小学叙事作文

时间:2023-05-04 11:27:24 叙事 我要投稿

小学叙事作文集锦九篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学叙事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文集锦九篇

小学叙事作文 篇1

  今天,妹妹吵着一定要我给她扎个新发型,因此我的脑袋里一直在考虑,要给她扎个什么样的发型才能让妹妹满意。

  “扎什么好呢?”我一直在想,“丸子头天天都扎,她肯定腻了;马尾辫又太简单,她一直都不太喜欢;两根冲天棒她现在头发太长,冲不起来……对了,就扎麻花辫吧!”印象中我和妹妹都最喜欢外婆给我们扎的麻花辫,乌黑的头发一股一股的在头扭过来扭过去,仿佛听得懂外婆的话,让它去哪边就去哪边。我激动地跃跃欲试,心想:我也正想学呢,今天终于有实践的机会啦!

  我开心地急忙拿来皮筋和梳子,让妹妹端端正正的坐在小板凳上,准备开始。我用小梳子轻轻地把她的头发梳顺,然后从头顶开始平均分成两份。可是小脑袋时不时的乱动,一会歪到左边一会歪到右边。我有点着急地对妹妹说:“哎呀,分头路的时候脑袋别动呀,要不就不整齐,变成小蛇啦!”惹得妹妹哈哈大笑,笑完也就乖乖地不动了,我赶紧抓紧机会快速地分开头发,这回马马虎虎,然后我把两边的头发分别先用皮筋先固定,接着开始专心地开始编左边的辫子。

  我把手上的头发平均分成三份,先右边的'一股编进中间,然后再把左边的一股编进中间,然后又轮到了右边,再左边,再右边……以此类推。每次看外婆编麻花辫,都感觉头发们特别听话,一队队地站得笔笔直直,让去哪就去哪。可轮到我自己来编,就发现原来不是那么回事。头发们都懒懒散散的,一点都不听话!不是偷偷地跑出了队伍到处乱晃,就是站到了别人的队伍里去了。即使是好不容易站好的队伍,不过十秒钟又松掉了,乱掉了。再加上小脑袋还是很不安分的在动来动去,我顿时有点气馁也有点懊恼。妹妹忙安慰我说:“姐姐,你别生气,我再也不乱动了,咱们慢慢来,好吗?”我冷静了下,吸取了前面的经验教训,再回想着外婆编辫子的样子,先把头发们理顺理好,在编的过程中再用力些拉紧头发,终于成形了一根还算漂亮的麻花辫!按照左边的方法,右边的辫子就编的更顺手也更漂亮了,一会就完成了!

  编好头发之后,带着妹妹去照镜子,妹妹满意地看着镜子里的自己,对我竖起了大拇指,开心地说:“姐姐会做冰激凌,会做热可可,还会编麻花辫,真厉害呀!”我心里开心极了,满满的成就感,妹妹的嘴真甜呀,像抹了蜂蜜似得。我以后要学更多的发型,把妹妹打扮地更漂亮更可爱!

小学叙事作文 篇2

  一天清晨,从爸爸妈妈的卧室中传出了这样的声音:“我都说广告是骗人的,你还买,结果白白浪费了咱家500块钱!”“这能怪我吗?谁叫广告播得那么好!”“难道你就不能……”听了卧室里的越来越激动的对话,我郁闷地想:唉!糟糕,“二老”又翻脸了!

  饭桌上,爸爸妈妈果然谁都不理谁,一直板着脸吃饭,收拾桌子。爸妈生气,我这个当女儿的自然也不好受,于是我决定帮爸爸妈妈重归于好。为了这个,我想了好一阵子,终于想出了一个妙招:用他们的手机互发“道歉短信”。唉?这法不错!想到这,我立刻跑进妈妈的房间,装作很平静的样子对妈妈说:“妈,你的手机借我用一下,我给赵老师打个电话!”“给你吧!”正在生气妈妈看也不看我一眼就把手机递给了我。我兴奋得一把抓起手机跑进我的房间,迅速关上门,坐在书桌前,用爸爸的手机给妈妈发了一条短信:早上的事是我太计较了,不该埋怨你,请你原谅。

  接着,我又迅速跑到客厅,如法炮制,借来了爸爸的.手机,用爸爸的手机给妈妈发了一条短信:对不起,早上的事情主要责任在我,我还朝你发火,请你原谅。拿着手机,看着这两条短信,我开心地笑了,心想:爸爸妈妈肯定会“和好如初”的。于是,我同时按了一下“发送”键。然后就把手机分别还给了他们。果然,一会儿他们的脸上都露出了胜利者的笑容。

  午饭。餐桌上——“你多吃点,整天工作那么忙,得多补充营养……”“你也是,又要上班,又要忙家务,来,再来一块……”看着爸妈亲密的样子,我心里乐开了花了:太好了,爸爸妈妈终于和好了。

  正因为有了我,才会有他们现在甜蜜的样子,我可是功不可没。想到这,我的笑容又一次挂在了脸上。

小学叙事作文 篇3

  记得,表弟和二哥他俩在一年级的时候,他们的自行车已经骑得很好了。可我都二年级了,还要在两个侧轮的帮助下骑得歪歪倒倒。妈妈看着都替我着急,在二年级的暑假,妈妈下定决心:一定要让我学会自行车。

  在一个炎热的下午,我毫不情愿地跟着妈妈来到了摩托车房,看着妈妈娴熟的把闸门拉开,然后把我的”四轮小车“推出来,在我的大呼小叫下,强行地把我的”四轮小车“改装成了两轮自行车(好可怕呀,我会摔的!)——她居然把我自行车的两个辅助车轮给拆了,我没依靠了,叫我咋骑啊?她还老抛下一句话:”不拆掉它,你永远也学不会!“

  我那艰难的.”学车游程“开始了。妈妈告诉我:人先坐在自行车的座垫上,左脚着地,支撑着自行车,眼睛向前方看,右脚踩着踏板用力一蹬,使自行车向前行走,同时左脚离地,双脚并用使自行车稳定地向前行驶。妈妈说得轻巧,我照着妈妈说的做,没骑两三米就摔了个”人仰马翻“。于是,妈妈就让我绕着摩托车房骑,我绕了一圈又一圈,摔了一跤又一跤,一次又一次地爬起来,骑骑摔摔,摔摔撞撞;有时摔在 有时撞到 还差点儿把手皮都摔破了。就这样,我不断地在练习,慢慢地,我终于成功了。

  现在的我读三年级了,我已经能够和二哥、表弟他俩一比高下都不是问题了!哈哈哈……

小学叙事作文 篇4

  也不知到什么时候欣欣的书包越来越重,越来越胖。

  有一天,欣欣的书包摸了摸包子似的大肚子,长叹一声说:“胀死我了,语文书,文具盒,作业本……你们给我快出来!”

  “出来?不行不行”。所有的课本异口同声的说,“我们都是非常重要的,欣欣一天都少不了我们!如果我们丢了,那么她肯定会不高兴的!”

  书包见反击不了,只好说:“那好吧,就请课外的书出去吧!”

  课堂作业本和数学同步练习还有各式各样的.作业本说:“我只有们可是必需物,《品德》、《劳技》、《美术》等都不是本科应该先出去,因为欣欣每周只有一两节才用它们……”

  话音刚落,品德、劳技、音乐、美术等课本七嘴八舌议论起来“凭什么轻视我们,素质教育让我们的地位平等,能一起平坐了,如果我们出去了,欣欣上课找不到我们,她岂不是要被老师批评,应该让笨手笨脚的铅笔盒出去!即占了大面积又那么重。

  文具盒听了理直气壮地说:“我是欣欣必不可少的用品,要是没有我,圆珠笔、尺子、橡皮住哪儿?他们可是课堂上的好帮手。还是请字典爷爷出去吧!”

  字典爷爷气的眉毛一翘一翘的,说:“欣欣写作文遇到不懂的字都要找我帮忙,可别小看我……

  “唉——”书包长叹一声:“我好想减肥……”这个故事告诉我们,各位老师和家长不能总是让孩子不停地写作业和补习,没有娱乐时间。

小学叙事作文 篇5

  我有一个温暖的家,有爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。我是家里的小太阳,一家人都围着我转。

  家里每一个人都有不同的分工。爸爸负责辅导我的学习,督促我完成功课。每当我被老师表扬了,他总是教育我不要骄傲,要再接再厉。每当我做错了题目,他总是耐心地帮我分析错误原因,直到我弄懂为止。我是个爱哭的小女孩,每次只要一遇到不顺心的事就要哭,爸爸特别讨厌我哭,有时还会发火骂我甚至打我,我就会哭得更加厉害。可每次事情过后,我还是很愿意跟爸爸一起玩,他也很乐意带着我一起玩电脑,看动画片。

  妈妈负责照顾我的生活,她帮我买漂亮的衣服,好吃的零食,可爱的玩具,一般只要我提的要求不过分,她都会尽量满足我。妈妈工作很辛苦,每天早出晚归,但她从无怨言。她总说要干一行爱一行,在自已的工作岗位上干出点成绩来证明自已的实力。

  我是名学生,现在的'主要任务是学习,我要以妈妈为榜样,好好学习,取得好成绩来报答所有关心我的人。

  爷爷奶奶负责我的饮食,每天做好了可口的饭菜等我回来吃。我最喜欢吃奶奶为我做的红烧煎饼了,一次能吃三、四块呢!

  全家人用自已方式关心我,爱护我。我爱我的一家﹗

小学叙事作文 篇6

  今天我来到了绿地缤纷城参加采访小记者生日会的活动,我早早的来到了集合地,

  这个小记者生日会是由大江晚报主办的,承办单位是芜湖小记者工作室和绿地缤纷城.

  活动开始了,今天不只有一月份小记者生日会这一个活动,还有芜湖市书法协会的一些书法家们来和小记者们一起写春联送给现场的小记者们,书法协会会长宋国庆现场来做指导,他说,他已经是第二次参加小记者的活动了,他觉得参加这个活动很有意义,可以相互学习,相互交流,另外还有部分小记者准备了精彩的节目.看,活动开始了,首先是一个快板表演,看他说的多流利啊!接着还有唱歌,跳舞,古筝,魔术......等等,我印象深刻的是一个小朋友唱的<新年好>因为她年纪很小,但到了台上却不紧张,后来采访她的时候她说因为在家练习了.很棒的小朋友.很快到了最后一个竹笛表演了,是两个小女孩合奏生日快乐歌,很好听!

  这边大书法家和小书法家们也在热火朝天的写着对联,好多人也在等着拿着他们的杰作回家!小书法家们也很认真的在写着,那字好工整,其中有一个小朋友才8岁,上二年级了,第一次参加小记者活动,他也写了一幅对联,虽然人不大,可字不错,还获得过市书法二等奖,可见也是非常努力的学习才有今天这样的成果!

  小记者们的表演结束后,就由几个大哥哥来和小记者们做亲子游戏了,他把小记者们分成了四组,男女各两组.前面简单的热身游戏,后面家长也加入了,他们和自己的孩子坐下来,用他们的腿夹住小朋友们的腿,放平,然后那几个大哥哥用一个大球从上面滚过去,滚到最后一个的时候,那个人再把球传回来,这个游戏很激烈,但都是女生组赢了,因为女生组的人少些,所以传的快些!后面还有个小丑哥哥来了,看谁表现好就送给他气球做的.花环,或者做的其它的小动物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,

  接下一来就是DIY蛋糕时间了,.小记者们要亲手为自己做一个蛋糕,现场也有蛋糕师傅来教他们,这个只有1月份生日的小记者才能参加,我想等我生日的时候再来参加这个活动!

  今天的活动很丰富多采,也让我学到了一些采访知识,提高写作文的水平,真是开心和收获的一天啊!

小学叙事作文 篇7

  暑假的一天,爸爸兴致勃勃的说:“去月牙湖荷花泡游玩吧,这个时候那里的荷花应该开了,”我高兴极了,这可是我第一次看荷花啊!而且还是和爸爸妈妈一起游玩,好幸福,好期待啊!

  爸爸真是个名副其实好司机,不一会,就把我们带到了期盼已久的荷花泡。来到月牙湖畔,首先映入眼帘的是遍地的荷花,分布在湖的周围,一眼望不到头。“好大的湖,好多的荷花啊!”我禁不住自言自语道。湖面上有很多艘游船在行驶,真是别有一番景色。

  码头上有许多游人,在排着长长的队伍等着买票,准备自己划着船去远处看荷花,我们也跟着凑起了热闹。可是,等着排到我们这里要好久,我迫不及待的有些急于求成了,还是在岸边先一睹为快看荷花吧。湖边设有凉亭,还有木制的走廊,我站在离荷花最近的地方,用手捧着大大、绿绿的荷花叶,看啊!它像一把把倒挂的雨伞,里面的水珠像珍珠一样滚来滚去呢!时不时的还有青蛙跳到荷叶上当舞台,在里面边唱边跳的,真的好玩极了!

  碧绿的荷叶,衬托着清秀大方的荷花,它真的是出污泥而不染啊!荷花有粉色的、有粉红的、还有白的,我最喜欢粉红的,他是粉、红各占一半,就像一个个会害羞的、美丽的姑娘一样,真好看啊!荷花有的还在含苞未放;有的开得正艳;有的已经是半凋零状;还有的已经成了莲蓬,里面有许多可以食用的莲子。爸爸说:“莲子可以养心安神、健脾、补肾等方面有很好的药用价值”。“莲子的作用可真大啊!”我惊讶的.说。看,大大小小的荷叶,他们多团结呀,手牵手肩挨肩,像护花使者一样保护着美丽的花朵。

  在荷叶的下面,还有藏在泥土里看不到的好东西——藕。藕营养价值很广,可生食,烹食,捣汁饮,或晒干磨粉煮粥……我兴趣十足地听着爸爸给我逐一介绍着,爸爸知道的可真多,感觉像个导游。我还站荷花旁摆着不同的(pose)照相留念。时间过得真快啊!看着时间不早了,卖票的说:“回来的船不在启动了,欢迎下次再来!”

  我有一点点小失望,要是能坐上爸爸妈妈开的船那就更好了,希望下次来的时候,一定要是实现我的这个愿望。总之,荷花泡一游我欣赏到了最美丽的风景,懂得了很多知识,收获还是蛮大的呦!真的很开心啊!

小学叙事作文 篇8

  “叮呤呤!”今天上午第三节上课铃响了,李老师笑容满面地走进教室,她对同学们说:“这节课我们来玩个游戏……”,老师的话还没有说完,同学们就不约而同地尖叫起来。李老师请同学们先安静下来,她接着说:“我们来举行扳手腕比赛”。李老师让我们四人一小组进行练习。

  第一局比赛开始了,李老师先派出赖忠孝同学,同学们却推选了姚寒天。李老师让他俩站在讲台的.两边,随着李老师一声“开始”,比赛正式开始了。只见双方各不相让,眼看姚寒天就要赢了,赖忠孝不甘示弱,猛然还击,反败为胜。

  第二局,李老师派出王紫荆上场,丁昱雯自告奋勇走上讲台,和王紫荆展开比赛,两个人咬紧牙关,互不相让。双方不分上下,同学们都急了,大声喊叫:“丁昱雯加油!”“王紫荆加油!”。最后王紫荆胜利了!

  比赛结束了,今天的比赛真精彩啊!

小学叙事作文 篇9

  秋高气爽的星期天,我和爸爸、妈妈一起去登山。

  我站在山脚下抬头望:哇!石级那么笔陡,不知能不能爬上峰顶?不过,爸爸妈妈的勇气鼓舞了我,我下定决心和他们一起爬。

  “沙沙,沙沙沙”,咦,这是什么声音?原来,这是枯叶和树妈妈道别的话音。我边走边看着风景,心想:落叶真是好惹人喜爱哦!忽然,有东西飘到了我头上,原来是顽皮的黄叶在和我捉迷藏呀!我一摸,黄叶怎么不见了?这时,爸爸催促我登山的声音让我把这个问题抛到了脑后,继续登山。我的速度时快时慢,看到稀奇的叶子,就仔细地观察,又看看树林,去找相应的树木。如果没有找到就继续往上爬。我踩着叶子,感觉踩在五彩的.地毯上,边呼吸着山里的新鲜空气,舒服极了!

  到了山顶,我往下望,到处是一片五彩缤纷的景象。秋天真是一位神奇的画家!

  下山的路虽然艰难,但是听着手机中的音乐,我跑着、跳着下山了。

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