音乐作文

时间:2021-07-09 11:20:02 音乐 我要投稿

【必备】音乐作文合集5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的音乐作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】音乐作文合集5篇

音乐作文 篇1

  “镌刻好,每道眉间心上……”

  多年前,这首歌,一洗往常我对音乐的冷漠。正是这首歌,使我体会到音乐的美,让我陶醉于美妙的音乐中。

  我最爱的歌正是开头所写的这一首,它名叫《卷珠帘》。我听到这首歌的时候,吃了一惊:歌原来可以这样美,它用现代文字写出了古代的风情,优美而又婉转。

  这首歌响起时,似春风拂过翠绿的杨柳,似黄莺掠过清澄的碧波荡起的涟漪,又似清泉流过雄伟瑰丽的山谷,轻抚着原来浮躁的内心。一时间,无数欢畅淋漓的感受涌入心头,我情不自禁跟着节奏敲击着书桌,沉浸其中。

  这首歌,将我带进音乐的世界,让我与歌同欢,与歌同乐,继而去欣赏不同的歌曲。

  爷爷常在家中播放高亢激昂的老歌,那昂扬向上的气势潜移默化地影响着我,让我情不自禁地去欣赏这种风格的歌。不知何时起,我喜欢上了这首歌,它让我油然生起作为中华儿女的自豪之感,它正是近代著名歌唱家冼星海创作的《黄河大合唱》。

  也许你会笑我,会认为几十年前的歌没什么好听。错了,细细体会,你会感受这首歌别样的风采。“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”我仿佛看到了愤怒的黄河、浪沙淘天的黄河!细思它仿佛不是河,而是一条在咆哮、在奔腾、纵横驰骋于中华大地上的巨龙。它仿佛在撕扯,撕扯那些曾经吞食中国的帝国主义分子,它要决胜于千里之外!

  闭了眼,我想象,想象它浪滔直卷天涯的气概,想象它吞天食地的勇气!身上每一个细胞都跃动着活跃的气息,我好像看到了抗日时期无数的前辈,奋起杀敌,用血肉阻止敌人的暴行;我似乎看见无数青年男女,冲锋陷阵,用鲜血书写新中国的篇章。

  我平复着自己的心情,一股股自豪之情涌在心头,顿时一种想开拓一片天地,大干一番的雄心壮志涌现出来。我感慨,感慨这首歌无尽的气魄;我思索,思索这首歌的灵感和灵魂。我深深陶醉其中。

  陶醉,我行走在音乐的天地之间,去追寻这份美,这份属于我欣赏的美。兴甚至哉,总想来一首豪气冲天的歌,静静体会。

  累了困了,若耳畔响起一首动听的歌,我会自然地陶醉其中,这有时是我学习的动力。

音乐作文 篇2

  庐州月光 洒在心上

  月下的你不复当年模样

  太多的伤难诉衷肠

  叹一句当时只道是寻常

  是花开不败,忙碌把情愫淡成薄暮的时候吧!听到这首《庐州月》。也是在那一路烟霞的三月,莺飞草长,遇见她如春水映梨花。

  那时我在12班,体会着青葱岁月里最美好的年少。和一大群人一起狂欢,一起把忧伤看淡。偶尔她经过窗下,我会俗不可耐的故作姿态,其实只为多看她几眼。也会随大家一起给路过的人打分,站在窗前的一排流氓构成了教学楼上最独特的风景

  有时的经历,仿佛戏曲一般,而现实中的人便如戏子,声声唱着过去现在和未来。戏里戏外,分不清真假,只要上了场,这一生就拉开了大幕。本来以为,那个六月以后,她会去远方,让一个对于她来说原本就很陌生的我更加陌生。可是当我回到以前的学校复读,从教学楼底经过,分明看到了夕阳下她被拉长的影儿。

  曾经以为的远在天边,而今戏剧般近在眼前。

  我断定她也认识我是在几天以后,一个周五的朦朦细雨中。我撑伞走在前面,隐隐听见背后貌似有人在议论我。当听到前面蓝色的伞时,我转过身去。她和她的朋友见状突然停下,像极了一个紧急刹车,然后是不知所措的看着我。我回头继续走,心里笑她的傻傻模样。四下安静,只听见细雨轻轻打在伞上。

  三月,一个人带着《最小说》和mp3散步到一个陌生的地方。正值百花争妍,田野里一片芬芳。本来,我是不喜欢看小说的,这次这个全是因为她的推荐。正当我坐在草地上于故事里驰骋,突然的,就听到了那首《庐州月》。回味之间,仿佛前世隔海,记忆潮水般涌来——初见时的一眼回望,踌躇之间,便感觉是相识多年的故人重逢。时光逆转,回到了曾经的情深缘浅。遥想着终有一天各自两边,而当初贪恋的少年颜色,苍绿成了一片旧青苔,在时光背后静静老去,心里便是满满的失落与不安。

  我问起她的理想,同我类似,理想远大而模糊。我问起她的淡淡忧伤,在每一次考试后为她打气,为她鼓掌。一年了,只是用手机说话,用手机玩笑,用手机撑起一片彩虹天堂。应该说,这是我这一年中最大的收获吧!每一个喜怒哀乐的瞬间,都会被一生珍藏。

  直到有一天,写下这样的句子:留下一段岁月,让自己无怨无悔。最初的信仰,应该就是那年少的无怨无悔吧!我来不及理解,只能慢慢体会。或许我能在一季浮沉后怅然醒悟,那时年少淡淡的喜欢与被喜欢,都不能算作感情,只是一种信仰。而在大幕落下后,整理自己的旧山河,留给自己的只有最美好的回忆,留给岁月的只有那一张油墨重彩后的素颜。

  晚上给她发信息,说是酝酿了很多话。可是她回复我的时候,突然一句话也没有了。我只是想说,她就要走了,在新的环境里要照顾好自己,不要辜负了静好岁月可是这些,似乎不是我的权力和专利。

  于是我又翻开那一首歌的信仰,听回忆被拉得老长。

  她自是习惯了锦瑟年华,听戏子把西楼唱空,把光阴唱到老去。而我在远远观望,想象着旧时庐州月光。

  容颜瞬间已成永远,还是在那个夕阳落下的三月天。她青丝素颜,一身纯白,一切都回到当年。

  庐州月光梨花雨凉

  如今的你又在谁的身旁

  家乡月光深深烙在我心上

  却流不出当年泪光

音乐作文 篇3

  我和妈妈看完珊瑚展后,来到世纪广场。世纪广场是我的乐土:那里有神秘的地下通道;有清澈的小池;古朴的小桥;绿茵茵的草地;哨兵似的树木;还有挺拔的玻璃塔……我最喜欢的还是那里的音乐喷泉。

  当工作人员说打开喷泉的时候,我就感觉到兴奋。当音乐响起的时候,喷泉随着音乐起舞,你看:旁边的小喷泉像一朵蘑菇、像一把水伞轻轻向周围展开;中央桥两边的喷泉像一面墙,白色的水墙在空中交叉,变成了一座水房,我真想冲进去。可我想,进去后准会成为落汤鸡,我就远远的看着。

  喷泉的水交叉着,旋转着,变化着,我又情不自禁地向它走近,这时小小的水珠变成一张网向我洒来,沁谅沁凉。我好奇极了,尽管离喷泉很近,可我却弄不懂为什么喷泉能这样做这样的变化。里边有玄关吧,我想。于是我四处寻找,从左边跑到右边,又从右边跑到左边,我累得筋疲力尽,但还是徒劳无益。

  妈妈在一旁一次又一次地催我回家。我只好恋恋不舍地离开了。

音乐作文 篇4

  初次见到黎音老师,是在八年前的暑假。妈妈带我到南京市少年宫民乐班报名处咨询时,走来一位身材中等的女老师,她十分热情地为我介绍:“女孩子适合学古筝,古筝是民族乐器之王。虽然我学的是钢琴专业……”。一个星期后,妈妈接到黎老师的电话,让我星期六下午到解放路小学上古筝课,届时由前线歌舞团国家一级演奏家俞晓东教授讲课。

  后来我才知道,解放路小学是南京市小教系统的民乐中心,业余时间开设古筝、二胡、扬琴、笛子等民族乐器课,都由黎老师负责。古筝有2个班,由她具体辅导。我学琴半年,感到十分吃力,一是我年龄小,指法、乐感和节奏掌握较幔,二是妈妈不懂音乐,实属“乐盲”,平时辅导不了我,因此,我想打退堂鼓。黎老师知道后,反复找我谈话,任何一种乐器入门都不容易,贵在坚持,只要努力肯下功夫学,一定可以掌握的。她还主动向我妈妈提出,利用中午休息时间辅导我弹古筝,而且是无偿服务,我为之感动。就这样,在黎老师的细心辅导下,我坚持弹琴至今。记得在第一次考级时,黎老师专门赶到考场—南京师范大学音乐系教学楼,鼓励我不要紧张,放松自己,就跟平时练琴一样。我十分争气,顺利通过古筝三级考试,获得江苏省音协的证书,黎老师特意送我一只玩具熊。

  黎老师给我的印象很深,她做事干脆利索,从不拖泥带水,性格极像北方阿姨。和黎老师接触多了,我自然而然对音乐产生了浓厚的兴趣。首先音乐是一种国际语言,交流起来没有任何隔阂,容易为外国观众所接收;其次是中国的音乐有五千年历史,有非常宝贵的遗产,在世界音乐发展史上曾长期处于领先地位,此外,中国音乐有鲜明的特色,结构上它是线性的以旋律优美而著称。这与国外音乐以和声和色彩结构音乐的块状结构有很大不同;而乐器更是与国外不一样,有着独特的表现力……。

  我想,热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的,黎老师就是这样,她整个一大忙人,这是大家供认的;她是学校唯一的音乐老师,教一到六年级的音乐课,有时带队参加社会演出,有时负责少年宫活动。寒来暑往,黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬,南京下了一场狂风暴雨,一夜之间,整个城市被雨水淹没,公共汽车无法行驶,许多民房被淹。据气象部门介绍,这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门,不顾身患重病,直奔学校琴房排水,那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了,琴房保住了,可是黎老师却病倒了。后来,我听学校其他老师讲,当夜,黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师,听她爱人讲,是肺癌晚期,我简直不敢相信自己的耳朵,那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气,呼吸十分困难,她朝我笑了笑,用无力的手向我比划,让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房,我忍不住流了泪,这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪,我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。

  事隔几天的深夜,妈妈接到黎老师的爱人打来的电话,说她于8月3日凌晨停止了呼吸,伴随她离开人世是音乐和鲜花,那年黎老师才40岁,她走的太早太早,民乐中心还有许多事情等着她做。听她爱人讲,黎老师临终前交待,要把她心爱的弹琴指甲留给我作纪念。那几天,我是在泪水中渡过的,我总是戴着黎老师的指甲反复弹着《香妃泪》这首曲子,弹得那么委婉、悲伤,表达了我对黎老师的深深的崇敬和怀念之情,也使我沉醉于音乐的鲜花丛中。

  功夫不负有心人,我和古筝班同学们的进步,都离不开黎老师付出的心血,迄今为止,已有许多同学取得古筝十级的证书。我相信,她们也绝不辜负黎老师的期望,一定把古筝弹好、弹下去,让我们牢牢记住这位为弘扬民族器乐而献身的黎音老师吧。

音乐作文 篇5

  当进取的门被关上的时候,音乐会为我打开一扇窗,让我的心灵如拂晓的云层透漏出亮光。当失望和沮丧笼罩的时候,音乐也会为我打开一扇窗,让我的心情如脱笼的小鸟轻快地飞翔。当快乐和幸福拥抱的时候,音乐会为我打开一扇窗,让我的情感如涌动的潮水层层荡漾。在我的心里,音乐不仅仅只是一种优美的旋律,而是一种丰富的情感,拥有可以震撼心灵的力量。

  倾听贝多芬的.《命运交响曲》,仿佛在倾听着一颗巨大的心脏在有力的跳动着,庄严而又神圣,流动音符中,我仿佛看到了贝多芬正在满怀激情和命运的坎坷挫折作不懈的抗争——我要扼住命运的喉咙!在我的成长过程中,可能会有很多次失败和坎坷,但是不可能会有这个天才家痛苦和不幸。我为什么不与挫折和失败抗争?海伦·凯勒的童年既盲又聋,生活在黑暗的世界里,可是她没有向命运屈服,始终以一颗向善的心灵不懈的和不幸的命运抗争,才会有世界瞩目的成就。优美的旋律,像一段铿锵的誓言,更像是一曲生命的赞歌。音乐——为我打开一扇窗,让我和它们的心灵更贴近了,他们的心酸挫折,他们的洒脱执着,坚定了我生活的信息,让我在不断地追求和失败中时刻保持清醒和奋斗的激情。我爱音乐,“我就是爱音乐,别让我停下来……”

  倾听者《庭竹滴翠》,仿佛置身于“青山绿水共为邻”的幽美,山水空蒙雨亦奇。碧绿的庭竹,随风摇曳,丝丝缕缕的韵律不停地拂动;清圆的水滴,在竹叶上滚动,晶莹剔透,点点滴滴的诗情画意流动在轻快悦耳音符中。还有什么样的失望和忧伤不能一挥而去呢?听许篙的《断桥残雪》更让我有一种心境清凉的感觉,轻轻地、娴静的、恬淡的,心情不禁从郁闷中舒展开来,就像一朵小花开放在人们经常走过的路边,我的快乐随处可见。我要快乐,不要忧伤。音乐——为我打开一扇窗,让我在快乐中感受着这个五彩缤纷的世界,让我在快乐中创造着自己的世界。倾听着金莎的《星月神话》让我仿佛感受了一段“山无棱,天地合,才敢与君绝”的美丽的情感,倾听着周杰伦的《甜甜的》让我仿佛看到了一对热恋中的情侣的甜蜜和幸福,倾听着刘若英的《后来》让我仿佛回想起昔日尘封的记忆。

  音乐——为我打开一扇窗,让我的心灵在音符与旋律的跳动和组合中通灵剔透。有了音乐,眼泪再苦在咸也会有晴天;有了音乐,快里和我相伴;有了音乐,又是美好的一天。音乐——为我打开一扇窗,让我在清醒中奋斗,追求美好的未来;音乐——为我打开了一扇窗,让我在快乐中感受着这个无比真是的世界;音乐——为我打开了一扇窗,让我认识到只有奋斗才能幸福到永远。

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