艺术的作文

时间:2023-08-11 13:39:15 艺术话题作文 我要投稿

艺术的作文[汇编9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的艺术的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术的作文[汇编9篇]

艺术的作文 篇1

  艺术,是人们创造出来的,然而我所创造的艺术,就是那我认为完美的艺术品——十字绣。

  五年级二课堂的时候,看见同学一直把头靠在桌沿上,手上拿着发亮的小东西往里面穿。我感到好奇,于是便走进一看,原她在绣十字绣。我呆呆的站在旁边,认真的看着她的一针一线,她绣得多纯熟啊!慢慢的',我也对绣十字绣感兴趣了。

  第二天,我就和妈妈一起上街买十字绣,在十字绣店里面,有各种各样图案的十字绣,动物卡通、风景画、人物图像……看得我眼花缭乱。我挑来挑去,选择了一个十字绣卡套,卡套的图案是一个爱心。我想绣好后,就将我们学校的亲情卡放在里面,每天给妈妈打电话时,就会感到特别温暖。另外它的图案比较简单,绣起来应该不难。刚刚买回来的时候,我可开心了,迫不及待地打开十字绣的配件,拿出五颜六色的线,看来看去。妈妈在一旁打趣我:“别看着喜欢,说不定绣起来时半路会开小差。”我信誓旦旦地对妈妈说:“相信我吧,我一定会把它绣得很漂亮的!”

  说干就干,我将线拆下来,准备穿在针上,但我发现,要把线穿进针头里可不是一件容易的事,我穿了大半天也没有穿成,还没有开始绣,我就有一点泄气了。这时妈妈告诉我,在线头上沾一点水,线头粘起后就容易穿过去。我按照妈妈的方法果然一下子就将线穿好了,我尝到了一点点成就感,信心立刻升起来了。然后我按照妈妈教我的方法,一针一线地绣了起来。渐渐地爱心边缘的轮廓显现出来了,我非常得意地展示给妈妈看,妈妈刮着我的小鼻子算是对我的表扬。但还没等我高兴多久,又一个问题考验着我:十字绣的线都缠在一起了。怎么办?我左一下,右一下,也没有将线解开。我只好找妈妈帮忙,在妈妈和我的努力下,线终于分开了。我便继续一针一线认真地绣起来,这时我突然觉得自己的手指很疼,一看:手指被针扎了一下,还渗出了一点点血。我暗暗对自己说:没什么了不起的,要想有收获,就必须有付出。我继续绣起来,先绣浅紫色,再绣深紫色,然后将深红色点缀在中间,就这样一层一层地慢慢绣。绣着绣着,我发现有点不对头,我和图案进行比较,有的颜色绣多了,有的图案不对称,这下可怎么办,我急坏了,大声喊:“妈妈,快帮帮我。”妈妈走过来一看,摇着头说:“没有办法,只能将绣错的剪掉,重新绣一遍。”这时我真有点泄气了,绣了大半天的成果要被剪掉,我叹了一口气说:“我真不想绣了。”但是,话一出口我就后悔了,因为我可是发过誓的呀,不能让妈妈小瞧我!

  我下定决心一定要将它绣好。随后好几天,吃完饭,我就拿起十字绣绣了起来,看着我那认真的劲头,妈妈老抿着嘴笑。几天之后,爱心已经成形了,中间是南深而浅的红色,边缘是浅紫色,我可开心了,特有成就感。于是,我再接再厉,将爱心下面的黄色飘带绣好,然后将周围衬托的小图案补充完整。终于,在我的坚持下,大功告成,我绣好了这个爱心卡套。我骄傲地拿着绣好的卡套给妈妈看,妈妈吻着我的小脸,算是对我的赞扬。

  现在回想起来,我觉得十字绣这门艺术说简单也不简单,说难也不难,重要的是你有没有耐心和细心。

艺术的作文 篇2

  今天我给大家介绍“元宝”和“小兔”。

  “元宝”的外形呈倒三角形,中间有花,“花瓣”上还有桃红色的小点。面食“小兔”的外形美观,奔跑着的“小兔”象征着人民奔向小康的精神。

  面食的'价值是什么呢?有人说:“做出来就是吃的呗!”我认为这里面还有许多意义:一、它是人们智慧的象征;二、象征着人们奔向小康生活的愿望;三、面食艺术包含着人们的创造性和艺术性;四、面食艺术体现出人们对生活的热爱。

  面食“元宝”和“小兔”很好吃,可做起来很难,这里我就不介绍了。

艺术的作文 篇3

  老版《西游记》的导演杨洁之死,引发了热烈的怀念。有人回忆童年假期是标配《西游记》,汽水,电风扇;有人怀念剧中的经典人物;也有人反思当下影视行业的繁荣和浮躁。的确,经典不能复制,但真正的艺术需要浮躁。

  不可否认,《西游记》的确是几代人的童年记忆。当时没有华丽的服饰,酷炫的特效,甚至没有演员,但是凭借着这些艺术家的热情,奉献和对艺术的追求,成就了一代经典。毫无疑问,当时的艺术是纯粹的,不是浮躁的,而是热爱的,这是艺术最好的呈现。

  另一方面,现在的`影视行业,到处都是帅哥美女的噱头,满眼都是外表华而不实的粗制滥造。每一部作品落地银幕,都被无情地说是靠大牌明星撑起一整部沉闷脑残的剧。戏里人敷衍,戏外人开心。为什么电影电视都是稀世珍宝,而烂片却大行其道?说到底,是从业者的浮躁,让他们失去了对艺术的热情,增加了对名利的向往。在盲目追求商业化的过程中,创作艺术中最重要的热情逐渐丧失。

  毕竟,在追逐名利的竞争中,轻装上阵可以产生高收益,而数量上升,质量只能下降到作文.但谁在乎呢?赚大钱就好。几乎所有人都认为艺术是无价的,但现实是大家都在忙着从艺术中赚钱,在这个似乎可以一步登天的圈子里,艺术已经灰飞烟灭,没有了往日的华丽色彩。

  有人可能会说,其实有很多影视人在追求真正的艺术,我们也在创造经典。的确,总会有一些人在繁华浮躁中默默前行,总会有一些人在艺术的追求中苦苦挣扎,但我认为,点亮艺术的辉煌需要全社会的努力,改变当前影视圈的浮躁现象势在必行,因为真正的艺术是不能容忍任何浮躁的。

  经典不仅仅是供人致敬的。我们应该向经典学习,如何尊重艺术,如何热爱艺术,如何追求艺术,我认为,不仅仅是影视人,作为社会的普通成员,我们应该保留对艺术的向往,提高欣赏能力,从根本上对烂片说不!用自己的行动拒绝浮躁的艺术形式。从社会的角度来看,我们应该尽一切努力消除拍烂片可以赚大钱的不良现象,增强人们的审美能力,让大家享受完美的艺术盛宴。

  艺术永远是纯粹的,浮躁不能追求真正的艺术,只有热情才能成就经典,只有没有浮躁的艺术才能品味。

艺术的作文 篇4

  第二届艺术节终于来临了,我真希望再能当一次主持人。因为教我们音乐的张老师,换成江老师。江老师对我不怎么了解,我也比较小,她会选我吗?没想到,江老师果然选了我当主持人。

  12月17日和18日是我们学校第二届艺术节的日子.艺术节要开始了,我们很快就在学校操场集中.这可太高兴了,我既是主持人又是小演员。我主持得有声有色,得到大家的喝彩.更有趣的.是我表演的节目非常精彩。我表演了许多节目。第一个节目是我们学校合唱队表演。我们一个个精神抖擞,高声地唱着。觉得表演得不错,第三个节目是我们班表演的《飞翔》.我们展开“翅膀”在舞台上“飞”来“飞”去.动作优美多姿,就像天上飞翔的一只只美丽的蝴蝶。第二个节目是我们学校乐队电子琴演奏.我觉得我弹《小星星》最好听,就像天上有一颗颖闪亮的小星星.上午的表演结束了,下午接着表演。尽管下午下了点毛毛雨,但是表演的同学还认认真真坚持表演,同学们也看得津津有味。令我最高兴最难忘的是我得了许多奖。我得了最佳主持人奖,优秀合唱队员奖.电子琴节目表演奖。

  我抱着奖状,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是艺术节呀!

艺术的作文 篇5

  在5月20号的下午第一节课时,我们兴奋地来到了学校的多功能厅,参加二年级的艺术节。

  那里坐着校长,领导,还有大队辅导员,以及1到9班的老师和学生们,大厅里所有人都兴高采烈的.。会场的椅子摆得整整齐齐,同学们有的穿着新疆的衣服,有的穿着跆拳道的衣服,五颜六色的,真好看!表演开始了,节目很丰富。有萨克斯演奏, 有大合唱“爱的人间”,“小红帽”是我们班葛子瑜表演的,我们班全体还表演了手语操“感恩的心”。我最喜欢2。9班表演的“大家一起喜洋洋”,他的动作很丰富,神态活灵活现,有很多小朋友都忍不住上去学动作了呢,我们班的葛子瑜,马家瑛也上去学了!

  艺术节真是太有意思了,我期待着下一次艺术节的到来!

艺术的作文 篇6

  艺术,早在千年之前就已存在,它与人类几千年来的智慧相互融合,诞生了一个又一个宝贵的结晶,而这些结晶,也就是历史的见证物。陶艺也是其中之一,而我今天终于有幸亲身体验一下这陶艺的妙处了。

  跟随着少年文学院的老师和同学们,我来到了做陶艺的地方,立即惊喜地看到这里到处都是精美的陶制品。有的是罐子,有的是盘子,还有一些小葫芦形状的东西。很快,我们组的第一项活动便开始了。陶艺大师拿来了一大块陶泥,启动一个酷似圆盘的工具,圆盘不停地转着,好像永远也不会停。大师把陶泥放在转盘上面,双手如同抚触一样轻轻做造型,奇妙得很,不一会儿,一个栩栩如生的小葫芦出现了。令人眼前一亮,看得我们都跃跃欲试,大师好像明白我们的心思,他让我们大家挨个制作陶制品。开始看着别人做,我总觉得他们慢吞吞,看上去明明很容易的事情,可他们半天就是弄不好,我在一旁瞎着急。好不容易,总算轮到我了。我眉毛一挑,撸起袖子,一弯腰坐到凳子上,摩拳擦掌,既紧张又兴奋。我将手伸到水盆里打湿,将手放到陶泥上,给它制作起了造型,可陶泥就是不肯听我的使唤,一下子就歪倒了。一位大师走过来,帮我修正了一下,它又变直了。我好生纳闷,为什么大家手上的陶泥都不听使唤,而一到几位大师手上就温顺无比了呢?用了十多分钟,我竭尽心智也只是做出来一个怪模怪样的碗,碗边厚的不得了,感觉装东西也只能装一点点,真是失败啊。“看事容易做事难”我摇摇头,无奈地想起妈妈常常说的一句话。

  接下来就是给陶器上色了,我捧抱起一个米色的大陶罐,小心翼翼地放在桌子上。歪着脑袋动脑筋想了想,我把陶罐顶部和底部涂成了蓝色,在中间画了一朵粉色的荷花,再给周围画上一圈古香古色的花纹,我的作品便完成了,站在近处欣赏一会儿,再站到远处欣赏一会儿,我非常的满意,甚至有些小小的得意。我还和它来了一张帅气的合影。

  快乐的时光总是跑得飞快,让人难以抓住。很快,无情的'时间便结束了这一天的活动。这一天的陶艺给我带来了很大快乐,艺术带来的不仅是美,制作美的过程更是让人快乐,让人心情愉悦。陶艺是几千年来老祖宗智慧和心血结晶,是无比宝贵的非物质文化遗产,需要一代又一代的人来守护,来学习,来传承。我愿意做其中的一员,希望你也一样,让我们更多的人来爱护和传承我国丰富多彩的文化。

艺术的作文 篇7

  是谁给世界添加了一份美丽呢?当然是艺术。

  今天上午我们在三楼看了许多艺术品,当我第一眼看到的时候我立刻惊呆了,有的是画出来的,有的是用豆子拼的,有的是用牙签拼的,还有的使用瓶盖拼的'。

  我感到很好奇,我就左走走,右走走,看的我都入迷了。走着走着就到了人物画的部分了,有一幅画的很好,很逼真。那幅画里的人手持一把剑,让我幻想到要战斗似的。

  再往东走,可以看到用牙签做的画,做的很好,有一个小船,还有一个蓝精灵……

  再往东走一走,就看到了一幅用豆子做的画,那是我最能感到艺术的,那时一只雄鹰,画中好像是展翅翱翔的动作。当然,我认为的艺术并没这么简单,从画中如果细心的话,就可以看见四个字,“雄鹰翱翔”。

  往后看,可以看到用废纸做的一棵大树,那棵树很大,树枝也很粗,每根树枝上都挂着一幅画。用废纸也能做成一棵大树,真是太有艺术了。

  ……

  有了艺术才会让世界美丽,才会让生活变的不那么单调。让我们一起来体验艺术吧!

艺术的作文 篇8

  上周,我们学校举办了一年一度的艺术节,这天,我领略到了全校的风采。

  这天,朋友们兴致都很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。

  滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向国际交流的平台,我可一定要加油了。

  节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。

  终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合,不时博得台下的'一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。

  虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!

艺术的作文 篇9

  艺术就在我们身边

  星期五上午的语文课我们举行了艺术就在我们身边第八单元课文朗诵欣赏会。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

  首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,

  旁白由王宇君做。正因王宇君朗诵得很有感情,因此我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在此刻,又有多

  少人能够做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

  接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。正因林颖朗诵得很有感情,因此我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

  最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的'舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。正因他们是即兴表演,因此大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

  是谁说过,艺术必须是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

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