阳光校园的作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的阳光校园的作文，欢迎大家分享。
阳光校园的作文1
初夏，校园里还是春意浓浓，景色秀丽。走进校园里像能看见一片绿色的景象。
我们的校园并不宽大，但是景色却别具一格。下课了，女生们这一群那一伙的，说着自己的小秘密。一只美丽的蝴蝶穿过人群，传来一阵惊叹；一阵清凉的风从撒欢的男孩儿的脸颊上拂过，感觉一阵清爽。天空上挂着一颗红红的太阳，阳光透过一团团雪白的大枕头似的云洒向校园，极是舒畅。
每次在操场享受温暖的阳光时，就会想起学校里那次举行的体育小赛。
那天，下午天气阴沉沉，天空中没有一丝阳光。学校要举行一场体育小赛，班级中要选12名同学来参加这次比赛，这12名同学中也包含了我。
来到操场一看，人山人海，每个班都有自己的啦啦队。当分配好自己的啦啦队和搭档时，我的心情越加紧张，头上冒着汗，一阵清风吹过我的额头，似乎帮我抚平此时的心情。
比赛开始，我们的对手是138班，他们班的实力可不比我们班差。我们班第一组出场的是孙浩阳和米诺诚，他们飞一般到达了终点，领先138班了。马上轮到了我们组，紧张的心情油然而生，大柳树挥舞着自己的枝条好像在鼓励我似的。轮到我们组时，我和搭档配合的很好，球的位置也调整得相当不错，我们又领先了，最终我们班得第一名。此时，云层散开，阳光照射下来，旁边花坛里鲜花怒放，那朵娇艳的玫瑰花好像妈妈的笑容一样，这一切都令我无比欢心。
虽然这是一次小小的体育比赛，但对我而言这就是一种荣誉。
初夏，校园的风景是美丽的，是耐人寻味的，因为校园的那一缕阳光永远值得我怀念。
阳光校园的作文2
在美丽的伏龙山脚下有一座美丽的校园，我在这里度过了四年美好的时光。她是我最爱的学校——宁波光华学校。
因为我们是寄宿制学校，所以每天清晨，我们起床就会晨练，都能碰上自己的同学，或是外班的好伙伴。我们彼此都会友好地招一招手，亲热地拍一拍肩膀，亲切地问候两句，聊聊学习、聊聊游戏。
走进洒满晨光的教室，打开窗户，整理好书包和作业，长长地吁一口气，开始了新一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为我们倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着。
我们喜欢大课间，喜欢那可以让我们自由锻炼的二十分钟。我们一起做广播体操、展示阳光、展示健康。跳绳，舞动的绳子绘出五颜六色的美丽，健康的体魄在锻炼中练成。
有时候，老师让我集体劳动时，比如说拔草，打扫卫生等，一些累活，重活，男生都会抢着干，我们互相帮助，互相关心。我们就是一个大集体，我们融入在集体之中，我们就像一家人，我们在一起朝夕相处。
我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。在阳光的校园里自由呼吸，放肆地汲取知识的养分，并茁壮成长。
丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的时光。有一天，当我们离开校园的那一刻，再让我们回头看我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对未来美好的憧憬。我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆，那座阳光校园也会成为我生命中最重要的印记……
阳光校园的作文3
阳光下，操场上，一道道身影在奔跑，在跳跃，神采飞扬
投篮
阳光明媚，春风送暖，小鸟在翠绿的树叶间欢快地啼叫，花朵散发着清香，篮球从空中掠过。
我站在三分线上，双眼紧紧盯着篮框，双腿慢慢弯曲，缓缓地起跳，双手迅速弹出，汗水随着飞起，亮晶晶的，在空中闪烁着。球高高飞起，在地上投下阴影，飞进篮框，没有声音。“好球！”队友们欢呼着，拍着手，我脸上挂着微笑，自豪的微笑。
阳光下，操场上，篮球在空中掠过，带着青春，带着汗水，飞入篮筐。
奔跑
烈日炎炎，太阳火辣辣地炙烤着大地，蝉趴在树干上，可鸣声已经听不见了。
“加油，加油！”加油声震耳欲聋。我在塑胶跑道上奔跑，汗水已打湿了衣襟，在跑道上留下一道汗水的印记。目光炯炯，锁定着那条白色的终点线，双腿飞奔。“嘟嘟——”我冲过了终点线，裁判吹响了哨声，我脸上挂着胜利的微笑。
阳光下，操场上，我飞奔过终点线，带着梦想，带着自豪，走上奖台。
拔河
秋高气爽，太阳火红，红叶一片片吹着凉爽的秋风飘落，好似火红的蝴蝶翩翩起舞，夕阳的余晖洒在我们的身上。
“嘿呦，嘿呦！”一条长绳绷得笔直，两行人站在两旁，脸憋得通红，血管凸起。铆着劲儿将绳中间的红绸往自己这边拉。我站在最前方，眼睛盯着红绳，使上全身的力气，将长绳向我们这边拉。汗水一滴滴地滴在地上，十几个人的汗水连成一条线，可红绸纹丝不动。突然，对方有一个人摔倒了，我们抓住机会，使劲将长绳一拉，红绸到了我们这边。同学们欢呼着，洋溢着自豪，骄傲的笑容。
阳光下，操场上，红绸移动着，带着努力，带着坚持，移到我们手中。
阳光下，操场上，我们带着青春的希望，青春的梦想，青春的坚持，神采飞扬。
阳光校园的作文4
轻柔的微风拂过脸庞，自然地芬芳夹杂着书香，迈着轻快，悠闲的步伐围绕着校园走一走，一尘不染的地面，整洁亮堂的教室，还有正在学习或运动、交谈或欢笑着同学，道道美景映入眼帘，这既是一种放松，更是一种美好的享受。阳光校园，我们拥有着无比温谐的友谊，我们是亲切无间的好伙伴。
整洁舒适的校园，这何尝不是我们想要的学习环境呢？可有的同学却不懂得去爱护着美好的校园环境。原本整齐的图书角被“好读书的学者”们弄得一片狼藉；洁白无瑕的墙面被“世界一流的画家”们涂成一幅幅“名画”；精美、实用的桌椅被“高水平的雕刻家们”点缀得更加“美丽”；还有“物理大师”们用垃圾作者各种“自由落体”的实验；位居一方的“霸主”压制着“平民百姓”；凡此种种，都在与创建阳光校园背道而驰，我们学习与生活的地方，这样的现象根本不应该存在。
阳光校园是怎样的呢？课堂上，同学们一个个精神饱满，坐得端正，自习认真的听讲。面对一个个难题不言放弃，有心钻研，一同积极动脑，迎难而上。课间十分钟，只有同学们的理性活动，只有同学们的倾心交谈，没有同学追赶打闹，校园里没有人乱丢垃圾，也听不到逆耳的脏话。晚间就寝同学们快速做好就寝准备，熄灯铃一落，整个宿舍鸦雀无声，第二天又精神抖擞的开始新一天的学习。认认真真学习，规规矩矩做人，踏踏实实做事，开开心心生活，这便是我们心中的阳光校园。
校园陪伴我们成长，它是一个充满活力，充满阳光的沃地，是我们欢乐的源泉。我们在这里学习运动成长。让我们一同携手，共创阳光校园，在知识的哺育下，在老师的教导下，在学校的呵护与滋润下，一同向美好的明天进发！
阳光校园，我最好的伙伴！
阳光校园的作文5
"南小排球，勇创一流"、"学而不厌，日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的操场上空回荡。清晨，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，精神饱满地踏着步，进入操场。每周四次的大课间活动是我们最期盼、最快乐的时光。
随着广播里的极富动感的音乐响起，大课间活动开始啦！操场上顿时热闹起来，到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。
我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球，我们班张姝慧同学能一次垫几百个球，都不掉下来，真是了不起；有的跳小绳，老师让我给大家示范跳双飞。我用力甩着绳子，双脚蹬地，像一只敏捷的小猴子，一口气跳了二十四个，赢得了大家的阵阵喝彩；还有的跳大绳，"一二三、跳"，同学们排成队，在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的银蛇，跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊，跳出了欢乐，跳出了友谊，跳出了健康！
其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球，有的扔沙包；三年级的同学"咚咚"地对墙垫球；四年级的同学扭动腰肢，灵活地转着呼啦圈；五年级的同学跳着牛皮筋；不远处传来一阵拉拉队的喝彩声，原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动，和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中，我们抛开所有的烦恼和学习压力，尽情游戏，尽情运动，享受着阳光童年。
阳光大课间活动，给我们带来了无限的欢乐、无限的健康！我爱阳光大课间活动！
阳光校园的作文6
阳光是那么的温暖，那样的和蔼可亲，它无处不在，又是那样充满正能量。——题记。
阳光是什么？是在别人遇到困难时的一朵帮衬之花；是在别人遇到危险时一朵力量之花；是在别人需要帮助时一朵乐于助人之花，这一朵朵五彩缤纷的花是那样的美丽芬芳，让人不禁沉醉于这阵阵清香中，无法自拔
这朵朵乐于助人之花，无时无刻不盛开在我们的校园中。那一天，天空中乌云密布，天上还在飘着淅淅沥沥的小雨，与刚才相比，这时的雨是多么的渺小啊！渐渐地，雨悄悄地停了，就像一个淘气的小男孩犯了错似的，一溜烟，溜走了，太阳公公终于绽开了笑容，是那么灿烂，那么耀眼，因为下雨，大家在教室里都闷了一上午了，同学们在操场上嬉戏玩耍，有的同学打篮球，有的同学比赛跳绳，有的同学还玩起了开火车呢！他们玩得不亦乐乎。塑胶操场上，雨水干得很快，而水泥地那边还是如月球上的环形山，这里一个水坑，那里一个水坑，可还是有一、二年级的小朋友在这里追跑打闹，而我则与好朋友一起在操场上散步，看着这些可爱的小精灵们嬉戏。突然一个小朋友摔倒在地，发了啪的一声。我闻声望去，一个小朋友趴在了一个大水坑中，他全身沾满的泥土，无情的水吞噬着他的外套。
我如闪电般跑到他身边，慢慢扶起了他。我正准备拉他的手时，发现他手指一处被刮破了，流出了红红的鲜血。我立刻把他扶到了座位上，其他同学连忙去告诉了老师。老师拿来了药水，为他轻轻处理伤口，见他全身湿淋淋的，老师立刻脱下自己的外套为他披上了。看着就暖心的一幕，我感慨万千：爱的接力让一个小朋友不再哭泣，不再寒冷阳光越来越耀眼，也越来越温暖了。
乐于助人这朵美丽之花永远在我们校园内绽放，愿这都五彩之花永远芬芳，愿正能量永久延续，让人间变得更加有爱吧！
阳光校园的作文7
这里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……
那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放!否则，万一伤了它，我和你没完!”
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……
阳光校园的作文8
快乐时光对于我来说是重要的。快乐时光，是阳光普照；快乐时光，是流水美妙的音韵；快乐时光他给了我难得的校园回忆。
在校园与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。与现在的同学相处读书，生活半年，已经有了深厚的友谊。在这书香校园里，有优秀的教师和淳朴上进的同学，在老师的教导下，在同学的帮助下，我贪婪地吮吸着知识的营养，补充很多正能量，学习成绩也有所提高，我在这阳光般的校园里快乐的成长！
刚进入这个学校读书时，我在学习上遇到问题会很苦恼，不会解决。当时对老师和同学都还不熟悉，不敢请教老师，也不好意思问同学，无助到想哭。老师默默地看到了这些，会在百忙中抽出时间教我学习，教我如何去理解问题，解决问题；同学们也会把他们的学习方法跟我交流，使我在学习问题上很快得到解决，也慢慢地跟他们相处融洽了，我们成为了互相帮助，互相倾述的好朋友。我也真正的融入了这个我爱的大家庭里，我是快乐的！
由于我经常打篮球，把自己的腿弄伤了好几次，受伤后得到老师同学的关心，我心里很暖，当我实在疼的走路都困难时，同学们就会主动过来扶我走路，我心里真的好感动，忽然觉得自己的脚不疼了。这个大家庭给了太多的帮助和爱，我是幸福的！
我知道我和我的同学们以后迟早会分开，又会有新的同学，新的大家庭。但是我还是要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，珍惜在阳光校园的每一天，用真情去浇灌我们的校园友谊之花！
阳光校园的作文9
清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，走进这美丽的校园，熟悉的音乐再次在耳畔响起，一种阳光，一种活力向我们涌来。走进校园，一座座整齐的教学楼出现在眼前，瞧！一群群身穿校服的同学正迈着矫健的步伐向教室走去，不一会朗朗的读书声响彻整个校园。悦耳的广播铃声提醒我们该做早操了，同学们向潮水般涌出教室，排着整齐的队伍在操场上轻快的奔跑着，像一群快乐的小鸟，呼吸着清新的空气，精神抖擞的飞来飞去，开始了一天的学习和生活。
课堂上，敬爱的老师站在讲台上，用洪亮而威严的声音传授给我们知识及做人的道理。课间十分钟，同学们有的在摇长绳，有的在踢键子，有的在扔沙包……
课间操到了，同学们像一只只轻盈的小燕子，有规律的摆动着身子，高高兴兴的来到操场上，蹦啊跳啊，做完操后你追我赶，那个高兴劲，太好了！
下午的课程结束了，终于到了同学们盼望的课外活动。看，那群女生正在编花绳，灵巧的双手在绳子上转来转去；一群群男生正在踢足球，奔跑在绿茵茵的操场上，热情洋溢的喊：“加油，加油！”操场的另一角，同学们在跳皮筋、打乒乓球、表演节目、跳房子……每天的课外活动真快啊，不知不觉中，在同学们的欢声笑语中结束了。
放学了，同学们排着整齐的队伍离开了美丽的校园，热闹了一天的校园安静了，进入了甜甜的梦乡。同学们背着书包，带着喜悦、带着一天满满的收获回家了。
阳光的校园，充满着童话的色彩，承载着我们每一个少年的梦，像母亲的摇篮，陪伴着我们快乐成长，不断进步！
阳光校园的作文10
“阳光”，一个多么温暖的字眼；“阳光”，一个多么舒服的字眼；“阳光”，一个多么美好的字眼。在我心中，阳光就是我的校园，阳光就是我的班级，阳光就是我可爱的伙伴们。
在这个温暖、舒适，阳光的集体里，我们快乐地成长，共同去为集体争得荣誉。在学习上，我们团结友爱，互相帮助，从不计较个人得失。
如果说我们集体是一棵大树，我们三十九位同学就是叶子，大树滋润树叶就像老师教育我们。在老师的教导下，我们的学习蒸蒸日上，而我们也从调皮无知的孩子变成了聪明懂事、知书达理的少先队员。这都离不开老师的无私奉献和悉心教导，也因为我们有一个温暖、阳光的班集体！
我们班的同学个个能力超强。在运动会上，运动员们都卯足了劲儿，拼命朝终点奔去，为班级赢得胜利；在知识竞答中，学霸们又变成超强大脑，去赢得答题机会；在广播操比赛时，同学们都打起十二分精神，使出吃奶的劲儿把动作做标准规范；在六一汇演中，每个同学都全身心投入到表演中，用心给大家带去欢乐，给班级带来色彩。
升国旗时，我们班的少先队员们都佩戴好了红领巾，在国旗徐徐上升之时，我们都庄严地站着，认真地唱着国歌，胸前飘扬的红领巾是我们热爱祖国的象征。望着国旗缓缓到达顶端，这一刻，印在我心中的祖国形象更深了，因为我心中一直怀着光大祖国的梦想。
我爱我的阳光校园，我爱我的阳光伙伴，我爱我的阳光集体！我要用成绩把校园装点得更美丽！同学们，让我们在这个充满阳光的校园里继续快乐成长吧！
阳光校园的作文11
我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到这样的一些情景：球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍，口香糖残渣。有的同学肆意践踏草坪，学校的花坛中，不时发现有个别同学追逐的身影。
美丽的校园，我们的家。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
我们作为一名少先队员，怎样才能让我们的校园少一处卫生死角，多一方洁净的乐园呢?我认为，我们首先要做的是校园卫生保持工作，做到“发现纸屑主动捡、看见污迹主动擦、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”，人人养成“文明清洁”的良好习惯;其次，我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者，同学们要注意适度消费，不乱花零用钱，要养成勤俭节约的好习惯。另外，冬天到了，我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗，以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动，保持校园时时干净、时时整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。
同学们，我们是21世纪的`主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量，让美丽的兴隆小学——我们的家，在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!
阳光校园的作文12
三月，和风送暖，春回大地；三月，又是雷锋月。奉献、付出、帮助都不曾缺席我们的生活，也许是一次小小的帮助，也许是一句鼓励的话语。就像杰弗逊说的“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”
帮助别人，奉献爱心不只在三月，而是我们时时刻刻都应该铭记在心的。
我们学校的校园卫生每个礼拜由一个班负责打扫，这一次轮到我们班值周了。
当时是冬天，天气很冷，每呼出一口气就会出现一团白雾，空中飘着小雨点。一会儿就冻僵了双手。很多同学抱着手掌大小的热水袋，借此温暖自己的双手。尽管天气很冷，同学们还是主动拿着扫把下楼打扫卫生。
打扫卫生时，男生都尽量让女生少干一些活儿。他们害怕同学冻伤了手，争相让出手套。没有一个同学闲着，没人偷懒，也没有嬉戏打闹。我总感觉少了点什么，说了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息会呢？”同学们的回答看似粗鲁却包含着关爱：“你傻啊，早点打扫完回教室就没这么冷了，要是大家都冷感冒了，一个教室的人接二连三地咳嗽，那得多难受啊。”
一缕阳光仿佛照射在我身上，我已经感受不到天气的寒冷，同学们的关爱焐热了我的心。
回到教室，喝上一杯热水，舒服极了。透过窗外，不经意间，我看到校长正拿着一把拖把，在乒乓球桌上清理污垢，而这本来是可以让学生做的事。
顿时，教室暖和起来了，仿佛已过了冬天来到了春天。不是因为室内温度高，而是因为我们的内心被阳光照耀，感觉暖暖的。
其实我们身边处处有阳光。它或许耀眼，或许薄弱，只要用心去感受，阳光就是那样美丽动人，温暖我们的心。
阳光校园的作文13
校园生活真让我着迷 福建省泉州市安溪县慈山学校初二（2）班 陈默涵 在校园里生活7年了，对校园里的一切再熟悉不过，我的生活离不开校园，校园生活真让我着迷。 清晨的校园，书声琅琅，鸟儿们也是歌声不断，书声与悦耳的鸟鸣，组成了校园的晨曲。 晚上的校园，灯光、星光与月光相互呼应，一闪一烁，同学们在宽敞的教室里认真地做着作业，晚上的校园，是那么宁静。 校园生活让我着述，在校园里，算不上自由，但是那一门门功课皆为我所好。在校园里，可以做自己喜欢的运动，到操场上跑跑步，到球馆里与同伴打打球，充满了欢乐。 下课了，同学们的欢笑声在校园里久久回荡，这是多么令我着迷。 考场上，同学们个个奋笔疾书，埋头答题，只有“沙沙”的写字声，没有平时的悄悄话，紧张的校园生活同样让我陶醉，让我着迷。 校园里让我着迷的还有那迷人的景致。 春天的校园，大树、小草披上了一层层新绿，到处都能见到鲜艳的野花，校园呈现出一派生机勃勃的景象，每一朵都那么娇艳欲滴，每一朵仿佛都带着春意盎然，每一个花瓣都盛满热情的花语待到绿树成荫，自然是夏季来临，校园里的树木郁郁葱葱，等到黄蝶纷飞，燕子飞来安家，准是秋天到了，校园里野菊遍地，桂花满树，校园浸在桂子花香中，让我们神清气爽，冬天的校园亦有一番别样的景致，一片片落叶飘下来，散落一地，给校园铺上了比春天更美的林荫大道，寒冬的粉色腊梅为灰色的校园添上了彩色的一笔。每见此情景，我便不胜感慨，小心地拾起片片落红，夹在书本中，
让它散发着淡淡的清香，在空气中轻轻飘逸，久久萦绕，希望这样能延续它们美丽的青春。 校园里婉转的鸟鸣，遍野的鲜花，还有那校园里的人，其乐融融，校园的惬意生活真让我着迷。
阳光校园的作文14
生活中总少不了遇见，遇见是一切的开始。去年的那个硕果累累的九月，踏进了与这个学校相逢的大门。今天的一切，都是因为遇见了你——学校，我的老朋友。
我知道它不会雍华，我知道它平凡得不能再平凡了，也就是这份平凡，多了一份踏实。它终究是学校，它的本质是不变的，它是一位育儿的妈妈，它是心灵的避风港，它是每一个学生身心的寄托所。
开学第一天，总是充满着新鲜。太阳耀眼的光亮，温暖着人间。光辉，映照着那迎风招展的红旗，光辉下，是红旗散发着伟大的气息。这面五星红旗的影子，烙印在了人的心中。
学校，伙伴。你又将陪我走多久？陪我看这暖阳的东升西落，陪我听这鸟儿的欢声笑语，陪我体会这人性的跌宕起伏，最后的最后，原来你才是在我记忆里逗留最久的。
花坛里含苞待放的花，你是否要在这宜人的阳光下吐露芬芳，让着普通的校园，留下你来过的痕迹。学校的的土哺育了你，你把那多年恩情，全都浓缩在这淡雅的香气，回馈于学校，及在学校扎根多年的长青树。
你这所如古董的老学校，一位老者。你把周围的人聚在一起，让我们找寻同路的朋友。你似乎有一种魔力，让你可以安排一切，让所有，都可以成为命中注定。
你的身体，存在着天使和恶魔。他们就像你的右脑，能让你平衡，不让你失去重心，以至于跌向一方。那根载着天使与恶魔的杆秤，是你的帮助者，帮你规则天使与恶魔，并且不让它们乱窜。
老朋友，我知道你许多，是因为我们朝夕相处。从曾经阳光下的那份陌生与隔阂，到今天的熟悉与轻快，是时间增厚了我们的缘分。我懂得了接受以及享受你赐予我的一切，哪管好坏，因为我知晓这都是最好的的安排。
谢谢你，让我认识了有个性的同学，是你，让一个个单一的人，汇聚在此，组成一个大家庭，让一副黑白画，染上了颜色。老朋友，谢谢你陪伴了“安东尼”度过了漫长岁月。
阳光校园的作文15
时光荏苒，我已经升入六年级了，六年的小学生活使我懂得了很多。每次做了好事老师都会向我投来赞许的目光，做错事情后老师也会给予谆谆的教诲，这些都使我感觉到了校园里那一抹温暖的阳光——爱。
刚开学不久，作为数学课代表的我竟然没有完成老师布置的数学作业。老师没有批评我，只是要求我在放学之后把作业补上才回家。作为数学课代表，我很惭愧，当我忐忑不安地把补做的作业交给老师时，本以为老师会在这时候狠狠地批评我一顿，可没想到老师却对我说：“很好，以后别忘记写就是了。”当我红着脸从办公室出来时，那“很好”两个字深深地印在了我的心里。
随着学习任务的加重，我的视力也逐渐下降。有一次上综合课，老师组织我们去看电影资料片。我一时着急，竟忘了戴眼镜，等到老师放映资料片时，我却什么也看不清。我赌气地低下头，想着自己的心事。老师见我没有抬头看资料片，便走过来俯下身问道：“看不见吗？往前坐一坐吧。”我怕其他同学说我“搞特殊”，对我不满，就拒绝了。老师却把第一排的座位空出来一个，让我过去。在老师再三地催促下，我只好过去了。果然不出我所料，我刚坐下，教室就炸开了锅。有的同学明明戴着眼镜，偏偏为难老师，说自己也看不清。同学们吵吵嚷嚷，好几个同学争着往前坐。看着老师忙得不可开交，我觉得脸上火辣辣的。我想要不是因为自己，教室里也不会乱成这样。虽然这只是一件微不足道的小事，但我却体会到了老师对我的爱。
爱是絮絮叨叨，爱是琐琐碎碎，爱是细枝末节……这些爱时刻都围绕在我们的身边。只要细心观察，你就会知道什么是爱，心里也会充满感激。美好的未来正在向我们招手，就算天再高那又怎样？踮起脚尖，就更靠近太阳。在阳光包围着的校园里，我快乐学习、茁壮成长。