【推荐】音乐作文合集10篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的音乐作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
经过年级的选拔，老师确定我在年级年度音乐会上进行钢琴演奏。星期二晚上，我正在聚精会神地写家庭作业。突然，爸爸问：“明天是不是要参加年级音乐会？”
我奇怪地问：“不是下周的星期三吗？”
爸爸连忙说：“学校负责音乐会的老师发来信息，通知明天上午开音乐会，让做好准备，在家穿好演出服装。”
我一看手机上的信息，头嗡的一下：“是我记错了，这可怎么办，还没有准备演出服呢？”我赶紧翻箱倒柜，找出了以前穿过的几件演出服。左挑右挑，最后挑中了一件，我一穿，发现已经太小了。我傻呆在那里不知如何是好，现在去买也来不及了！
爸爸看我呆若木鸡的样子说：“服装的事，我看看能不能解决，你去写作业吧”听了爸爸这样说，我悬着的心，也就放下了一半，进到我的房间继续写作业了。心里有事写作业也不踏实，不知爸爸怎么解决服装的？过了一会儿出来看，爸爸正在用妈妈以前穿过的一件短袖，放在裙子上面比量，我一看顿时觉得不错。爸爸让我把两件合起来穿上，看看是否合适。爸爸帮我穿好，照了照镜子：“不错，挺好的。”我心里一块石头总算落地了，别提多高兴了。跑过去，亲了老爸几下，就放心地去写作业了。
老爸在我穿在身上的时候，用笔在衣服上划好。脱下来后，老爸又是剪，又是缝。把两件拼成了一件演出服。我又试了一下，挺好，明天可以按照老师的要求参加音乐会的演奏了，今晚也可以睡个放心觉了。
第二天早上，头一天已经向班主任刘老师请好假了，我和老爸去小区的疫苗站点补打A+C疫苗。我们到时已经排了很多人，本应8点开始打。可是到了8点半多了，防疫站的人员才到。我们音乐会是九点开始，如果这样下去肯定是来不及了。年级音乐会一年一次，我还是代表四年4班的，要给班级争荣誉，不能缺席，疫苗可以星期六去区里的防疫站打。想到这，我和爸爸说了。爸爸也同意我的想法，我们一路小跑，到了家里，穿好演出服，拿起书包，就跑步到了学校。
刚刚进到教室，班主任刘老师就叫我和另外一位同学，赶快去体育馆化妆。我赶到体育馆化妆间，负责化妆的志愿者家长，给我们很快就画好了淡妆。
在舞台旁边，等待的时候有些紧张，怀里好像揣了一只小兔子似的。轮到我上场了，老师在一旁鼓励我说，不要紧张，平时怎么弹，现在就怎么弹。我走向舞台中央的钢琴，向台下的老师和同学们鞠了一个躬：“我给大家弹奏的曲子是《童年的回忆》”。我在琴凳上坐定，定了定神，就开始按下了第一个琴键。手指在琴键上飞舞，时快是慢，美妙的音乐在指尖流淌，让我陶醉，刚刚还怀揣的小兔子一下就跑的无影无踪了。我的最后一个琴音刚刚落定，余音还在回响，台下就响起了热烈的掌声！
演出结束后班主任刘老师夸奖我演奏得很成功，同学们也都说我的演出服好看，我心里美滋滋的，谢谢爸爸给我拼制的演出服装！
音乐作文 篇2
音乐，也是一种艺术，只是这种“艺术”在别人的眼中不算什么，但是在真正懂得这门“艺术”，真正热爱、喜欢音乐的人眼中，音乐是至高无上的。
在有的人眼中，音乐是无色无味，有的只是听觉而己，我不懂音乐，也只是感受音乐，虽然不懂音乐，但我眼中的音乐却是万紫千红、回味悠长的。
我的音乐是蓝色的。代表着智慧的深蓝色也可以代表音乐，无论是悠扬的钢琴独奏，还是抑扬顿挫的二胡合奏，都给人一种独特的美。在结束一天疲劳的工作学习后，回到家，听一听优雅轻快的音乐，把一天的烦恼、忧愁全部抛之脑后，那样的感觉就像被蓝色的海水环绕着，大海的歌声在自己的耳畔萦绕，轻柔而舒缓……
我的音乐是柠檬味的。香香的柠檬总是给人活泼的感觉。音乐也是一样，变幻莫测，现代人都喜欢流行音乐，我也不例外，可我不仅喜欢流行音乐，古典音乐、西洋乐、民乐我都喜欢。因为，音乐大不同——流行音乐里有流动元素，那是柠檬般的“酸甜”；古典音乐庄重典雅，那是柠檬的“悠长”，值得细细品味；西洋乐曲调多种多样，那是柠檬的“鲜美”；民乐高亢宏亮，那是柠檬的“清爽”……
我的音乐又可以是紫色的。没事的时候，坐下来选一首自己喜欢的曲子，挑上一本好书，伴着紫色的音乐，细细品味书的墨香，聆听让人心醉的音乐，所有压力、烦恼统统抛到九霄云外！夜深人静，孩子还在不停地哭闹，妈妈便一边轻轻地拍打，一边轻轻地唱着熟悉的摇篮曲，宝宝很快又进入了梦乡。妈妈的歌声似乎也是浅紫色的，围绕着宝宝的美梦。紫色的音乐像镇静剂，让人悬浮的心刹那间放了下来。
我的音乐还可以是薄荷味的。夏天，火辣辣的骄阳光空，让人心神不定，烦燥不安，打开音响，听一听音乐，那声音就像凉丝丝的薄荷，让你从心底里“凉”下来，如果这时的音乐刚好是带有田园风格的蓝调，霎那间会让你感受到大自然的清新气息，这时的音乐就能整理好你杂乱不堪的心。
音乐作文 篇3
我从小就喜欢音乐，且从小开始接触音乐。幼儿园当上了合唱小指挥，还上了河北电视台少儿节目；小学一年级开始练习手风琴，跌跌撞撞弹过了八年风霜；有一次被伙伴嘲笑唱歌跑调，后来奋发图强，竟然被学校无伴奏合唱团老师看中；现在即便是学业繁忙，我也会挤出些时间，欣赏自己心水的曲子。
那是双簧管与长笛的缠绵，或是钢琴与小提琴的交织；大提琴的悠扬若丝绸拂面，葫芦丝的`清脆如鸟鸣贯耳。我在音乐中触摸到了凄凉寒夜里流浪儿的酸楚，倾听到了盛世君主登高望远时孤家寡人的落寞——我为此沉沦。
去年妈妈生日前夕，我纠结于送她什么礼物最好。猛然想到她最近十分爱听手风琴曲《贝加尔湖畔》，一个完美的计划就此诞生。
练琴的过程是艰苦的，而且是在神秘中悄悄进行的。妈妈的生日是周日，周六她和爸爸恰巧有事要出门，我趁机背上琴练习。这是首流行手风琴曲，没有什么高难度和大技巧，但是节奏较难把握。我打开节拍器跟着它弹，但令人沮丧的是这样弹出的效果如同老和尚敲木鱼，枯燥乏味，感情全无。我气馁地停下，节拍器依旧在“嗒嗒”敲着，在空荡荡的屋子里声音格外清晰，这激起了我内心那小小的叛逆，我索性把它关掉，放慢速度一个乐句一个乐句来，难点处一小节一小节抠。又对照老师弹奏的视频，找出差距，反复弹奏。几个小时过去了，音乐诗人李健的这篇忧郁之作在我的指尖下活灵活现地流淌出来。我陶醉了，一遍又一遍……
第二天一大早，我把妈妈叫起来，请她在客厅沙发上坐好，给她冲了杯咖啡，香味立刻在客厅里纵情弥漫。我又命令妈妈闭上眼睛。这首四拍子小调式的曲子本身就缠绵，从第二拍弱起的编排使曲子更具个性，彰显了李健的音乐作品辨识度。随着主歌部分的一点点铺陈，几次重复后，乐曲由平缓冲向激昂的副歌。手风琴风箱随着我入情的演奏如海浪般涌动。一个绝美的画面出现了：一位少女走过月明之下的贝加尔湖畔，远处的篝火旁，心上人笑得温柔而温暖，她快步跑去，心中如小鹿乱撞。一曲毕，妈妈睁开眼睛带头鼓起了掌，又把爸爸从书房里拉出来，示意我继续弹奏。“快，快，慢——慢——”前几天，妈妈教爸爸的慢四国标交谊舞终于找到了最佳的伴奏音乐。我兴奋地一遍遍为他们伴奏着……耶！生日礼物成功！
我爱音乐，从童年到少年，再到青年……将来还会伴随我的一生。音乐有种魔力，它把一切无法用语言描述的景色或心情铺陈在五线谱上，那是种绝佳的听觉享受。每每沉醉于音乐的世界里，我会感受到生活的美好、生命的璀璨、历史的雄厚、大自然的伟大……我的生命里因为有了音乐，会凝成更加精彩而生动的岁月。
我爱音乐。
音乐作文 篇4
在十月的最后一天，十月三十一日也就是上周五。在我们班主任组织下，我们班举办了一次班级音乐会。上来献唱的人，那可都是咱们班音乐达人般的人物，让同学们都赞叹连连。
张恒和董皓鹏合力来首《逆战》，这是一首枪战网游的主题曲，那激情澎湃的曲调，全班都嗨起来了。你听：“在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场。在战胜烈火重重的咆哮声，喧闹整个世界……”连金老师也拍手叫好，这为后面的同学开了个好头，相信后面的同学一定会“越唱越勇” 。
看着男生的表现都如此带劲儿，女生也派出了安琪和詹益琴合唱《我的未来不是梦》，收获了全班同学的掌声。当安琪唱到“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动”时，全班也跟着一起唱了起来。音乐流淌在你我之间，美妙极了。
最后，韩旭阳和张恒唱了一首“古剑”神曲《剑伤》。这首歌唱得可好听了，真是回味无穷啊！以“世界多纷扰，生死困顿，寂寥。能飞到多高，多久才是破晓。幻境中煎熬……”做为结尾，我觉得，这才是画龙点睛之笔呀。
活动在欢快的气氛中结束了，我觉得这次音乐会办得非常好，真希望这样的活动多一些，为我们班添加更多欢乐。
音乐作文 篇5
音乐能给人精神上的享受，熏陶中又给人一种无形的放松和慰藉。所以，音乐是很美的。
今天我们听了《夜之精灵》这首曲子。曲子首先带人进入幽静、空灵的感受，又好像有人开始说话，渐渐地有人开始附和。可这种附和并不呱噪，仍然是深幽的音乐主体。让人的大脑很放松。
我听到了青蛙的“呱呱”声，还有好像啄木鸟“笃笃”声、锦鸡的“咕咕”声，甚至好像还有老鼠“吱吱”声、蛇的“嘶嘶”声，还夹杂着若有若无的风拍打树叶的“飒飒”声。这些奇妙的大自然的声音让我叹为观止！
大自然的声音，是一种奇妙的声音。如果你不用心去倾听，你是不会体会到的，感受到它的灵性的。如果你有一颗善于倾听的心，你就可以感受到音乐中乐师想表现出的悲欢离合，可以让你受益无穷。
音乐，很奇妙，只要你懂得感受，懂得倾听，你就可以与大自然融为一体。
音乐作文 篇6
音乐常常伴随人类。它可以给人带来好的心情，也可以给人带来愉快的生活。但你们知不知道，音乐也可以在人最艰难的时候，或是临死前痛苦挣扎的信号？
美国洛杉矶的一座大厦里，有着一对情人，
可是在监控人员的松懈下，让不法分子进入了大厦内，放了一把火，把整个大厦全部烧着了，而这对情人正好要演出，所以背着萨克斯，火着了！毒气向他们逼来，那男人把他的情人带到了卫生间，因为那里有水。但在毒气的狂呼下，他们不得不出来，这时他的情人走
丢了，他开始寻找，寻找。
可是半天也不见踪迹，于是急中生智的他吹起了世界名曲《回家》，在悠扬的乐曲中，他仿佛到了另外一个世界，看见了自己的情人，他在跳舞，她在唱歌。
这时的他已经奄奄一息了，看不见一切东西，只能等待死神的盘结，是《上天》，还是《地狱》，可是在死神的判决之前，他只能痛苦的挣扎，谁知她的情人怎样了，他的命如何。
这时的他已经死了，谁也不知道他死前是怎样痛苦的挣扎的，可现在呢只能满怀悲哀的离去。
音乐作文 篇7
“萤火虫萤火虫慢慢飞，夏夜里夏夜里风轻吹……”你听，多么嘹亮的歌声啊!这是谁在唱歌呢?原来，是我们班在上音乐课呢!
戴老师先教我们唱谱子，这首《萤火虫》是中速的，而且旋律非常优美、动听，第一遍听的时候我简直入了迷。此音仿佛与那高山流水可媲美，与阳春白雪的旋律可一较高下，如同音若断弦的珠子垂落至地，清脆无比。唤起旁人一阵又一阵的幻醉。这旋律让同学们把考试的烦躁扔到了九霄云外，他们爱上了钢琴的清澈甜美，优美的旋律把考试的不安卷走了。
不知是因为《萤火虫》的旋律太美妙了，还是因为同学们的音乐水平突然大幅度提高了，这首歌同学们学的飞快!他们的歌声婉动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃!我心想;此音只应天上有，人生难得几回闻。
这时我不禁疑惑起来：同学们平时都是五音不全，高低调不分的，今天同学们怎么唱的比百灵鸟动听呢?我马上就有了答案：因为同学们在这首歌里融入了自己的感情，把自己就想象成了一只小小的萤火虫，在夜晚为人们燃烧小小的身影，为夜路的旅人照亮方向。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们依依不舍的离开了音乐教室。
音乐作文 篇8
星期天上午，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到晓雯音乐学校，参加班级音乐会。每一位小朋友都打扮得漂漂亮亮的来到学校，准备在音乐会上大显身手。宽敞的演出大厅被装扮的喜气洋洋，外面琴房里有几个小朋友正在认真的排练。
伴着观众们热烈的掌声，音乐会开始了。大家顿时安静下来，我的心情是既紧张又兴奋。一个又一个节目闪亮登场，台下都会想起雷鸣般的掌声。
第10个轮到我表演了，随着主持人报出曲目，我走上台深深的向大家鞠了一个躬。我弹奏的曲子是《淅沥的雨滴》，我平静一下心情，立即进入状态，我站在琴前开始了演奏。那美妙的音符，好像一个个小精灵，在琴键上欢快地跳跃，那动听的旋律，让我陶醉，自己完完全全沉醉在那优美的乐曲中了。
弹奏完毕，台下响起了雷鸣般的掌声，我真的好激动呀！
今天大家的演出真是精彩极了！演出结束了，同学们还在兴致勃勃地回味着。我期盼着下一次音乐会能早点到来！
音乐作文 篇9
音乐着实古怪，无论心情有多烦躁，美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界，无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。
记得那次，我抱着美好的心情去游玩时，不知是偶然，还是故意的，总而言之令我很生气，就好似本来可以获得冠军，却一下子就与冠军失之交臂，这是一件都么坑人的事，就又好似从天而降一盆冷水，冷漠无情的浇灌在自己的头上，把我游玩的心情打的零零落落，一点也没有心情，如此一来，如不扫兴，还真有点难为情了。情绪越来越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，随时都有可能爆发，但只需要一点点外力即可。
一个偶然的动作，却令我有点眉目，对！听会音乐是个不错的选择，我尽量的关小了音量，以免打扰其他乘客，车厢内并没有大量的声音，音乐还可以听得一清二楚，顿时自己的心情好了很多，没有之前那么浮躁了，也没有之情那么不安定了，我不知不觉的闭上了眼睛，倾听着那有诗意的音歌曲，感受这美妙的音乐，感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。
在音乐是感化下，只知道自己身临其境，在细细的平常这音乐中的力量，我想这就是音乐的力量吧！
音乐作文 篇10
厨房是一个音乐厅，每当烧饭的时候就传来了叮叮咚咚的美妙的音乐。
“刀”是厨房的音乐家，切菜的时候，“刀”最喜欢玩的是打击乐器。切白菜的时候，“刀”发出了“咔咔咔咔”的音乐，像在敲一面小鼓。切排骨的时候，他就会发出“咚咚咚咚”的声音，那声音又雄伟又响亮，好像在边敲边唱“厨房就我天下无敌，各种食物我来切！”
“菜铲和锅”是一对好朋友，他们组成了菜果乐队。油一入锅，前奏响起来，“轰轰轰轰”，如同在敲打一面大鼓。接着轮到“菜铲和锅”上场了，他们一同演奏了一曲交响乐，“次次擦擦，擦擦次次”，那声音平静又富有节奏，让人沉醉！
在这美妙的音乐声中，不知不觉的一桌香喷喷的饭菜就做好了！真香！