描写爷爷的作文【优秀】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写爷爷的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写爷爷的作文 篇1
我叫崔李杰，号称家里一宝！你问我是什么宝？嘿嘿，小活宝！其实呀，我们家的宝可多了，不信，你听我细细道来：
1号宝物：田螺奶奶
一看这个，你肯定犯迷糊了吧！从来只听过勤劳的田螺姑娘，哪里来的田螺奶奶呢？这就是我的奶奶。每天当我还在香甜的睡梦中时，奶奶就早早地起床为一家人准备早饭了。上午是奶奶最忙碌的时候，因为做完早饭，等我吃完去上学，收拾完碗筷，还要洗一大堆衣服。紧接着又要赶着上街去买中午的菜，回来一刻不得停歇地又要开始洗菜淘米准备午饭。听爷爷说，每到这时候，看奶奶就好像打仗一样，忙得不可开交！一年365天，每天都是这样，你们说，我的奶奶是不是一个勤劳的'田螺奶奶呢？
2号宝物：刚强牌爷爷
哈哈，你肯定又要问我了，爷爷还有牌子？而且还是刚强牌？
我的爷爷是个又瘦又高的老头，但是在我看来，爷爷永远是高大的强壮的。因为我的爷爷跟病魔展开过殊死较量，并最终战胜了病魔。总也忘不了爷爷忍着剧痛坚持下床走动时淌下的汗水；忘不了爷爷在吞下一大把各色药丸时紧缩的眉头；更忘不了爷爷那日渐单薄的身板、佝偻的脊背和花白的头发。但是，每当我问：“爷爷，你疼吗？”爷爷总是笑着说：“不疼。”想起自己一感冒就嚷嚷着难受，我暗自下定决心以后也要学习刚强的爷爷，不能轻易被病魔吓倒！
哈哈，人都说，家有一老，胜过一宝，你们看我们家的宝够珍贵吧！
描写爷爷的作文 篇2
我的爷爷65岁了，可身体却很硬朗，古铜色的脸上“刻”着一道道深深的皱纹，留着岁月的痕迹。与他一道工作过的爷爷，奶奶们不知为什么，见面就叫他“老倔头”。
爷爷是位园艺师，整整工作了38个春秋。在他的书架上放满了关于蔬菜栽培、果树嫁接到书籍以及生物杂志等；在书架的最上层，还放着一只小木箱，里面可有不少“宝贝”。听爸爸讲，那些论文是爷爷心血的结晶。今年暑假，我悄悄打开了爷爷的小木箱，看到里面装有不少荣誉证书和省、市各级政府有关部门颁发的奖状。为什么把这些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去问爷爷，爷爷意味深长的说“荣誉不是给别人看的'，只要作为一种动力来激励自己时刻努力就够了。何况那都是过去了，人生就要向前看才对呀！”
爷爷是园艺师，当然爱花了。爷爷最爱的是菊花。每年秋天就会盛开的时候，爷爷总是坐在躺椅上，置身花丛中，同家人，朋友一起赏菊。他一边听人们谈论，一边品茶，心里比喝了蜜还甜。他说“菊花好，好在有骨气，在风霜里不低头，不折腰。”
我的爷爷，就是这样一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。
描写爷爷的作文 篇3
什么是真爱，我常常这样问自己，看惯了人间的彩色斑斓，我的视野变成了黑白。我常想寻找一副眼镜，使我的瞳孔再次透过那种光，七彩的颜色。我失望的立在那儿，却发现真爱就在我的身边。
上了高中后，我便很少去奶奶家了。原来我是奶奶的小心肝，奶奶总是会很想我就像我依赖奶奶的怀抱，是那种纯朴的清香和泥土的温暖。爷爷是个不善于表达的人，奶奶一辈子跟着他过多了苦日子。生活总是平平淡淡，像杯白开水。从我记事起，爷爷奶奶就没吵过架。他们年轻时是依照父母之命、媒妁之言走到了一起，两个陌生人就这样生活了大半辈子。我常想他们之间会有真爱吗？后来，奶奶病了，很重的病，住进了医院。我在学校里总是心神不定，好想回去陪奶奶，可又怕落下课程。我疑惑着，却又意然决然的去了。没有奶奶的日子，爷爷突然变得很懂事了，不再想以前那样衣来伸手、饭来张口的被奶奶侍侯着。他学起了做饭做菜，学会了提着篮子去市场买菜，学会算计一日三餐。我有些想哭，陪在奶奶旁，看着坚强的爷爷，心里顿时有种自己很无助的感受。爷爷笑着看着我说：“回去吧！别耽误了课程，你奶奶我来照顾就行了！”我在爷爷的催促下，又回到了学校，看见老师和同学们，大家都很亲切的安慰我，老师还帮我补上了落下的课程。我的眼眶顿时盈满了一种咸咸的液体。
爷爷日渐坚强的自己料理着家务，一边照顾奶奶，一边忙着每天的一日三餐。我和大家都惊异了，或许爷爷要把大半辈子欠奶奶的全都补回来。我在病房外看着两个满头银丝的老人，一个给另一个亲切的喂饭，一个用手轻轻的摸着另一个的手。我看到他们依恋的眼神，互相依赖温馨的样子，又一次想要落泪。
后来在整理房间时，我偶然发现了一本日记，是爷爷的，我看到这样一段话：“有时候我真怕她会走，如果她走了，我大去之期亦不远矣。”我顿时明白了爷爷这一辈子对奶奶的爱，是那样坚贞不渝。
没有浪漫的情调，没有爱的激情；也没有“山无棱，江水为竭；冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的爱情誓言。有的只是一杯淡淡的'白开水，让人意犹未尽。我想起了《诗经》里的一句话：“生死契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老。”或许，这就是真爱。
黑白的日子里渐渐恢复了色彩，有老师同学的关爱，有父母家长的爱，还有爷爷奶奶永不褪色的真爱。我有点快乐的感觉，像在人生感动的海洋里，幸福的遨游。
描写爷爷的作文 篇4
我的爷爷是我们村里的老主任，“居官”以来，只要是对村民们有利的事，邻村负责人都不敢干的事，他都敢干，因此，外人送他个绰号叫“老胆大”。
爷爷年事已高，去年从“任上”退下来了，爸爸考虑到他在老家寂寞，便劝他来到爸爸打工的地方北仑散散心。
在北仑，爷爷最喜欢去的地方是北仑公园，因为那里每天有很多老年人在进行着各种各样的活动。可是最近，爷爷总是一个人早出晚归，一家人都觉得事有蹊跷，爸爸连连追问，爷爷笑而不答。
忽然有一天，一位方头大耳，鹤发童颜的老人来到我家，爷爷急忙让至客厅，全然一副笑容可掬的模样。关起门来，二人神神密密，一直谈到很晚才散，爸爸追过来问明原因，爷爷这才笑着以实相告。
原来这位老人是北仑人，他拥有一家旅游公司，现在他家虽然“子承父业”，但老人现在人闲心不闲，不知几何起，在公园里他和爷爷聊上了。爷爷说我们家乡有山有水，一年四季山明水秀，遍野里是绿色食物，满山上是绿树红花。老人心动了，琢磨着到我们家乡去办一个“旅游山庄”。爷爷鼓励他快去投资，他愿鞍前马后为他铺路。
听了爷爷的叙说，爸爸有些顾虑地望着爷爷，他担心地问：“爸，这可不是一件小事，你都这么大年龄了，能给人家办成吗？”
“能！”爷爷晃了晃肩膀，眉梢眼底写满了信心十足的神情。“只要这件事能成功，会给我们那里的老百姓带来多大的`好处啊！”
接下来，爷爷带着老人到我们家乡进行考查，老人被那里的淳朴乡景所陶醉了，一切天势地理尽如人意，老人决定立即进行投资。
送老人回到北仑，爷爷神采飞扬地对我们全家说：“孩子们，我不在这里游玩散心了，我要抓紧回去，为家乡的招商引资工作而努力了。”
我接过来爷爷的话说：“爷爷，你真了不起，难怪家乡人叫你‘老胆大’！”
爷爷听了，抚着我的头笑得更开心了。
描写爷爷的作文 篇5
我两岁的时候因为爸爸妈妈工作忙，所以就把我放在安徽老家爷爷那儿，叫爷爷带我。 爷爷非常爱我。每次去赶集，都会蹲下身子，拍拍我的小脸蛋，笑眯眯地说：“丹丹，要吃什么，爷爷给你买去。”“丹丹要吃肉包子，要吃馄饨，要吃苹果，要吃”这时的我，总是毫不犹豫地报出一大串好吃的东西来。爷爷总是慈祥地说：“好好好，爷爷去给丹丹买。”说完就嘱咐我在家要好好听话，戴上草帽，哼着小曲，乐陶陶地出发了。而我总是要无数次地跑出家门，期盼着爷爷早点回来。当听到爷爷的声音时，我会迫不及待地迎上去，接过爷爷手中的零食，迅速打开袋口，津津有味地吃起来。爷爷看我吃得这么香，从来都不阻拦我。每次我都是把肚子撑得圆鼓鼓的，才肯罢休。而爷爷却拿起他的.旱烟管怡然自得地腾云驾雾起来，那架势真是快活如神仙哪！
爷爷是个音乐迷，喜欢拉二胡。拉起二胡来，可陶醉了！爷爷每次拉完二胡，总会把二胡擦干净，然后小心翼翼地放好，从来都不许别人去碰一下。我从小听着悠扬的二胡声，觉得很好奇，就想亲手拉一拉。记得有一次我到爷爷房间玩，趁爷爷不注意，偷偷拿出了爷爷的二胡。一不小心，就把二胡的弦弄断了。我害怕极了，心想：我把爷爷最喜欢的东西弄坏了，爷爷肯定会骂我的。二胡是我弄坏的，即使挨骂也要承认啊！傍晚时分，爷爷从地里回来了，到房间去换衣服，看见二胡被弄坏了，就气冲冲地问：“是谁把二胡弄坏的？”我胆怯地站出来，轻声说：“爷爷，对不起，二胡是我弄坏的，你就骂我吧。”爷爷见我敢作敢当，实在是不忍心骂我，就原谅我了。
现在，我和爸爸妈妈来到金华，一年难得回家。但我经常会想起爷爷，想起和爷爷生活的美好日子！今年过年，
我一定让爸爸妈妈带我回家去看看我日夜想念的爷爷！
描写爷爷的作文 篇6
他今年79岁了，圆圆的脸，戴着厚厚的眼镜。他鹤发童颜，粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，露着慈祥安康。他就是我的爷爷。
我的爷爷德高望众，桃李满天下。我的爷爷是一位高级教师，有着三十多年的教龄。我的同学的爸爸、妈妈以及姥姥、姥爷都是我爷爷的学生。我的美术老师、音乐老师也是我爷爷的学生。我的爸爸妈妈的一些同事也是爷爷的学生。大凡从尹集镇走出来的学生，几乎都是我爷爷的学生啊!我的爷爷教书教了两代人。爷爷是一位化学老师，教学达到了出神入化的境地。他上化学课时，从不带书，一切尽在胸中啦!爷爷对书中的每页每行都了如知掌。化学书记得滚瓜烂熟、倒背如流。大前年，几个学生在重阳节请老师吃饭，学生们送老师了龙泉宝剑。那可饱含了学生们的一片深情啊!每逢节日，总有学生来家里看望爷爷，共述往事，其乐无穷。
我的`爷爷爱读书。退休近二十年的爷爷手不释卷，天天看书、看报、看新闻。我每次回老家去看望爷爷奶奶，他都在读书。叔叔给他订的报纸，他看了一遍又一遍。爷爷常说：“书是人类的伙伴，我们要爱读书，会读书。”最令我感动的是，当爷爷看到教育方面的内容时，会存着让我妈妈回来看看。(好教育我呀!呵呵!)爷爷每每看到好的内容，都会折起来，用笔划下来，放那儿，等我回来让我看看。因此，我也知道了很多，如：鸡蛋不能和土豆一起煮、一起吃等，否则会食物中毒。儿童看电视电脑不能超过15分钟等。我的爷爷读书简直是爱不释手，废寝忘食，每晚都要看到十一点多。有时吃着饭也看着书，真是一个名副其实的“书迷”爷爷!
我的爷爷可谓是言传身教，潜移默化地影响着他的孩子们。我的伯父、姑姑都考上了大学，我的堂哥、表哥也考上了理想的大学，爷爷都是亲自送孩子们去大学报到啊!爷爷说，我有好的榜样，也会考上好的学校，也要送我去上大学，期待着我走进大学的校门。从我上学以来，爷爷就非常关心我的学习，经常打电话问我成绩，总是鼓励我，督促我把基础知识学扎实。每当我取得了好的成绩，爷爷会奖励我。
我的爷爷是一位懂得养生的老人。爷爷有着良好的饮食习惯和运动好习惯。每天爷爷都坚持分次喝七杯。上午三杯，下午三杯，晚上一杯。每天的三餐粗细搭配、有荤有素。平时勤于劳作。种种奶奶的一亩地，种种菜园，每天晚饭后散步坚持得也很好。所以爷爷很少生病，从不让他的孩子们操心，他常说，你们把工作干好就是对我的最大孝顺。我把身体养好就是对你们的最好支持。
我为自己有这样一位德高望重的“书迷”爷爷而自豪!我为自己有这样一位懂得教育又懂得养生的爷爷而骄傲!
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