玩游戏作文通用15篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的玩游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
玩游戏作文1
“叮铃铃、叮铃铃……“下课了，同学们如同一群欢快的小鸟飞出教室。
我和几个女生一起跑到一个隐秘的角落，我说：“ 不如玩狮子找人吧！” “好哇！”大家异口同声地道。可是谁当狮子呢？这时，孔一涵自告奋勇地说：我来当狮子吧！” “好！”
游戏正式开始了！我和伙伴们大家急忙找地方躲起来，有的躲在三楼，有的躲在教室的桌子底下，有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。
躲好后，孔一涵开始找我们了，她到处转悠，左看右看，一个人都没找到。嘻嘻，我们差点笑出声来。
“叮铃铃……”上课了，躲在四面八方的小伙伴们纷纷朝教室跑去，孔一涵趁机双手一抓，两个女生被抓住了，看来孔一涵还有一招呢！终于到最后，狮子抓住了“猎物”。
这个游戏太有趣了，给我们带来很多快乐，下次课间还要继续玩哦！
玩游戏作文2
今天，我、印若仪和赵琪琪一起到许晓倩家玩。
她家不算太大也不算太小，但却很温馨。我们进入了她的小天地，很快我们就进入了主题。
我们每个人拿一样东西，其中一个人躲房间里面，另外三个人开始藏东西。我拿的是画画的调色盘，印若仪拿的是杯套，许晓倩是文具盒，赵琪琪是算盘。
第一局，赵琪琪躲，我们藏，藏好后，我们露出了邪恶的表情，并冷冷的笑了两声，赵琪琪被吓到了，脚不自觉的往后退了几步。我们告诉她东西在客厅，赵琪琪不停地找，这时她发现许晓倩腿下面有一个盒子，赵琪琪顿时觉得可疑，非要许晓倩打开，结果里面是空的，原来是许晓倩制造的假象。接着，我说，我的东西绝对不在沙发的套子里。赵琪琪觉得我们是在迷惑她，在其他地方找了半天，头上直冒汗，嘴中不时在嘀咕着什么，无奈之下只好认输了。
呵呵，多么美好、惬意、有趣的一个下午，什么时候能再聚呢?
玩游戏作文3
有趣的课间游戏 下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了；上课铃一响，沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾，再从沸腾到安静，这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，有的到校园商店购物，还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情，又能调整状态，这可是需要我们小玩家动一番脑筋的哟。 高密市柴沟小学二年级逄金霖 最近几天，我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏，就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋，再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗？告诉你，我们要在脸蛋上安鼻子！ 我们几个同学每人捡来一块小石子，闭上眼睛，轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上，小峰放
在了额头上，小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着，一轮一轮地玩，玩得乐此不疲！ 老师走过来，说：“你们创造的这种游戏不错，不用乱跑乱窜，既安全又有趣，真棒！”我们听了玩得更起劲了。
玩游戏作文4
“叮铃铃——”清脆悦耳的上课铃声响起来了，薛老师满面春风地走进了教室，笑眯眯地对我们说：“今天，我们来和‘春’字玩游戏，规则是这样的：每六个人分为一个小组，选出朗读员、书记员、组长各一名，并为自己的小组取一个响亮的名字。”
我是组长，林晨儿是书记员，张柠是朗读员，我们组的名字叫“春雨队”。
激动人心的比赛开始了，老师说：“第一个游戏叫做‘春’字开花，写出以‘春’字开头的四字成语或词语，多多益善，用时两分钟。”
我心想：以“春”字开头的成语倒是有几个，但是也不见得多呀。算了，能写几个是几个。
“春回大地、春暖花开、春光明媚……”就这几个了，还有呢？我在脑海里苦苦思索着。“啊，春风拂面！”叶至钊说道。真是该出手时就出手呀！还有呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我看见了黑板上的“春雨绵绵”队，便脱口而出：“还有春雨绵绵！”太好了，这下解决了燃眉之急。五个够不够用呢？要是其他组的词语超过我们怎么办呢？于是，我决定再想一些词语。但是，我的脑袋源源不断的知识像是干涸了一样，一片空白。真是书到用时方恨少呀！我想到了一个词语，但是不知道怎么念。于是，我对老师说：“老师一个‘中央’的‘央’，下面加一个皿字底怎么念呀？”“念‘盎’。”哈哈，加上春意盎然，这下就有了六个词语，应该够了！
时间到了，薛老师请朗读员走上讲台把我们所想的都读出来。张柠胸有成竹地走上了讲台，大声念出了那几个成语。
接下来的游戏是“春”字排队。要分别写出“春”字排在第一、二、三、四位的成语，用时两分钟。“春暖花开、妙手回春……还有什么呢？”我苦恼地想着。忽然，一个“满园春色”从我的嘴里蹦了出来。不知不觉中。两分钟结束了，可我们只想出了三个成语，我心里满是焦急。还好，其他组也只想出三个成语。
最后一个游戏是“春”诗荟萃，我冥思苦想，终于为我们组想出了三个句子。
最后，我们组以三局满分的`优势大获全胜，我的心里像抹了蜜糖似的甜。
不知不觉中，下课了，我心想：“这充满欢声笑语的作文课何时能与我们相约在宽敞的教室里呢？”
玩游戏作文5
年初五一早，我和小熙哥哥到小姨家拜年。刚进门，小熙哥哥就以最快的速度，冲到电脑前说：“我先玩！”我也不甘落后，马上冲过去说：“我先玩！”最后，我们决定玩双人小游戏，两个都不歇着。我和小熙哥哥先玩造梦西游3，玩了好一会儿，我们玩腻了，于是商量着玩3D竞速赛车，没玩多久，小姨就叫我们别玩了，先吃饭，我和小熙哥哥一步三回头地离开了电脑。我和小熙哥哥一声不吭，三口两口就吃完了饭，一个箭步就冲回电脑旁继续我们的游戏。我们两个难得在一起玩，又配合得很好，冲过了很多难过的关口，直达最后一关。正当我们玩得过瘾的时候，不知不觉天已经黑下来了，爸爸妈妈来叫我们回家了，我和小熙哥哥异口同声地说：“再玩一会儿嘛！”过了一会儿，爸爸妈妈又来叫我们回家了，没办法，在爸爸妈妈一而再，再而三的催促下，我们恋恋不舍地离开了电脑，跟着爸爸妈妈回家了。
今天真是玩游戏玩得最过瘾的一天。
玩游戏作文6
众所周知，玩是孩子的天性。可是，现在我们该玩什么呢？玩什么好呢？玩手机电脑吧家长说会伤害视力。玩足球篮球之类的吧家长又说会受伤。唉········
咦？我为什么不能问问爸爸妈妈小时候玩什么，这样子，我还能学习学习，到时候叫上小伙伴们一起玩。嘻嘻，真是个好办法。我偷偷窃喜着。
晚上，我问爸爸妈妈：“爸爸妈妈你们小时候玩什么？”爸爸说：“那时候我们玩的可多了，不像你们，现在没什么可玩的了。”妈妈立即对上：“是呀，那时候我和几个同学一起玩踢毽子，跳大绳，编花篮等等········。你爸爸在夏天还下河抓小鱼呢。”“哇塞”我吃了一惊，爸爸妈妈的童年好快乐。紧接着我问妈妈名字听起来比较简单的跳大绳怎么玩？妈妈说：“就是两个人各拿着长绳的一头，先甩起来，然后伙伴们排着队一个一个的跳过。”嗯。听着就好玩。第二天我就立马找朋友来玩。朋友边跳边说：“这游戏真好玩，以后我们再一起玩。”哈哈哈哈，这半天就在欢声笑语中渡过了。
玩游戏作文7
今天老师组织我们做了一个非常有趣的游戏---《击鼓传花》。老师先讲了游戏的规则和要领。 游戏开始了。只见老师把一朵红花递给了一个同学，然后背过身去敲鼓，红花随着鼓点，在同学们的手中飞舞着，时而左，时而右。同学们欢呼着，高叫着。突然，鼓声停了。红花落在了成张浩的手中。只见他扭扭捏捏地走上讲台，从老师手中的纸条中抽了一张。也许算他倒霉，他抽着了一张最难的节目---表演小品。平时不爱说话的他，这下可为难了。老师说："你既然不会演，那就给大家鞠个躬，表示一下谴意"。于是，他便给我们鞠了个躬。
第二次，花儿落在了胆大的杨洋手中，只见他大步跨上讲台，迅速的抽了一张纸条。可当他看到纸条上写的跳舞时，像变了个人似的，怎么也不肯跳舞。没办法，我们只好让他下去。接下来的几位同学都顺利通过了。
当我们玩得正高兴的时候，下课铃响了。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。留给了我们难忘的回忆。
玩游戏作文8
一周一次的作文课又来了，薛老师的花样最多，今天玩什么游戏呢？我十分期待。
一上课，薛老师就满面笑容地说：“春天来了，我们玩一个有关春的游戏吧！你们三桌并成一队，选出组长、朗读员和书记员，并取个有关春的队名。”
话音刚落，班上就像炸开了锅，大家都七嘴八舌地讨论起来。我当了我们队的组长，并取名为春光队，其它各队的队名也五花八门。
一切准备就绪，游戏开始了。第一个游戏是“春”字开花，就是写出六个以“春”字开头的成语，同学们都冥思苦想起来。我们队的书记员连校一下子就想到了“春雨绵绵”、“春光明媚”、“春暖花开”这三个成语。唉，还有什么呢？一到关键时刻，我的脑袋就一片空白。正当我发愁时，朗读员林均如说：“还有‘春回大地’呢！”这下子已经有四个了，只要再想两个就行了。可两分钟的时间很快就到了，要是再不加快速度，就要输在起跑线上了。我们急得像热锅上的蚂蚁一样，真恨自己平时没多看点书。时间到了，我们队才汇报四个成语，不用说，我们队这局只拿了第三名，春雨队等其它三队大显身手，拿了满分，大家不由对他们刮目相看。
第二个游戏是“春”字排队，就是写出“春”在各个位置的四字成语。“春光明媚。”“春”的字在第一位的成语我脱口而说。在其它位置的有什么呢？正当我绞尽脑汁想时，没想到平时成绩很差的严志泓居然说出了一个“雨后春笋”。这是成语吗？唉，不管了，先叫书记员连校把这个词写上去。又到汇报成果的时候了，我们队只想出可怜兮兮的两个，所以又比其它队落后了，我们个个垂头丧气。而春雨队表现极佳，又得了满分。
第三轮是“春”诗荟萃，难度更大了，是抢答带“春”的诗句。抢答开始，俞立伟便飞快地举手，薛老师请他回答。他站起来信心满满地说：“春眠不觉晓。”老师点点头。看见别的队已先得分了，其他队也坐不住了，纷纷举手回答。经过几次的抢答，结果也进入了“白热化”状态。春雨队稳居前面，获得最后的冠军，其他队只好甘拜下风。
这次和“春”字玩游戏，既让我们心情舒畅，又让我们增长知识，真是一举两得。
玩游戏作文9
“哎，好无聊啊，就那么写房，就那么写车，就那么写人，太枯燥了。”我极其抱怨地说，因为其实太无聊了，每天都要做作业，期中考试都结束了还不让我玩手机，真烦！
突然，我想到件好玩的事，来玩点新刺激的：一会偷手机，说干就干！
我迅速从书房来了客厅，利用鞋子很滑加上妈又拖了地，轻轻松松，“嗒嗒嗒……”不好，奶奶来了。“嗖——”我躲进桌底，嘿嘿，桌子旁摆着了张椅子，奶奶不可能发现得了我。奶奶一走，我立刻就从里面钻了出来，一溜烟跑到卧室，从衣柜里取出钥匙，打开橱柜，翻出手机……
不好了，老爸要醒了，我“扑通”一声卧倒在地，像一只匍匐在地的壁虎。这样就算他醒了，也不可能第一时间发现我，然后我就能趁他睡意朦胧时逃走。呼……虚惊一场，老爸只是翻了个身。
我坐在沙发上，将手机开机，然后打开“香肠派对”点击“自动匹配”，开始游戏。正当我玩得开心时，老爸突然出来了，吓得我把手机藏到了衣服堆里，他问我：“你干嘛呢！”“我刚复习着呢，吃了个苹果，坐这儿休息会儿而已。”“哦，那等会儿赶快复习。”“知道了。”
老爸走后，我立即奔向书房，等会儿要做试卷呢，还没复习，完啦！
玩游戏作文10
今天我们真开心，老师和我们玩了个贴鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了只可爱的小熊猫，圆圆的脑袋上长着两只毛茸茸的耳朵，大大的眼睛，还有一张弯弯的嘴巴，仿佛在朝我们笑呢！可美中不足的是缺了个鼻子。老师让我们蒙住眼睛，把熊猫的鼻子贴上去。
游戏开始了，我第一个上台，心里不免有些紧张。老师用一块布把我的眼睛蒙上了，顿时眼前一片漆黑。这让我怎么走路啊！万一撞上桌子，还不让同学笑话。于是我伸出双臂小心翼翼地向前走，脚步也不敢迈大。好不容易摸到了黑板，可是鼻子画哪儿呢？是左边还是右边？上边还是下边？我犯难了，看来，眼睛看不见多不方便呀！眼看时间所剩无几了，我便拿起粉笔画了上去。教室里顿时发出一片笑声。我赶紧摘下眼罩，天哪，我居然把鼻子画到了熊猫的脑袋顶上，看着眼前的熊猫，我也不禁哈哈大笑起来。轮到最后一位同学了，老师为他设计了一个“陷阱”——椅子横在路中间，他走着走着竟然迷失了方向，像着了魔一样朝黑板右边的电视机走去，同学们个个笑得前仰后合。
贴鼻子游戏真有趣，它给我们带来了无穷的快乐。
玩游戏作文11
今天早上上体育课的时候，老师让我们做一个拍篮球的游戏。这个游戏的规则是：男生一队、女生一队，一队围一个圈，然后小朋友来拍篮球。拍、拍、拍，如果你拍不动了的话，那就换下一个小朋友拍。如果你能拍动，你就可以一直拍，直到你拍不动为止。最后看男队拍得多，还是女队拍得多。
然后老师挑了几个小朋友做示范，其中就有我。在示范当中，我是拍的最多的那一个。在分组的时候，我被分到了女生队里。为什么我会被分到女生队里呢？因为女生队人少，没有男生队人多，所以要让一些男生代替女生。
比赛开始了，第一个女生开始排球的时候，不守规则。换第二个女生拍，她也不守规则。到第三个女生开始守规则。然后到老师吹哨说停的时候，我们开始报数。我们女队拍了115个，男队拍了160个。老师宣布男队获胜。
我总结了一下女队为什么没有赢过男队呢？因为女队有的人腿没有分开，这样子球就会很容易打到脚上，所以拍不起来。二是有的女生排球拍斜了，刚好打到你的一只脚，肯定也就拍不起来了。
今天玩得真开心呀！
玩游戏作文12
你喜欢玩游戏吗？你玩过逗笑大师PK木头人吗？今天，我就玩了这个游戏。
我们先选出一个人当逗笑大师，剩下的人就当木头人，逗笑大师要在两分钟里逗笑木头人，老师是计时员。当老师问我们谁想当逗笑大师时，我们全部都举起了小手。老师让我们猜石头剪子布，经过一番激烈竞争，我当上了逗笑大师。我表面上不慌不忙地走上台，心中其实有了许多小问号：我该用什么方法来让他们大笑呢？木头人们会笑吗？
游戏开始了，我先卖了一下萌，嘴裂开做微笑状，眼睛睁得大大的。王梓霖虽然就偷偷地笑了一下，还是被我发现了。我可激动了，他可太容易笑了。接下来做什么呢？噢！我有办法了！我讲了一个笑话《懒人的故事》，再说一个王字带来喜剧效果，就是王、王王、王王王！郑妍、刘欣怡和刘衍辰他们都哈哈大笑起来。时间到了，可廖永达还没有笑，最后我输了，我失望极了。下一个逗笑大师是王梓霖，他也失败了，游戏也结束了。
这个游戏真是太好玩了，下次我还要当逗笑大师，我一定会让所有的人都哈哈大笑的。
玩游戏作文13
今天我们上作文课，兰老师说：“我们先来玩个游戏。”只见兰老师把小黑板一翻，小黑板上出现了一个没有嘴巴的人头，同学们都笑了，原来老师是让我们玩贴“嘴巴”的游戏。老师说：“游戏规则是：一个同学蒙着眼睛，转三圈，在走向黑板，把嘴巴贴上去，看谁贴得最标准。”
游戏开始了，同学们争先恐后的想第一个来玩，兰老师选中了何文涛第一来贴“嘴巴”。兰老师用一顶帽子把何文涛的眼睛蒙住了，他转了三圈，来到黑板跟前贴了上去，他贴得很标准。同学们都叫起来，“犯规，犯规。”老师也说不算，轮下一个。这回，老师抽到了徐祥燕，而且把帽子换成了红领巾，然后，让徐祥燕转了三圈，只见徐祥燕慢慢地走到黑板跟前，左摸摸右摸摸，不知往哪贴，同学们都一声不吭地注视着她，终于徐祥燕下了决心，把嘴巴贴上去，顿时，同学们都大笑起来，原来，她把嘴巴贴在脖子上了。
这个游戏真有趣，我真希望下次再做这个游戏。
玩游戏作文14
星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。
他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”
游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天，我们玩得非常开心。
玩游戏作文15
我和卢鹏跑过去，发现真是刘政建！我问刘政建：“刘政建!你什么时候来的？”刘政建见了我们高兴的说：“卢鹏！周涛！你们什么时候来的？我来了有一个星期了!”我说：“我是三天前来的，卢鹏是4天前来的！”“哦！你们多少级了？我已经40了！我的兔子也40！”（奇怪？我没有问他，他自己说了起来。）“我和卢鹏都10级，卢鹏的青蛙15级，我的兔子13级！”我说。卢鹏一言不发。我和刘政建异口同声的问他：“卢鹏你怎么不说话？”“周涛一开始遇见了我，我和周涛又遇见刘政建，接下来是谁？”“对啊！为什么来到问道天下里面的都是我们所熟悉的人？接下来……”我说。“恩……接下来……会不是田敏和王安辉？”卢鹏问我们俩。“可能！”刘政建回答道!我说：“算了，别想那个了！刘政建带带我俩！”
一天的功夫，我和卢鹏已经20级了，我们俩的bb40了！真快！卢鹏还是在想那个问题！“卢鹏，别想了，去我家睡觉吧！说不定明天我们还会遇见同学或朋友那！”刘政建说！“恩”卢鹏回答道！我和卢鹏把剧情任务做完了，就跟刘正建去他买的家睡觉了！
欲知后事如何，请听下回“说书”。
【玩游戏作文通用15篇】相关文章：
玩游戏作文通用15篇05-17
玩游戏作文(通用15篇)05-13
玩游戏小学作文通用15篇05-12
玩游戏作文05-08
玩游戏作文【荐】05-18
【热】玩游戏作文05-18
玩游戏作文【推荐】05-18
玩游戏作文【热门】05-18
玩游戏作文【热】05-18
【推荐】玩游戏作文05-17