演讲作文

时间:2022-02-19 10:54:55 演讲 我要投稿

实用的演讲作文汇总7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的演讲作文9篇,欢迎大家分享。

实用的演讲作文汇总7篇

演讲作文 篇1

  六月廿七日应香港普通话演讲会会长之邀,参与香港电台普通话之直播节目,当日主题是:沟通和演说的比较。讲者包括政论界、翻译界、商界、文化界之人仕。也许笔者从事研究中西方文化艺术之故,嘉宾主持谢家亮先生临时着我首先作一个简短引子,介绍中西方文化之异同,在来不及知惊底下,开腔讲了一些我知我感的说话。

  也许有些人误以为演讲是西方产物,其实中国早在战国时代已有文人志士,在街头演讲舒发己见,苏秦被六国封相,都是因游说而来。三国诸葛亮舌战群儒更是后人耳熟能详。若言中西方沟通和演说的比较,不从地域、文化、风土习惯着眼,而单从一两个表情动作而评论高下,定然犯了以偏概全之弊。此外,很欣赏港台节目主持,可以把一个节目全权交予主持嘉宾,任其自由发挥。

  以下几点演讲神采,完全与当日言论拉不上关系,只是借题发挥,在此先写一些好的演讲,日后再写坏的,然后再写不好不坏的。无论如何,推广演讲,有助扩阔文化视野,不信请留意以下三种型号

  台上讲者舌灿莲花,台下听众悠然神往。好,京剧迷之欢呼声。如此讲者必是满肚子墨水,临场准备功夫充足,能被人冠以舌灿莲花者,其人定然语意精警,声调语气收放自如,所谓腹有诗书气自华,型号文采风流者也。

  他的眼神直逼着听者,举手投足坚定且具有无穷慑力,他的讲话毫不卖弄,亦无意显露其博大精深,语语道来针对时势掷地有声。偶然一句自嘲、一句幽默,便引起如雷笑声加掌声,这类讲者型号铁汉柔情。原素:无畏无惧加高瞻远触再加光明磊落,骨子里无情处却是有情。

  他知道自己要讲的是甚么,亦明了听众希望的是甚么,他不是文采风流中人,更无慑人之魅力。不过从头到尾的讲话,精简扼要,甚至言语表达不了的时候,辅以文字。整个过程像开荒与耕耘,没有大起大跌大上大落大笑大鼓掌,台上的人一边讲,台下的人一边抄,此型号,或可称为交心型。听众都是实用家,一手执笔,一手按纸,有人且备纸包咖啡,用来提神可也。

演讲作文 篇2

  咳咳!安静安静。各位亲爱的朋友们,感谢大家赋予我菌王的称号,吾实在愧不敢当。身为病原菌家族的统领,尔等必须坚定信念,打倒人类,称霸地球!

  (细菌一片哗然)

  当然,我们要奋斗。大家必须各司其职,不得生有二心。像放线菌部落早有叛贼出现,竟然私帮人类制成抗生素对抗我们。我已经切入调查,会在一经查实后短期内对其人造毁灭,这就是背叛的下场。现场在座如有告密者格杀勿论!而且枯草杆菌、大肠杆菌与伤寒菌苗等败类仍顽固地站在人类一帮。哼,一群不知悔改、不可理喻、自我毁灭、自掘坟墓的东西。我会加大力度铲除这帮乱臣贼子,杀一儆百,以儆效尤!

  (台下一片掌声)

  好!人间有一个叫孙什么的说:“乱生于治,怯生于勇,弱生于强。治乱,数也;勇怯,势也;强弱,形也。”所以,我们要保持军心不乱,以弱胜强,以气势压倒他们!人类现在绝大部分已经处于吃喝玩乐的状态,给我们制造了众多大好时机,我们得学会取之有道、趁火打劫、乘虚而入,做到攻其不备、做其不意,神不知鬼不觉的刺中要害。例如不去洗手的。从收打进,让他们病从口入;生病者口无遮拦的,认准机会,从喷出的唾液和吐出的痰,将其转移他人。我们需对准邋里邋遢的人,下手要狠,必须毫不犹豫。记住,对他们的仁慈就是对自己的犯罪。

  人类呢,还是有点小聪明的,发明了《三十六计》,可惜他们不善运用,我们就要取他人之长以补自己之短。里面有一招曰“顺手牵羊”。我们可以借用老鼠、蟑螂等动物,借用他们进入敌人的食物、生活用品,不需费力,坐享其成,做到为我所用,顺手捡个便宜。

  别以为人类很聪明,其实他们愚蠢得很,总以为“没事,一点点而已”,但是,他们也说:一粒老鼠屎坏了一锅好汤。因此,我们的每一位成员都可利用好“天时地利人和”,大举进攻,让我们家族一传十,十传百,百传千,千传万,使他们全军覆没。

  他们已经开始懒散起来了。来,振奋起精神,齐心协力打倒人类!相信我吧,称霸地球的日子不远了!

  谢谢大家!

  (台下一片欢呼)

演讲作文 篇3

  每週三早上,学校都会举办晨间语文活动,通常是三~六年级,

  每班五人进行唐诗抽北背、即兴演讲。很幸运的,这次我被抽中了,

  所以就要去四己演讲囉!

  星期三早上,当广播传来今天将进行语文活动,首先报告,唐诗抽到的号码….,即兴演讲抽到的号码是十号、二十四,英文抽到….

  报告完毕。听到是十号要即兴演讲时,我的心裡感觉忐忑不安,但是既然被抽到了,也只好硬着头皮去己班演讲。轮到我上台时,我面带微笑,故作镇定,不过心裡还是依然感到七上八下。很快的,我就开始演讲:「老师,各位同学大家好,今天我要演讲的题目是课后才艺……」。当我完成演讲时,柯老师突然说:「我没听见,再讲一次!」天啊!我如同从天堂掉进地狱似的。紧接着,我马上转换心情,进行第二次的演讲,在演讲过程中,我注意到柯老师的表情是专注的洗耳恭听,我心想这次絶对没问题。不料,他竟说:「太好听了!再讲一次。」就这样,我重複三次即兴演讲,也因此让己班的同学开心的笑了三次。终于可以下台了,突然觉得苦尽甘来,也同时受到大家热烈如雷的掌声。

  这次的即兴演讲,虽说被柯老师整了,但是我仍然心平气和完成了三次演讲。总之,即兴演讲考验了我的临场反应,如何面对突如其来的状况,冷静思考接下来要怎麽继续,也让自己亲身体验了上台要学习克服害怕、会紧张的问题。

演讲作文 篇4

  在国庆节的前夕,我们学校举行了“喜迎国庆暨行为养成教

  育”演讲比赛。在这次比赛中,我有幸代表我们班参加了。

  为了参加这次比赛,我可是下了很大的功夫。首先我要定稿,经过几番修改,“热气腾腾”的演讲稿终于新鲜出炉了。接下来就是背稿了,我把稿子分成两部分来背,但效果不是很理想,于是我就用另一种方法——化整为零,记住每一段的中心句,很快便啃下了这块“硬骨头”。最后一关就是练稿了,练稿可不是读书,它需要丰富的感情、到位的动作、合适的语速和语调。我一遍遍不厌其烦的练习,让爸爸妈妈提意见,让老师同学提意见。功夫不负有心人,我的水平在我的努力下提高了不少,真是芝麻开花节节高。

  激动人心的时刻终于到了,该我上台了。我从容不迫的走上台,可当我看到评委和观众时,心中又增加了几分紧张,我的心砰砰的像小兔子一样乱跳。

  我感觉,我演讲时由于紧张速度太快,而且在高潮部分时忘了一些稿文,其余部分还算可以。而当我看了别人的演讲时我又为自己能否得到一等奖而担心。

  终于到颁奖的时候了,我充满了激动,我得了一等奖。此时的我差点没一蹦三尺高,然而遗憾的是,我没有得到特等奖。

  通过我的第一次演讲,我知道了要努力就能成功。我也要像演讲中说的那样,做到树立为中华之崛起而努力读书的崇高理想,好好学习天天向上,为祖国的繁荣富强而努力学习,养成良好习惯,为祖妈妈献上最丰厚的生日礼物。

演讲作文 篇5

  敬爱的.老师,亲爱的同学们,大家好!

  时光荏苒,岁月如歌,六年级的小学生活转眼间消逝了。而在这六年的小学生活里,我们曾经发生过多少难忘的事啊!首先,我代表即将毕业的同学们向老师们表示深深的敬意!

  回想起六年前,当我刚迈入学校的大门时的情景,那时的我怀着一颗对知识渴望的心走进校园,胆小的我拉着父母的手不敢放开,当父母把我亲手交给敬爱的班主任时,老师用微笑和亲切的话语来鼓励我,从1+1到乘法的运算,从认读ABCD到流利的英语会话,从学拼音汉字到写句段、文章,我获得了知识,但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中,有一份热发一分光,给人以光明,给人以温暖!忘不了校运动会上,老师和同学们在跑道旁给我呐喊助威的神情;忘不了课余时,老师不厌其烦细致认真的给我讲解练习题;忘不了当我生病时,老师无微不至的给我测量体温,带我看病倒水吃药;更忘不了参加勤工俭学劳动时,您们与我们同吃同住同劳动的一幕幕情景,这一件件令人难以忘怀的事,时刻牵动着我的心。在2100多个日子里,是您的教导让我学会了善待他人,学会了互相尊重,学会了宽容与自信,让我再次体会到了老师您的谆谆教导让我永记在心,这些是老师们教育智慧的结晶。在这即将毕业之际,千言万语也表达不了我对老师的感激之情、敬仰之情!

  就在将要离开小学的这一刻我才发现,自己是那么的舍不得辛勤的老师和相处多年同窗的同学,我们曾经一起游戏,一起合作,一起学习,一起竞争,在这将要离别的时刻,又是那么的不舍。

  毕业后,我将进入新的一段人生旅程——中学,但我要告诉大家的是,老师们、同学们,请相信“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”您们多年的付出并没有白费,您们的关爱将伴随着我寻找理想的火花。我坚信:勤勉而顽强的钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步!

  敬爱的老师、亲爱的同学,请放心吧,我会带着你们的祝福在崎岖的人生道路上努力攀登!谢谢!

演讲作文 篇6

  女儿在清华读大一的时候,一天有一辆去北京的顺便车,我搭车去了清华。一是想看看女儿,二是也想感受一下名校的文化氛围和环境。漫步在清华园,第一印象是安静。早春时节,高大的杨树下,随处可见学子们读书的身影,来往的小道上,结伴而行的,都是低声细语,没有大声喧哗,更没有吵吵攘攘。第二印象是干净,学生们都自觉把碎纸屑、饮料瓶扔到垃圾桶里。庄严的教学楼、试验楼令人肃然起敬。走到一幢白色的小楼前,女儿说,杨振宁教授就住在这里,她说有一天还碰到杨教授了呢。啊,我在心里感叹,果然是不一样,这样名震海内外的大师级人物也能轻易见到。走到中文系教学楼前,见墙上贴一张海报,说中文系邀请著名作家毕淑敏明天来校演讲,希望同学们到某教学楼聆听。女儿说毕淑敏不是你崇拜的作家吗,要不要去听?北大清华的演讲都是开放的,谁都可以去听。真的吗?真是太幸运了,当然得去听了。

  毕淑敏,17岁走进西藏阿里当兵10年,转业后成了一名内科主治医生,35岁时弃医从文。处女作中篇小说《昆仑殇》一炮打响,好评如潮,从此一发而不可收拾。《预约死亡》、《女人之约》、《血玲珑》、《红处方》等作品关注人生,关注生命,关注心灵,频频引起社会广泛关注。46岁的时候又去北京师范大学攻读心理学博士,醉心于探索心灵深处的神秘。20xx年,56岁的毕淑敏用自己辛苦写作所得的40万元稿费和儿子航海环游世界114天。这样丰富而又精彩的人生不是一般人所能够拥有的。

  演讲是在下午七点半,我和女儿提前半个多小时就来到演讲教学楼,坐到了前面的位置。不一会周围就陆陆续续坐满了学生,诺大一个演讲厅座无虚席,边上还站了许多人。没有想到,在谈文学需要勇气的年代,又是在清华这个以理工见长的高校,还有那么多人来听一个作家演讲。看看周围都是朝气蓬勃、意气风发的清华学子,自己在那儿真感觉恰似鸡立鹤群。我不时回头观望门口处,想尽快一睹偶像的风采,虽然在她书的扉页上见过照片,但还是想看一看真实的毕淑敏。

  演讲会是由清华大学中文系教授、作家格非主持。在主持人介绍后,一阵热烈的掌声迎接作家站到了演讲台上。毕淑敏是带着她最新力作《面具后面的脸》来的,毕淑敏说这本新书讲述的是她在美国进行访问时的所见所闻。“我到美国去,最想看到的是美国人怎样衰老,怎样死亡。”带着这样的初衷,毕淑敏向读者介绍了一个我们不了解,甚至从来没有想要去了解的美国。慈祥、笑容可掬的毕淑敏演讲题目是《你是否需要预知今生的苦难》。她说“你是否需要预知今生的苦难,是我在美国访问期间一次谈话的题目。当时是在餐桌上,讨论得特别激烈。大约有一半人说他们非常想知道他们今生将要遭遇什么样的苦难。还有一半人说他们不想知道。我属于不想知道的那一派。”这样一个严肃的话题,然而演讲起来却不像题目这样沉重,毕淑敏那温文谦逊的微笑和亲切诚挚的讲话,在座无虚席的演讲楼引起阵阵笑声和掌声。

  演讲结束后的一段时间是自由提问,前十名可以得到一本作家签名的书。对学生们妙语连珠的提问,作家的每一个回答既展现了智慧又充满了哲理。女儿为了给我争取一本签名书,也争抢提出问题,真幸运,第三个就轮到了她,她的问题是“对于人生有不同的态度,有的很开心很随意,不做思考;有的对宇宙,对生命的意义进行很深奥的探讨,比如尼采,但是不见得有很好的结果,有的精神分裂了。我想知道,你是否在一个特定的时间,特定的地点,对自己的生活进行过这样的思考,然后使自己的生活充实而有意义?”作家的回答是:“我觉得我们每个人的人生意义,不是书本上教给我们的,不是父母给我们的,而是你自己思考得出来的。对我个人来说,我会用我的生命去做我所热爱的事情,而这件事不但对我是快乐的,而且对人类是有所帮助的。我想就是这样。它说起来比较大,比较空洞,但落实起来……比如说有人让我写电视剧,但不是我喜欢的,就把它拒绝了。所以我认为,因为有了大的目标,一些小的事情,就会变得比较简单了。”

  聆听了“荷塘月色”中水木清华的天簌之音,走在回去的路上,我的心情久久不能平静。人生,活着,意义,幸福,这些字眼在我脑中跳来跳去,对这些问题的思考虽然都从书本上、现实中领悟过,但到底不如和思想家面对面来的震撼。在那一时刻,我就想,等退了休,就到北京当“北漂”,到北大、清华作旁听,成为一个不要文凭的名校生,最起码可以近距离地领略大师思想的光辉和学问的渊博!

演讲作文 篇7

  在这三月的晨风中,我们再一次聚会在我们可爱的校园里,熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备?新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!那应该怎么做呢?首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获。其次,我们一定要紧跟各科老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师45分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要。当然,老师所留的作业同样要保质保量地完成。还有,就是自己的主观学习意识一定要强,现代的社会竞争很激烈,你不努力就会被淘汰,我想谁也不愿意被优胜劣汰的科技时代所抛弃,那么就必须靠自己去努力争取。同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?春天是万物竞相生长的季节,更是我们学习的大好时机。春风和煦,阳光普照,我们为何不为这美丽的春天的图画再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?特别是即将毕业的六年级的同学们,让我们跟着春天的脚步,好好学习,把小学的最后三个月描绘得更加美丽。同学们,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们好好学习,共同奋进吧!

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