白杨树作文

时间:2022-05-20 18:03:37 杨树 我要投稿

【精华】白杨树作文汇总八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的白杨树作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】白杨树作文汇总八篇

白杨树作文 篇1

  温暖的阳光照耀着大地,路边的树上的枝条还是褐色,白杨树的枝条上已经布满了褐色的饱满的苞芽,苞芽外包着褐红色的皮。不久褐红色的苞芽就会吐出可爱的花。也许明天就会有倒春寒,下一场雪或是雨,可白杨树的嫩苞芽仍然会冒着寒冷继续生长,它的满树的苞芽坚强地向上生长着,一树树白杨树充满了生的力量,让每一位看见它的人都觉得每一个生命都是强大的,白杨树在鼓舞着我们。每一个人的心里都会留下一棵满树布满苞芽的白杨树。

  白杨树的枝条有的是垂着,有的向上举着,就像一位站立在田埂间的正在耕作的北方的小伙子,他不修边幅地站在那儿。可树上的苞牙却都直直地向上挺着,可你却能感觉到它的力量和坚强,积极向上的生命力。向下垂着的枝条为了新生的芽,在空中画着虬劲有力的弧线向上举着。为了新生的芽吸收着阳光的温暖,为了新生的芽看着辽阔的天空,为了新生的芽更好地吮吸春雨的甘甜。

  白杨树总是在几天内满树挂满毛绒绒的长长的毛絮,那就是苞芽开的花,花的颜色有淡绿色、褐红色的、雪白色、深褐色的。白杨树的花静静地挂满枝头,朴朴实实,就像一位位正在田间耕作的人们那样,不会引起人们的注意。几天后花悄悄地纷纷落下,地上到处都是白杨树的花,我们曾经常常将花捡起玩,摆成各种的图案,绑在一起成为一束当毽子踢,拿在手里分享花的美丽的颜色,抚摸着它的柔然,有时趁那位同学正专心的走路,悄悄地将花扔进他的衣领里,然后我们开始了欢笑而紧张地逃跑,我们每一个人都在享受着白杨花带来的欢乐。

  每天清晨,地上就会落一层花,那是在静寂的夜晚悄悄地落下的花。白杨树下就变成了素色的厚实的毯子,那毯子毛绒绒的,虽然有的地方还露着大地斑斑点点的颜色,那是挺拔而又粗犷的的杨树带给我们的它的温柔,它的自然的图案,它的素雅的颜色。

  在我们还在希望花继续落下,再带给我们几日欢乐时,树上已是片片嫩绿的新叶子,叶子一天天地长大,远远地望去,白杨树就像一树树的绿云。显得那样的美丽而又可爱。这时天气彻底暖和了,温暖的阳光照着,别的树儿开始吐出绿芽。

  夏天,白杨树满树浓绿的大叶子,在阳光下那叶子闪着绿色的光,有一点儿风,白杨树就高歌起来,像一位北方的小伙子正在田间地头高歌着信天游一样,他们什么时候都这样的乐观、直爽,高兴时就高歌一曲。小时候我们曾经常在白杨树下玩耍,享受着它的阴凉,听着它“哗啦,哗啦”的歌曲,像清清的泉水一样正“哗啦哗啦”地顺着山间的小河流下。那时的我们感觉不到夏天的炎热,因为有白杨树在陪着我们,它们带给我们一个欢乐、凉爽、绿色的夏天,撑起了一个大绿伞。

  秋天到了,白杨树的绿叶渐渐地变得有点儿憔悴,那绿色都不那么了。

  初冬的第一场寒风来了,白杨树的叶子在大风中纷纷落下,像下一场树叶雨,白杨树下是一层厚厚的黄色的叶子,几乎就在几天之内,白杨树就满树光秃秃的枝丫在那儿安静地站着,迎接着冬天的到来,像一位爽快的北方的男人一样,干什么事从来不拖泥带水。

  我爱白杨树,因为它的坚强,它的温柔,它的爽快,它的欢乐的`歌声,它挺拔的身躯,它绿的闪光的叶子。

白杨树作文 篇2

  我喜欢婀娜多姿的柳树、耐寒挺拔的松树,但是我更喜欢的是粗悍茁壮的杨树。

  春季,杨树的叶子是绿色的,许多小朋友在下面玩耍。

  夏季的杨树会更绿,更茂盛,人们可以在树下乘凉。秋天,杨树是金色的,许多人拿了叶子去做标本。

  冬季很冷,大自然给他穿上了银衣,这时人们就在树下堆雪人。

  杨树一年四季都会给人们带来好,我喜欢杨树。

白杨树作文 篇3

  我们学校演讲台的两旁挺立着两棵白杨树。它们是那样的高大、笔直、茂盛。

  每当我们星期一集会的时候,它们第一个欢迎我们,对我们招手,向我们微笑。当国旗冉冉升起,它们也向国旗敬礼、唱国歌。

  白天它们早早的在演讲台的两边迎接高高兴兴来上学的同学。下午欢送回家的同学,并且还要祝他们一路平安!

  每当夜幕降临的时候,它们就像两位军人一样守护着学校,保护着生活在学校里的人。

  有一次,学校要举办一个歌咏比赛,老师们在它们的身上挂上了彩带。这时,又像两位漂亮而又害羞的姑娘,鼓励我们不要紧张,有了它们的鼓励,这场比赛进得非常顺利!

  还有一次,举办艺术节,制作小作品。我弄了它们身上的小枝丫,结果作品没被选上,后来我非常后悔,我不应该去伤害它们。我问自己为什么没有早一点知道这一点呢?我终于理解到“自己的快乐是建立在别人的痛苦之上”这句话的含义了。

  它们的同伴有些在森林中,呼吸着新鲜空气,和白云一起嬉戏、玩耍;有些在通往西藏的铁路两旁,守卫着祖国的边疆;还有的矗立在城市中喧嚣的街道旁,吸收着污浊的空气和嘈杂的噪声。

  我们学校里的这两棵白杨树虽然没有森林中的白杨树那么幸福,也没边疆的白杨树那么伟大,更没有城市中的白杨树那么无私,但它也每天快乐无比。

  因为这里有大大小小的学生陪着它们。它们白天不会寂寞,晚上也不会孤独,因为晚上有住在学校里的学生陪着它们!

  我想当初老师要选择种两棵白杨在这里是为了让我们去学习它们那种坚忍不拔,百折不挠,从不向风霜雨雪低头的精神吧!

  希望这两棵白杨树能陪我们度过初中这三年生活,伴随我们一同成长!

白杨树作文 篇4

  这个日益繁华的都市华美得让人落泪,徘徊在一栋栋高楼大厦之间,令人感觉身心疲惫。我想寻找那种很简单,很单纯的美,可是发现我找不到。

  ——题记

  那天下着小雨,我撑着一把雨伞到朋友家去。我是很喜欢雨的,因为它让我感觉很诗意。也就是在这个诗意的雨天,我发现了这块诗意的地方。

  这里很普通,但在我看来却是很美的一幅画面。于是我走了进去。

  我看到了一座红砖瓦房,房子很陈旧,估计是数十年前做的。墙上湿润的地方长满了青苔,红砖也褪去了它原有的光泽。显得暗淡,沧桑。仿佛是经过多年的风雨斗争才坚持到今天。房顶上是乌黑的瓦片,整齐的排列着,让我感觉宁静而恬淡。老屋整个看起来有一种历史感,虽不怎么美,但让我觉得很喜欢。

  老屋的前面是一大块黑土地,上面零星的散落着几株野花野草。我踏上这块土地,听到了来自我脚底的沉厚的挤压声,于是我在这片土地上奔跑了起来,我听见这些声音串联成了一首优美的歌。可是我又停了下来,因为我闻见了来自这片土地上独特的泥土的芳香。我蹲下身去,捧起一捧泥土,放在鼻子面前嗅了起来。这是一种怎样奇特的味道啊!清新里夹杂着些许茶香。

  泥土上生长着两排笔直的白杨树,给这块地方增添了几许生机。雨点打在白杨树叶上,发出清脆的声音,又滴落到我的指间,使我的心中荡起一圈圈的涟漪。我抬头仰望,发现它们是如此高大而挺拔。我把脸贴在它们上面,我感受到了大自然的美丽。

  老屋,泥土,白杨树,构造了我心中纯真而美丽的地方。

白杨树作文 篇5

  我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

  到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

  到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的见证。我爱它们。

  2、美丽的海石榴

  我家屋后的院子里有三棵海石榴。我曾好奇地问妈妈:“三棵海石榴到底有多大年纪了?”妈妈说:“我们搬来的时候,它就有2米多高了。”

  这三棵海石榴一棵靠着左边,太阳照亮了它的一枝一叶。两棵在右边,像两个亲密的朋友,相互关照着。它们的主干都是笔直的,不直的支干也只占十六分之一。

  到了春天,嫩绿的叶子分别从每一根枝的顶端慢慢地长出来。到了六月或七月时,石榴花就盛开了,红色花瓣重叠而长。夏天,果子长出来了,果子就是秋天我们常见的石榴。我最爱吃石榴了,虽然不是很甜,但有一种果酸味。秋天果熟了,叶子也黄了、落了。

  雨不知道什么时候下了起来。天空乌云密布,像是天空打翻了墨汁。电光闪闪,像是天空裂开了一道道金口子。风凛冽地刮着,像是谁惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠从天而降……

  望着窗户朦胧地看见另一番景象:小草低下了头,失去了原有的生机;菊花本来就弱不禁风,自然经不起这般折腾,早就垂下了头,也只好听天由命了;院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看,那棵梧桐树竟然昂首挺立,不低头折节,挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨珠溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的,梧桐树被这雨洗濯着,那一片片树叶似乎经不起这摧残,悄无声息的落下……

  雨停了,风累了,太阳公公出来散散步了。空气是别样的清新,天空是别样的蓝,远处的天空架起了一座七彩桥。我赶紧往后院跑去,那棵梧桐树依然挺立……

  梧桐树的精神真可贵啊!他遮风挡雨,经过多少岁月的变迁,他的年轮上记载了他一生的经历,像一位饱经风霜的老人啊!一想起他,我的脑海里就浮现出:那棵梧桐树昂首挺立着。也许,他一直坚信:彩虹总在风雨后……

白杨树作文 篇6

  在我的记忆里,小学校园里有一个偌大的操场,往里走的拐角处有一大片空旷的场地,其中便有两棵高大的杨树。

  上学第一天,我感到既陌生又新奇。在操场上走来走去的我,显得是那么的渺小。我独自走到那两棵杨树下,抬头望着,看出了神。突然一个念头涌上心头,笨拙地爬上云梯,瞬间,高了许多的我,傻笑着,继续望着树梢。“你在这里做什么呢?”我望下去,与那个女孩搭话,然后挽着她回到教室。进教室时,我一回头,看到树叶熠熠发光,朝着我笑,我也笑嘻嘻,冲它招了招手。

  试卷随意地摊在课桌上,令我莫名的有些烦躁。我不自觉的又扭头看向那两棵杨树。已是春末,树的枝头依旧是光秃秃的,没有半点生气,我看了几眼更觉得烦躁,扭头时无意瞥到了一点绿意,我定睛一看才发现有许多嫩芽长出。那些嫩芽虽然很小,但很鲜亮,我低头沉思。再抬起头时,眼中不再满是失望和烦躁,我深吸一口气,又陷入了题海中……

  似火的夏,炽热的阳,透过茂密的树叶中留下斑驳的影子,我望着依旧高大的杨树,伸手轻轻一挥,像当年一样,再见了,我再也不能经常在你的羽翼下静静思考!我扭过头,迈起坚定的步伐,勇敢地走出人生新的篇章,伴随着杨树叶沙沙的声音。迈出小学的校门,坚定不移。

  再见了,我爱的白杨!

白杨树作文 篇7

  在东胜的街道两旁,一行“军人”整整齐齐的站立着。它就是最常见的白杨树。而我也渐渐地爱上了这美丽的景色。

  在春暖花开的春天里,白杨树一片片幼小的叶子发芽了。它在微风的吹拂下,嫩绿的叶子像一个个跳动的小音符,歌唱着春天的色彩,谱写着春天的美好。嫩绿的小叶子在微风的陪伴下茁壮成长。它努力的生长着,生怕不如别的树长得茂盛。

  夏天里在炙热的阳光照射下。在微风的吹拂下,杨树长的绿树成荫,叶子已经有小孩子手掌心大了,已经变成了深绿色的了。而且,它是多么爱助人为乐呀,在炎热的夏天里它为人们遮风挡雨,让人们更加凉快。在炎热的夏天里,人们可以在它的拥抱下,吃饭玩耍。它像一个巨人一样保护着我们。

  在秋高气爽的秋天里,杨树的叶子变成了金黄色的,这时它也变成了一个年迈的老人,而小朋友们依然喜欢他,看着它的叶子就行,像看到了一个孝子,回到了大地母亲的怀抱一样。这就是人们常说的落叶归根。

  在寒冷的冬天里,杨树的叶子已经没有了,像换上了一身银白色的西服一样,在寒风里美得像一个绅士一般站在那里。

  这就是东胜的杨树,品格高尚的杨树。

白杨树作文 篇8

  在一望无际的戈壁滩上,狂风挟着黄沙怒号着,怒号着.它想撕裂这里的一切.它卷走了花草,卷走了树叶,卷走了沙石.那些不知名的小树有的已经被狂风拦腰催折,有的被连根拔起.只有那白杨树,还傲然挺立在狂风中.风沙埋没了戈壁上的一切,却埋没不了那巍然挺立的白杨树.这些白杨树是人们为了治理沙漠阻挡风沙而建的防沙带.它们屹立在那里,像一堵堵坚固的城墙一样.风刮得更猛了,好象要把白杨树连根拔起.白杨树的树梢虽然在剧烈地抖动着,但它的根却深深地扎进土里,紧紧地抓住大地,任凭风再猛再狂,也撼不动它分毫.终于狂风不知何时悄悄地溜走了,白杨树站地更直了.

  刚刚和风沙搏斗完的白杨树还没来得及喘息一会儿,狂风又夹着暴雨对着白杨树劈头盖脸地倾泻而下.白杨树手拉着手,肩并着肩,根连着根,依然毫不动摇地站在风雨中,不让狂风再钻过去.而它们的根则紧紧地抓住泥土,不让暴雨冲走它.它们拼命吸收水分,贮存水分,让风沙无以肆虐.

  望着这些和风雨搏斗的白杨树,你不觉得那些守卫在祖国边疆的卫士就和它们一样吗?无论刮风下雨,严寒酷暑,他们终年守卫着祖国的大门.有了他们的守卫,才有了蓝蓝的天空;有了他们的守卫 ,才有了碧绿的草地;有了他们的守卫,才有了孩子们琅琅的读书声;有了他们的守卫,才有了老人们脸上幸福的微笑;有了他们的守卫,才有了.

  那些挺立风中的白杨树,依然在暴风雨中挺立着.白杨树这边已经是一派勃勃的生机.那些守卫着祖国大门的卫士,依然在牢牢地守卫着祖国的边疆,守卫着祖国的繁荣昌盛.

  望着那些在风中挺立的白杨树,人们不由的从心里发出钠喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

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