一年级作文300字

时间:2021-03-19 16:29:18 一年级作文 我要投稿

【推荐】一年级作文300字汇总十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的一年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】一年级作文300字汇总十篇

一年级作文300字 篇1

  今天吹的是西北风,兮兮北风迎面吹来,在人们的印象里,北风代表着寒冷无奈和刺骨,但是有没有人从风里发现它们所带来的信息……

  北风“呼呼”的吹,它从遥远的北国带来丝丝声音,且听,婴儿的哭声,多麼美好,这是天地间最美的声音犹如天籟。且听,是一位母亲在安抚着哭泣的婴儿,这,是天地间最美的爱。风继续吹,把我的思绪吹回了美丽的童年。看看,那是谁?不就是我麼?矮小的身影在爸爸妈妈的搀扶下蹣跚行进,那时的我是多麼认真。看看,那是谁?不就是我麼?在牙牙学语的时候喊出“爸爸,妈妈”的时候,他们激动地抱住我,对着我的小脸一阵猛“啄”,呵呵,童年的美好到现在还有没有?

  然而现在我长大了,是个小男子汉,要学会自立,尽管在学习上不能名列前茅,但是要成為生活中的强者是非常重要的,这点我清楚,嗯!不管前面有再大的困难再坎坷的人生,我要做生活中的堂吉訶德,加油,想梦想出发。

  大学士莎士比亚说过:没有梦想的人生是个空架子。这一点也没错,生活中隐含着无数哲理,只是你删不善於发现……

一年级作文300字 篇2

  前一阵子,妈妈给我买了一只小白兔。我把它放在一个纸箱里,纸箱就成了它的家。

  兔子耳朵长长的,一双红红的眼睛就像两颗红宝石。它还有一张三瓣嘴,嘴里有4颗锋利的门牙和几颗小牙。嘴两边横着好几根长长的白“胡须”,全身白白的,太可爱了。

  这小白兔子可会吃了。它最喜欢吃莴苣叶子、青菜和白菜,菜要洗干净并晾干,这样它才不会拉肚子。它吃起来很快,声音也很好听,一天到晚在吃,却好像总也吃不饱似的。它饿了就会不停地蹭纸箱,仿佛在告诉我它饿了。等我一走近,它就会抬起头眼巴巴地看着我,只要食物一放到它嘴边,它就津津有味地大口大口吃起来。

  兔子的睡姿有很多,有时它前脚和后脚撑开躺着,有时它静静地蹲在角落闭着眼睛睡,有时侧躺着一动不动,眼睛也像是翻白的样子,我还以为是死了呢。我用力一拍,它就醒过来了,原来这也是它的睡姿呀!

  小白兔一天天在长大,它不仅乖巧,而且活泼可爱,给我带来了莫大的快乐。

一年级作文300字 篇3

  飘着雪花的天空显得有点灰暗,风刮到脸上有点疼,有点像砂子打在脸上,有时还会钻进脖子里,冰凉的又摸不到,有点像毛毛细雨,渐渐的又有点像白砂糖,在房子上、树枝上、小河里、田野里捉起了迷藏,一闪就没了,真有点不太相信自己的眼睛。

  飞舞的雪花纷纷扬扬,枯黄的野草和绿油油的麦苗都盖上了白色的被子,房子和光秃秃的大树也穿上了白色的衣裳,远远的看去天和地连接在一起,不知不觉中就进入了洁白的童话世界。

  变瘦了的河水和天空一样灰灰的,有雪的白、有天空的灰,有变黑了的泥土,就像一个调色板。有些鸭子在岸边的芦苇间梳理羽毛,有些鸭子在河里嬉戏、潜水、游来游去,就像一枝枝画笔在调色板上调和着各种色彩,来描绘着大自然美丽的画卷——雪景图。

一年级作文300字 篇4

  成长的脚步是快乐的,可是我却并不快乐。因为,我每天都被辛苦的“工作”压在身上,让我喘不过气来。

  每周一至周五,我都迈着沉重的脚步去上学,一回到家,就能听见爸爸妈妈说:“快练毛笔字,快练钢笔字,快写作业……”唉!只好听从“长官”们的命令了,又有什么办法呢?

  今天是周未,我依然不愿离开这个温暖的“小天地”,突然,爸爸大声说:“快写作业“。我好像听见了”长官“的命令,于是我赶快起床,开始紧张的工作。作业写完了,我看见邻居家的小朋友在楼旁的草地上玩耍,我也想去玩一会,可妈妈对我说:“快练毛笔字。”在妈妈的监督下,我练起了毛笔字,突然几滴泪水落在了纸下,我哭了。

  爸爸妈妈,童年是短暂的,而且只有一次,希望你们能给我一个快乐的童年。

一年级作文300字 篇5

  “要是能重来,我要选李白,几百年前做的好坏,没那么多人猜;要是能重来,我要选李白,至少我还能写写诗来澎湃,逗逗女孩……”

  晚上躺在床上,一个人戴上耳机听着这首《李白》,想象着李白的生活,只能说羡慕。李白,字太白,号青莲居士,有诗仙之称。他是继屈原以来最具有个性特色的浪漫主义诗人。

  他狂放不羁,刚正不屈,逍遥自在。对待友人,他重情重义。《送友人》中“浮云游子意,落日故人情。”隐喻诗人对友人依依不舍之情;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”这两句诗运用拟人的修辞手法,将明月人格化。明月能将愁心带给远方的朋友,表达了李白的忧愁和无奈,以及对王昌龄的同情关切。

  对待生活,他积极乐观,自信坚强。《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”和《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”都表达了李白追求理想的豪情。《行路难》中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表现他顽强的性格和执着追求理想的强大精神力量。

  李白他的世路艰难,政治上遭遇挫折,在内心苦闷与不平时,仍然能乐观积极地面对生活。我只能说:“要是能重来,我要选李白。”

一年级作文300字 篇6

  一天中午,我一个人来到一个山洞里。这个山洞黑乎乎的,一点动静也没有。我摸着黑小心地一步一步往前走。

  走着走着,突然,我看见一个黑影在我身边飞来飞去。我觉得很害怕,转身拔腿就往洞外跑,还一边跑一边喊救命。我拼命地跑呀跑,就是跑不出洞口,那个黑影很快就追上来了,它用一个大网把我网住了。

  这是,我看见了他那可怕的样子,绿色的眼睛发着逼人的凶光,嘴里长着两根又长又尖利的獠牙,瘦长的手臂,青色的手指末端长着长而尖利的指甲犹如一个铁爪。我认为他一定就是传说中的吸血鬼。果然,他伸出长长的舌头开始舔我的手臂,冰冷冰冷的,就像医生打针时要用药棉擦一擦一样。接着,他用那两根獠牙狠狠地在我的手臂上咬了一下,然后用嘴开始吸我的血。我又疼又害怕,放声大哭着,我猛一下从床上坐了起来。

  哭声惊动了爸爸,他把我叫醒,我满头大汗,原来我做了一个噩梦。爸爸安慰我一番,我又开始睡了。

  第二天,爸爸问我怎么做噩梦了,我说可能是我睡觉前想了一下在电视上看到的怪物。爸爸肯定了我的看法并告诉我,睡觉前不要想那些可怕的东西,而应该想一些美好的.事情,这样就不会做噩梦,而是美梦了。

一年级作文300字 篇7

  有一天,鸡妈妈带着她的孩子们,在小树林里寻找食物。

  有一只小鸡,全身白白的毛茸茸的羽毛,很可爱,大家都喜欢它,但它很骄傲,觉得自己肯定能独立找到食物,就一个人偷偷地离开了大家。

  它一边走,一边只顾低头找食物,一点也不知道,已经被一只大黄猫盯上了。

  大黄猫躲在大树后面,见只是小白鸡一个人,趁小白鸡不注意,一下子扑了上去。

  小白鸡吓得叽叽叫着:“妈妈,妈妈,快来救我!”它拼命往前跑。

  鸡妈妈听到小白鸡的呼救声,连忙冲过来,勇敢地轰跑了大黄猫。

  小白鸡羞怯地依在鸡妈妈的怀抱里,想到刚才的危急,它对鸡妈妈轻轻地说:“妈妈,我错了,下次再也不一个人离开了。”

  鸡妈妈语重心长地对小白鸡说:“孩子,外面很危险,下次不要再一个人跑开了。不过,知错就改还是好孩子。”

一年级作文300字 篇8

  她,留着一头乌黑亮丽的头发;她,有着一双大大的眼睛;她,有着阳光般的笑容。和她做朋友,生活就变得很不一样。

  第一次见到她的时候,我就跟我自己说:”我一定要跟这么大方的人交朋友。”升上中年级的时候,很幸运的,我和她被分在同一班;到了新老师要排位子时,她就坐在我的前面,更巧的是,我跟她的座号竟然只差一号!接下来的几天,她就主动地跟我聊天、跟我玩;慢慢地,我和她的感情越来越好,最后我们就成了班上最好的朋友,连老师也说我们两个很有默契呢!

  我和她曾经为了一件小事而吵架,还因此冷战了几天;但是过了几天以后,我们两个又和好了。我们常常跟对方分享家里发生的事,当她有什么不开心的事,我都会当她吐苦水的对象;如果老师请我去送东西,她也会陪我一起去。

  她对我来说,是非常重要的,如果没有她,我的人生就会变成黑白的。我要跟她说:”谢谢你在我不开心的时候,帮我分摊一些不开心;谢谢你在我很伤心的时候安慰我,你就象是一个温暖的太阳,有你在我身旁,我就像置身天堂。”

一年级作文300字 篇9

  梅花鹿口渴了,于是来到一处泉水边喝水。梅花鹿喝着水,望着自己映在水里的影子。他为自己的双角感到骄傲。他看到自己的角是那么高大,那么美丽,还有那么多枝杈。梅花鹿正骄傲着,突然走来一只山羊。梅花鹿看到小羊那么小,就很看不起它。于是大摇大摆地走到小羊面前,高傲地对小羊说:“矮脚羊,你来干嘛?要不咱俩比比谁跑地快?”梅花鹿心想:我那么高大,跑步又是我的特长,肯定跑不过我。喂!矮脚羊你敢跟我比赛跑步吗?山羊回答说:“好!”比赛的终点在前面树林里的一棵松树的旁边。

  比赛一开始,梅花鹿就飞快地向树林跑去。快要跑到终点的时候,一不小心,梅花鹿头上高大的角被树枝绊住,无法在向终点前进。结果,是山羊嬴了。山羊并没有骄傲。山羊还对梅花鹿说:“梅花鹿姐姐,外表美丽是暂时的,内心美才是真正的美。”梅花鹿听了山羊的话,惭愧的低下了头。

  从此,梅花鹿再也没有骄傲过。

一年级作文300字 篇10

  我以前见过爸爸妈妈把豆子放在水里,过了几天豆子就长出了芽。我想:如果放在水里的时间更长,会怎么样呢?

  星期六的早晨,我把绿豆还有它的几个朋友红豆和南瓜籽一起放进水里,绿豆宝宝们像绿宝石似的,在水里闪闪发光,真漂亮!第二天一早,我就把它们放在湿纸巾上。过了几天,我去看它们时,发现绿豆一马当先,超过了它的朋友们,最先长出了芽,那又白又娇嫩的小芽,仿佛是一只小手,从翠绿的衬衣里伸出。接下来的几天里,它的芽长得更长了,把它的朋友远远地甩在了后面。绿豆宝宝渐渐地把翠绿的衣服脱了下来,露出白白胖胖的身体。红豆也陆续长出了芽,只剩下南瓜籽还站在起跑线上。绿豆开始长叶了,它慢慢把茎伸出来,然后悄悄把叶子打开。红豆也紧追不舍,再看看这时的南瓜籽,它终于长芽了。

  在实验中我看到它们长得都不一样,各有特点:绿豆和红豆的茎是细长的,南瓜籽的茎则是又粗又短的;绿豆的叶子比较长,又有点尖,红豆的叶子和绿豆的很像,但要短一点,是尖尖的,小小的;南瓜的叶子则是又大又圆的。我发现,只要我们留心观察,就能观察到许多课本上学不到的知识!

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