一年级作文

(推荐)一年级作文9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

　　“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草……”这首歌赞美了小草顽强的精神。 春天一到，大地上野草丛生，一片生机勃勃的景象。

　　小草儿悄悄地绿了山野，给故乡编织着美丽的衣裳，走在绿茸茸的草地上，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草跟春风姑娘说悄悄话。 我爱小草，爱它顽强的生命力。不论瘠薄的荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会顽强地萌发出来。它不用任何人浇水、施肥，只要一块黄土，一束阳光就能茁壮成长。

　　春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的花还躲在温室里，不敢走到外面来。而小草，却像一群活泼可爱的小孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们从不畏春寒，迎着春风跳起欢快的.舞蹈。它们挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这群“绿衣小天使始”第一个给人们带来春天的信息。

　　我爱小草，更爱抚养它的大地！

一年级作文 篇2

　　我最喜欢的动物是小白兔，它身上的毛全是雪白雪白的，眼睛特别红，像两个熟透的`小樱桃。

　　小白兔它喜欢吃萝卜，它吃的时候，慢慢的往嘴里放。

　　我喜欢小白兔的原因是因为一次，我的妈妈给我和哥哥各买了一只小兔，让姥爷养着，忽然有一天，妈妈发现小白兔一窝生一窝的不停的生。于是妈妈告诉了我，我听了哈哈大笑。

一年级作文 篇3

　　妈妈出差已经两天了，我觉得好像过了一个多月似的。吃好晚饭，于是我拿出小灵通，给妈妈打电话，跟妈妈聊聊天。

　　我先拨妈妈的小灵通号码，再按一个绿色的按纽，然后，放在耳边，就听到妈妈订的美妙又悦耳的彩铃声。过了几秒，就听到妈妈那甜甜的声音，就好像看见了妈妈一样。我高兴地问：“妈妈杭州冷吗？”妈妈亲切的'说“杭州不冷。”我又说：“妈妈，这几天越来越冷了，您要多加衣裳，才能预防感冒呢。”妈妈高兴地说：“你真是我的好女儿，懂得关心大人了，你在家里要听外婆的话哦。”

　　听了妈妈的话，我好像见到妈妈一样，心里别提有多高兴了。

一年级作文 篇4

　　清晨，在太阳公公的护送下，我们踏着轻快的脚步，来到了我们美丽的校园——定海小学檀枫校区。

　　迎接我们的是老师温柔的目光和高年级哥哥姐姐们亲切的笑脸。

　　走进校园，花坛里美丽的.鲜花，在晨风的吹拂下，摇摆着身子，仿佛在说：“小朋友们，早上好！”

　　往前走，一阵阵整齐的读书声，飘进了我的耳朵。我不由地加快了脚步，走向一（1）班。

　　我们的校园有时是安静的，只有风儿的沙沙声，只有小朋友写字的沙沙声。我们的校园又是热闹的，听小朋友正在认真的朗读课文呢！风儿还为我们送来了同学们欢乐的歌声。看，操场上的小朋友有的在跑步，有的在跳绳，还有的在老师的带领下，正在做游戏呢！

　　啊，我爱我们美丽的校园，我爱我们美丽的檀枫校区，我爱辛勤教育我们的老师，我爱跟我一起成长的同学们。

一年级作文 篇5

　　我喜欢的花是栀子花。栀子树的叶子绿绿的'，两片叶子是对着长的，像两个小卫兵保护着栀子花。

　　栀子6月开花。栀子花的香味很浓。栀子花结的果实是黄色的。

　　它的果实可以用来泡开水喝。

一年级作文 篇6

　　一天早晨，鸡妈妈带着两只小鸡在草丛里捉虫子吃。它们吃得很开心。这时，一只小狗气势汹汹地跑来了，小鸡们吓得直往后躲。鸡妈妈赶紧张开翅膀保护着小鸡。最后，小狗被吓跑了，鸡妈妈继续和小鸡们一起开开心心地捉虫子吃。

一年级作文 篇7

　　水这个字，大家应该并不陌生，因为我们时时刻刻都需要水。没有水，我们就像离开水的的鱼儿，无法生存。但是你们有没有想过，现在的世界有多少缺水的国家

　　在那里，他们连喝水都很节约，甚至口干舌燥的时候，也只能喝下几毫升的水。他们很少洗澡，偶尔一次下雨，都是他们最幸福的时刻。瓦片上滴下的每一滴水他们都不会浪费，总是积少成多，多到可以洗澡。而我们呢？我们又做到了什么？

　　我是一个杭州人，有一个美美满满的'家庭。在这个大城市中，我们大家对水都毫无顾忌。从来没有想过，水是不可制造的，一但水被用完，那人类又应该怎样生存呢？每天，我们都要喝水。洗手。洗澡。洗衣服水时时刻刻都在为我们服务，我们却不节约用水。你知道吗？现在可以化为饮用水的大河已经不多了。

　　每天节约一滴水，几年后，就是一条河的数量。就会为地球多一份水资源！

一年级作文 篇8

　　一只毽子在空中上下翻飞，“五十九、六十、六十一……”瞧，我在踢毽子呢！

　　当我正在踢得起劲儿，陆昊楠走了过来，拍拍我的肩说：“蓝欣，我们来玩对踢吧！”陆昊楠可是参加过对踢比赛的呢！但我毫不畏惧，爽快地答应道：“来吧！”

　　我挑好阵地，选了一块空旷的地方。

　　陆昊楠先发球，只见他把球一扔，卯足了劲儿，用力伸出腿一踢，毽子“呼”一下飞出去老远。我赶紧跑啊跑，毽子快落下来了，我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陆昊楠跳了起来，用胸脯一顶，结果毽子掉在了地上，嘻嘻，我以0:1的比分领先了！

　　我捡起毽子，脚一接，毽子飞过了陆昊楠的头顶，哈哈，我领先两分了，0:2哦！陆昊楠气急败坏，他大声说：“再来！”我又发了一球。这一次，我失手了，毽子没踢出去。唉，1:2，怎么被他赶上了呢？

　　我们一会儿你赢，一会儿我失，分数很接近，最后，以7:7的'平局告终。

　　这真是一次有趣的“毽子大战”呀！

一年级作文 篇9

　　一天，来自可可草原的大力羊到青青草原的羊村看望喜羊羊。这只大力羊可不是一般的羊，它是一只有一对很大很大角的羊。它的手上还戴着一对铜铃，其实这铜铃是探路仪。

　　灰太狼得知这个消息之后，马上在大力羊去青青草原羊村的路上设了一个陷阱。没想到很容易就被大力羊的探路仪探出来了。大力羊好不容易才来到羊村。喜羊羊看见了好朋友很高兴，它们俩在一起玩了很久。临别的时候，它俩都把自己最心爱的`东西送给了对方：喜羊羊把脖子上的铜铃送给了大力羊，大力羊把手上的探路仪送给了喜羊羊。它们俩才依依不舍地告别了。