勇气的小学作文

时间:2021-06-04 19:55:27 勇气 我要投稿

勇气的小学作文

   1关于勇气的作文四年级

勇气的小学作文

  花是最美丽的植物,他们没有小草那么脆弱,也没有大树那么强大,但他们不悲观,努力的维持自己的使命:开花。

  我以前认为花有什么勇气?只不过是一株植物而已,可发生了一件事让我改变了想法。

  在我家的角落里有一株小型石榴花,由于那几个星期有事就没给它浇水;在我找写字本的时候,发现了那株花,我当时就震惊了,花枝上的叶子已经变得非常枯黄,而且地上也落得一片一片的,可它的花依然还在开着,红红的,很美丽。我急忙给它浇水施肥,一个星期后,它又焕发出新的活力,嫩绿的枝叶,衬托着红红的花朵,很惹人喜欢。

  我惊奇的想,在那么恶劣的生长环境下,它们为什么宁愿枝叶干枯却还坚持着让花开放?过了一会儿,我想明白了,是勇气,维持使命的勇气。

  2关于勇气的作文四年级

  很久以前,有一个传说,在一座古老的金字塔里,住着一个法老。他有一个金色的盒子,里面装着“勇气之心”,它能给胆小的人勇气,让他变得勇敢。

  一天,胆小的小布和伟仔找到了传说中的金字塔,想得到勇气。他们认真观察耐心寻找发现了开门的按钮。小布轻轻一按,门:“吱呀—”一声开了。只见里面漆黑一片,伸手不见五指,小布和伟仔害怕极了,但是为了“勇气之心”,他们豁出去了。他们互相鼓励着手拉着手摸索着往前走。突然他们觉得被什么东西挡住了,一个脆弱又可怕的声音响起来:“有朋自远方来不亦乐乎—”小布和伟仔吓得直哆嗦,伟仔壮着胆子说:“我们很胆小,是来寻找勇气之心的.。”“跟我来吧!”那人说。小布和伟仔心惊胆颤的跟在那人后面往前走,穿过一条狭窄的通道。借着通道里微弱的灯光,两个人才看清那人是个木乃伊,但是他们已经不害怕了。

  小布和伟仔终于见到了法老,他们说明来因后,法老把金色的盒子给了他们,小布和伟仔打开一看却什么都没有。法老说:“勇气已经在你们心中了。”

  3关于勇气的作文四年级

  今天森林学校要进行一次英语测试,熊猫老师说:“这次谁的成绩好,谁就可以获得这只精美的钢笔。”

  大家听了都很兴奋,也对这次考试充满了期待,考试开始了,当小乌龟写到惊喜这个单词时,却忘了该怎样拼写,他趁老师不注意,偷偷地看了一眼英语书,快速地写到了卷子上,过了一会考试结束了。

  熊猫老师批改完卷子后,当场宣布:“小乌龟的单词拼写全部正确。”老师不但表扬了小乌龟,还将那只钢笔奖给了它。这让小伙伴们羡慕不已。

  放学后,小乌龟和小兔、小猴结伴回家。路上小兔懊悔地说:“今天我是惊喜这个单词写错了,真是可惜呀!”小猴也遗憾的说:“我也是。”小兔和小猴都自叹不如小乌龟英语学得好,小乌龟听了心里很不是滋味。

  回到家后,小乌龟的内心很不平静,它觉得以作弊的方式赢得了这场考试很不光彩,经过一番激烈的思想斗争,它决定明天将奖品还给老师。

  前二天小乌龟鼓足勇气找到老师,向老师说明了情况,熊猫老师不但没有批评它,还表扬它勇于承认错误,是个诚实的孩子。小乌龟这才感到如释重负,心情也平静了下来。

  4关于勇气的作文四年级

  在人生的红绿灯中,勇气就像是在遇到红灯的时候,你坚持的面对,等待后你就会前进,看到成功的绿灯为你闪烁,如此耀眼。

  在生活中,有很多时候都需要我们挺身而出,拿出我们的勇气面对,这样。不仅对我们自身有帮助,而且,有时候还会对他人有帮助,就像有人做的不对,你就应该鼓起勇气,帮助他人,不要若无其事,当做没发生一样。勇气不仅需要你面对,还需要解决,不能只是有勇气面对,而没有勇气去承担。

  我在书上看到过这样一个故事,有一个男孩,他文弱和善。有一次放学回家的路上,一伙儿社会青年拦住几位女同学,嬉皮笑脸说一些不三不四的话,甚至还动手动脚,他看不过去,就上去阻拦,社会青年用拳头教训他,他也和他们打斗起来。我看完这个小故事,我就觉得这个男孩平时都一向文弱,但他认为这很讨厌,就鼓起勇气和他们打斗。他路见不平,拔刀相助的勇气另我敬佩。

  在生活中,我们也要拿出勇气,面对困难,这样,我们也会让自己有承担责任的习惯。

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