情地响了起来……

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