关于艺术节的作文(14篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的关于艺术节的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于艺术节的作文1
春天，百花盛开，阳光灿烂，一年一度的艺术节到来了，老师为我们精挑细选了比赛节目，这一次我参加了毛笔书法。我兴致勃勃地来到了比赛现场，拿出了工具，再认认真真的写起了美丽的字。
接下来是我们班跳群舞的同学上场，她们穿着美丽的衣服，手上还戴着一个闪闪发光手环，漂亮极了!她们手舞足蹈各显其态，她们的精彩表演赢得了各位老师和同学们的热烈掌声。
这一次的艺术节让我们都展现了自己的才华，我更期待下一次更精彩的节目展现给老师们。
关于艺术节的作文2
今天是我们学校一年一度的艺术节。艺术节是让我们展现才艺的机会。
早上是美术类，我参加的是硬笔书法。下午是音乐类，一、二年级是群舞，三、四年级是大合唱。
上午我怀着激动的心情来到了场地门口，那挤满了人，我费了九牛二虎之力才挤进去，一看，嘿!我是53号，我好不容易才找到了我的座位，我很认真的去完成它，最后，我挑了一张最好的交上去。
到了下午集体项目的时候，体育馆里人山人海，热闹极了。比赛开始了，体育馆里有动听的歌声、美丽的舞蹈，特别是跳舞的小朋友，个个打扮的金光闪闪、花枝招展的，真是可爱极了。
又是一个难忘的艺术节，我期待明年艺术节的到来。
关于艺术节的作文3
20xx年12月31日上午，我们全校师生兴高采烈地来到操场上参加了一场难忘的庆祝元旦暨第五届校园文化艺术活动。
表演节目开始了，首先上台的是我们班的同学罗遥，只见罗遥和她的同伴一起款款上台表演跳舞，翩翩起舞的姿态十分优美，动作十分标准，赢得了全校师生的热烈的掌声。最让我难忘的是：“圣诞老人”给孩子们送礼物的表演。只见一个“圣诞老人”来到舞台上，他给孩子们“圣诞礼物”，接着，就和孩子们一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣诞老人”也能送给我礼物。最后，全校师生合唱了一首《歌唱祖国》，歌声雄壮而又嘹亮，久久在校园的上空中回荡……
我非常喜欢这个艺术节，它不仅让我们欣赏了很多精彩的节目和锻炼了我们的表演水平，而且丰富了我们的校园文化生活。让我们的校园文化艺术活动更加丰富多彩。
关于艺术节的作文4
长跳绳
各班课间小游戏展示完毕后，我们开始了第三项——长跳绳。
我们班挑出的10名男生和女生分别站在两边，为比赛开始做准备。
“嘟”只听一声哨响，王晨灏飞快的向前冲去，后面的同学也一个紧跟着一个跳着，他们好像一只只轻快的小鹿。一个接着一个，我的眼睛忙极了，看得应接不暇。摇绳的同学也很辛苦，只见刘思哲、宋畅脸涨的通红，但仍然努力的摇着。我们啦啦队也不甘示弱，我们努力的喊着：“五（7），加油！五（7），加油！”我和王越把写着五（7），加油！的小黑板高高举起。长跳绳比赛很快就结束了，我们班以5分钟432个的成绩获得了全年级第一名。
关于艺术节的作文5
礼拜三是学校的艺术节，我报名的是硬笔书法。我们班级参加的同学有何芊瑶、黄漫熙、林昊霆还有陈达、王菲洋，当然还有我--徐司淇。我们共同在一(5)班比赛，老师给了我们一张白纸，上面的古诗题目是《何满子》和《江上渔者》，我认真的开始抄，写到一半时我感觉手有点酸，赶紧把手甩一甩继续写字，写完了一张我又接着写第二张。不知不觉时间过去了，我两张都写完了，交给了老师一张。老师看了一眼说：恩，你写的不错，要好好努力啊!我点了点头，就回去了自己的班级，剩下的时间就在班级里看书看动画片，今天的一天真棒，加油!
关于艺术节的作文6
今天，我们学校举行了艺术节。
我看见我们班上的女孩子在跳群舞。她们头上带着一顶有毛的小帽子。脸上还画了妆。她们身穿红色的裙子，上面有许多红色的鳞片，看上去闪闪发光的。可漂亮啦!
我还在操场上，看见了文化衫。以前我一直不知道什么是文化衫，现在，我看到了，原来就是在白色的衬衫上画画。他们画的可好看了，有的画青蛙，有的画我们的学校，还有的画彩虹......
我自己参加的是陶艺，我先捏了一只大象，然后又捏了一只漂亮的蝴蝶。老师还帮我拍了张照片，我高兴极了!捏完了陶泥，我们还看了喜羊羊与灰太狼的动画片。
今天我真是开心啊!
关于艺术节的作文7
一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！”我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。
节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。
校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。
关于艺术节的作文8
xx年3月14日由院团委主办，“彩联社”承办的第八届大学生科技文化艺术节羽毛球大赛，在学生活动中心落下帷幕。
本次大赛以“羽你同在共享时光”为主题，共有六百二十四名选手参加比赛。
本次比赛分男子单打、女子单打和男女混合双打三个项目，经过8天的激烈角逐，最终xx级检验1班程风、xx级护理四大班祁喜艳、xx级护理四大班牛恒和xx级护理四大班祁喜艳等12名同学分获男单、女单、男女混打各奖项。
此次大赛不仅丰富了广大学生的课余文化生活，增强了大学生的健康体魄，也进一步推动了大学生文明修身工程的实施，使同学们在比赛中收获着快乐与健康。
关于艺术节的作文9
今天，是周五，我显得特别兴奋和激动。因为今天是实小龙霞区的艺术节。老师让我们化好妆再去学校。
来到了学校，我看见了老师，老师说我很漂亮，我心想：有老师鼓励我，我一定行的，我心里也不那么激动了。之后，老师让我们分散到各自的场地，我来到了三（4）班，找了位置坐了下来，比赛开始了，第一位人上去了，我看见了她的表情不到位，我吸取了她的不足。每次他们上去，我都仔细看好了他们的优点。到我了，我心中感到无比的'兴奋。我每一句都慢慢地朗诵着，讲完了我说了一声：“谢谢大家”就走了。等钢笔字完后我就回家了。
今天，是我最兴奋的一天，这一天将永远印在我的脑海中。
关于艺术节的作文10
星期三下午，我们全校同学要去大操场看精彩的艺术节表演。到老师的带领下我们到了操场，我看到同学和老师们都已经坐好了，
有些小演员已经准备上台了，我们赶紧坐下等待表演的开始，大家的都很开心。
第一个节目是器乐合奏，有二胡／木鱼、笛子等，小演员们每个都很认真的表演，乐曲也很欢快，我听得很入了神。后面还有我表姐她们的表演。
她们是大合唱。不过也很好听，我觉得也很好的，每一个节目都很棒！后来遇到了哆哆，很开心。
关于艺术节的作文11
辞旧迎新到，师生齐欢笑。20xx年12月31日下午，乌石中学举行了第三届校园文化艺术节暨元旦联欢活动。
活动形式多样，丰富多彩，每一位乌中人都沉浸在节日的喜庆中……孩子们用自己的才艺表演尽情表达对新年到来的欢快之情，寄托自己在新年中的无限期望。全校各班共选送了15个节目，他们的表演给本次活动注入了无限活力，赢得了师生们的热烈掌声。
来自145班的《烟花三月》带大家领略着梦境般的画面；143班的歌曲《灯塔》，带着无限柔情，深深打动着观众的心；高亢自由的歌声，活力四射的舞蹈，变幻莫测的灯光—144班的歌伴舞《青花瓷》将全场的气氛活跃到了极点。全校教师也是多才多艺，各个办公室老师都集体上台表演，与学生同乐。整个校园歌声阵阵，处处洋溢着喜庆的气氛，偌大的礼堂座无虚席。
笑声、歌声、相声，声声悦耳；你唱、我唱、大家同唱，唱出乌中更加灿烂的明天，唱出乌中更加美好的未来。
关于艺术节的作文12
为进一步推进学校艺术教育工作，丰富校园文化活动，展示学校艺术教育风采，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，在这个火红的五月，扎赉特旗音德尔第一小学举行了第四届校园文化艺术节，本届艺术节以"阳光下成长"为主题，内容丰富多彩，有鼓舞士气，扬我班威的大合唱；有舞动青春，活力四射的舞蹈；有耐人寻味，催人发笑的三句半…通过本次艺术节活动，全面推进了音一小的素质教育，用丰富多彩的校园艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。为同学们提供一个放松大脑、放飞心情、放眼未来的空间，也为同学们提供了一个施展才华，塑造形象的舞台。
关于艺术节的作文13
一年一度的艺术节又到了，这是我第二次过的艺术节，同学们都跟往年一样积极地向老师报自己喜欢的艺术项目，今年有绘画、硬笔书法、陶艺、手工、国画、剪纸等。我满心欢喜地报了“陶艺”项目，因为这个一直是我最喜欢的项目，可以让我自由地做各种各样的东西。比赛时，我构思着做了一个男生拿着一个话筒，感觉是在唱着美妙的歌声一样，完成这个后，我还做了两张椅子，对于这次完成的作品，自我感觉非常满意，心里曾想过：三等奖应该会有吧。结果得知自己真的获得了三等奖，心里非常地高兴，明年的艺术节我还要报“陶艺”，争取明年得二等奖。
我爱艺术节，更喜欢艺术节给我带来的快乐，期待下一个艺术节。
关于艺术节的作文14
兔子舞
我们五年级的全体站在操场上，等待着兔子舞音乐的响起。不久，轻快的兔子音乐响了起来，我们五年级全体同学都伴随着音乐，认真的跳起了兔子舞。不知怎么了，全年级的同学都好像提前商量好似的，每当要向前跳时，每个同学都用尽自己全身的气力，猛的向前跳，把地面踩得咚咚响。我们的兔子舞做得很好，动作整齐一致。在一旁观看的老师，也对我们点头微笑，称赞我们做的好。在跳兔子舞时，每个同学都笑得像一朵花，好像要把他们最好的表现展示出来。不久，兔子舞就做完了，同学们的脸都涨的通红，我也累得气喘吁吁，但我还是十分开心。
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