描写杨树的作文

时间:2024-04-02 09:24:55 杨树 我要投稿

描写杨树的作文优选[10篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写杨树的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

描写杨树的作文优选[10篇]

描写杨树的作文 篇1

  春天,日本的樱花争奇斗艳,夏天,夏威夷的沙滩人山人海,秋天,香山的红叶如同火一般燃烧着,冬天,珠穆朗玛峰的皑皑白雪更加夺目。但是,我觉得我们的校园四季才是最美的。

  春姑娘翩翩起舞地来到,校园里的白杨树抽出了新芽,那一个个指甲大的芽胞犹如害羞的小姑娘,躲着不敢露脸。再看看草坪,嫩绿的小草已经钻出了地面,它们的出现使得校园看起来更加春意盎然。我们也像出笼的小鸟奔向操场,尽情地在这绿色的世界自由玩耍。

  夏天说来就来,知了的歌声使我们知道了夏天的`降临。高大的白杨树顶起了满头绿叶,苍翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨伞撑在操场上。其他的植被也同样长满绿叶,植被的倒影使操场变得有些凉快。我们也脱下外套,到白杨树下游戏,看书。

  秋天赶跑了夏季,白杨树的叶子开始变黄,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯叶犹如蝴蝶一样左飞飞,右飞飞,最后缓缓地落下。这些枯叶在地上铺起了地毯,走上去“沙沙”作响。我们值周的同学都不忍心破坏它。

  冬天转眼就到了,白杨树最后一片叶子也掉了,它变成了一位光秃秃的老头。这时,它那粗壮的枝干就被“炫耀”了出来,我们也会穿上棉袄去同它快乐玩耍。

  一年四季,白杨树都过着平淡无味的生活,但是它却带给了我们无限的快乐!

描写杨树的作文 篇2

  我家院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

  春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

  夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的'孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

  秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

  冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

  是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

  我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

描写杨树的作文 篇3

  【篇三:校园的白杨】

  它们是一颗颗勇敢的树。一年四季无论是雨雪风霜,酷暑严寒它们都威然的坚守在那里,它们的这种精神叫人敬佩不已。

  春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽;呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的.,在阳光的照下,像用水洗过一般,绿的发亮,美丽极了!

  夏天。正是白杨树生长的旺盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂,更加郁郁葱葱。它用自己茂密的叶子遮挡住阳光,让我们在树阴下读书、玩耍……

  金色的秋天到了,白杨树的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅黄。最后成为深黄,被风一吹,翻了一个跟头,像一只只黄色的蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,好像铺上一层黄地毯。

  寒冷的冬天来了,白杨树不怕寒冷。鹅毛大雪在空中飞舞,寒风吹着,猛烈地摇动着她的枝干。它那焦黄的叶子落光了,光秃秃的树干包着一层发黑的树皮,就像披着臆见黑色的外衣。但是,它们毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴风雪作斗争。白杨树以它顽强的毅力一次又一次地占胜了风和雪。

  啊,校园的白杨,我敬佩你的精神;我欣赏你的品格。你让我从你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“顽强”。

  我爱校园的白杨!

描写杨树的作文 篇4

  这个名字我们听起来并不陌生,因为我们身边就有很多白杨树。

  白杨树那笔直的树干,好似一个挺直腰杆的将士,威武又有气质。

  就是这样一颗白杨树也有伤心的时候,看到别的树木被一棵一棵拔掉他能不伤心吗?看到他的朋友小鸟一只一只被打死,难道他不痛心吗?

  白杨树也有高兴的时候,看见人类为了环境保护而植树,他会为多了一些同伴而开心;看到人类为了生态而保护小鸟,他会为多了朋友而高兴!

  白杨树也有无私奉献的时候。

  夏天很炎热,人们便在树下休息,路边灰尘很多,它会把灰尘挡在一边,让人们呼吸新鲜空气。干旱的地方,水很少,而它用自己的.根锁住水份。

  这样一颗白杨树,他不无私不坚强吗?

  我们要学习白杨,学习它的无私和坚强,我们也要保护环境,让白杨这位英雄开心起来!

描写杨树的作文 篇5

  【篇一:秋天的白杨树】

  我们学校长着一棵参天白杨树。它又高大又粗壮,约有三层楼那么高,需要三四个小朋友手拉着手才能围起来。

  秋天的白杨树像一幅油画。它伟岸挺拔,青褐色的树皮开裂成了一条条小沟壑。树叶几乎全部落光,多剩下了光秃秃的枝杈。所有的枝杈一律向上,显得很精神。枝杈长得很稠密,粗大的枝杈上又长出了许许多多的小枝杈,你挨着我,我挨着你,团结得很紧密。

  一阵秋风吹过,树枝哗啦啦地唱起了动听的.歌。白杨树好像感到非常快乐,一点儿也不感到孤单。

  白杨树矗立在大门口,就像一个警卫一样每天看护着我们学生进进出出。虽然天气一天天地冷起来了,但它却一点也没有怨言。白杨树还像一个慈祥的老爷爷,每天它都静静地站在教室外听我们上课,看我们学习和游戏,忠实地陪我们度过每一天。

描写杨树的作文 篇6

  在我们的校园里,有一棵百年枫杨树。它度过了漫长的岁月,已经成了一棵高三层的参天大树。

  春天,一切都充满了生机,枫杨树也不例外,光秃秃的枝头上长满了绿芽。小鸟叽叽地叫着,还跑到枫杨树上筑巢,连教室里也能听见它们欢快的歌声。

  夏天,树叶从嫩绿色变成了深绿色,树叶更加茂盛了,像一把巨伞笼罩在学校上空。下课后,我们经常在茂密的树枝下玩耍、嬉戏、乘凉。

  秋天,叶子渐渐变红、变黄。一阵秋风吹过,树叶纷纷飘落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。叶子飘啊飘,飘到了大地上,像给大地铺上了一层厚厚的地毯。小朋友们踩上去“嘎吱、嘎吱”响,像在演奏一场秋天的.交响曲。

  冬天,到处白茫茫一片,枫杨树也不例外,大雪给它穿上了一件温暖的棉袄,枝头也被雪压弯了。突然,“啪”的一声,原来一根枯枝被压得掉下来了。

  啊,枫杨树,我赞美你!

描写杨树的作文 篇7

  记得我上学那是有两栋教学楼。前面是一栋古老而又陈旧的教学楼:墙是用褐色的砖砌起来的,教室里没有洁白被的油漆刷过,只有那质朴的褐色、墙根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墙的四周总挂着激励我们努力学习,克服困难的标语;后面是一栋洁白而又高大的新教学楼:墙是用钢筋水泥混合建起的,外层被贴上一块块洁白的瓷砖,显得那样高贵典雅,与前面那座旧教学楼比起来是那样的圣洁。可是在两座教学楼中间的操场上矗立着一棵白杨树,就是那棵白杨树,让这两座教学楼又显得那样的互补。白杨树他那种高贵的精神值得我们学习,他那古老而又质朴的气息让我们得到熏陶,不要因为利益诱惑而忘了本质。他总是默默地协调这两座教学楼的气氛,让他们显得那样的温馨、融洽。

  每到上体育课,我们总是非常那个的开心,因为有会见到白杨树了,我们每次上体育课总会围着他跑来跑去、用手抱着他那粗壮的腰身。我们总是在他那浓郁的树叶遮挡的'阴霾下嬉闹玩耍,没有了他,我们的世界仿佛失去了快乐的笑声。

  白杨树他一直陪伴着我们这些孩子走过了五年的风风雨雨,然而五年后他却消失得无影无踪仿佛想要和我们断绝联系一般,杳无音讯。

  我记得那天,学校为了翻修校园,请了施工队伍从白杨树所居住的地方开辟一条路来,为了更好的翻修校园。就这样陪伴着我们度过了最天真无邪、最快乐时光的白杨树就这样没有对我们说一句到别的话就离开了我们。

  白杨树你现在在哪里?

  告诉我们好吗?即使你现在在天国和伙伴们过着幸福的生活也要告诉我们,我们真的真的很想你。

描写杨树的作文 篇8

  白杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨树的影子。白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。她不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌,只要不挥刀斧去砍伐,给她一点宽松的环境,让她吸收自由空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的.土地说不。她不枝不蔓,扎根在贫瘠的土壤中,随遇而安,与世无争,因为她属于草根族。

  白杨树虽然出身寒微,却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,在沉重的压力下,她的每一片嫩芽,每一片叶子都是努力向上的,而绝不弯腰乞求,更没有媚俗面孔。秋风里,虽然脱尽了叶子,单薄的枝条依然透着精气,枝干向上,高昂着头。严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。

  白杨树的性情是平民化的,可又是最富贵的。她可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,和养育她成长的黄土地一样,朴实无华,在一些人眼中,几乎会忘记她的存在。可对于荒寒贫困的黄土地,她却是伟岸的大丈夫,在一年四季里,留守着,装点着,给黄土地减几分贫寒和寂寞,增几分生动和美丽,因为,她的根已经和黄土地连为一个整体。白杨树并没有想到移栽和迁徙,哪怕她的残落枝叶腐化归于泥土,也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下,涌动着白杨树不朽的生命,黄土地酥酥地勃发了,一片片地延伸着绿。播种着的人们又播种下一片白杨树,过几年白杨树就又成了更大的一片绿。

  白杨树是我们学习的榜样。

描写杨树的作文 篇9

  说起我们校园南侧的大杨树,相信同学们一定都对它再熟悉不过了吧。它那粗壮的枝干略显沧桑,像是一位老者,更像我们的伙伴,带我们大家度过了许许多多快乐的时光。

  春天,万物复苏的时候,杨树的枝头冒出嫩绿的小芽。那些小芽绿得是那样可爱,那么诱人!挂在枝头的杨树花也落得满地都是。酷似毛毛虫的它们却成了淘气男生用来吓唬女生的工具。还有那毛茸茸的杨絮满天飞舞,引得小同学们追赶其后。

  夏天,骄阳似火。可精明 的大杨树似乎为我们早有准备。它那茂密的枝叶,像是撑起了一把绿色的大伞挡住了一部分太阳光,为我们创造了一片阴凉。而树荫下的我们可以尽情的玩耍,你看 大家得多高兴啊!有的'同学在跳皮筋,有的在扔沙包,还有的在玩其它 种种好玩的游戏。我们的欢笑声在操场上久久回荡。

  秋天,秋高气爽。风一吹,大杨树满的金叶飞落了下来:有的像金黄的蝴蝶,在空中飞舞;有的像在表演特技,翻着跟头往下落;还有的悠闲自得地飘来飘 去,迟迟不肯落地。金叶给大杨树下地面铺了一层柔软的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根儿”,女生则在专心致志地寻找自己中意的叶子,用来做书签或帖 画。大杨树上剩余的叶子们发出“沙沙吵”的声音,好像在合唱一曲秋天的赞歌。

  冬天,白雪皑皑,大雪为大杨树裹上了洁白的装束。远远望去,大杨树就像是一座白色的雕塑。树下的积雪可厚了,能没过我们的脚踝,因此又成了我们天然的游乐场。同学们在树下堆雪人,打雪仗,还有的踩在木板滑雪,真是快活啊!

  这就是我们学校南侧的大杨树,它陪伴着我们度过了许多欢乐的时光,也记录下我们很多美好的回忆。

描写杨树的作文 篇10

  我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角。

  枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。

  春天来了,万物复苏,春姑娘飞回来了,绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,远远望去满眼新绿,使人非常舒服。

  夏天,杨树枝叶繁茂,深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光,我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞,又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。

  秋天,杨树的.叶子由绿变黄。一阵风吹过,一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了,同学们来到树下活动,有的收集树叶做书签,做标本,拼图案。

  冬天,杨树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树枝站在那里,迎着凛冽的寒风,冒着鹅毛般的大雪。雪下完后,杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着,奔跑着来到树旁打雪仗,堆雪人,滚雪球,玩得都很开心。

  我爱这高大的杨树。

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