永恒作文

时间:2022-09-11 09:14:25 永恒 我要投稿

【精选】永恒作文集合六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的永恒作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】永恒作文集合六篇

永恒作文 篇1

  我们的相识,大概是初一上学期第一次合唱训练。

  那是一个挺漂亮的老师,姓林,齐刘海,如瀑的黑色长发,有些微微的丰腴。我对她的第一印象是很温和,平易近人,不像当时教我们班的那个老师那般盛气凌人。

  来,发‘咝’的音。林老师抬起双手,示意我们开始。

  阳光透过半透明的窗帘斑斑驳驳地洒在音乐室白色瓷砖铺砌成的地面上,一片光影摇曳。我听着林老师的柔声细语,有些出神。

  咝——一屋子的同学跃跃欲试。

  很好!阳光在她的脸上跳跃着,宛若一个个灵动精巧的小精灵,乌黑如墨的发丝反射着缕缕金光,嘴角浅浅地勾画出一幅温暖的图画。

  休息的时候,我突发奇想,想看看自己能唱多高,就去找她了。

  她很温柔地对我笑了笑,手指落在了琴键上,是当时的发声练习。音高是二度递增,唱到一个临界点以后,越来越艰难了,终于,我还是卡住了。

  你看别人唱得多大胆。她笑着嗔怪一旁的学姐俞雅韵,我的脸顿时烧起来,怯怯地问我去哪个声部。

  当然是高声部。唱得不错!——这是上了初中以后,第一次有人称赞我的嗓音。当时对她,更多的,是感激。

  我微微低了低头,她拍了拍我的背:不要驼背啦,头抬起来一点!唱得这么好,怎么这么没有自信。我有些羞怯地避开了她的目光,暗暗地挺直了腰杆。

  这样多好!她肯定地冲我点了点头,那以后的很长时间,我都坚信着她,原来那个有些自卑的自己,慢慢地消失了。

  后来,她决定选声部长,来到高声部的时候,指了指我:你唱得不错,就你了!

  直到初一下学期,她才真正走进了我的生活。

  第一节音乐课,出现在我们面前的不是那个盛气凌人的老师,而是——她。

  看到我时,她的眼神柔和起来,嘴角可爱地向上翘了翘,乌黑的发丝在清甜的空气中飘摇不定,画出一道优美的弧线。

  我也回以一个微笑。

  开始有些春意了,天气不再寒冷,没有北方明显的回暖和百花盛放,而是南方特有的多雨和潮湿,即使没有下雨,也是满世界的湿漉漉,墙壁、地面就连空气都能挤出水来。树枝上挂着淡淡的雨雾,把枝桠浸得湿湿的。茫茫雨雾连成一片,如一张灰色的帐幔。

  可那一天,却是反常的阳光灿烂。

  那节音乐课,她留下了我和几个同学,拿出了一份谱子——《阳光梦》。

  四月份天河区有个小组唱比赛,我打算招12个人,看你们班有几个人才,所以想挖掘一下。她微笑着解释说。

  麦荞和王东山有些不情愿地试唱了一下,拒绝了,而我又怎么会拒绝呢?于是,只有我和诗琪在她的一份谱后面留下了名字。后来,又陆续找了十个同学——郑文静、黄荟儒、熊倩、吴逸昕、张雨晴、汪容、李青玉、蒋亚昆、欧阳星子和肖澄铃。

  天气逐渐热起来,我们也开始了每天中午的排练,她让我负责考勤,于是我就每天中午往她办公室跑,一来二去,渐渐熟稔起来了,我也就几乎没什么顾虑了,经常跑去跟她聊天,总喜欢黏着她,她也不生气。

  某节音乐课,我们班的同学像往常一样来到音乐室,却发现门锁了。

  正当全班同学诧异的时候,班主任杨老师出现了:回班,音乐课改上自习,林老师请了二周假。

  我心里咯噔一下,没有她,我们怎么排练啊!距离比赛只剩一个月不到的时间了。

  中午,心里没底的我还是来到了音乐室,林老师的师弟——星海音乐学院的应届大学生杨华伟早早就等在那里了。

  因为他的风趣,排练更加开心了,而熊倩她们三个经常捉弄他,更是给排练增色不少,每个中午都洋溢着欢快的笑,可是

  我,却不断怀念着有林老师在的日子。

  不知为什么。

  ——也许因为不能再往她办公室跑了,也许因为不能再找她聊天了,也许

  ——也许,她对我来说,已经成为极其重要的存在。

  我问过俞雅韵她为什么请假,俞雅韵却只是笑而不答。

  直到两周后她回来,我迫不及待地往她那儿跑,当她递给我两颗喜糖的时候,我才知道,她结婚了。我在心里祝贺着她。

  只剩一个星期的排练时间了,她把总校的老师也请来了。总校的老师看了我们的表演,提出了几处修改意见——

  排得不错,就是前面接入得有些生硬,不如这样吧,蒋亚昆你的独白放进曲中,在吴逸昕开始说话的时候放伴奏,然后唔总校老师的视线在我们十二个人中间扫了一圈,一开始那一段由吴逸昕唱吧!她唱得可以,而且她安慰熊倩那一段是最重要的。

  吴逸昕的嘴角小小地咧了一下,有些骄傲地扫视着其他人。

  看着她的眼神,我心里有些不舒服,好斗的血液开始燃烧起来,有些不自信却仍然好强的我自然认为自己唱得比她好,能独唱的,凭什么是她

  总校的老师让吴逸昕唱了一下,她的声音穿透力不够,很单薄。

  老师,对不起,这两天我有点感冒吴逸昕略带歉意地说。

  就在总校的老师犹豫之际,林老师上前一步,拉上了我的手。

  好温暖即使最为冰冷失落的心,也会为之融化

  她把我拉到了熊倩的身边:她唱得不错,让她一起吧!她仍旧那样温柔地微笑着,有一股暖流自她的微笑里蔓延开来,一直流到心里。

  比赛那天还是如约而至了,尽管校园里回荡着淅淅沥沥的雨声。校园白色的教学楼,绿色的操场,摇曳的树影,淡淡的绿色随着雨的笔调蔓延开来。

  我一如既往地早早来到了音乐室。换上那套演出服——白衬衣,浅灰色的毛背心,红黑格子裙,我站在镜子前审视着自己。

  镜中的自己并不好看,厚厚的眼镜,苍白的面孔,有些塌的鼻子,凌乱的刘海,并不有神的双眼,线条粗糙的小腿,有些瑟缩的身子别扭地套着那套服装。

  挺直一点!镜子里出现了她的身影,你很好看啊,而且唱得这么好,自信一点!

  仍旧是那温和的微笑,我挺直了腰杆,镜中的自己立刻变得容光焕发她身上是不是真的有一种神奇的魔力?只消一句话,一个动作,一个微笑,就能让那个执拗而有些不自信的女孩挺起了有些弯曲的腰杆,抬起了微低的头

  在她的鼓励下,曾经那个有些自卑却又好强的自己,终于开始绽放,变得自信。

  历经一波三折,我们终于来到了比赛场地,上场前,她被我们一群人围在了中心。别紧张,我们是最棒的!

  她眼神中那种透着温柔的坚定,感染了在场的每一个人。

  在舞台上,我们尽情地唱着、跳着,手拉着手,心连着心,每一个人都笑得那样开心,那样温暖,就如那首《阳光梦》一样——当阳光照耀的时候,就该欢笑,当风吹起的时候,就应该飞扬,当年少的时候,就该梦想,当心酸的时候,不要一个人忧伤

  裙裾飞舞,舞出年少的青涩美好;歌声滴落,溅起年少的青春飞扬。

  唱到最后一句时,我看见,台下,林老师正在对我们微笑,竖起了大拇指。

  那一瞬间,她看起来,是那样美丽,那样温暖。

  我们发挥得并不理想,只有一个优秀奖。但,这些已经不重要了,对我来说,有这一段回忆,已足矣。每一次回想,那个雨天阳光般的歌声,还有林老师阳光般的微笑,都足以驱散所有的阴郁。

  正因为如此,才会每次想到都会情不自禁地微笑吧?正因为如此,每次唱起《阳光梦》这首歌的时候都会感到别样的温暖吧?

  那是永远都无法消逝在记忆里的20xx年那雨水、阳光充沛的春天。

  初二了,她也不再教我们,换成了徐老师。徐老师比她更漂亮,更温柔,而且从来都不批评我们,在我心目中却永远无法取代她。她也从此淡出了我的生活,最多也就是校园歌唱大赛赛场上鼓励的微笑,走廊上擦肩而过的匆匆一瞥。

  前几日从老师办公室出来的时候,在楼梯口远远地捕捉到了一抹熟悉的身影,还是那头黑色的长发,那件黑色的外套,那双橙色的鞋子,只是,看起来有些病态的蹒跚。

  林老师。我走上前去,轻唤。

  她回过头,嘴角轻轻地翘了一下,浓烈的阳光大片大片地铺在她的侧脸,让她的脸看起来有些不真实,但仍能看出眼底流淌着的笑意与温柔。

  诗琪一个箭步冲到她身边,开始关切地询问:老师,前两个星期听说您病了,好些了么?没事吧?而我,却只是默默地跟在她身边

  老师,我有千言万语想对您说,可见到您的那一瞬间,脑海里却一片空白,想说的话都梗在嗓子眼里

  老师,我想对你笑,眼里却泪光闪闪

  或许,很多年后,她留在我脑海里的,只有那一头黑色的长发,在春风里恣意飞扬,在阳光下寂寂永恒。

永恒作文 篇2

  红尘中,一朵思念之花在岁月的暗影里执着绽放,任流年匆匆,任往事成风。站在岁月的巷口回望,那一抹醇厚的牵念,在玲珑岁月里凝成永恒。

  ——题记

  漫漫人生,许多故事总是太匆匆,许多故事常常有始无终,太多苦涩和无奈让往事飘零成冢。可是,如若一个人真正能够在对方心灵深处植入刻骨的思念,那么,这个人的音容笑貌、言谈举止便会在对方心中深深扎根,再也拔不出。

  发出如此感慨,不由得浅浅一笑。红尘中的恩怨瓜葛,我本涉足不深,也总是以旁观者的心态静观,更何况,自己已不是情窦初开的少女,也已过了风花雪月的年龄。但是,闲暇之余,看了《何以笙箫默》后,还是被其执着深厚、纯洁炽热的情感所感动。

  校园恋情多数是纯洁的,彼此相爱,无关家庭背景,无关财富门第。爱他,只因他英俊洒脱,才情满腹;爱她,只是因为她纯情善良,温柔可人。彼此间没有太多的心计,没有太多的世俗。他的才情坚毅,她的温婉清丽,都是彼此眼中最美的风景。

  青春岁月,灿如锦霞。总是会有爱情的滋润,有真情的温暖。旖旎的心事,伴随着,初春的一抹浅红,盛夏的一树葱茏,在牵手走过的树荫下柔柔地升腾。

  但这份纯洁的恋情,会面临很多诱惑。一个高薪清闲的职位,一个殷实富有的家庭,足以使意志不坚和动机不纯者心旌摇动。作品中,应辉和佟心樱的恋情,就被这些诱惑力十足的现实击碎了。

  人都说,真正的爱情,经得起距离和金钱的考验。是的,这个世界,有虚伪,就会有真诚;有狡诈,就会有淳朴;有短暂,就会有恒久。真爱,就是将一抹诚挚的情愫镌刻在心灵深处,任风雨潇潇,都不会变浅变淡,亦不会变质变味,一如何以琛与赵默笙的爱情。

  悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥。人生的旅途中,总是写满离愁别绪。

  七年,一段不算短的时光,两千五百多个日日夜夜,足以改变一个人的脾性、爱好、追求,可是,那份初心,那份执念,始终没有在大洋彼岸随风飘散,始终没有随伴着岁月匆匆而无影无踪。思念,总是荡一叶兰舟,飘向有爱守候的彼岸。

  谁能将蚀骨的思念化作一朵云淡风轻的微笑?谁能将恒久的执念化作一缕薄如羽翼的轻烟?

  爱,就算是极浅极淡的,只要经历过,总是不容易抹去,更何况是刻骨铭心的?想要它淡如烟霞,便是要忍着蚀骨之痛由岁月之刀来刮,来削,来剜,那种切肤之痛,很难被匆匆划过的岁月抚平。

  夜深人静时,拨动心弦的,始终是初遇时的那份唯美,始终是十指相扣的那份浪漫,始终是朦胧月色下的那个初吻。

  合适的时间,合适的地点,遇到合适的那个人,是人生的幸事。不管岁月的潮水如何冲刷,都不愿,也不忍松开紧握的、哪怕是仅有的'一丝温度。爱,需要用热情和宽容来温暖,而不是用冷漠和高傲去冰镇。既然爱,就放下所有的骄傲和矜持,放下种种顾虑和担忧,穿过重重阻碍和牵绊,越过层层岁月尘埃,无怨无悔地奔向爱得城堡。爱他,就想住进他的城,就只想相携共织红尘梦。

  爱得载体不是物质,而是真情。所以,渺渺人生,亲情也罢,爱情也罢,都需要用真情来织就天长地久的爱,如此,方能穿越岁月风尘,历久弥醇。

  既然琴瑟起,何以笙箫默。红尘中,那朵思念之花在岁月的暗影里执着绽放,任流年匆匆,任往事成风。站在岁月的巷口回望,那一抹醇厚的牵念,在玲珑岁月里凝成永恒。

永恒作文 篇3

  多少年了,我们总认为老师的姿态,就是粉笔的姿态,只会在黑板上一撇一捺或者,写几个阿拉伯数字;多少年了,我们总认为老师的姿态,就是红钢笔的姿态,只会在作业本上,圈圈点点评言加语,对别人评头论足。

  直到20xx年,5月12日2点28分时,一场突如其来的大地震,在四川汶川发生时,我们才发现老师最本质的特征。

  救援人员赶到了,他们把你从一堆水泥板中抬了出来。天!

  你已成了一个永恒的雕塑,一直保持着那个动作,像铜枝钢叶,我们甚至无法拨动你的胳膊。你的四个学生被救了出来,他们毫发无伤,你不仅给了他们第二次生命,也重塑了他们的灵魂。

  春天的花朵,在地震中无忧无虑,自由的绽放,和老师的姿态,组成了世界上最最美丽的风景,让所有人都为之动容,这美丽的风景,让所有人都为之刻骨铭心。

  老师——谭千秋,让我们所有人都记住他的名字,平时,他也有这样那样的小毛病,但是,在这危难的时刻,他却把生的希望,留给了学生。

永恒作文 篇4

  一个亿万富翁曾经说过:“我有钱,有财富,却没有真正的财富。”富人的财富是财富,而穷人的财富才是真正的财富。在社会中,人们总是会把钱当作真正的朋友;就像这样一个故事:在一个富裕的小国,有一个人叫卡巴伊,他有一个形影不离的朋友。他的朋友非常优秀,是个人人都敬仰的大英雄。卡巴伊的心中不满了,俗话说:“眼红心就黑了。”有一天,他的朋友去饭馆吃饭,卡巴伊用钱雇了一个坏蛋,偷偷的给他的朋友下了毒,最后他的朋友成了残废。不料就在给钱的那一瞬间,却被人拍到了。最后他的朋友借助法律的力量,严惩了卡巴伊。卡巴伊身败名裂,只剩几张银行卡,他叹息道:“哎!我什么都没有了。”可银卡说:“你还有我呢?”卡巴伊掏出银行卡说:“要你有什么用?”随即掏出将其扔掉,他终于明白了。

  富人的朋友是财富,穷人的朋友更是财富。钱,不能干一切事情,但至少能满足物质要求。穷人有很多地方都需要钱,可是他们不是视钱为朋友,而是把朋友当作财富来看待。

  有些人为了钱而抛弃朋友,陷害朋友;有些人却可以舍弃金钱为朋友两肋插刀。在一个贫困的地方也有一段佳话:

  有一个人叫伊洛,他和一个叫巴伊的人非常要好。有一天,巴伊上山砍柴,被一群强盗挡住了。强盗问其索要钱,最后伊洛看见了,他立马掏出他身上所有钱,还下山去拼凑了一些钱,成功地救出了他的朋友。他们俩形影不离,借了些钱合伙做了一起生意,一起拼搏努力,在一年之后终于还清了欠村民们的钱,他们像亲兄弟一样幸福的经营生意,在五年之后就成了当地的首富。

  财富虽然能满足人们的物质需求,但不能满足人们的精神需求;我的朋友,你就是我精神的全部,我们的友情才是真正弥足珍贵的财富。

永恒作文 篇5

  今天是9月1日,是新学期开学第一天。我们来到学校的大,认真观看“开学第一课”,这次的主题是“我的梦、梦”。

  灰白的银幕上,呈现出许许多多五彩斑斓的梦想:有立于前沿的科技之梦,有如诗如画的文学之梦,有用鲜血渲染的强国之梦,有凝结革命先辈殷殷希望的复兴之梦,有“台上一分钟、台下十年功”的艺术之梦,有最平凡、最默默无闻的“园丁”之梦……这些多彩多姿的梦想都凝聚了每个人的泪水和汗水,不管最后梦想是否实现,但至少他们的主人曾经努力过、坚持过,都让我们深深感动。

  银幕上这些追梦途中的人们,不管是声名远扬的,还是事业成功的企业家,他们的梦想都是平凡普通的。他们都用一只手撑起属于自己梦想的蓝天,另一只手为共同的复兴之梦献出一份力量。的复兴之梦并不是要我们上刀山下火海,而是需要我们每个人不断追求、完善自己的梦想,不断改进自己的梦想,最终迈向复兴之梦的殿堂。中国梦,从我的梦开始,从每个人的梦开始!

  在现实中,我们每个人都有自己的梦想。这些形形色色的梦想像一个个的小天使,指引我们向更高、更险的“成功之峰”攀登。在追梦的路上,总会有失败的低谷,也会有挫折的险滩,但是,只要我们有不放弃、不抛弃的精神,有在哪里跌倒就在哪里爬起来的勇气,失败挡不住我们的路,挫折挡不住我们的心,我们一定会到达成功的巅峰。

  在追梦的路上,不仅需要不懈的努力,还需要大胆的创新、丰富的想象。不仅需要像牛一样踏实肯干,而且需要像小猴子一样聪明有智慧。每个人都有自己的梦想小天地,每个人都可以在梦想里追逐、探索、寻找、攀登。同样,每个民族也有它的梦想,中华民族也有着一个伟大的复兴之梦。我们的祖国从抗战的噩梦中苏醒,从天降的灾难中成长,从没有放弃过复兴之梦。房屋倒塌了,生命不在了,梦想不会停留。漫长艰辛的复兴之梦需要我们每一个中国人用一颗感恩的心去追寻它,需要每一个中国人用自己的双手为它撑起一片蓝天!

  坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的工程!在追梦的路上,难免会有磕磕碰碰;在追梦的路上,不可能一路顺风;在追梦的路上,不会随随便便成功;在追梦的路上,不经历风雨怎能见彩虹!

永恒作文 篇6

  六月的那天,我们轮流在横幅上留下自己的名字,笔尖在飞快的行走着,几秒间完成了一幅作品,看着这名字的海洋,内心的声音哭了起来,那一天看似开心,但每个人的内心都无比沉重。

  叶子一片一片飞在空中,思绪一缕一缕呈现在我的脑中……

  我们在一起的生活是那么美好,钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏,眼泪汇成一片汪洋,最后还是舍不得遗忘。

  那天,我们表演着排练了许久的节目,虽然很紧张,但是容不得有一点差错,短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力,同样,也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目,压轴的节目呈现在眼前,六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣,手握一把淡粉色的油纸伞,准备开始表演。登上舞台的那一刻,我们都惊呆了,原本以为这几日自己已经够辛苦了,却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起,老师们缓缓舞动双臂,见了六年的老师相貌平平,却不想那一瞬间,她们竟是如此美丽。是啊,六年的时间,六年的时间,我究竟何时认真观察过老师,以至于老师的头上有了白发,我们都没有发觉。音乐停止,场上响起如雷般的掌声。

  系上那将要告别的红领巾,走上舞台,敬礼,双手从校长手中接下了那毕业证,再缓缓走下舞台。那是毕业证,是我们日思夜想的毕业证啊,如今,我却一点儿也不愿接下,接下毕业证,就代表着我们——毕业了,就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊,多想回到六年前,再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头;同学啊,多想让时间停止,我们永不分离……

  想到这里,我突然怀念起来:老师对我们的严厉,尺子落向手中,站整整一天,这一切的一切究竟是为了什么?老师教育我们,是一种多么纯真的爱呀,哪个老师,不是希望学生更优秀吗?

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