勇气的作文(优选)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的勇气的作文7篇,欢迎大家分享。

勇气的作文 篇1
淅淅沥沥地下着小雨,我颠了背上的书包,准备去前方的小店里避避雨。
可我却突然被一阵叫声吸引了,我快步走去,原来是一位中年妇女骑着电动车和一辆小车撞在一起,那位中年妇女衣着光鲜,珠光宝气的正躺在地上骂娘,那辆黑色的标致308见状,忙开走了。
路人一圈一圈围得水泄不通,那辆车又是辆新车,没挂牌照。我也挤到前排观望。那位中年妇女也不骂了,擦了擦手臂上的血迹,自认倒霉地坐到一旁,她突然大喊了句:“谁帮我把车扶起来啊!”
此话一出,路人们马上向后退了一大圈。我有种冲上去的冲动,右脚往前迈了一步,但左脚却像挂着千斤重锤一样迈不出去,头脑中浮现出电视中报道的一幕幕碰瓷的场面。我缩回了右脚了,从人群中匆匆退出,我丧失了扶起自行车、扶起中年妇女的勇气。
我整理了下被风吹的有些凌乱的书包,准备离去,但我心中却有些难受,像被一个戴着橡胶手套的手捏住了,不是很痛,但总是有种滑腻的'压抑。
我走了几步,听见后面人群有一阵骚动,我转过身一瞧,只见有位中学生打扮的男生冲到那辆电动车旁,把它扶起。接着,他又费力地扶起了那位中年妇女。“谢谢你,小同学!”中年妇女感激地握住了那位男生的手。
究竟是谁?
我怀着好奇心靠近仔细一看,我不禁讶然了!这是一张多么熟悉的脸庞:课堂上被老师叫起来发言就脸红的脸——原来是我的同学张某。我的心顿时翻江倒海般涌动,我仿佛觉得我此时的脸正像张某上课发言时那样红,可是又红得不一样!
我的心难受极了,我把不该丢失的勇气丢了。
原来在我的心中已悄然构筑起一道心墙,把爱与勇气困在了围墙里。我的眼只看到了社会畸形的一面,却没有看到其善良美好的一面。我突然想起了法国作家雨果说的话——“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高背后。”在社会中本来就是美丑并存,但相信美好总会战胜邪恶,只要我们怀着美好的信念与向前的勇气。
想到此,我以崇敬的目光投向张某,心中默念:“下次,我一定会像你一样重拾起那不该丢失的勇气!”
勇气的作文 篇2
这是过去的事情了,我还记着它,那就是你的勇气了。说起这,我就想说说你的勇气,这是小学六年级的事情了,那是在一次我们班要在学校搬玉米,为过冬的柴火做准备,那时,天气太阴暗了,看起来就要下雨,因为那时我们这里的条件太差,只能烧柴火。
因为快要下雨了,所以要快一点,不然就是湿的柴火,刚开始同学们都嫌脏,都不愿去干活,有的同学甚至还说我们是学生是学习的,还不是为学校干活,这时老师说你说的没错,但这次可以看作为学校做一次贡献,说完我们就一起干活了。过会有的.同学越干越有劲,有一个小学生也来帮我们忙,他的鼻涕流下来都不愿意擦一下,有的人用铲子一直在拼命的干着,忽然我发现了他,他是我们班里的差生,但是在我看来,他是一个比较坚强的女生,他一次就搬得很多我们班的同学都对他刮目相看。忽然他的脚崴了,这时我们班好几个人问他,你没事吧?他笑笑说,没事,过一会啊,他还继续搬,他的脚最终还是暴露了,老师过来了,于是联系他的家长,但因她家比较远,必须吃了午饭才能等到家长,所以他只能在学校吃饭,因为她脚崴了,所以不能去食堂,只能让班里的同学送饭。吃完饭后,他对班里同学说谢谢,而同学说,谁让我们是同班同学呢,过一会儿他的家长接走了她。过了大概有十天吧,老师和一些同学去他家看望他,他第一句话就是问老师那天搬玉米信的任务完成了吗?
老师听到这句话后感动的哭了。他的勇气给了我很大的鼓励,每次遇难时我都会想起他的精神,希望以后他的勇气会使我变得更大。
勇气的作文 篇3
母亲,总是把幸福有形的传递给我,而父亲您,却将这幸福套上了神秘的纱衣。
我曾认为,我的幸福是来自母亲的,我的悲伤是来自父亲您的,可是,当姐姐说:您曾在她面前夸赞我,表扬我时,我落泪了,整个心都在此刻幸福着。可是,心中却划过了一道寒流,划得我好心酸,好心痛。我不敢相信,一向冷眼不语的您,竟然是这样的关心我,看重我。于是,我开始向耳朵质疑,向自己质疑,不停的问自己:难道自己的的耳朵打小差?难道自己在做梦?一串串的问题,就像是断了线的珍珠,洒落在地,让人急促,让人绕脑。
父亲啊父亲,为何把幸福包装的如此神秘莫测?为何把幸福遮掩的如此“完美”?明明是爱我的,又为何不去将它显现?面对别人说爱我,面对别人来赞我,听到的永远只是别人,而不是我。这样的幸福,是会变成天空中落寞的雨滴的`,又为何遮掩她幸福的光环呢?
父亲啊父亲,知道吗,我是多么渴望得到您的爱,又是多么想说一声:"我爱您”可是,我发现,我做不到,我被一种叫做“勇气”的东西所击倒。曾有多少次,曾有多少天,曾有多少个春夏秋冬,我在背后默默的望着您——望见了您生病的身体,望见了您手指上的伤痕,望见了您变瘦了的躯干,做女儿的我,怎能不想说:“父亲,您辛苦了,一定要注意身体啊!”可我却没有说出口,心中的那份爱,就这样的久久不能释怀!
如果,我再勇敢一点,您怎能不明白女儿爱您的心?如果,您再勇敢一点,女儿怎能不懂您如纱的爱?好想好想大声的说:“我爱您”好想好想大声的说:“我理解您”可那仅差1%的勇气却到了哪里?我好想好想牢牢地将它握住,将他送进自己的内心。
爱,真的需要勇气!
勇气的作文 篇4
19世纪,在英国著名的公立学校,哈罗学校,常常会岀现以强凌弱,以大欺小的事情。
有一天,一个强悍的'高个字男生,拦在一个新生的面前,颐指气使地命令他替自己做事,新生初来乍到,不明白其中的原委,断然拒绝。高个子恼羞成怒,一把揪住新生的领子,劈头盖脸地打起来,嘴里还骂骂咧咧。新生痛得龇牙咧嘴,却不肯乞怜求饶。
旁观的学生冷眼相看,或起哄嬉笑,或胆战心惊地一起了之,除了一个外表文弱的男生。他看到 这欺凌的一幕,眼里渐渐涌出泪水,终于忍不住嚷到“你到底还要打他几下才罢休!”
高个子循声望去骂到“你这个不知天高地厚的家伙,问这个干什么?” 他毫不畏惧地回答“不管你还要打几下,让我替他承受半吧!”
高个子看着他的眼泪,听到这出人意料的回答,不禁羞愧地停下了手。
勇气的作文 篇5
人生漫漫,我们总在不断出发,与我一同前进的,是勇气。
春风暖怀,岁月如水,转眼间,我已成长为初三的学生,不似小学的毛躁粗心。小学的事,虽已忘记不少,但有一件事,是我无法忘却的。
那时的我,十分胆小,害怕与陌生人说话,上课一直不敢回答问题。学习成绩一直不好,尤其是数学,一直都搞不明白。因为胆小害怕,从未与老师问过问题,所以许多问题都似懂非懂。升入四年级,课程难度又增加了,上课时我总是听得云里雾里,看不懂解题思路,听不懂老师讲解。可我还是不敢提出疑惑。
幸运的'是,四年级下学期,我们换了一个教学经验更丰富的数学老师。她交了一周后,就看出了我的许多问题。她渐渐明白,我的数学不好是因为没有勇气提问,她开始关注我,想要培养我的勇气,让我更大胆一点。她告诉我,要学会放开。
她上课总是带着微笑,她的课堂是幽默的,那惟妙惟肖的语言,是我身临其境;她讲解题目时,会很有耐心,直到我们完全理解。数学课上,我在这样活泼的气氛中学到了知识。
受到她的帮助,我开始慢慢的找回了自信,找回了勇气。我开始提出问题,终于,我的数学成绩直线上升。我为有这样的老师而自豪,我为我有勇气而骄傲。
现在的我,虽然不是最开朗的,但我也不再胆小,不会害怕与陌生人接触,遇到难题,我会向老师、同学请教,因为我找回了我的勇气。
带着勇气出发,收起自己的胆小与害怕,就会发现,前方的道路是畅通的。
勇气的作文 篇6
这一次我成功了,我成功战胜了心中的恐惧。今天就让我来讲一讲我是怎样刻服了心中的恐惧吧!
记得那次,我看了一部僵尸电影。从此以后我做什么事都充满害怕。比如上电梯,我会想电梯里会不会有僵尸或者鬼啊?妈妈叫我去客厅拿一个东西,我吓得心惊胆战,刚走到客厅,我就要慌忙开灯,因为听人说鬼怕光,不然我是怎么也不敢在客厅待一下。
而有一天我却战胜了恐惧。那是一个阳光明媚的.早晨,我的妈妈让我去楼下取一个快递,天呐!竟然叫我去取快递,那不把我吓坏才怪。妈妈看我许久没有动静,便催促道:“快一点去了,别慢吞吞的。”我只好走出了家门,在走进电梯里后,里面只有我一个人。我的脑海里又浮现出那些僵尸啊什么的……一瞬间感觉电梯怎么这么慢啊!然后我鼓起了勇气,心里想着别怕,这些都是幻想,如果连幻想都怕,还算什么男生。想完之后我全身充满了战斗力,再也不怕什么僵尸还是鬼。勇敢地去取了快递,又成功地回到了家。
小朋友们,你们知道什么是勇气了吗?
勇气的作文 篇7
“叮铃铃,叮铃铃”上语文课了,同学们都端坐着等老师来上课。
一只红色的塑料袋!看上去还挺沉!老师把塑料袋小心地放到讲桌上。同学们都像一只只鹅似的,伸长脖子,想要探个究竟。
“老师,袋子里装的是什么呀?”调皮鬼金鹏宇大胆地发问了。
老师笑了笑,从嘴里跳出两个字---生命!
生命?难道老师是天使吗?能把这么金贵的东西装进塑料袋?我带着大大的问号,看看周围的同学,同学们脸上的疑惑也正无处安放。
“组长来领,每组两个!”老师不慌不忙地打开袋子。组长回来了,双手小心翼翼地捧着宝贝。
“哈哈,这不是土豆吗?”
“仔细看哟!这可是在我家的泡沫箱里待了好几个月的哟!”老师依旧笑眯眯的。
听了老师的话,我们都细细地端详起来,这土豆确实与我们平常见到的有些不同:全身灰蒙蒙的,失去了平日黄亮的外衣,透着一丝丝绿意;有些地方的皮呈棕色,像老人脸上的`斑;上面有星星点点的坑,有的坑里竟然长出了黄绿色的芽,虽然只有那么一点点,却透着令人心旌荡漾的生机;边上还有一些像章鱼的触角一样的细细的白须,那是根。这小小的土豆,在没有阳光,没有泥土,甚至没有新鲜空气的泡沫箱里,仅凭着自身的那点水分,竟然没有沮丧,没有绝望,没有放弃,长出芽儿来了。
望着眼前的土豆,心头不禁一颤:这就是生命的勇气,生命的力量,无论面对怎样的磨难,都不退缩,不放弃,就能创造出令人震惊的奇迹!
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