六年级叙事作文:瞬间的永恒

时间:2021-06-15 15:49:52 永恒 我要投稿

六年级叙事作文:瞬间的永恒

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级叙事作文:瞬间的永恒,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级叙事作文:瞬间的永恒

六年级叙事作文:瞬间的永恒1

  几乎每一个瞬间对我来说都是平凡的,因为生活中就经常闪现出“瞬间”。例如吃饼干时每咬一口就是一个瞬间;每做一个动作就又是一个瞬间;甚至每眨一会眼睛也是一个瞬间……

  可是,有一个瞬间对我来说是意义非凡的,在我的印象中,它似乎是永恒的。

  记得有一次,我与母亲吵了架。这已经不止是一次了。这次,是因为周六的生日聚会。

  记得吵完后,母亲趴在床上大哭,而我……感到一种报复的快感。

  事后几天,我在电脑上无意间看到了母亲新写的日志,内容大致是这样的:

  对不起,我的女儿。

  那天,我不应该用严辞来批评你。或许,你生日那天,我应该为你准备一顿丰盛的晚餐,而不是让年迈的爷爷奶奶来操劳。

  所以,我更不应该指责你麻烦爷爷奶奶,从而引起一场“斗争”。

  ……

  我再也看不下去了,那一瞬间,我的泪喷涌而出,模糊了我的视线。

  周围的一切好像都凝固了。秒针不再转动;杯子里的水不再荡漾;窗外的鸟儿不再鸣唱……

  就在那一瞬间里,我想起了《母爱》这首诗;我想起了《阳光下的守望》这篇文章;还有……《乌鸦反哺》这则故事。

  那一瞬间好像很长、很长……

  哦!母亲,该说对不起的人应该是我!是我的冲动与鲁莽,是我的年少与无知让您心痛,让您变得憔悴,变得心力交瘁。

  哦!母亲,原谅我的冲动鲁莽,原谅我的年少无知吧!

  那一瞬间,我长大了很多。对母亲的唠叨再也没那么反感了,而是觉得温婉动听。是母爱,让我长大;是母爱,让瞬间永恒!

六年级叙事作文:瞬间的永恒2

  记得在六年级的时候,我有考试成绩很理想,所以我很自负。

  有一次,我们考数学。在分数没有公布时,我还是和同学们开心地说说笑笑。课代表将试卷发到我手上,当分数映入我的眼帘时,我嘴角边的笑容凝固了,整个人就楞在那儿了。我不由得低下头,看着很可怜的分数、大大小小的鲜红的“×”,平时非常喜庆的红竟然非常刺眼,不,应该是刺心。我不禁闭起双眼,想杜绝与外界的沟通。接下来的几节课,我变得沉默寡言了,不再开朗,不再说笑。

  终于熬到了放学,别的同学开开心心地收拾好了书包回家报喜去了,没有人注意我。我慢慢吞吞地收好书本,独自一人走出校门。我有点失魂落魄,走在路上,眼前老是有红红的“×”在晃荡。漫不经心地走着,走着……远处,一个小女孩跌到了,正挣扎着爬起来,旁边的那个女人似乎有点无动于衷,根本不去帮忙拉一把,我实在看不惯,连忙跑过去准备帮小女孩。那个女的向我摇摇手,说:“让她自己爬吧,我们都别帮她!她能自己站起来的。”我站住了,看着小女孩,只见她用手撑着地,先跪在地上,然后再慢慢爬起来……霎时,我想起我的分数,其实,我还比不过这个小女孩,人家还知道坚持不懈,最终终于站起来了,我呢?

  是啊,即使再大的困难也终有解决的时候;即使你再笨,也有自己的特长;即使雨再大,也有停的一天。雨过后,总会出现一道魅力无限的彩虹。对我的学习来说,或许这道“彩虹”还没有出现,但我坚信,不久的将来,它就会出现的,“彩虹”的出现就是一个永恒的瞬间。

六年级叙事作文:瞬间的永恒3

  一盆青翠的昙花,一个鹅黄的花苞。

  下午五点钟,我便开始守候,希望抓住这个可贵的瞬间。

  难道只是一种期待和错觉?

  可我分明听到了来自花苞深处的那极轻微极空灵的窸窣声。就像乐曲轻柔的过门,弥漫在黄昏的空气中……

  天色渐渐暗了下来。花苞像一位白衣舞女,缓缓地抖开自己的裙衫。忽然,花苞无声地在前端裂了一个缺口,吐出浓郁的香气。接着,花瓣片片像孔雀开屏,渐渐展开。花蕊里沾满花粉,像是传递着温馨呢喃的地域;花瓣外面的花须更像一根根精致却又刚劲的伞骨,耸立着将这把小伞托起。

  九点多,花苞已经完全绽开了。花瓣愈发醇白,像夏雨后的云朵,不,更像一位走出云端的赤脚仙女,上演了一场优雅而轻盈的舞蹈。

  然而,不多久,花须就开始收拢,而花瓣亦像谢了幕的雀屏,片片相扣地收裹,最后攒成一个圆圆的花球,缓缓地向泥土匍匐。

  我久久地凝视着它,静静地陪它走完了它的整个生命历程。昙花吸尽体内存储的精华,在那个扣人心弦的瞬间,尽情挥洒着自己日夜酝酿的力量。也曾枯萎,也有留恋,而昙花却在盛放后的瞬间走向了死亡,就像一位走向刑场的侠女,选择了永恒。花瓣的盛放像沉闷夏天里蜻蜓点水后即逝的水波,而花香却像水波圈下的层层涟漪,久久不散,它的圣洁和素雅就像一帧定格的胶片,一个不败的灵魂,深深嵌在了我的脑海……

  生命之短促,让每一个轻柔而强劲的舞姿显得凄艳。目睹了昙花生命的流逝,我真切地感到它在遥远的天际已成为某种意义上的永恒!从那个奇妙的夏夜起,“昙花一现”不再是个苦涩,而是一个铿锵有力的回响——瞬间的永恒!

六年级叙事作文:瞬间的永恒4

  相识是最珍贵的缘分,思念是最美的心情。

  友谊有时就像花朵。孤寂送你一缕温馨:友谊有时就像酿酒,喝一口方向醉人:友谊有时更像雨丝,可以滋润干涸的心灵。友谊不能索取,但可以馈赠,这是一份特别的礼物,只有心灵才能感受他的价值。

  我叫“冰凝”,我有一位很要好的朋友叫“冰美”,我们从小就是形影不离的好朋友,许多人都说,我们俩就如亲姐妹一般亲密。我和她之间并没有过催人泪下的故事,也没有过死难之交,更没有过像马克思与恩格斯那样伟大而又崇高的友谊。但我和她之间-----

  那是去年的冬天,我得了重感冒,身体极其虚弱。在放学回家的路上,寒风呼呼的刮着冻的我直打哆嗦,嘴唇也冻的发紫了。她看到我这个样子一句话没说,当即就把外套拖下来披在我身体上。同时,我也注意到了他也在打哆嗦,我想,那么的天只穿一件单薄的毛衣能不冷吗?在健壮的人也顶不住啊!我要把外套还给她,他却说:“我没有感冒,身体比你好,再说我又经常穿一件毛衣”。但是我从她冻得发青的脸上看出她此时也冻得受不了,我马上脱下来给她披上,充满感激的话:“你的心意我领了,但你不能强忍着脱下来给我!穿着吧!”可是他还是钠意让我穿上,我实在推委不住,只好顺从了我们就手牵着手一起回家了。

  这就是“冰凝”和“冰美”之间的故事,我们之间的故事虽然简单,微不足道,但是它却谱写了我们之间友情的真挚。

  现在,我们虽然相隔两地,但是我们却彼此通信,沟通,我很快乐。我忠心的祝愿我们的友谊地久天长,心心相印。这段记忆我会永远难忘的

  获得友谊就得到了快乐,失去友谊,孤独和寂寞就会困扰你。

  友谊是一座桥,真诚是他的基石。

六年级叙事作文:瞬间的永恒5

  有些瞬间,如流星一般划过天际,转瞬即逝,留下的震撼却经久不衰,痕迹不可磨灭。

  去年夏天,我坐公交车从补习班往家走。由于运气好,一上车就找到座位坐了下来,人陆陆续续都上了车,车门被关上了,司机师傅也打算启动车子了,突然间,门又被打开了,我从窗户向外看,看到了一把淡蓝色的遮阳伞,稍快的步伐的向这边走来,原来是在等人啊。

  我被这把不太显眼的遮阳伞吸引了,颜色不是很明艳,但却是让人看了感觉很舒服,在这人满为患的公交车里,心里有稍许平静。

  我很好奇遮阳伞下是怎样的一位妙龄女子,焦急的等待着。等到伞下之人上车后,才看到是一位六十多岁的老奶奶。她皮肤黝黑,身上穿着花布衬衫,和坐在巷子口乘凉的普通的老奶奶没什么不同,我的心里有点小小的失望。

  老奶奶过来后,我正打算起身让座,邻座的一位女青年比我抢先一步,让座给老奶奶。老奶奶坐在了我的旁边,我听到她一直紧握的手机里传来了乌拉乌拉的声音,我仔细的听了一会,发现貌似是英文。

  “奶奶,您手机里说的是英文吗?”·······

  “是啊,这是我们的亚运英语”

  ……

  我仔细听了很久,才听出来一句“May I help you?”手机里念一句,老奶奶也跟着念一句,她一边擦汗,一边嘴里念念有词……

  这件小事让我久久不能忘怀,每当我想要偷懒的时候耳边就会响起老奶奶读英语的声音,脑海中就会浮现出公交车上的情景,它就像是一根长鞭,一直鞭策着我,让我努力向前,永不停歇。

六年级叙事作文:瞬间的永恒6

  时间如流水般一去不复返,却永远也抹不去我心中哪一永恒的瞬间。

  记得那天下午老天爷的心情本来还好好的,可不知谁惹他了,不一会儿就雷霆大怒,放声大哭起来。我坐在教室里不停地担忧着如何回家的问题,急得像热锅上的蚂蚁一样,心中默默期望老天爷能够振作起来。

  可事实并不如我所愿,“叮叮叮”,下课的铃声响了,我望了望窗外,雨势不仅没有减弱 ,反而下得更大了,我不禁发出了“天意弄人”的感慨。

  有伞的同学都走了,我和几个没伞的同学在走廊里等待父母的到来。可时间如奔马般飞快,走廊里的人越来越少,我的心更急了,不停埋怨妈妈没来接我。不久,走廊里竟只剩下了我一个人,看来妈妈不会来了,我心想,于是我准备冒雨冲回家中。

  忽然一个熟悉的身影出现在我眼前,原来是老同学小刚,只见她递给我一把伞说:“来,我这儿有把伞借你回家。”“这怎么行呢?”我赶忙推辞。“这有什么关系?我家离这儿近,5分钟就到了,拿着吧!”可我还是执意不肯收下。小刚见拗不过我,急了,一下子把伞塞到我手里,自己冲进雨中。这永恒的瞬间一下子定格在我脑海中,两行泪珠夺眶而出。

  “只要人人献出一点爱,世间将变成美好人间”,让我们携起手献出爱,让这样的瞬间不断发生吧!

六年级叙事作文:瞬间的永恒7

  一颗流星从遥远的天际中划落,仿佛她的离去,孤雁也悲鸣不已,似乎在感叹“自古红颜多薄命。”

  昭君落雁之貌,竟敌不过无耻画师一枝笔的亵渎,那轻轻地几笔勾勒出与她不符的容颜,她无奈,无奈是自己的一生将在宫中凄凉度过,16岁进宫,5年未曾见元帝了,记得小时候的梦中有一个像司马相如那样的君子,凭着冲破世俗的勇气,用那白晳的手指在琴弦间拨动着《凤求凰》,可是她——一个宫女,终不会是卓文君。

  当她得知汉匈和亲时,义无反顾选择了离去,金銮殿上她看着那个曾经令她向往的男子如今已满脸痛惜,她高兴又有些失落,她真的见了元帝,却是永别了。

  当她离开长安城的一瞬便注定了她的不平凡,那一瞬是历史的定格,民族的荣耀,注定了她名垂千古,流芳百世。大漠,一片荒凉,前方生死未卜,此刻的心就像瀚海蓝天般茫无边际,眼泪不觉地滴落,落在红色的喜裙上,随即消失,几只孤雁在空中飞翔,不知是被这眼前的情景所感动,还是其他。她摇了摇头,无语,抱起那相伴多年的琵琶弹起来:夕阳河边走/举目望天空/渺渺孤烟飘来的是乡愁/多少回朝夕日暮思念着你哟/……她为历史创造出永恒,为边塞人民创作出永恒,为大汉创造出永恒。

  风中飞来几中候鸟,它们将要飞向何方,那是家乡的方向?还是埋葬爱情的地方?

  两千年的爱,两千年的情,两千年的泪和爱,却洗不尽两千年的悲,望穿秋水不见伊人的倩影,羹残楼尽孤雁两三声,往日的温情换得眼前的惨景,梦魂无所寄,惟有泪满襟……

六年级叙事作文:瞬间的永恒8

  “一粒沙中看世界,一朵花里见天堂,将无垠握在手中,见永恒于一瞬间。瞬间即是永恒,在时间的长流中,一个点和无数个点是没有区别的。”这是英国著名诗人WillianBrake非常经典的一段话。也许,就是因为这一段蕴涵哲理的话,让我明白了“一瞬即是永恒。”

  当电视上播放着“2008年奥运会”将在中国北京举行时,那一刻,全中国沸腾了。也在那一瞬间,我们得到了永恒的喜悦。当刘翔获得雅典奥运会冠军时,那一刻,到处充斥着欢呼的喜悦。也是那一瞬间,我们得到了永恒的骄傲。当五号航天飞船成功飞上太空时,那一刻,那一瞬,我们得到了永恒的自豪。

  灿烂是永恒的,平淡是瞬间的。

  世界是永恒的,生命是瞬间的。

  一切的一切,所有的所有,都只不过是由一个个瞬间凝结成永恒的。

  当微风拂过海面,当河水泛起涟漪,当太阳露出笑脸,当花朵绽放芬芳,当永恒变成瞬间,它还是永恒。

  当瞬间变做永恒,你还能称之为瞬间么?

  永恒等于瞬间,但瞬间真的等于永恒吗?

  世界上没有绝对的唯一,所以谁也不知道正确的答案。就像我们不知道什么是短暂,什么又是永恒。太多的复杂,太多的难题,只要我们都懂得了美好,就应知足了。其实,你我都拥有过永恒与瞬间,只是迷雾让我们错过了一些精彩的瞬间。当我们把瞬间化做永恒时,你笑了,世界也笑了。

六年级叙事作文:瞬间的永恒9

  漫步花坛,花包羞嗒嗒地开放,一片一片地舒展开来,留下了瞬间的美丽。漫步雨中,雨点淅淅沥沥地落下,泛出圈圈涟漪,留下了瞬间的平静。杂裹于人群之中,抬头仰望星空,烟火肆意地燃烧,闪烁出它短暂生命中最美的光芒,直至一点一点从星空中消失,留下了瞬间的灿烂。就这样,瞬间来无影,去无踪,因为短暂、易逝,而永恒珍贵。

  渴望成功,渴望辉煌。当站在领奖台上,捧着火红的荣誉证书时,激动的心情无以言表,回顾之前的汗水和努力,艰辛和不易,面对面前的鲜花着掌声,留下了瞬间的满足。渴望亲情,渴望关爱。眼前不禁浮现出这样一幅画面,鹅毛大雪如期而至,公路上一位老爷爷推着一辆老式的自行车,车上坐着一个大概五六岁的小孩,小孩把伞举得高高的,让爷爷得身躯也覆盖于伞下。一老一少就这样慢慢前进着,眼看着他们得背影越来越远,就将这一刻得画面牢牢记于心中,浓浓的亲情让我有了想哭的冲动,为他们平平凡凡的本能举动而感动,雪中的记忆,留下了瞬间的真情,温暖着我冰凉的心,于是,心也变暖了。

  为格纳躺在床上,盯着世界地图,瞬间的灵感让他提出了大陆飘移学说,从而加速了世界史的发展,也使他享誉全世界。瞬间有时不但可以创造奇迹,甚至能改变世界,改变人类的命运。如果没有瞬间新奇的灵感,哪有《羊脂球》举世闻名的著作?如果没有瞬间,奇怪的想法,哪有电灯、电话的使用?

  当一个个瞬间映入眼帘,步入心灵的殿堂,便构成了一幅有山有水,有花有草的自然景观之图。在这副图中,颜色永不褪却,花草依旧茂盛,一切的一切都自然美好地进行着,就像瞬间一样,在刹那间定格,永不褪色,永远新奇,哟雇员美好。这,就是瞬间的永恒,永恒的瞬间。

六年级叙事作文:瞬间的永恒10

  去年的冬天,是我在北方度过的第一个冬天,要说最难忘的,那就是滑雪了。

  1月31日,我们跟随舅舅阮益红来到黑龙江省绥化市日月峡滑雪场滑雪。我是浙江人,对于滑雪也是非常向往的。不一会,我就脚踩滑雪板,手拿双杆,全副武装地出发了。看到那雪山上下的人滑来滑去,心里的激动难以描绘,可真正滑起来却怕得不得了了。幸亏身边有教练跟着,不然打死我我也不敢去。雪山的旁边有一种电动杆子,可以托住人上山,但这也是要掌握平衡的,可以说这也算是一种训练。虽然有杆子托着,可是两只脚却有点不怎么好控制,主要是滑雪板太重了,脚动一下都很难。而我走路稍有一点“内八字”的脚形,所以两块滑雪板总是要“亲密接触”,使我的心“扑通、扑通”不停地跳。好在我平安地到达山顶,不由得长舒一口气,可往下一看时不禁吓了一身冷汗。太高了!这样滑下去还不变成雪球!教练背着身滑下去,我则是对着他,抓着他滑下去。途中,教练还教了我一些基础:姿势、刹车、加速等。半山腰上,教练不停地喊出口令,我的姿势也不停地变化着。

  到了山脚,基本上我也学会了,却不怎么有勇气。教练说:“你自己滑一次试试。记住,和轮滑一样。”和轮滑一样?我有了信心,我可是轮滑高手,在那些业余中,就算不是第一,怎么也是第二的。到了山顶,看了一眼山底,深呼一口气,叫:“冲啊!”我奋力一滑,身影从山顶上飞下,在雪中疾驰。我成功了,我不是摔下来的,是滑下来的!学会了滑雪再去滑雪的感觉真爽,整个人都兴奋、精神起来。

  我从山顶上滑下的一瞬间,成为了我记忆中的永恒。因为,我明白了:世上无难事,只怕有心人。

六年级叙事作文:瞬间的永恒11

  在过去一年的2008年里5月12日是一个值得纪念的日子。在5月12日14时28分一场突如其来的灾难降临到了汶川。突然间,一场特大级地震把美丽的汶川瞬间变成了一场废墟。

  你说:灾难是什么?灾难是上天给我们的一个过分考验,这个过分的考验使我们受灾的人们的心冰冷破碎。那你说:爱心又是什么?爱心是一群天使将那些冰冷破碎了的心重新再使他们感受到温暖,使破碎了的心再拼接成一颗火热的红心。那你再说:灾难加上爱心又是什么?那就是人们团结一心,互相帮助,共渡难关。

  去年的今天,汶川的人民遇难了,但是2009年的今天,汶川的人民在爱心的鼓励下站起来了。5。12虽说是简单的三个数字,但它有着不凡的意义,它代表着我们的中国有着坚强不屈,不屈不挠,团结一心的`精神。这种精神令世界震撼。

  去年的今天,很多的人们遇难了,那些悲伤的数字,定格了那场无情的灾难。而那悲伤的数字后面都有一个鲜活的生命;每一个数字背后,都是一朵曾经绚烂的生命之花。天灾面前有大爱,中国的人民无私奉献,都献出了自己的一份力量。

  如今,在爱心人民的帮助下,汶川已恢复重建,四川这个美丽的地方又将会恢复到往日的光彩。让我们祈祷,让我们祝福,让我们为四川加油!

  有一种怀念,叫做记忆;有一种执着,叫做承诺;有一种新生,叫做改变;有一种铭记,叫做永恒。在这地震一周年纪念的日子里,我们有理由相信:通过灾区人民的努力,有国内国外的支援,灾区的明天一定会更美好,生命之花会重新绽放出更绚丽夺目的光彩。

  加油,中国!加油,汶川!

六年级叙事作文:瞬间的永恒12

  生活中,有许多美好的事使我感动,但随着时间的推移,有些已被遗忘,唯有这样一个镜头深深刻在我的脑海里。

  那天下午,我急急忙忙地赶向车站。那段时间老是下雨,本来就坑坑洼洼的路,又积了不少脏水。

  我刚从左边拐弯过来,不巧,迎面驶来一辆崭新的红色轿车,我一愣:这下糟了!我下意识地像以往那样躲了躲,生怕自己漂亮的裙子像上次那样“惨遭袭击”。没想到,那辆车子立即减速。透过车窗,我看见车内斜插着一束五彩缤纷的小花,司机是一位二十出头的漂亮姐姐。也许女司机比男司机更细心吧!只见她稳稳地把握着方向盘,还不时照顾着两边的行人,让车轮在水洼中缓缓地辗了出去,路面上的脏水一点也没溅起来。

  我想,她是不想把车弄脏,好省去擦车的功夫吧!可是,当车子驶过大水后,并没有加速——这就怪了!前面没有大水洼呀!只见那位姐姐一手把握着方向盘,一手扶着车窗,探出头,望了望后面的行人,留下一个满意的微笑。

  这是个多么美好的瞬间啊!那笑中冲满了善良,充满了关爱。是那么甜美,是那么迷人,我凝视着那团飘然远去的“红霞”,仁立了很久很久很久……

六年级叙事作文:瞬间的永恒13

  记忆仿佛又向前倒转了许多,那一个个远去的背影,似乎又逐渐清晰了起来,往事再一次浮现在脑海中,冲击着站在流年前的我。

  秋夜私语

  这是那一年中极具繁忙的一年,我们,也入学了。记忆中,那是的我们是天真懵懂的,那也许是一生中最无拘的时候吧。下课了,便结伴匆匆跑到操场上去。这年秋来的有些早,叶子也落了不少。我们欣喜的在那些枯黄的叶儿上来回的蹦跳着,直到累的筋疲力尽才停了下来,聆听着天空中回荡着的那啪啪!的响声,嗅着空气中那叶子独有的味道,心中有说不出的兴奋。

  冬日暖阳

  叶子落光了,冬也慢慢地来了。漫天飞雪,纷纷扬扬的落了下来。我们便在操场上堆起了雪人,打起了雪仗,玩的好不快活!只见空中那来来往往的雪球,之后便是一阵阵欢笑。那笑如暖阳融化着冰雪,也,驱散了心中的寒冷。

  春花烂漫

  与那白雪覆盖的冬比起来,春似乎就显得更有生机。在这个季节,我们在闲暇之余便比起了拔河。奋力的拼搏,响亮的加油声都为这大地抹上了一丝光彩,使它看起来更加夺目。比赛结束了,我们相互对望,望出了彼此眼中的自豪与坚毅。汗珠从头上流了下来,顺着那微微发红的脸颊滑落,在阳光下显得闪闪发亮。

  夏至未至

  美好的时光毕竟是短暂的,天下没有不散的宴席,我们总归还是要分开的,与其留恋从前,不如珍惜现在。即将进入中学的我们也在享受那最后的时光。此时的我们,已经褪去了青涩,渐渐的成熟了起来

  无论是季节的变化,时间的变化,还是地点的变化,唯一不变的是那真挚的友谊。

六年级叙事作文:瞬间的永恒14

  瞬间和永恒完全是两种概念,可有甜,瞬间决定了永恒……

  中考在即,每一个考生心里必然是忐忑不安,心中无数次盘算,痛苦地选择。终于,报考如同一个小石子被投进了平静的湖一样,湖面泛起一圈圈涟漪。

  听到这个消息,只觉得太快了,没有时间去考虑,只得填上自己心中的高中。

  放学了,同学们都在互相问着报考情况,也在互相建议,望着窗外,雨依然在下,似乎还是没有停下来的意思。我的脑海中依然徘徊着这两所学校,区区两个字,就得决定我的一生,我应怎样做?是赌一把拼搏一把,还是稳稳当当就过去,我到底该怎样做?

  走在路上,学弟妹们依然在无忧无虑地嬉闹,我好羡慕,假如重新给我一次机会,我就可以……唉!

  无意间抬头,还是那棵开满了花的樱桃树,依然在风雨中摇曳,可令人不解的是,雨下得这么大,可花却一朵也未落下,这是……

  静静地站在树前,任雨点打在身上,我思索,不仅是这棵树,还有那个决定。

  渐渐地雨小了,我顿然醒悟,我亦决定,不管结果如何,我都要勇于拼搏。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?雄鹰是在一次次的拼搏中才高飞天空,才有了鹰击长空。不去试试,怎知我不行?

  瞬间固然可以决定永恒,我亦不该犹豫。

  我愿用精彩瞬间去换得无悔的永恒。

六年级叙事作文:瞬间的永恒15

  快毕业了,这一段浓浓的师生情为我的小学生活添上了绚丽的一笔,使我的生活变得韵味无穷。在以后的日子里,我会一直把这份真挚的感情珍藏在我心间,细细品味。今天,我们毕业班要拍毕业照,那清脆的“咔嚓”声,一瞬间将我们对母校的挚爱定格,成为永恒。

  上午第节课,正当我们专心致志地讲题时,一位老师突然叫我们去拍毕业照。”听到这通知,我们的心里乐开了花。马上,大家高兴地鼓起掌来,并一起冲出了教室。

  楼道里,顿时热闹起来,叽叽喳喳一片。“我的头发怎么样?”“你看我的衣服整理好了吗?“红领巾正不正?”…….

  到了校园,六(2)班正在拍照片呢。陈老师迅速让我们整好队伍。我站在第一排,看着校长和老师不厌其烦地为我们服务时的背影,看着他们诲人不倦的面容,看着他们春风化雨的精神,我的心里升腾起了一丝丝的不舍。大家就位后,老师们也进来了,我们的班主任陈老师说:“今天笑的没有作业”,大家听了,都哈哈大笑。另一位老师问我们:“陈老师美不美?”我们不约而同地回答,“美!”我们笑得更欢了。

  这时只见摄影师拿起雨伞,按下快门“咔嚓”一声,一张幸福照拍成了,永恒的瞬间凝成了。“永恒的瞬间,在心底铭刻;一张张如花的笑颜,在画面之中定格。

  仰望头顶那片天空,我看到了,看到了六三班同学们活泼的身影,看到了,那朝霞里,永在的童年……

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