校园的樱花作文

时间：2022-10-12 08:51:58 樱花我要投稿

校园的樱花作文汇总6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的校园的樱花作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园的樱花作文汇总6篇

校园的樱花作文篇1

　　那天中午放学后，我和妹妹放下书包，来到田野。我们在草坪上跑来跑去，妹妹说：“春天来啦，田野真美呀!”

　　小草长出嫩芽，好像给大地披上了一件崭新的绿装。粉红的桃花和白色的梨花在微风吹拂下轻轻摆动，像美丽的少女朝你招手。油菜花开得正旺，一片连着一片，像金色的海洋。

　　妹妹说：“姐姐，你瞧，我们院子西边的樱花树也开花了。”我顺着她手指的方向望去，树枝上满是红红的樱花。我喜爱樱花，连忙跑过去，想折一枝插在瓶里，放在书桌上。在近处细看，深红色的花苞两三个一簇，或三四个一簇，藏在红色的嫩叶下面，正低着头呢。

　　樱花树上，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花间飞舞，满树的樱花竞相开放。在阳光的照耀下，粉红的花朵从树枝根部开到了树梢，你挨着我，我挨着你，繁花朵朵。透过花枝的空隙，西边邻居家的楼房焕然一新，红瓦白墙，像一幅美丽的图画。有的樱花开了，花是粉红的，每层有五个花瓣，分三层围着花蕊。中间的花蕊是黄色的，像孔雀的翎毛一样美丽。我欣喜若狂，伸手去折花枝，手刚刚触到它，却又缩了回来，不忍心折下这么美丽的樱花啊。

　　晚上，我从梦中醒来，春雨淅淅沥沥地下着。听着窗外微微的雨声，我不禁想，不知心爱的樱花落了多少。

校园的樱花作文篇2

　　这节是体育课，由冰激凌吃火锅上。我们先做了操，然后休息了5分钟，玩了一小会儿，又比赛跑了步，就下课了。我觉得时间好短哦。

　　下课后，雨心说：走了，去吃饭。哦。

　　到了食堂前，雨心拍拍头说：哦！我忘了帮你拿饭卡了，你等等。哦。你慢点走呀！快点帮我拿来！雨心来了说：你到底要我快还慢啊。给你。哦。快点···快点什么？别···别什么？我一口气说：别打断我，我饿了，快走啊啊啊！！！她说：知道了，走吧。

　　进了食堂，雨心说：好了，吃什么。我：······喂。······雨心看看我，大声地说：喂，干嘛？口水直流三千尺啊！啊？吃什么？这么多!嗯。快点！我要份蛋炒饭。你呢？雨心到食台前说：一份蛋炒饭，一份披萨。给你。雨心坐在我前面，把我的那份饭给我，然后就开始吃了。

　　午饭过后，我正无聊，突然米老师进来了，说：从今天开始，我们进行午睡······啊？唉。我们一片叹息。大家听我说完。我们这次不同，我们都会几个人住一个房间，可能还会有电脑呢。好耶！我们全班大叫。

　　我们的房间分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微风笑笑一起。我们的房间可豪华了，两张床一起，中间夹着一个床头柜，床头柜上有一台学习电脑，然后又是三张床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一张大桌子，五张板凳；最前面有一排长长的书桌，书桌下面有五个抽屉，一人一个。

　　中午，我们美美地睡上了一觉。

　　突然，一阵呜呜，呜呜的声音响了起来。我们愣住了，微风笑笑喊：这是警报声！我们迅速下了楼。到了操场上后，我们都蹲了下来。

　　只见校长达布尔站在国旗下，说：很好，大家表现得非常好。今天就是测测大家在没有通知的情况下警报声响了你们会怎么样。好了，大家回去继续上课吧。

　　我们回到教室后，正好下课了，雨心说：嘿，我们去玩吧！我疑惑不解的问：玩？去哪玩？哪里好玩？蜜柠檬说：不告诉你。跟我走。哦。

　　我跟着她，一直走到一个布满草的地方，哪里只有一张床这么大，有一张石桌，旁边有三张石凳，一旁还有一些郁金香，散发着淡淡的清香。雨心说：这是我发现的，我给它取名叫芬芳原野。我看着这里，好奇地问：这里能干嘛呢？雨心骄傲的说：你知道吗，每天中午，我就会到这里来，观察着这里五彩缤纷、香气扑鼻的郁金香；有时候我心情不好时，只要一来这我心情就会立马变好。我惊讶地叫：太神了吧！雨心紧张地说：嘘，小声点。紧接着，她又说：好了，我们回去吧，马上要上课了。说完，我们直奔教室。

校园的樱花作文篇3

　　阳春三月，鲜花盛开，我和妈妈去老南门外环路看樱花。

　　来到目的地，我被眼前的景色吸引住了。啊！这里樱花真多啊！一株株樱花一齐开放，好像花海似的。远远望去，一片粉红。我三步并做两步跑过去，仔细一看棕黑色的树干不如一般树木高大、粗壮，还长满了黑斑，树枝分叉很多，枝丫上的叶子稀稀疏疏，它们的领地被樱花占据了。樱花三朵一团，每朵有五层，三十几片花瓣好似蛋糕裙，米黄色的花蕊从花瓣里探出头来，像是一个个好奇地孩子悄悄地探着外面的世界。用鼻子轻轻一闻，淡淡的香味扑面而来。微风一吹，花瓣落了下来，它们就像一个个舞蹈演员在优美的转着圈。我趁机接住了几个粉粉的花瓣，花瓣美丽极了，拿在手上感觉嫩滑滑的，像婴儿娇嫩的皮肤。落下的花瓣变成了小草粉红色的被子。

　　樱花真美啊！

校园的樱花作文篇4

　　今天下午，吃完晚饭后，我和妈妈去老南门观赏樱花。天虽然下着蒙蒙细雨，但我仍然很开心。

　　赏樱花的人真多呀！路上的人来来往往，就像一条“人溪”。而且远看樱花树，有你想都想不到的美景：樱花连在一起，看起来就像粉红色的长龙。但美中不足之处是有一些人把柳条和樱花编成了花环戴在头上。我和妈妈在来的路上就看到了好多温馨提示牌，比如：“花儿香香，何忍摘下”、“种一棵树，绿一片天”……美好的环境要靠大家一起来爱护。

　　走近看那扁而椭圆的.花瓣，淡红色中还带着一些白色；再看那可爱的花蕊，浅土黄色中还有一点墨绿。老南门这的樱花是属粉红色的复瓣晚樱，是两大樱花中的其中之一。因为它的花期只有20来天，所以人们在花前城边谈笑留影。

　　美丽的樱花让我提高了观察能力，这樱花真“美”呀！

校园的樱花作文篇5

　　在我的记忆深处，总有一片樱花林，每年冬天来临之际，我内心都会默默守望，那个樱花雪月的季节。记忆中的樱花，如此美丽，那美丽纯洁的樱花瓣，层层叠叠，犹如可口的夹心面包，透着淡淡的粉色，犹如少女淡淡的笑，向我问好。树上的花骨朵儿逗人的摆动着，似乎想要冲脱最后一片花苞的束缚，来欣赏这美好的世界。

　　半开的花朵侧着脸，犹如少女含羞，惹人爱怜，花瓣如婴儿的皮肤般娇柔，似乎经不起一丝风一丝雨的吹打。远看，整棵树犹如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一阵微风拂过，樱花瓣如雪般纷纷飘落，在我的头上，身上，手上，当然地上也会有。记得童年时曾经有一次看到落樱，我不禁哭了，为美丽樱花的飘逝而泣，为樱花雪月的季节即将过去而叹，为美好童年的流逝而惜。后来渐渐明白，樱花的飘逝可以换来养分和种子的茁壮成长;樱花雪月季节过去后，那个叫夏天的季节才会到来;没有童年流逝，哪来的一年一年慢慢的长大。

　　已有好长时间没有看到樱花了，不知现在你是否还在那儿，是否依旧如此美丽，是否让也让别人和我一样的留恋你。过去的一年又一年，让我渐渐明白你的飘逝，会成就来年的你，会更加惹人喜爱，似乎你永远是在为下一代而活。你的痛苦让我想起了母亲，她辛劳，她悲伤，她喜悦，甚至她的一生都是为了我。

　　她为了我努力工作，她面对我不佳的成绩，对我说：“下次好好努力，加油!”，我得了好成绩，她却会严肃的对我说：“不可以放松自己，艰难的挑战还在后面呢!”其实我知道她所做的一切都是为我好。其实我也很爱你，我那犹如樱花一样般美丽的母亲。一年又一年，我默默的守望，守望那个樱花雪月的季节，守望再次看到樱花，守望心中那片樱花开放的时刻。

校园的樱花作文篇6

　　一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。

　　第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！

　　幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。

　　这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。

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