演讲作文600字

时间:2022-06-28 11:07:36 演讲 我要投稿

精选演讲作文600字集合9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的演讲作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选演讲作文600字集合9篇

演讲作文600字 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金秋收获的季节,我们又迎来竞选盛会。我是五年六班的曹明洋。一年前,当我站在这里竞选大队委时那种心情依存,如今我更加增添了信心,鼓舞了斗志。我竞争大队委有如下优势:一、一年大队委工作经验是我竞争的先决条件当我佩带上三道杠时,我并没有把它当作一种炫耀的资本,而是深感肩上的责任。每日晨检我都尽职尽责,既耐心说服纠正又没有因怕得罪人放弃校规;红领巾广播我更是积极踊跃,在搜集材料上狠下功夫,珍惜锻炼自己语言表达的机会,又想方设法让同学们从中得到启迪和教益;大队组织的各项活动尽全力参与,每当辅导员老师布置工作时,我都是那样欣幸前往,因为我懂得那里有老师殷切的希望和同学们衷心的信任。二、勤奋学习,严格要求,是我竞选的必然因素作为大队委我从未把它看作高人一筹的砝码,而是更加时时严格要求自己,树立榜样带头作用,学习上我认真刻苦,踏踏实实;学校里要求同学做的,我先做,处处尊纪守规。三、对大队的工作热情是我竞争的根本什么事你只有想干,才能干好。过去一年里,我从未懈怠过,大队一有活动我便主动响应,我有一颗为老师解忧、为同学们服务的强烈愿望。如果我有幸再次当选,我会:一、一如既往配合辅导员做好大队日常工作,团结其他队委拧成一股绳。二、组织同学们集思广益成立“建议栏”听取全校各班级好的建议;搞些同学们喜闻乐见的活动,建起“大队之家”;搞个“图书角”;成立“一帮一、一对红”互助组;创办大港二小校报,起名“希望报”,让红领巾好人好事天天传颂。三、积极参加队部各项活动,事事冲在先,荣誉享在后,只要利于集体,利于同学们一定努力再努力。如果我选不上:我不会,我会把它作为新的起点,查找自身不足,继续努力。做到胜不骄、败不馁。同学们,让我们团结起来,为大港二小的未来贡献我们的力量吧!

  相信大家会对我的工作有个评价,别忘了投我一票啊!

演讲作文600字 篇2

  青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点。

  青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

  不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想?

  然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回,是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。现在,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

演讲作文600字 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是五年级一班的 ,今天我演讲的主题是“老师,我爱您”。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的'是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。

  只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。最后,我只想说:老师!我们爱您!谢谢大家。

演讲作文600字 篇4

  我的心情是如此的忐忑,不安的自己抚平不了自己恐惧的心。或许从来都没有站在这么多人面前,我不知道如何面对,因为自己总是很胆小,即使是两三个人,我有时也不愿说太多的话。此时台下有着那么多人,每一个人有着自己的一双眼,一双眼一处评论的目光。我不知道自己要安慰何处,又不知道自己说的话是说向谁的。如果我不在意下面那么多人,那我说的话又有什么意义,可是就是这么一在意,一在意我整个人都开始慌乱。

  我紧张的向着台下的每一个人致敬,口袋中的稿子被我紧紧的握在手中,演讲结束的时候当我重新打开那个准备已久的演讲稿,它已经褶皱的没有一点样子了。这个演讲稿是我从一周前开始准备的,或许我的文采并没有多么出众,或许我的文章里有着太多的和别人一样的话语,可是他是我在一直努力的,我像是做了许多没有用的一样,我有时也会痛恨自己的无力。那时的成绩还是可以,所以总以为自己或许应该被期待很高吧,不断的有思绪涌上来,我被自己的太多的想法,压到想要崩溃。

  这篇稿子我背了好长时间的,一千多字似乎没有多少,却让我不断的体会着漫长的等待。即使是我自己写的东西,我想背下来,却也难得出奇,当我看到别人流利的在台上讲出自己的稿子的时候,我只是很羡慕的,又觉得自己有点笨的。我总是在背诵的时候不断卡壳,突然一切都断了一样,我没有一点记忆,如果自己去想着着重记着这个地方的错误,又会被其他地方的忘记所打败。在台上,仿佛我的每一次错误都会成为别人嘲笑的把柄一样。

  当我开始演讲的时候,开头总是很顺利的,可是我的身体并不顺利,桌子下的腿仿佛已经开始颤抖了。自己有点恐惧,自己不断的去回忆自己可能忘却的,整个演讲就像是一种复述一样,没有丝毫味道,你只能听着一个个字从我口中溜走,却得不到一点信息。在演讲台上的我也是不明白,只希望快点结束,早点下去,众目睽睽之下,我早就成了最慌乱的哪一个了。

演讲作文600字 篇5

  在这一个学期,我学习了思想政治这门课程,在这门课内我学习了许许多多的知识,但是在第三课读这句话的时候,我十分愧疚,为什么当初我不做更多我可以做的事情呢?为什么我不多捐一点的珍爱生命中,让我感触最为深刻。这一课让我知道了人类生命的重要性还有这个美丽而快乐的世界是丰富多彩的生命装扮的,在这一个世界中,人类的生命因为智慧而闪烁着夺目的光采,生命就犹如一片叶子,再也不会找到另外一片和他完全相同的叶子,所以我们每一个人的生命都是十分宝贵的,当一片叶子从树上落下时,它已是一片枯叶,不再像当初一样那么碧绿,那么生气盎然。所以我认为当初的我太傻了,认为生命可以重来,所以不用那么认真!

  在课本中有这么一段话:每个人的生命都是有价值的,当我们发现能够给他人带来欢乐,为别人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就能体现生命的价值,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起,当我第一次东西呢?我为什么不可以去尊重他人的生命呢?为什么我不可以善待别人的生命呢?我一直反复地问自己。不过后来我在老师的指导下我终于知道了,过去的就由他过去了。从现在开始,从自己身边的一点小事做起,努力去但是帮助其他需要的人。

  从这一课中我知道了,生命是一篇昂杨的乐章,同时他也是一幅精美的画卷,不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽多彩有的平凡朴实,绚丽多彩的人生让我们的品味热烈绽放美丽的鲜花,平凡朴实的生活让我们品味从容的落日与朝阳。但是我知道不论绚丽多彩还是平凡朴实,生命只属于我们每一个人,并且只有一次。

  我现在一定会珍爱生命的。因为我知道生命的重要,你呢?

演讲作文600字 篇6

敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《学好礼仪,美化形象》

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

  浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

演讲作文600字 篇7

  一个星期五的下午,我们班举行了一次别开生面的演讲比赛。“叮铃铃”,上课铃声响了,老师走了进来,在黑板上写了八个大字:“勿忘国耻,振兴中华”!同学们陆续上台进行演讲,可是没有一个人能够讲得很流利,同学们不是张冠李戴,就是丢三落四,讲得结结巴巴。

  就在老师和同学都快要失望的时候,轮到了柴一帆。只见他口中念念有词,不紧不慢地走上讲台,看来他已经背得滚瓜烂熟了。到了台上,他流利地讲述着。在他讲到“一只任人宰割的肥羊”的时候,他举起右手,用力向下一划,好像这个动作里包含了他的满腔怒火。他继续演讲,不时还加上一些自己准备好的动作,让同学们听得如痴如醉。演讲完毕后,台下爆发出一阵排山倒海的掌声。

  “完了,完了,下一个就是我了,怎么办!”我的心“怦怦”直跳,默默地背着演讲稿。我走上讲台,怀里像揣了一只小兔子——七上八下。我开始演讲,一开始还算熟练,可是到了后面,我越来越生疏了。有几次几我忘了词。有几次几我忘了词,那时心里只有“怎么办!怎么办!我抬起头,看到了老师那鼓励的眼神,顿时又有了信心。我冷静下来,慢慢回忆。终于,我想起来了,于是,我继续演讲。我的手背在后面搓来搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就连事先准备好的动作也忘了做。讲到后面,我又现场想了几个动作加上,不至于讲得太枯燥。演讲完毕后,我长舒了一口气,心理也恢复了平静,怀里的那只小兔子也不见了。

  该李熙演讲了,只见他慢慢的走上台,显得很不乐意。他一开始还可以背出来,可到了后来,就怎么也想不起来了。他满脸通红,低下了头,像做错了什么事情似得。过了一会儿,他抬起头,无助的看着老师和同学们。老师见他实在想不起来了,就让他下去了。他像上台来的时候一样,慢慢地、低着头,回到了自己的座位上。“叮铃铃”,下课铃声响了,我们的演讲比赛也结束了。

  虽然这次比赛已经过去了几个星期,却仍令我记忆犹新。

演讲作文600字 篇8

  1779年,德国哲学家康德计划到一个叫珀芬的小镇,去拜访老朋友威廉·彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯,说3月2日上午11点钟前到他家。 康德是3月1日到达珀芬的,第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇12英里远的一个农场里,小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时,车夫说:“先生,不能再往前走了,因为桥坏了。”

  康德下了马车,看了看桥,发现中间已经断裂。河虽然不宽,但水很深,而且结了冰。

  “附近还有别得桥吗?”他焦虑地问。

  “有,先生。”车夫回答说,“在上游6英里远的地方还有一座桥。”

  康复看了一眼怀表,已经10点钟了。

  “如果赶那座桥,我们什么时候可以到达农场?” “我想要12点半钟。” “可如果我们经过面前这座桥,最快能在什么时间到?” “用不了40分钟。”

  “好!”康德跑到河边的一座农舍里,向主人打听道:“请问你的那间破屋要多少钱才肯出售?”

  “您会要我简陋的破屋,这是为什么?”农夫大吃一惊。 “不要问为什么,您愿意还是不愿意?” “给200法郎吧!”

  康德付了钱,然后说:“如果您能马上从破屋上拆下几根长木头,20分钟内把桥修好,我将把破屋还给您。”

  农妇把两个儿子叫来,按时完成了任务。

  马车快速地过了桥,在乡间公路上飞奔着,10时50分赶到了农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说:“亲爱的朋友,您真准时。”

  1.康德的计划是什么?

  2.上游本来还有桥,可康德为什么不过?

  3康德为了节省时间,花去了200法郎,你认为值得吗?为什么?

  4.你从本文的故事中受到什么启示,结合生活实际谈一谈?

演讲作文600字 篇9

  从小到大,我一直有一个梦想,那就是什么时候我能站在主席台上,给大家作一次演讲,听到大家热烈的掌声,我就心满意足了。前不久,学校要举行一次演讲会,经过老师们的筛选,我终于有机会被选上了,虽然参加演讲很辛苦,但我还是有许多收获和乐趣。

  刚刚拿到演讲稿的时候,本以为很好背,看到密密麻麻的文字,我便着手准备背起来,前几天我满脑子想的都是台词,可过了几天,我还是背不下来,并且觉得很累。当时,我对妈妈说:“妈妈,背台词真难,每次背的时候,总会增添一些字,漏掉一些字,一直背不好,要不要跟老师说一声换人?”“不行!”妈妈坚定地说道,“好不容易盼来了一次演讲机会,这次放弃,以后就没有演讲机会了。我相信,你一定能够演讲好。”在妈妈的鼓励下,我便坚持了下来。

  一天下午,老师让我们排练一下,她怕我们上台出丑。站在主席台上,我心里忐忑不安。老师看了看我们,对大家说:“同学们,不要紧张,心里默默数十下,眼睛看着远方,演讲的时候精神一定要高度集中。”在老师的指导下,我们一直排练得很好,可在下场的时候,我们走得歪歪扭扭,老师火冒三丈,严肃地说:“就差一点了,重来!”我们都在责备自己。第二次排练时,我们齐心协力,演讲得很成功,得到了老师的喝彩。

  演讲那天,由于我们作好了充分的准备,在台上,我们以精彩的演讲,以沉着、冷静、自信的出色表现,赢得了台下一阵又一阵热烈的掌声。

  回到家后,我把演讲成功的消息告诉了妈妈 ,妈妈说:“是啊,台上一分钟,台下十年功,只要你肯努力,你就一定能够获得成功。”通过这次演讲,我不仅知道了成功的奥秘,而且还享受到了成功的乐趣。

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