杨树小学作文

时间:2022-01-22 20:37:33 杨树 我要投稿

杨树小学作文集锦15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的杨树小学作文,希望对大家有所帮助。

杨树小学作文集锦15篇

杨树小学作文1

  有的人喜欢梅花看,喜欢它的坚强不屈;有的人喜欢松柏,喜欢他的四季长春;还有的人喜欢花生,喜欢它的默默无闻。我喜欢白杨,因为它高大挺拔。

  在新疆地区,有许多的白杨树,坐车到新疆,许多高大的身影就会闪现在车窗外。

  白杨的生命力非常顽强,不论你是无意丢下的,还是有意种植的,只要有一粒种子,不论在哪里,总能生根发芽,长成高大挺拔的大树。

  妈妈也很喜欢白杨,她对我说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

  我说:“对,虽然环境那么不好,但还是那么坚强,在苦难中越长越高大,挺拔。”

  听了妈妈的话,我对守卫边疆的就放军叔叔们充满了崇敬。啊,就放军叔叔,是你们辛勤的付出,换来了现在的和平,我爱你们!

杨树小学作文2

  杨树,一种平凡的植物;杨树,一种神奇的生灵。

  有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望,一个月的功夫,就全伸出了绿绿的小枝桠。在充满希望的早晨,晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动,就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球,美丽无比;在阳光四溢的中午,小杨树们一个个精神抖擞,树叶在风中哗哗作响,就像许多绿衣战士,不断地向空气中输送水分,遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上,小杨树不停的为我们净化空气,让我们能睡个好觉。在狂风中,小杨树从不屈服,它们把根紧紧地扎进土地,用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘,不让灰尘污染我们的生活环境。

  我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

  我爱你,杨树。

杨树小学作文3

  我想你们都知道杨树是什么。杨树虽然不如花漂亮,但它很强壮,不屈服于任何东西或季节。

  我家院子里有一棵杨树。它从小和我一起长大。只要我有,我就不会感到孤独。如果我心情不好,我会告诉它我的不满。虽然它不和我说话,但我可以和它说话。总比把我的不满藏在心里好。我的学校也有一棵杨树。不管刮风下雨下雪,在那些寒冷的日子里有多难。

  杨树的树干上有很多眼睛,这对很多孩子来说很可怕,但对我来说一点也不可怕。我把它当成唯一能表达我不满的人。

  杨树叶很常见,但它树干上的眼睛看起来很亲切。白杨不屈不挠,不平凡,无所畏惧的精神让我佩服。

  白杨虽不如花美,白杨不像冬天认输,花却屈服于冬天的脚而死。

  我从白杨身上明白了一个道理;美是没有用的,只要你有能力,就不怕别人嘲笑。

  三门峡第四小学六年级吴亚惠

杨树小学作文4

  有一个星期天,我和张宇涛同学一起来到我们学校,观察校园里的两棵杨树。

  这两棵杨树的特点是:高高的树杈上都结着一串串、一条条的“毛毛虫”,很有趣!它们一棵高、一棵低,你不让我、我不让你,好像在举行“长个子比赛”!其中一棵杨树的“毛毛虫”很多,而另一棵呢,要少得可怜,仿佛被第一棵“吃掉了”!哈哈!多么有趣的两颗杨树呀!临走时,回头望去,这两棵高高的杨树就像两位威武的哨兵,在为我们学校站岗放哨呢!

杨树小学作文5

  四月的春天,世界绿意盎然,百花齐放,生机盎然。温暖的春风吹遍一切。怎么,天上下雪了!

  我问天才老爸不解,他却买了个关子:“不知道,自己找吧”。我追的是《雪花》。她在天上飞来飞去,忽高忽低,像无数白色精灵在阳光下跳舞。有的落在草丛里,有的落在花里,有的甚至落在我的裙子上,地上一片雪白。我抬起头。原来是一棵枝繁叶茂的白杨在下雪。我看见树上有一簇簇白色的天鹅绒和一束束绿色的铃铛。我跟妈妈打招呼:“这棵树为什么下雪?”我妈笑着说:“这不是雪花,是杨树籽。她与春风一起传播,把种子撒在土地的每一个角落里成长。”。我笑了。“和吴彤一样吗?”

  我爸妈说:“有想象力。”

  雪花的制造者杨树,用最普通的方式传播生命,给我们带来春天的“雪景”。我爱她。

杨树小学作文6

  我奶奶家门前有两棵大杨树。他们是我在村子里最好的朋友。

  他们有粗糙的皮肤和许多嫩枝,嫩枝上有绿色茂盛的叶子。

  经常来这里玩,玩橡皮筋跳。我先把橡皮筋剪下来放在树上,然后绑起来跳。一,二,三。我数了数我能跳多少人,一共数了32人。“那太好了,”我轻声说道。

  暑假在姥姥家,每天坐在树下乘凉,谈笑风生,很开心。秋天,我一边荡秋千,一边坐在上面看风景,玩大树。太幸福了!冬天我还是玩大树。我玩什么?我们一起玩雪杖。我抓了一把雪,扔向大杨树。当雪团到达树枝时,它突然掉了下来,正好落在我的脸上。“太酷了,”我兴奋地喊道。

  本来和大杨树在一起很开心。他真的是我的好朋友!

杨树小学作文7

  科学课上,老师要求我们观察一棵大树,并把观察的结果记录下来。下面是我的.观察记录。我观察的树很高大,有四层楼那么高,长在学校的操场边上,树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点呢!

  树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上长满了滕条,还有蚂蚁、毛虫在爬。树上的枝叶非常茂盛,树叶是椭圆形的,很像柳树的叶子,闻上去还有一股淡淡的清香。树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾。

  老师告诉我,这棵树叫枫杨树,已经在学校里生长几十年了。名师点评:开头简单交待事件要素:事件起因、时间、地点、操作人等。小作者从枫杨树的体型高度、树干、树皮、藤条,到枝叶形状、叶子的气味,再到枫杨树的果实,观察、记录得都非常仔细周到,描写形象生动,“树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点”,“树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾”。

杨树小学作文8

  我家门前有棵不知道是什么种类的树,它绿油油的像朵大蘑菇,有时在楼顶看,小小的,真忍不住跳下去吃一口。

  这棵大树真高大啊,我一跳,只能摸到1/5。这棵大树真秀丽啊,绿油油的如同漓江江水一样绿,丝毫没有枯黄之意。这棵大树真美啊,风一吹来,树叶摇来摆去的,像一个婀娜多姿的少女在翩翩起舞,小鸟的歌声,和树叶的沙沙声给她伴奏,多么美丽的舞蹈啊。

  这棵大树作用很多啊,因为它在我家前面,它就像个空气过滤器,净化空气中的二氧化碳,灰尘,让我们呼吸到这些清新空气,有时大雨来临,它像一个小型蓄水库,把这些雨水转化成养分,不会让水浸泡着大路。

  俗话说大树底下可乘凉,一到晚上,老人,小孩,都会聚集在这。老人在打太极,小孩在大树底下玩躲猫猫呢!

杨树小学作文9

  有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望,一个月的功夫,就全伸出了绿绿的小枝桠。

  在充满希望的早晨,晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动,就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球,美丽无比;在阳光四溢的中午,小杨树们一个个精神抖擞,树叶在风中“哗哗”作响,就像许多绿衣战士,不断地向空气中输送水分,遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上,小杨树不停的为大家净化空气,让大家能睡个好觉。在狂风中,小杨树从不屈服,它们把根紧紧地扎进土地,用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘,不让灰尘污染大家的生活环境。

  我热爱杨树,我热爱它们那翠绿迷人的树叶;我热爱它们那笔直无痕的树干;我热爱它们那高大靓丽的身影;而我更热爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

  我热爱你,杨树。

杨树小学作文10

  我家门前有一棵杨树,是我爷爷种了二十六年的。很普通,但是我很喜欢。

  春天来了,白杨又活了过来。在春风下面,已经长出了无数的小嫩芽。

  夏天来了。第一场夏雨过后,杨树长出了绿叶。天气越来越热,杨树的叶子变得很厚。成年人在树下乘凉。

  秋天来了,杨树的叶子变黄了,一片一片地落下来,树叶被秋风吹在空中,像跳舞的蝴蝶一样飘来飘去。这个时候,我总是选择一些漂亮的叶子作为标本。

  冬天来了,杨树只剩下树干和光秃秃的树枝,但杨树在风雪中挺立着,不怕冷。

  我家门前的杨树每年都给我带来乐趣,明年我们这里就要拆迁了。心里真的舍不得这棵杨树。

杨树小学作文11

  在美丽的校园里有几棵杨树。它高大挺拔,枝繁叶茂,投下一片片阴凉,是夏天人们乘凉的好去处,它为校园增添了许多的美丽。

  杨树的作用可真大!它不仅可以制造氧气,它的树干还可以用来做家具,当柴烧,盖房子等许多用途。杨树的叶子是上等的肥料,也是很好的饲料。

  杨树还可以预报节气呢!每当天气越来越热的时候,它会如白雪一样纷纷扬扬的飘起毛絮,这预示着已经是晚春,夏天就要来临了。天气变冷的时候,它会满天飞舞的飘起落叶,预示着深秋到了,天气也变凉了,这时,人人往往要感叹“一叶而知秋”。

  高大威武的杨树是我们的好朋友,它默默的奉献着自己,为人们带来了凉爽,自己却要历经风雨,四季轮回。啊!杨树,你在我心目中永远是最高大的!

杨树小学作文12

  在我们的家乡、学校和地面旁,到处都生长着许多杨树。我爱我的家乡,我更爱家乡的杨树。

  冬天,杨树光秃秃的。一阵风吹来,随着风在树枝上晃动,似乎在一起弹春之歌。

  春天,绿叶从树枝上拱起,挑在树枝上,叶子的尖端朝下,形成一把巨大的绿色雨伞,非常漂亮!

  多漂亮更直的杨树啊!

  炎热的夏天,在杨树下乘凉很美。弯弯曲曲的树枝和小叶子向四面八方延伸,在烈日下下班归来的人,不会享受到杨树下的凉爽。

  中午,工作累了的人,有的拉个小座位,甜甜地在杨树下睡着;女孩们成群结队地聚集在一起;杨树下编织缝纫;大叔和大叔在杨树下下棋,周围有几个棋迷。

  这是我们家乡的杨树,给我们的家乡增添了光彩。过了几年,白杨树就是栋梁之才,给我们家乡的人民带来了欢乐和幸福。我爱我的家乡,我更爱家乡的杨树。

杨树小学作文13

  我们学校南教学楼前有两棵杨树。一个又高又胖,一个又矮又瘦。就像父子一样,一起成长。小杨树经常问老杨树爸爸:“我什么时候才能长得像你一样又高又壮?”爸爸说:“你以后只要努力就会长得比我高,长得比我壮。”小杨树自信地说:“我会努力长大的!”

  春天来了,他们发芽了,带来了希望。夏天,父子俩长着厚厚的叶子,所以我们可以享受下面的凉爽空气。秋天,两棵杨树的叶子都没了,但两棵杨树都成了一个圈。冬天,它们只有光秃秃的树干。他们正在为明年的快速增长节约能源。

  这两棵杨树陪伴我走过了每一个春夏秋冬,给了我希望和鼓励。

杨树小学作文14

  杨树,是最常见的,也是我心目中最伟大的一种树。

  它与花不同。花,只是依靠人类和动物的帮助,昆虫的帮助才得以生存。

  杨树,它生活的地方不在市中心,也不在郊区,而是在毫无生机,没有什么花草的大荒漠中。铁道旁也有,一排一排笔挺笔挺的站在那,像一位位经过刻苦练习的士兵一样,保卫着铁路。

  花只是整天希望能有点水来滋润自己,有一把天然的“伞”,为自己遮风挡雨。

  而杨树不同,它生活的地方很难有水,需根往下生长了四五六米长才有可能有水。整天烈日炎炎,连一块挡风沙的石头也没有。

  杨树和花形成鲜明的对比,一个坚强,刚劲。一个脆弱但美丽。许多人大概都有在家里养过花,可成功的并不多,因为不懂得养,花是脆弱的。杨树,养的人非常少,可生命力极强。

  我希望,我能像杨树一样坚强、刚劲,但却有花的脆弱,有内在的美丽。

  杨树带给了我希望、目标和理想,我会像杨树那样,健康成长。

杨树小学作文15

  从上学那天起,我就在学校门口发现了这棵杨树。当时还不能叫白杨。大概有两三层楼高,可能是我哥哥。春天到了,大杨树的树枝吐出一片新绿,像新生的婴儿,远远望去,是黄色的,生机勃勃。年复一年,只有白杨还在我身边。我和它感情很深,白杨和我一起生长。现在,它成了一根柱子,我一定要发扬白杨精神,成为祖国的一根柱子。夏天来了,大杨树的叶子变得郁郁葱葱,像一把绿色的大遮阳伞,仿佛在对我们微笑。当我们跑累了,我们就去大杨树下休息,这让我们感到凉爽。这时,大杨树大约有四五层楼高。秋天,树叶变黄,有的半黄半绿。秋姑娘的风一吹,黄叶纷纷落下,像一只只黄蝴蝶,飞奔而去,仿佛在向我们告别,为大杨树提供充足的养料。冬天到了,寒风凛冽,小草虚弱地低下头,只有大杨树还在那里等着。风终于投降了,白雪飘落下来,打在树上,像是加了一层白色的染发剂,让杨树在来年的春天长得比今年更好。

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