勇气的作文范例[6篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的勇气的作文6篇，希望对大家有所帮助。
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勇气的作文 篇1
一天，小白兔到小松鼠家去玩游戏。到小松鼠家时，天空中忽然间天打雷劈，风雨交加，下雨了倾盆大雨。小白兔只好在小松鼠家里玩游戏。
过了一会儿，风停了，雨也小了。于是，小白兔便和小松鼠一起外出回头一回头。
它们一起撑着伞，结伴同行。它们正玩游戏得起劲时，忽然就在这个时候，知道从哪来了一只大黑熊，这下，小松鼠可缓了，它想要爬上旁边那一棵老树，大黑熊正慢慢地向它们迫近。这时，小白兔急中生智，趁大黑熊不注意的时候，它用雨伞戳进了大黑熊的身上，大黑熊经不住疼痛，坠下了山崖，由于大黑熊太重了，它的`身子瓦解了雨伞，小白兔连忙把伞后脚，于是，雨伞把小白兔和小松鼠托到了天上，小白兔和小松鼠看见了弯弯的月亮，银光闪闪的星星，又圆又白的太阳，还有红得像棉花似的云朵，它们看见了天上的一切。小白兔把伞向上朝，雨伞像降落伞一样降至了地上，小白兔和小松鼠又快乐的在一起了。
勇气的作文 篇2
收获，对于每一个人来说，都不算是一件难事，只要你为它洒下过汗水，为它而努力过，你肯定会有收获。
那一次，我收获了勇气。
那是一个夜深人静的夜晚，惨白的月光透过窗户洒在地板上，显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着，回忆着一天中的酸酸甜甜，倾听街上弃狗的哀嚎，聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头，我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去，我坐起来，揉揉眼睛，没错，真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我，立马来了精神，从床上一跃而起，一不小心，脚下打滑，“啪”的一声，摔在地上，我顾不上疼痛，一下坐起来，只见那鬼魂脑袋圆圆的，两只手在空中胡乱挥舞，下半身就像飘渺的烟。风一大，那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安，头皮发麻，不由自主地哆嗦起来，鸡皮疙瘩全体起立，连汗毛都竖起来了，手心里满是汗，小心脏已经提到了嗓子眼，呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候，我心一横：索性“捉”了这个鬼吧，省的夜长梦多。于是，我从床下拿出我的.拖鞋，用尽吃奶的力气，睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛，打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了，就像电影里的冤魂，大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去，终于把鬼彻底打垮了!
第二天上学时，我在楼下发现：一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦，这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗？难道……那鬼就是塑料袋？想到这里，再想想昨晚我的狼狈相，我不禁笑出声来。
下次再看到“鬼影”时，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的，只是心中的“胆小鬼”!
那一次，我收获了勇气!从此，我再也不怕黑了，不怕鬼了!
勇气的作文 篇3
今天，我观看了“8岁小象勇斗十四只饥饿的母狮”短片。这段短片来自非洲的赞比亚国家公园。一只小象，被十四只饥饿的母狮群给包围住了，但小象手无寸铁之力，只好逃跑。但小象只是只小象，还未成年，怎么跑得过十四只母狮呢？小象被围困在海边，一直母狮猛扑到小象身上，小象鼓起勇气，转了个圈儿，一甩，小象成功地把母狮甩了出去。其他母狮跃跃欲试，但小象乘机向海中跑去。母狮们紧追其后，其中一直母狮一直跟在小象屁股后面，小象又是一甩，那只母狮便连滚带爬地跑走了。小象一鼓作气，在海中，一边跳一边跑，母狮们见这般情况，便只好放弃捕猎了，这只小象得救了，这只小象得意洋洋地耳朵一扇一扇，轻快地脚步溅起了水。
看完以后，我有许多感想。小象的机智，勇敢豆展现在这次的视频中。生后何尝不是这样呢！在生活中也要敢作敢当，勇敢机智才能在生活的道路上变的.更完美。我们不能像煮熟的胡萝卜，越变越硬，也像像咖啡豆一样，向四周散发这种坚定，勇敢，不放弃这种香气。
勇气的作文 篇4
紧紧攥着那张试卷，汗早已湿了手心。
已经记不清是第几次，我无奈，我自卑。为什么？每天起早贪黑地复习，这股决心，就被这一个个鲜红的叉叉无情地否定了，父母、老师的嘴边不是经常挂着“坚持就是胜利”吗？我一次又一次地努力，却一次又一次地抱着失败哭泣在满是硝烟的战场上。我真的没有勇气再坚持下去了，我想要放弃了。
哪还有心思写作业？独坐在阳台上，秋风吹卷着落叶，心如一团乱麻。
忽然听到“嗒”的一声，一只小小的甲虫撞在了窗玻璃上，又“啪”的落到地上，四脚朝天，这时候，它昔日信任的庇护甲，却成了他致命的弱点。它背朝着那坚硬的水泥地，拼命的划动六条细腿，大概是想翻过身来吧，可显然一切挣扎都无济于事，圆圆的身子依然只在打转。甲虫渐渐放弃了无谓的挣扎，精疲力尽，显得如此绝望无助。
我苦笑，这大概就是我的.样子了。在一场考试缩着身子，在一次次失败中委曲求全，就像这只小虫，如何挣扎，如何拼命也翻不了身，不如放弃，随波逐流吧。
忽然对它产生一种同情，这个可怜兮兮的小生命，向它伸出一根树枝，想要帮帮它，它却又奋力划动起小足，比方才幅度更大，还扑打起翅膀，又一次失败了可甲虫的努力使我难以置信，它又一次扑打翅膀，脚终于触到地面——它竟然翻过身来了！我目瞪口呆地看着它振起翅膀，飞向自由的蓝天。小虫将我折服了，即使它的世界遇上万般阻难，它仍有勇气来挑战大自然。
我心中自有一片蓝天，树立起翻身的斗志和勇气。纵使撞得头破血流，我也不会停下脚步。
行囊里装入坚定的信念和勇气，我已准备好振翅飞翔。
勇气的作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃……”喧闹的教室立刻变得寂静无声。不一会儿，便听到树叶摇摆声中传来一阵朗朗读书声。
李老师抱着教科书走进了教室，他轻轻地把书放在讲台上。推了推眼镜，面带笑容地看向同学，那笑容就好比阳光普照大地般温暖，使人顿时精神抖擞。“今天我们先复习一下上次课学过的知识点。”李老师用亲切、柔美的声音讲着，“希望大家勇于举手，积极发言。”
说完，同学们感觉一股清澈的.溪水流入心里。个个像雨后春笋高高地举起手，有的拼命摇着手，好让老师关注到；有的早已离开了座位，都快站起来了；还有的一边举一边念着：“我，我……”
与此同时，朱小美却低下头，同学们也忍不住地瞅她一眼。她身体微微颤抖，脸都快长得跟高粱一样了，又好像烂了的苹果。朱小美真想钻到桌子底下去，心想：可千万别叫我，万一答错就尴尬了。
李老师提了个问题，同学们更是跃跃欲试，特别想让老师叫自己。朱小美觉得挺简单，在心里已经想好了答案，可却迟迟不敢举手。李老师也注意到了朱小美，用鼓励的目光看着他，朱小美抬头看了一眼老师，慢慢地举起了手。
“朱小美，请你来回答。”老师指了指朱小美，朱小美大胆的地站起来，可声音却跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老师再次鼓励朱小美，她终于抬起头，大声地把答案一句一句地说了出来。顿时台下一片排山倒海的掌声，那声音响彻整个校园。
朱小美的嘴角浮起一丝微笑，也许她以后再也不会胆小了，因为她已经战胜了。
勇气的作文 篇6
第一次听到梁的勇气，觉得好听，也会很会心的笑，那是我未来的愿景。
爱本来就是偶然，我们都是飞速旋转的星体，擦伤了彼此，遇见是那么的轻而易举。
有时我栖息在月亮的背面，在暗处看另一个世界，另一面光环，眼神像孩子一样悠远宁静。
我看到的爱，开始完结就在一线之间，中间的是梦。终究是梦，缠绕着我，不清不楚，很漂亮的一个梦，却和爱扯不上关系，直至成伤。那是没有和任何相交的生和死，在那里我只看的到我，我能爱的能厌恶的都是我自己。梦醒了，还有若即若离的回望，还不离不弃的背负着宿命。
这是和爱无关的爱的感言吧，我想。
当然任何爱都是需要勇气去承担去感受的，也许只会享受和等待的人注定遗憾和受伤。
我们都有心的影子，心水要澄净，否则再美丽的东西照上去也是污浊。
泪洗过的心，呵呵，愈加的清明。
我想真正需要勇气的时候，我就真正的爱过。
月亮是我的守护星，却不是我躲藏容身之处。
我想是我的爱需要勇气，而不是我要鼓气勇气去爱，我爱的我始终都在爱，只是不曾言说。我是这个圈子里的蜉蝣，不想承受，不想明白，只是希望有一千个理由让我从痛苦中逃脱，徘徊在爱的两个必然的'极端，我爱的麻木和自知。
我想听到鸟的鸣叫，我想看到月的清影，那些闻所未闻的感触，于我来说这么的遥远。
不管烟雨曾经写过什么，感到到什么，我始终希望她有一颗澄静的心去感受身边的一切，毕竟世界太大，好象总有无限的怅惘，无限的激情。
我的故事我的样子印在了空气里，于是不会有失去，不会有分离，我变换着不同的角色，与不同的人相遇在不同的世界。
我奔跑的身影随风去了湖面的涟漪，于是看到你嘴角微微扬起，轻轻的荡漾在心头。
哪怕风儿呜咽哀吟，芦苇叹息哽噎，我们的世界依然飘荡着幽香暧暧。
愿眼前所听到的，所见到，所闻到的这一切：
都说：“他们曾经相爱。”
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