阳光少年的作文（精选26篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的阳光少年的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阳光少年的作文 篇1
清晨的阳光，洒满校园，阳光下，一个少年的身影格外引人注目。
他的小腿骨折了，厚重的石膏既让他的腿如负千斤重担，更让他的心里悬着一块大石头，说不定同学们会用异样的目光看向他，带着忐忑，他，来到了学校。
到了校门口，往常轻易就能跨进的门槛突然变得那样陌生，那个跨进的动作在双拐的扶持下显得那样艰难。他闭上了双眼，眼泪就要夺眶而出。然而男子汉怎能哭？本以为同学们会用嘲弄或同情的目光看他，但他发现身边似乎并没什么异常，甚至可以说，并没有人看他。看似“漠视”的样子却是同学们发自内心的体谅。此刻，他内心莫名其妙地注入一股暖流。
就这样，在双拐的支撑下，他来到了楼梯前，然而又犯了难。上楼本身就困难，腿又不方便，他突然想放弃上楼的念头，所有的委屈促使他想要回家。就在此时，身后突然有人拍了下他，他扭头一看，是班里的好伙伴。他刚要解释什么，好伙伴却微笑着说：“我帮你上楼吧。”他毫不犹豫地背他上楼。一个不过13岁的少年背着另一个少年上将近20级的台阶，困难可想而知。双拐慢慢放在地上，好伙伴把他背起来，一手抓着栏杆，颤颤巍巍地上了几个台阶，就坚持不住了。可是好伙伴只是在那里停了一会儿，继续向上爬。他似乎意识到了什么，“要不我自己走吧，你赶紧去上课，别迟到了。”好伙伴却一点也不退缩，迈出灌了铅的腿吃力地向上爬。突然间，他感到背上的男孩轻了些，疑惑地转过头去，仔细一看，原来，又来了一个好伙伴，他一手拿着那对双拐，一手帮忙托着骨折的他。而面前的人群也自觉地让出一条路来，三个少年的心，瞬间感受到了一种力量和温暖。就这样，三个男孩都来到了班门口，此时已经上课了，三个男孩低下了头。班主任看了看满头大汗的两个男生和依然只能扶着双拐才站得稳的男孩。语重心长地说：“你们主动帮助同学，是好样的！快进来吧。”三个人会心的笑了笑。
放学了，男孩的父亲来接他，本想让父亲扶着自己走出学校。没想到，几个男生主动过来扶着他，在同学们的帮助下，男孩走出了校门，他的心情平静了下来，因为他知道，无论自己的身体如何，不变的是父母的疼爱、老师的关爱、同学的关心。
阳光下，几个少年的背上写满坚强。他们的身影，被阳光镀上一层金色。在静谧的校园里，显得格外亮丽。
阳光少年的作文 篇2
连着几天，心情一直不很好。
我不明白，为什么世间的事情总是那么无奈。可我还是那个一无所知的人，浑浑噩噩在世间行走。内心的悲哀却是没有知道，也没人去理解，但我何必要人去理解呢？走自己的路何尝不是一种悲哀，那已不是英雄的落寞了——人性却已悲落到这点。
我是需要人去理解去支持的，我的内心也渴望有人这样。但有谁呢，寻找多时的我，早就失望多于希望了。是呀，海艳吗——一个好象在世间消失的，我知道这样对她很不公平。许盈呢，我知道这个女孩占据我的心，她让我着迷。但就是这样，整个带给我的还是那样的无奈。
我的精神进入的一种危险的境地，已再经比起打击了。我快要崩溃了，要不是内心那若隐若现的希望，恐怕我早已放弃了吧。但就在这个时候，上天带给我的不但没有祝福，一连串的打击差点让我坠落，心吃在是空虚得很呀！
学业我也不知道自己支持得下去吗？一切的原因让我根本提不起学习的信心，只是那么的走走停停。我也明白我带给家庭的那种重担，我是不会因为我的前程而去让我的家人受到更大的伤害。我并不是一个自私的人，就算会成功又怎样，那代价值得吗？一辈辈下去，那这个世界变得怎样，原来是我们放出“自私”，人自己给自己下了一个套。可笑呀可笑！
阳光少年的作文 篇3
懂文明、讲礼貌，才是阳光向上的好少年。身体是本钱，能够保护好自己的生命也很重要。这就是我看了《小学生礼仪常规》后的最大感受。
我很高兴我在文明礼仪方面一直做的不错。每天出门，看到楼下的邻居们，我都会大声的朝他们问好，爷爷奶奶们都夸我是楼道里最讲礼貌的孩子。在家里，不管有什么好吃的，我都会和爸爸妈妈一起分享。每当妈妈不舒服，我就会坐在她的身旁给她按摩，有时还有唱歌、弹琴让妈妈更高兴。我从来不会和长辈大吵大闹，因为我觉得他们都是这个世界上最爱我的人，我应该尊重他们呀。在学校里我也尊敬老师、团结同学，因为学校是我的第二个家，老师是我的第二个妈妈，同学是我的兄弟姐妹，我们应该相亲相爱呀。
可我也有不足的地方，那就是在安全问题上马虎大意。看了视频里那么多容易出现危险的地方，我满头冒冷汗，因为好多地方我都没有注意到。比如不能用劳动工具打闹。我经常用铅笔和同学比划着疯闹，有一次铅笔都扎进了我的下巴，出了很多的血。还有一次在车里，我把剪刀含在了嘴里，妈妈严厉的对我说：“如果一个急刹车，剪刀不就把你的嘴扎破了吗！”人的生命只有一次，我以后可一定要注意保护自己！
我下定决心，以后要继续保持我讲文明、懂礼貌的优点，改掉我不注意安全的缺点，让文明礼仪伴我健康成长！
阳光少年的作文 篇4
给怡丫头的贺文。迟到的贺文啊。就当成今天是你生日吧。被逼无奈啊。
你有没有把我放在心底？即使是，也肯定不是最重要的位置，因为，我不是你最要好的朋友吧。
已经忘记怎么认识你的。这不太重要吧？因为重要的不是开始，而是过程，当然，我们没有结尾。永远不会，不。也许到老。
你虽然不是我在小荷的第一个朋友，但你似乎是和我说话最多的。活泼的你总会有好多的朋友。
开始的时候，叫着你小诺。那时，似乎还不太了解你。但觉得你挺阳光的。还有一大特点：很会缠着人啊。我好像很喜欢缠人的孩子，呵呵。很可爱。
今天，你非要叫我媛丫头。你说这是你的专属称呼。我只好叫你怡丫头了。记住，这也是我对你的专属称呼哦。别让别人抢了。其实，我还是喜欢这个园的。那个很难写的。既然你乐意，就依了你了。
看到你的QQ头像，我以前就是用的那个。很漂亮。昵称：寂寞、浅伤。我要告诉你的是，有大家在，你不会寂寞。有我们在，你不会受伤。宝贝儿。你说是吗？
对了。今天你发烧了是吧？别太用功嘛。休息一下。你们那儿下雪了吗。这几天很冷的。多穿几件衣服。我还是很疼人的不是？呵呵。
你是个很任性的女孩，也许这样才能显出你的可爱。不是么？
我们都是追逐阳光的少年，为了一个目标。
我们都是年少轻狂的少年，为了一个梦想。
是我们有缘，相聚在小荷。真的，这不是矫情，是很认真的说。如果我们无缘，那我们今生也不会相识。虽然我们没有见过面，但我不会把你归为网友，你是我朋友。
我们都是好少年，对吧？我们都在很努力的奋斗。也许，我们会考上同一所大学，但我们不会认出对方。我也宁愿这样，做一个素不相识的亲密朋友。这样我们都会沉浸在神秘的幸福中。而见了面，也可能会大失所望。
朋友，我永远都是你朋友，你永远都是我朋友。我们谁也不会甩掉谁，就像连体婴儿，共用一个心脏。
看窗外的阳光，好暖。是你融入你所有的温度在里面么？
看窗外的阳光，好柔。是你融入你所有的柔情在里面么？
走出小屋子，去草地，去大海。去共同去吸收阳光，去沐浴阳光，去追逐阳光。
别忘了。我们都是阳光少年。
阳光少年的作文 篇5
阳光是太阳的孩子，是幸福的后代。从阳光织上天空开始，世界就已变得美好。阳光抚在茁壮的幼苗上，阳光躺在茂密的草地上，阳光吻在美丽的花儿上，阳光浸在平静的湖面上……阳光，是如此美妙，给人无限的朝气与温暖。阳光男生亦是如此。
阳光是笑，阳光的男生一定常常带着笑，与陌生人一起时腼腆的笑，与朋友一起时爽朗的笑。不但自己会笑，身边的朋友也一定被感染着。这样的男生会给身边的人带来欢乐。也会深受别人的喜爱。
阳光是积极，阳光的男生一定是朝气蓬勃的，做什么事都很积极，总有那么一份热度。使他无论做什么，都会成功。并且着积极、向上也总给他带来许多朋友。
阳光是责任，阳光的男生走势心存责任感，帮同学、老师做事。总是想要做到最好，不想因做差了而辜负他人。总会意识到自己的责任所在。他肯定因此而受到同学们老师的信任。
阳光是爱，阳光的男生一定会有爱。在我看来，阳光就是爱的化身，它与爱一样，给人或物带去美好与温暖。所以阳光男生一定少不了爱，他爱家人，爱朋友，爱老师，爱世上的一花一草。他会去关爱他人，给予他人帮助，给予他人阳光。
阳光还包含着许多许多。我认为阳光男生是最值得我们去敬爱的男生，因为他不同于其他男生，他的心，永如阳光一样，温和、纯洁与向上。阳光男生还总是会给身边的人带来温暖、关爱。虽然每个人心目中的阳光男生总会不同，但阳光男生一定是每个人心目中的完美男生。阳光男生——人间美好的精灵。
阳光少年的作文 篇6
和煦的微风、苍翠的古榕和我们一齐在阳光生活。我们班的同学在育才二小五年的时光里，成长为了新世纪的阳光少年。
我们班的阳光少年——林洁仪在刚上一年级的时候只是一个不起眼的小人物。育才二小的“阳光德育”计划像守护她的温暖的太阳，使她一步一步踏踏实实走向一个完美的阳光少年。
我是林洁仪从小时候就开始交往的玩伴。刚入学时，他的作文水平不是很好，语言不是很流畅。曾被老师列在作文水平极差的行列之一，林洁仪为此感到自卑。但他现在对自己的写作水平很自信，的确，她的每篇作文几乎接近完美。“阳光德育”在她写作的路上帮了她一把。当林洁仪得知有“阳光德育”这个项目的时候，就开始努力地写好每篇作文。每篇作文中都凝结着她的汗水和认真。在老师眼中，“阳光德育”是林洁仪飞跃的阶梯，使她的心灵感受到阳光的温暖。为了让自己的作文更上一层楼，林洁仪经开始步入读书者的行列。随着她作文水平的上升，在林洁仪眼前遥远的地方——精葵花文学社向她开放，让她在文学社中吸取书籍的精华，倾吐内心的烦恼。“阳光的与”使她走向了一个展现自我，超越自我的平台。
林洁仪以前的体育细胞不太好，虽然在体育课上得到了一些锻炼，但在全班同学中的排名比较落后。属于“阳光德育”中的阳光体育活动在林洁仪五年级的时候开始了。在阳光体育活动中，没机会打排球、乒乓球的林洁仪竟然碰上了这些玩意儿。虽然阳光体育活动没进行几周，但每个礼拜三下午四十分钟的体育活动里，她不断为自己的身体“充电”。现在她的体育名次在所有同学中都名列前茅。
我以前觉得“阳光德育”没什么大不了的，只不过是盖几个阳光宝贝而已，但看到我的好友，我们班中的阳光少年——林洁仪发生的巨大变化，我才知道“阳光德育”在无形中影响着我们。林洁仪本人亲口对我说：“我觉得‘阳光德育’的种种活动都是对我们的一个锻炼，让我们在未来的天空走出一步步自己的脚印。同时‘阳光德育’也是对我们各项技能熟练度的一个提升，让我们能更好的独立生活。”我的想法和林洁仪的想法产生了共鸣。同时，“阳光德育”也可以让人变得坚强。困难是铁杵，“阳光德育”就是在培养我们的功夫，困难最后终究成为绣花针。
阳光少年的作文 篇7
我是一个热情开朗，聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活，而且对未来有着远大理想。
我热爱班集体，是班上的中队长，是老师的小助手，同学的好伙伴。在学校的五年里，我几乎每年都能拿到“三好学生”的奖状。
我喜欢读书，多读书可以增长知识。晚上，作业写完了，坐下来，读读书，这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。下课时，我喜欢拿一本漫画书，对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。
我是一个乐于助人的阳光少年。
我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题，我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。
我是一个懂事听话的阳光少年。
在家，我是一个不怎么任性，撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着，做好了作业，打扫一下自己的小卧室，在去帮妈妈做做家务。现在的孩子，生活优越了，也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日，也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。
对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课，涉毒，抢劫。这么小就走上了不轨之道，以后呢，以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了？我希望能够有“你好，同学，我是新来的！呵呵！”这时，她又笑了，一双眉毛如一弯新月，“你好，可是先做事吧！”我尴尬的理理头发，拿着那被套一是无从下手，随便拿一个就扔进去。“同学你应该将那四个角先捏住……”抬起头，那张明艳的笑脸直朝向我，如一缕阳光，驱散我的焦虑，又似一盏明灯，指引我方向……我慢慢塞进去，她拿起我手中的被子，流利的塞进去，我目瞪口呆，惊讶得说不出话来“这，这……她专注的神情让我看得入了迷，只听见她口中的呢喃：“这个应该……那个应该……”我心里满是感动，对于这个“陌生人”充满了好感，没有别的，只有窝心与满足。
接下来经过她的悉心指点，我变成了一个行家，别的人有不会的，我就伸出援助之手。在这个宿舍，没有人吝惜帮助，没有人不团结，因为我们是一个小家。
太阳给予我们光芒，带给我们温暖，而我们是一片阳光，互相给予温暖。
阳光少年的作文 篇8
大家好，我是一个活泼可爱的小女孩，名叫吴芊文。我学习刻苦，成绩优异，爱好广泛，我喜欢弹古筝、看书、画画、写书法、跳舞……我对待学习、工作一丝不苟，是老师的得力小助手，同学们的好朋友。我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。
在班级，我是个学习委员，能按时、按量地完成作业，正因为这样老师常常表扬我，但我并不骄傲，有句话说的好：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我一直牢记这则名言来鼓励自己做得更好。
俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也定不能发现花朵的芬芳！今天无论我成功与否，我都会去追求阳光，追求花香，因为在我的心中，有阳光，也有花香！但我并不是最优秀的，我要再接再厉，更上一层楼，因为是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图景。
阳光少年的作文 篇9
一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机。
在春天，幼稚的少年就是小草。他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了，笑的那么灿烂。
在夏天，小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝独秀。丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天。
在秋天，长大的少年就是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们这是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子就是地球母亲生命的肥料。
在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。
少年经过了春天的历练；通过了夏天的洗礼；走过了秋天的清冷；闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀。
阳光少年的作文 篇10
阳光，身高1米59，大额头，大耳朵，额头上有很多小痘痘，脑袋瓜里有很多鬼点子，眼里闪金光时，定是有想法了。
“看看，看看，都考成什么样儿啦？你们还整天只知道玩儿，再这么下去，我们班只能垫底了！”老师气呼呼地将黑板擦往黑板上一拍，头也不回地走了。
期中考试的失利，让全班同学都沉浸在失败的阴影中，班级上空的气氛像快下雨的阴天，闷得让人喘不上气来。同学们一个个垂头丧气，闷闷不乐地坐在位子上，连头也不敢抬。
一串“哒哒哒”的高跟鞋声响渐行渐远，一个声音在教室上空炸响：“嗨，同学们，忘掉过去的烦恼，嗨起来吧！”这声高喊打破了令人窒息的气氛，把大家的目光都聚集起来。
阳光眉梢一挑，从教室后方拿起一把扫把，跳上讲台高喊：“亲爱的观众朋友们，大家下午好，现在阳光的私人演唱会正式开始！”他炯亮的双眼扫过人群，抱起扫把，如弹吉他般唱了起来：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”这声音如一剂良药，治愈了大家的伤心；又如一股甘泉，缓缓流入同学们心间，正当大家情绪被感染，听得入迷时，他最后却唱破了音，“哎，帅不过三秒。”他无奈地耸耸肩，大家都破涕为笑，也跟着唱了起来，忘掉了烦恼，笑容重新回到了脸上。
“哒哒哒”，高跟鞋的声音越来越近，阳光匆匆鞠了个躬，还不忘说上一句：“本人演唱会到此结束，谢谢大家捧场！”
阳光少年的作文 篇11
在我们美丽的校园里，时常可以看见一位阳光般的女孩。她长着一副月芽般的眉毛，一双乌黑发亮的眼睛，，清秀的脸蛋让人见人爱；她朝气蓬勃、活泼可爱、积极向上、乐于助人、很有责任心等感染身边的每位同学。
她朝气蓬勃，活泼可爱。不管在文艺方面、还是学校的绘画比赛，她总是积极参加。还是多次主持班级的《热爱祖国》《中秋博饼》等班队课。在校园的篮球场上，我们经常可以看见一个熟悉的身影，此时她正和篮球队员一起打着篮球。
她积极向上，学习认真，课堂上常有精彩的发言。曾在区数学竞赛、英语竞赛、作文竞赛、全国绘画等比赛多次获奖。不管遇到什么困难，在她的脸上，总让人感觉到她永不服输的，是同学学习的好榜样。
她乐于助人，很有责任心。她总是乐于帮助别人，也乐于为班级做贡献；不管是板报宣传，还是管理班级早读，或者老师交给她的事情，她总是认真的完成。
她还是我们学校的优秀升旗手、优秀播音员。这个称号名副其实。记得有次刮台风，大家都着急回家了。而只有她想到学校的国旗，要是被雨水淋湿怎么办呢？这时候她赶紧跑到升旗台，把国旗收好放在值班办公室才离开。俗话说：声如其人，每周一我们总是能听到富有情感、朴实自然的声音。让同学在课间休息中欣赏到一篇篇好文章和新闻。
听玩了我的介绍，大家一定迫不及待想认识这位阳光少年吧。她到底是谁呢？我会自豪地回答：她就是我——同安第二实验小学5年1中队的李筱悦同学。
阳光少年的作文 篇12
转眼间，又到了六月，六一也就到了。在这天，我们是最快乐最幸福的！但有些人，在这天最辛苦的。
六一儿童节到了，当然少不了六一节目了！每当我们看到跳舞的同学，终是会说一声：“他们可真辛苦呀！”但是，还有人比他们更辛苦。六一舞蹈是老师选的，也是老师排的，论辛苦论付出还是老师。但当我们在舞台上表演舞蹈时，出彩的是我们，而不是老师。他们是在舞台背后默默奉献的人。知道他们的人并不多，但他们却没有任何怨言，在他们看来，我们在舞台上出色的表演就是对他们最好的回报。
六一舞蹈最精彩的地方是动作，最美丽的是服装。六一服装当然是父母买了，在我们看来卖服装不过是几十几百块钱的事情，你们知道吗？在你们开来这些不起眼的钱却是父母辛辛苦苦赚来的。在他们看来每一元钱都是用千百滴汗水换来的，无比珍贵。
除了老师和父母的关爱，来自社会的关心也是不可缺少的。就比如说我们学校就受到许多来自政府的帮助。山西政府为我们捐了两个篮球框架河流个乒乓球台。今年六一我们就收到了政府的30箱娃哈哈矿泉水，让我们可以边看六一节目边喝水解渴。
身为21世纪的小学生，我们受到了许多人的关心和关怀，他们就像照亮世界的太阳，我们就像一朵朵含苞待放的花朵，太阳为花朵了最温暖的阳光，而花朵则只需要努力开放。我相信，我们一定能在最温暖的阳光下开出丽的花朵！
阳光少年的作文 篇13
阳光是我们童年的色彩，运动就是我们轻快的步伐，走向奥运的灵动之门。让奥运在笑声中闪动，让运动在童心的阳光中永远伴我行走。
每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
五、六年级的同学，团结友爱，不气馁、不灰心，永不言败。这就是这步伐、这友爱、这信念伴我们走向操场，迈出轻快、愉悦的步伐舞动起来，向终点，向阳光出发。
“咚，嗒嗒，咚，嗒嗒”在操场上，脚步响亮、队伍整齐。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”；有的聚精会神的冲向前方。但在整齐中，总有一些瑕疵，一些不和谐音。就说前面那个班吧，在操场上坚定的跑步，有的在队伍外系鞋带；有的总是走着，娇弱，没力气被落在后面；有的总是闹到不可开交的地步，散漫的样子，很乱。这跟我们班比起来，可差多了。我们班总是快、静、齐每次一走到老师面前，一句夸奖就迎面赶来，这让我们更有活力和“战斗”的勇气。坚定不屈的信念更加牢固，队伍越来越齐，自豪与成就感也越来越大。这就让班之间的斗争更加激烈，但我们班不会认输。
这种运动每天不断地进行着，大自然清新的空气，舒畅的感觉，深入心中。我们开心极了。每一天都精神焕发，告诫我们要锻炼身体，提倡这一天天锻炼的计划，让我们更健康成长，让步伐建起美好的明天。
我建议：阳光运动伴我行要遵守，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
阳光少年的作文 篇14
阳光穿过郁郁葱葱的树叶洒下一片绿色。树下站着一个朝气蓬勃的少年，黝黑的皮肤射出他矫健的身姿，那双大眼睛折射出睿智的光芒鼻子上渗出晶莹的汗水，他的笑脸在阳光下绚烂绽放。这是个有阳光般生气的男孩，永不言败、勇往直前，这就是我的好朋友晨晨。
我和他是在一次登山旅行中结识的。
至今，还记得他一口气爬上山顶时“会当凌绝顶，一览众山小”的英姿。他和我说：“我的理想就是做一名出色的宇航员，飞上天空，用另一种视角去看看大地。”我深深地点了点头，相信他一定能成功。因为他的努力和自信释放的魅力让我坚信不疑。
是的，他一直在奋斗着，尽管他的父母在他五岁时就已经永远地离开了他，可他并没有因此而放弃，为了他的梦想，坚持着、努力着。他就像一个太阳，竭尽全力地燃烧着自己，坚持不懈就是他的代名词，尽管他只有十五岁。可是，“少年强，则国强；少年盛，则国盛。”不是一直传唱在人们心中，他的力量不可小觑。偶尔他也有失意的时候，但他总以乐观的心态来面对，所以困难也会迎刃而解。
我想，这应该是他愈挫愈勇的秘诀吧。在生活中，他也是我的良师益友，他用鼓舞人心的话来激励我，用正确的方式引导我，使我不断向前，坚持向上。
至今，我和他还保持着紧密的联系。我喜欢把生活中的烦心事、开心事都和他来分享。他就像一缕阳光照射在我的新房，让我在阳光的照耀下茁壮地成长。
阳光少年的作文 篇15
伴着阵阵清风，一束阳光穿过脸颊吻在了少年的嘴角，他的'名字就叫——李易峰。
他的笑容是那么的充满温暖和阳光，只要他笑了，我的整个世界也都变得美好了
他不仅是一个站在灯光下的明星，更是蜜蜂手心里的宝，他的每一个神情，都关联着蜜蜂每一次呼吸和每一次心跳
曾经有人问我:“你为什么这么喜欢李易峰？喜欢他的人这么多，不论你付出再多的努力，你们也终究不可能在一起的”
当时我只是微微一笑，并没有多说什么，但现在我想告诉他“我喜欢峰峰那双迷人的眼睛，喜欢他诱人的嘴角，喜欢他深邃眉毛，喜欢他身上的每一个细胞”
我何尝不知道我们不可能在一起，可是那又有什么关系呢？只要峰峰每天能开开心心快快乐乐的，我付出的努力那又算得了什么！
爱一个人难道不是这样的吗？可以为了他付出所有，却不求一丝的回报，哪怕他什么也不知道！
我希望峰峰每天都充满阳光，每天都有发自内心的笑容，因为只有峰峰笑了，蜜蜂们才知道他过得开不开心，快不快乐！
阳光少年的作文 篇16
是谁用他那夺目的光亮，刺痛我的双眼；是谁用他那火热的温度炙烤我那坚强的心；又是谁，用他那灿烂的光芒，照亮我的前程。
是谁用他那双手，为我摘取西边的云彩，偷偷放入我梦的枕边；是谁用他那笨拙的步伐，悄悄的为我送来一丝丝的温暖；又是谁，用他那激昂的歌声合着自然的韵律，轻轻的为我弹奏一曲。
一个喜欢走在阳光下的少年，总是喜欢看，阳光走后留下的，蓝蓝的海，青青的草，黄黄的土地，每次与阳光的相遇，就像一次洗礼，丢下自己沉重的负担。躺在草地上，看日出日落。对着天空幻想幻想。
回忆，也许是唯一可以做的事，时间象光盘一样，刻录着我们的生活，而留给我们的只是淡淡的回忆。
曾经的少年，没有忧愁与烦恼。只有自己的快乐与梦想，游走在繁华的街角，才发现自己只是个懵懂的少年。
曾经的好朋友，已离自己远去，在渐行渐远的路上，我们必须学会独立。用自己的双手去支撑蓝天，用自己的脚去踏自己的路。也许在路上，会有荆棘与坎坷，或许有鸟语花香，但阳光下的少年，会用智慧的双眼去审视这个世界。那些只是梦幻与虚假，少年仍旧是少年。不知何时，愁云已悄悄爬上拉他的眉头。
少年开始感叹，时光飞速，犹如白驹过隙，物是人非，犹如人去夕阳斜。曾经最熟悉的味道，开始变淡，最爱唱儿歌也变了韵味，最熟悉的人开始陌生。少年已不再是那个没有忧虑的少年。
看者天边的云彩，忍不住想去抓住些什么，可那只是空空如也。而那最后的光彩也随夕阳，小时在尽头，只剩下点点散散的光亮，当黑夜席卷拉整个城市，好象有人在说再见。
如果黑夜不再黑，那么就请阳光永驻天边。
如果少年不再是少年，那么就请阳光为失去方向的孩子照亮前方。
阳光少年的作文 篇17
这个暑假，我读了许多书，其中有一个故事让我记忆犹新，它使我懂得一个道理：奉献就是一种快乐。
故事主人公快乐王子，他原本有着让人羡慕不已的待遇：蓝色宝石做的双腿，薄薄的金色叶片镶满了全身，剑柄上还镶着一颗硕大的红宝石。然而，拥有这些财富的他却总关心着他人，当他看到有些人正处于困难时，便毫不犹豫送出他的所有。虽然他不再美丽，但是他从不后悔，反而从中获得了快乐，小燕子冬天应该去南方，而它渐渐被他感动了，义无反顾为他送信，最后，冻死在王雕像下。我相信小燕子不会后悔的，因为它也尝到了快乐。生活中，有人不停地问自己“我为什么不快乐?”此时的他，为什么不低头看一看自己所拥有的?给予是快乐的，给予别你就能收获快乐。快乐王子始终那么富有，他永远都是那么快乐，当他让燕子剥掉他身上的金色叶片，取走硕大的红宝石。他没有那么吝啬而又抱怨，他为什么以奉献为快乐加上一个新注脚。
为此，我也体会以一颗宽大的心去待别人。好朋友都笑着说：“你真是越不越可爱了!”这时我感到无比快乐。因为我以自己的行动博得了别人对我的赞赏。同时，我也更加理解：快乐王子他的无私奉献，理解他那颗铅心为什么破也熔化不了。
确实，无私善良的心熔不了，快乐王子和燕子他们的精神可贵。上帝也感动了：“在天堂的花园里，只有这样的小鸟才能放声歌唱;在天堂的黄金城堡里，只有这样的王子才能尽情赞美我。”
好人终有好报。今后，我一定要向快乐王子学习成功，成为一个乐于奉献的快乐阳光少年。
阳光少年的作文 篇18
微风轻拂，碧波荡漾，蓝天白云，红砖绿瓦。好一幅春光明媚的画面。啊！在幽静小巷中缓缓走出一个梦幻般的女孩——若。忽然，她纤细的手拈了颗糖，随后把糖纸顺手一扔，糖纸就打着旋儿，晃晃悠悠地落到了池塘里。池塘立刻泛起了几道水纹，刹那间周围的一切黯然失色，只留下那张糖纸在水面上荡着、荡着……
车水马龙，人来人往，熙熙攘攘，人声鼎沸。好一幅繁荣市井的画面。啊！在来往的人群中走出一位少年，与众不同的是，他右侧的袖管空空荡荡。他叫辰，望着整洁的街道，他稚气未褪的脸上露出了淡淡的微笑。可当他的目光落到一处不起眼的角落里时，他的微笑僵硬了。因为那里有一片雪糕纸。他轻轻地用仅存的那只手把雪糕纸扔进垃圾桶时，周围的一切都已定格，只留下那张雪糕纸在垃圾桶上方慢慢落下、落下……
那位名叫若的女孩和名叫辰的男孩不期而遇。当若习惯性地掏出面包，扔掉面包纸时，却看见辰用一种坚毅的目光看着她：“捡起来。”她忽然有种被羞辱的感觉，骄傲地把头扭向一边。“捡起来！”辰重复了一遍，若的脸顿时火辣辣的，她匆匆捡起那纸，逃走了。
从那时起，若变了。看到脏乱的地面，总会默默地扫干净；看到塑料袋满天飞舞，总会把它们扔进垃圾桶，因为她无法忘记辰的眼神与话语，这时候，似乎总是有一种强大的力量，驱使着她这样做。
过了不久，文明志愿者中出现了若的身影。她也开始了辰的路程。
其实，文明之花不仅常常在我们身边绽开，文明之火不仅常常在我们心中燃烧，而且，常常在我们中间传递！
阳光少年的作文 篇19
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远都这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年龄的由小变大，他的烦恼增加了……”
那是期末考试前的两周，同学们都进入紧张复习阶段，没有一个同学敢疏忽。但是，阳光大课间的铃声一响，我们就抛开所有烦恼和压力，像飞出笼子的小鸟，个个精神抖擞，抬头挺胸奔向操场。在那里尽情嬉戏玩耍。时而发出一阵阵爽朗的充满稚气的笑声，像一双翅膀飞遍了操场上空。我们一直玩得满头大汗才气喘吁吁、依依不舍地离开操场，把考试抛到九霄云外……
课堂上，我们认真学习，可谓专心听讲认真想，积极发言多动脑。我们遨游在知识的海洋里，探索知识的奥妙。还有一些同学回答问题特幽默，把我们逗得捧腹大笑，一贯严肃的张老师也不由自主地笑了。课堂上我们学懂了课文，明白了道理。
“叮铃铃”放学的铃声清脆而欢快地响了，一天的学校生活结束了，教室里一片沸腾，同学们个个心急地收拾书包，准备回家，真是“一种春声浑难忘，最是长安课归时”。放学的路上，一丝暮日的阳光照在我们的身上，暖暖的。我们几个好朋友有说有笑，肩并肩，手拉手，一边走路，一边欣赏周围的风景。简直是一幅阳光而快乐的图画。
一周过去了，两周过去了，三周过去了……在时间悄无声息的流逝中，期末成绩出来了，我们都如愿以偿地考到自己满意的成绩。那是因为我们十分阳光活泼，并没有被压力打倒。
愿普天下之少年朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活、追求知识，在阳光下茁壮成长……
阳光少年的作文 篇20
当我在创网这个大“江湖”神游有了一年多以后，终于找到了一个立脚之地DD阳光少年。当我踏入阳光少年那一刻起，我就认定，阳光少年就是我的家了!
刚刚来到阳光少年时，对这个社还不大了解。只觉得阳光少年会给人一种亲切的感觉。不论是社长对社员，还是社员对社长，一切都那么平静，没有一丝争吵，一切都那么和平。生活难道不就是这样么?我喜欢祥和的生活，那些充满火药味的战争回让我幼小的心灵受到伤害。在阳光少年，我看不到一点硝烟，望不到一丝战火。阳光少年，充满了阳光，充满了欢乐与微笑……
后来，我渐渐发现，阳光少年的每一位成员都很爱自己的家。当大家得知文学社下滑到榜上第三名时，都着急的不得了。一些同学甚至在文学社发出帖子，号召大家一起发文章，努力让文学社的成绩提高。啊，这一幕，是多么的感人哪!这一幕，让我感到了：阳光少年，是一个团结的集体;阳光少年，是一个振奋人心的集体。这一幕，让我更加坚定了在这里的决心。
如今，我在阳光少年已经呆了一个多月了，在这一个月里，我学到了许多知识;在这一个月里，我懂得了团结的意义。我永远也不会忘记，我人生中第一个成功的大集体DD那就是阳光少年!
阳光少年，虽然不像七色花那样华丽;阳光少年，虽然不像青青那样名震八方，但阳光少年，却充满着祥和与平静。
感谢创网，让我认识了阳光少年!感谢阳光少年，让我懂得了团结的意义、友情的珍贵!
阳光少年的朋友们，让我们协起手来，共同维护我们这个温暖而又可爱的家吧!
阳光少年的作文 篇21
在我们身边有许多阳光少年，我觉得阳光少年的称号归她。她阳光向上、热情待人、团结一心，无论在哪里她都是我们的榜样。
当课间的时候，只有她收拾教室；只有她管理着纪律。在上课的时候，她积极回答问题；帮助同学理解意思。每当同学们在课间愉快的玩耍着，总是她在准备着下节课的工具；总是她跑来跑去收着作业。在家庭中，她是家务小能人，你总会看着她在做饭、洗衣、扫地。
她不仅劳动力强，还喜欢帮助别人。
有一次，在大家安静的看书时，有位同学玻璃瓶的墨汁掉到地上了“啪”的碎了，在同学们都不知所措的时候，只有她迅速地跑过来拿了粉笔，吩咐同学拿着扫把、簸箕、拖把在旁边等候，接着她拿着准备好的粉笔在有墨汁的地方来回擦。一会儿，地上的墨汁很少了。她拿过扫把和簸箕，把地上的玻璃仔细的扫一遍然后玻璃渣倒掉后用拖把把剩下一层墨汁给拖干净，安抚受惊的同学。她无私奉献，为我们、为家人、为老师。
无私奉献的她，有这样的故事。她在每次下课的时候会主动帮助老师收拾书工具等。一天，她在收拾着音乐书，虽然她是课代表但只有她一人默默的收拾着，因为书太多所以叫了其他两个代表一起收拾，她们两个不但没有理她还讽刺了她，说她多管闲事。在路上她哭了，心想我明做了好事，还被人批评，委屈极了。终于在闺蜜的安抚下她从影阴影中走了出来。这次让她明白了一个道理不是所有事情都是可以自己完成的。
她可能帮助过你，也可能给你过鼓励。她就是——我，王思晨。
阳光少年的作文 篇22
在我们的学校里，身边就有这样一位出色的榜样，他就是六年级的汤逸凡同学。汤逸凡同学是班级里一位普通的同学，他虽然长得不怎么样，但是他用一颗阳光的心去帮助身边有困难的同学。
汤逸凡同学在学校里做过这样一件感人事迹——他们班级里有一位特殊的同学，这位特殊的同学开始上课不能专心听讲，什么知识也没学到位;现在这位特殊的同学上课能听老师讲课了，虽然比不上别的同学，但是比以前进步了。因为什么才让他有了这么大的变化呢?对了，正因为有了这位身边的榜样汤逸凡同学。在汤逸凡同学的带领下，他们六(4)中队帮助他人的同学也越来越多了，这位特殊的同学的学习态度也越来越端正了。
汤逸凡同学用了一颗阳光的心灵去帮助班级里一位特殊的同学。我班也有一位这样特殊的同学，可我们没有像身边的榜样一样去帮助这位特殊的同学。所以，他的学习成绩也不理想，每当老师在讲台上讲课，他在桌上剪纸，什么也不听，大吼大叫。这时我会发自内心向他投鄙夷不屑的目光，下课后他常会走到我面前，从他的目光中我感受到了他的孤独与无助，可是我总是躲得远远的，现在学习了汤逸凡同学的事迹，我感到羞愧。我是班长，为什么不能像他一样拥有一颗爱心。伸出援助之手去关心自己班级里这位特殊的同学，并感染其他同学也投入到这个爱心队伍里去。
从今以后，我要做一个优秀的学生，也要做一个出色的班长，应该先来关心他人，后关心自己。让爱心传播到整个阳小。
我们都是一样的，你能行，我能行，他也能行，让我们一起来学习汤逸凡同学，争做美德少年。
阳光少年的作文 篇23
我是一个健康、开朗，喜欢运动的“附小男子汉”。
听妈妈说，我四岁时，爸爸就训练我骑两个轮子的自行车。我还会玩滑板车，轮滑。一有时间还和爸爸去打羽毛球，玩篮球，在运动馆里奔跑。学校里组织的跳绳比赛，我也积极练习，热情参与。
今年，我们一年级学生参加了学校的运动会，我还非常荣幸地代表我们班级参加50米短跑比赛，成为一名运动员，别提心里多高兴了！为了能在比赛中取得好成绩，之前，我和爸爸一起进行了训练，起跑—加速—冲刺，我们反复练习了很多遍。预赛那天，我很有信心，但看到别人跑的时候，我还是很紧张，很快轮到我了，枪声一响，我拼命地向前跑，一路领先，直冲向终点，取得小组第一名的好成绩，光荣地进入了决赛。老师还给我留下了宝贵的照片，看着照片上奔跑的自己，连头发都飞起来了，真有趣，更难忘！到了运动会那天，站在决赛的赛场上，我非常激动，看到站在旁边又高又大的对手，我有些担心……比赛中，一个松北校区的同学比我跑得快一些，我很努力的追赶都没追上，比赛结束了，我跑了小组第二名，我很难受。后来学校发表运动会成绩时，我们班很多同学上台领奖，我很佩服他们，但很可惜，叫了许多人的名字，都没有我……我很失望。我决心坚持锻炼，希望在下次运动会上，能有机会再参加跑步比赛，一定争取为班级争光。运动会上，我还和全班同学一起参加了“播种收获”比赛，我们快速地钻圈，拾口袋，像火箭一样的速度，我们大家团结、合作完成比赛。
课间时，我奔跑在附小的操场上；运动会上，我奔跑在附小的运动赛场上。我热爱运动，喜欢在阳光下奔跑。未来的日子里，我将在师范附小的阳光沐浴下，一路飞奔向前！
阳光少年的作文 篇24
他每每入教室时，从不是默默而来，而是常常伴随着高兴、快乐，将一份份活跃的气息传播给全班同学们！“你好，小豪，昨天那个比赛怎么样，那队赢了……哈哈！”他每次一说完话，便是嘴角轻轻上扬，放声大笑！他就是我最好的兄弟：陈康豪，一个阳光，开朗，不拘束的男孩子！
在二年级时，他简直可以说是班级中的活跃粉！只记得再一次试卷发下后，全班近乎10分之九的人都是耷拉着脸，静静地靠在桌上思考着：有的是埋头奋笔疾书；有的是满脸苦恼着回家该如何是好！可陈康豪不一样，刚一下课，他便伸手抓过篮球，站在班级门口，嘴角微微上扬，笑道：“卢山，小吴，走，一起打球去！”顿时，仿佛我们也被这高兴的气氛渲染了，一个个扔下笔，将椅子推进桌下，便是冲入那阳光中，一起打球去了！
他更是从不责备别人，例如有一次，我与他一组打比赛。我也不知是状态不佳还是什么，连连投球失误！人人都给我倒喝彩：“下去吧，丢人现眼！”可他却没有这样，反而轻轻的走过来，拍了拍我的肩膀，笑道：“没事，不就失几球嘛，继续努力哦！”我用力地点了点头：“嗯，我一定会加油的。”终于，在这一次次的努力下，我进球了，我和他拥抱在一起，可我知道，陈康豪有很大的功劳！
现在想来，陈康豪给我许多的影响。在行事方面，他让我知道不能拘束，必须大方，否则别人会觉得你和女生没什么区别！还有做人不能苦着脸，否则你什么都成功不了！只有你张开笑脸，充满自信地向前冲去，万事一定能迎刃而解！
就在二年级的期末，一件突如其来的讯息使我不禁一呆：陈康豪转学了！我伸手擦擦茫茫然的双眼，看向他的位子，空空荡荡的！
他已是离开很久，在我脑海中，这么多年了，他的一点消息也没有！可他的模样还清晰地存在我的脑海里，一件白衬衫，运动裤，还有那个开朗，阳光的笑容……
阳光少年的作文 篇25
今天，对我来说是个很特别的日子，因为我们神州路小学要举行第一届“阳光少年”颁奖典礼。我既是小演员，又是获奖者，心里感到十分兴奋，也有点紧张。
表演前，我和同学们早早地来到了音乐教室，同学们都对别人化的妆上看下看，什么“王淼化的妆真好玩呀”，什么“陈瑜欣化的妆真好看呀”，大家都展开了讨论。这时我不由得想到了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”天真可爱的儿童，无论怎么样都是最美丽的。
来到了梦想剧场，我坐在第三排的边上。这时，主持人走上台，精彩绝伦的演出正式开始了。轮到我们的节目上场时，我反应慢了半拍，直到老师打手势时，我才匆匆忙忙地走到舞台上。“哎呀！差点就掉队了，幸亏我跑得快。”我嘴里小声嘀咕着。
到了台上，我的心紧张得砰砰直跳。这次表演，老师可是煞费苦心，她们已经连续加班好几天了，而且每次加班都到晚上十点多钟。老师为我们制作的沙画视频，更能体现出老师的良苦用心。同学们都使出浑身解数，舞蹈演员婀娜多姿的舞姿，朗诵者声情并茂的朗诵，再加上栩栩如生的沙画视频，真是相得益彰啊！老师巧妙的设计让我们的节目变得更加有品味，也赢得了观众们雷鸣般经久不息的掌声。
颁发“十佳实践能人”荣誉证书时，我光荣地走上领奖台。这时，德育处的史益飞主任满面春风地向我走来，接过荣誉证书，把它放在我的手中。虽然这是一张薄薄的纸，但在我的心中却是沉甸甸的。虽然我从小到大获得过许多的荣誉证书，但是这张证书对我来说意义非凡。因为里面既包含着潘老师对我的信任，也包含着学校对我的肯定。我一定会好好珍惜这份来之不易的荣誉，绝不辜负老师、学校、家长对我的期望。
掌声和鲜花只能代表过去，我深深地懂得学习的道路上永无止境。作为神小的阳光少年，我一定会在学习的道路上奋勇前进，绽放出我们阳光少年最迷人的风采。快乐的神小阳光少年们，让我们一起展翅高飞吧！
阳光少年的作文 篇26
沐浴着金秋明媚的阳光，我有幸参加我校首届“阳光少年”评选活动。我非常高兴，也很自豪。
我是名流小学四年四班的学生，我的名字叫陈梓淳。
记得从我懂事起，妈妈就常常告诉我——在这个世界上你是独一无二的，没有人长得和你一模一样，相信自己，你一定能行，你最棒！也许是在妈妈的教导下，使我不能像其它孩子那样享受到“一千个用心，一万个在意”的待遇。所以我从小就很自强自立，从不依赖父母。因为父亲长期在外工作，母亲又很忙。也就是这样，我经常告诉自己：我已不再是一棵小草，我将变成一棵苍天大树；我已不再是一只整天依偎在妈妈怀抱里的小鸟，我将变成一只翱翔于天空中的苍鹰！
那是在寒假的一天，外婆突然打电话过来催妈妈赶快回东山去看外祖母，说外祖母快不行了，叫妈妈去看她最后一眼。听到这突如其来的消息，妈妈看起来是那样无助和伤心。我凝视着妈妈的眼睛，用我那双温暖的小手握着妈妈那宽大的手说：“妈妈，你走吧，你放心地去外婆家吧。”
妈妈急急忙忙地走了，临走时她只告诉我她会叫爸爸争取晚上赶回家陪我。
那一夜，雨一直下着。粗大的雨点洒落在地上。天，黑沉沉的，十点半了，爸爸还没回来。我很想打电话给妈妈，可我又想妈妈又晕车又伤心，我不能再给她添乱了。于是，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》看着看着，我的心情久久不能平静。想到鲁滨逊在荒无人烟的小岛上努力使自己活下来的情景。相比之下，我幸福多了。
天放晴了，太阳出来了，那一早我没看见爸爸的影子。
也许，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用这样平实或平凡的事，去充填自强自立的“辞海”！我也希望所有的同学都能在学习和生活中自强自立。最后我想引用郑板桥的一句话：
中国的少年自强自立，中国就自强自立于地球了。
……
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