叙事的作文

有关叙事的作文汇总8篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

　　即将离开这充满喜怒哀乐的塔山小学，有一万个牵挂，一万个不舍，一万个不放心。但，又能怎样。

　　六年前，我还是一个在大街上还要爸爸妈妈抱的孩子，是一个妈妈的小尾巴，每天吵着闹着要去玩。

　　离开幼儿园，迈进了塔山小学。我试着放开妈妈的手，不当妈妈的小尾巴，但，始终不肯走进教室。爸爸说：“坚强点，你会更好。”就这样我开始了小学旅途。吃午饭了，我看见，有好多大哥哥大姐姐在食堂内走动，似乎在找东西似的。于是，我问老师：“老师，为什么这些大哥哥大姐姐不乖乖得吃饭？”老师说：“这些大哥哥大姐姐是少先队里的大队部中的干部。”就这样，心里默默地许下一个愿望；我也要成为大队部中的一员。期待已久的入少先队仪式开始，宣誓完后，我是一名光荣的少先队中的一员。

　　二年级，我们的启蒙老师，离开了学校，迎来了新的老师。她十分年轻，她叫朱艳老师，十分严格。不让人省心的我们，大部分同学在午休偷偷的跑到厕所里玩。不巧，被校长抓到。被罚站在国旗下，我们无比后悔，朱老师罚我们在下午三节课全部睡觉。在二年级里，我实现了一年级在心里默默许下的心愿，成为了大队部中的一员，成为了一班之长。

　　三年级，是一个丰收的的季节。朱老师没日没夜的为我们筹划项目，得知情况后，我们全班在一起商量，争取拿第一。然而，每次训练是，常常挂在老师嘴边的六年前，我还是一个在大街上还要爸爸妈妈抱的孩子，是一个妈妈的.小尾巴，每天吵着闹着要去玩。

　　离开幼儿园，迈进了塔山小学。我试着放开妈妈的手，不当妈妈的小尾巴，但，始终不肯走进教室。爸爸说：“坚强点，你会更好。”就这样我开始了小学旅途。吃午饭了，我看见，有好多大哥哥大姐姐在食堂内走动，似乎在找东西似的。于是，我问老师：“老师，为什么这些大哥哥大姐姐不乖乖得吃饭？”老师说：“这些大哥哥大姐姐是少先队里的大队部中的干部。”就这样，心里默默地许下一个愿望；我也要成为大队部中的一员。期待已久的入少先队仪式开始，宣誓完后，我是一名光荣的少先队中的一员。

　　二年级，我们的启蒙老师，离开了学校，迎来了新的老师。她十分年轻，她叫朱艳老师，十分严格。不让人省心的我们，大部分同学在午休偷偷的跑到厕所里玩。不巧，被校长抓到。被罚站在国旗下，我们无比后悔，朱老师罚我们在下午三节课全部睡觉。在二年级里，我实现了一年级在心里默默许下的心愿，成为了大队部中的一员，成为了一班之长。

　　三年级，一个丰收的季节。多姿多彩的学校，开展了许多项目，朱老师一有空就筹划项目。在心里，我们有许下了一个小小的承诺，争取为班级拿奖。就这样，26朵白云，默默的在暗中努力着，为天空增加色彩。然而，时常挂在老师的嘴边的却是：“同学们，记住。友谊第一，比赛第二。”盼望已久的比赛，迈着轻快的脚步，悄悄地走来。经过3天激烈的比赛，我们通过努力，取得了团体第一。

　　四年级，对我而言，是一个快乐又伤心的一年。朱老师，请假，我们迎来了第二位新老师，她高高的，瘦瘦的。数十日后，我们很快变熟识了。一天，我变察觉，为什么老是总是穿裙子？于是我问了老师是一句：“为什么您每天都穿裙子呢？”老师便说：“是啊，我喜欢穿裙子，办公室里的老师也怎样说。”一学期一度的春游，我们个个像刚飞出笼子的小鸟，兴奋不已。今天老师的着装十分奇怪，一向产裙子她居然穿了裤子。我是一个好奇宝宝，于是我问：“老师，你怎么穿裤子了！”老师说：“你们不是都想看吗，这可是我昨天翻箱倒柜找到的呢。”就这样，日复一日，年复一年，很快老师将回到原本来的学校，在最后一次交作业的时候，我的两眼，哭的红了，就这样，错过了于老师最后一次见面的机会。这位老师，是我这小学生旅途中，最大的帮助。

　　五年级，因为成老师的离开，开学的前一段时间，我变了，变得不想讲话，开始变得沉默了。一天，中午，一位同学，在中午遇见老师，被叫去大队部开会。就这样，儿时的愿望破灭了。成老师的离开，再加上不明不白的退出来大队部，我变得不讲话了。爸爸妈妈知道后，带我出去散心，爸爸妈妈说：“女儿，坚强点，你会更好。”就这样，回复了平静的生活。

　　六年级，是一个离别之季。本以为，可以过的十分平静。好景不就，朱老师要到其他学校学习。这次，我不再像从前，想哭就哭出来，朱老师走时，我们以泪洗脸，朱老师也流下来了晶莹剔透的泪水。我们有跨出了，小学旅途中的一大步。我们又迎来了新的“妈妈”中午，在六年级，在偶然间，我又不明不白的加入了大队部，成为“副大队长”，从此，我们又开始了新的生活。

　　我在这充满着喜怒哀乐的校园里，生活了2190个日日夜夜，度过了6个春夏秋冬。一切的一切即将变成回忆。

　　似乎这些事，就像是昨天才发生的。但，一夜后全都烟灰飞灭，像一缕青烟似的，飞过。

　　毕业后，24朵白云将要随风飘去，飘到四处。但愿，毕业后后的我，能心连心，距离不是问题，只要心连着心！

叙事的作文 篇2

　　经常说班主任工作忙，作为班主任的老师总觉得有干不完的工作，如果要追求一个不断完善的过程，班主任更需有超乎常人的工作量。因此，很多老师觉得班主任工作是最没干头的，累得要死，还不一定见效。

　　班主任却是一个需要劳逸结合的工作，学会“偷懒”就像学会勤劳一样重要，或许比勤劳更不容易。我们经常发现一个繁忙的班主任，其学生却不一定能干，相反，有时一个“懒惰”的班主任却会有一帮勤快而又高效的学生。这主要还是因为班主任自己能力太强，水平太高，事事都会做且做得很出色，学生做来不是看不上，就是嫌太慢，久而久之，这样的班主任以包办的形式自己扛下来很多的事情，必然导致自己忙死而学生的能力却不见提高的局面。

　　一个会“偷懒”的班主任绝不是一个不负责任的班主任，而恰是高度负责的体现。学生开始干得不好，这是非常正常的，班主任要学会卸下自己身上的包袱，更要将学生的不断成长放在第一位，由不会到会，由不好到好，这正是学生进步的过程、成长的阶梯，倘若没有了这种变化，又哪来他们的各种出色表现呢？

　　但是，让学生得到锻炼的过程恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的`指导、教育是必不可少的，不论是日常班务管理，还是各种问题的处理、各类工作的实施，都需要老师悉心的帮助。这就是“勤”的意义所在。

　　“勤”要勤在点子上，“懒”要懒在表面上。“懒”是放手让学生去行动的大胆，“勤”是耐心帮助、有效提高的催化。班主任不能因为自己不会做某事，就撒手让学生自己去搞，弄所谓的“让学生锻炼”去，或许聪明的学生也能摸出门道来，但也容易放任自流。老师要有放有收，有的放矢，能从方法上加以指导的老师、能在目标上加以控制的老师、能在行动中加以鼓励的老师才能让学生有所得。

　　所以，“懒”和“勤”在于能否恰当运用，该勤的时候必须勤，否则以后事倍功半甚至是徒劳无功，该懒的时候必须懒，否则学生没有进步、老师形成习惯，将再得不到休息的空隙。最终，勤的目标就是懒，付出努力让学生学会干事，学会管理，学会学习，也就是为了让班主任工作能从繁忙琐屑中探出头来。

　　有人说：“懒老师培养勤学生，勤老师培养懒学生。”从这种意义上来说，大凡学生非常能干的老师都是比较懒的，而这种懒恰是学生成长的润滑剂，它给了学生自由发挥的空间，给了他们自主独立的意识，也给了他们自我锻炼的氛围。

　　班主任不仅要做勤奋工作的园丁，也要做善于指挥的将军。给自己一个思考的空间，给学生一片自己耕耘的土地。

叙事的作文 篇3

　　已经好几天没见我的游泳教练韩教练了，这几天都是总教练郑教练在代我们班。我问妈妈韩教练去哪了？妈妈说，韩教练这几天去游泳比赛了，而且今天妈妈还告诉我，韩教练得了第一名。

　　我听到这消息，高兴得跳了起来，还跟妈妈说我以后也要向韩教练一样棒！

叙事的作文 篇4

　　今天上午，我们五（四）班传出了一阵阵欢笑。是什么引起我们的笑声呢？是一场小小的“展销会”。

　　今天，我们把自己的宝贝都带到学校来，准备举办一场小小的展销会。同学们的东西也是五花八门：有的带了桌游牌；有的带来了电子笔筒；有的甚至还带来了自己家里的.平板电脑！真是大放异彩。

　　展销会开始了，只见各组代表都上讲台推销了自己的物品。我作为第三组的代表，现在手心也在直冒冷汗，手中不由地抓紧了我的推销稿。轮到我了！我急步走上讲台，手里紧紧地攥住我的推销稿，仿佛那是溺水者手中的一根救命稻草。在讲台上，我开始推销我的物品了。我游刃有余地念着我的演讲稿，并一边做着动作告诉同学们我推销的物品该怎么使用。等到我念完时，台下响起了一片掌声，这才使我长长地舒了一口气。

　　当我推销完自己的物品后，义老师对我们说：“现在开始光顾别人的‘商品店’吧。不过记住，是假买假卖。”话音刚落，同学们便争先恐后地冲向陈林枫的“商品店”。因为他带的东西不是别的，正是那台平板电脑！没办法，谁让那东西那么受欢迎呢！紧接着，有几位同学跑来说要“买”我的东西，我笑着婉绝了他们的请求。但我心里油然生出一股自豪感，我觉得我推销成功了，我的心里比吃了蜜还甜。之后，我来到了刘子健的“小商店”，来看看他带来的桌游牌。

　　在这次展销会上，同学们也闹出了许多笑话：陈果大叫着要卖自己的肾。而当我们问刘子健他那副桌游牌的价格时，刘子健开口叫道：“二百五十万。”甚至有的同学把这个展销会开成了“打架会”……

　　展销会结束后，学校的上空仍旧充满了我们五（四）班的笑声。这是一场别开生面的展销会啊！

叙事的作文 篇5

　　美好总是来的太快，走的也太快，只留一片匆匆的脚印。

　　第一次月考终于过去了，前面的一节被占的体育，也可以补上了，却是有人喜有人悲，例如我。

　　因为是补的体育课所以体育老师是不用上的，因此，我们便在班主任的带领下展开了一场女生800米，男生1000米的散跑，男女分开，先是几个女生跑，班主任计时，看哪一组跑的最快。

　　我是第一波跑的。当我站好位置的时候，听到旁边的几个女生跟我说，一会我们跑的时候，互相等着，跑慢点呀。我微微一笑说，我跑得很慢的，你们要等我。

　　”开始”他们就像后面有猛虎似的往前跑，于是，我开始慢悠悠的匀速往前慢跑着，因为她们好像一开始就没有等我的打算。不对，不是我一个人，后面还有一个，于是我放慢了一下速度，与她一起跑，跑跑停停，看看在前面冲刺的她们，再看看悠哉悠哉的我们，感觉这样也挺好，至少我不会拖累她们。

　　“呼呼”终于跑完了，此时的我，好似跑完了马拉松般的累，早已没了说话的力气。不然我真的好想问问她们，当初不是说好的等着吗。

　　其实，当初也没必要问的，毕竟我们不是谁的'谁，至于当初说好的那些，就让它过去吧！

　　现在想想，当初的自己好像太过于相信别人了，我总以为无论怎样，都会有人陪着我跑完那一段路程，我总以为每一个在一起的同学，都会以朋友的身份与我在一起，共同跑过那一段路，共同度过那一段时光。但事实给了我一个响亮的耳光，他让我相通的了很多，也让我不再那样执着于别人的一时玩笑话。

叙事的作文 篇6

　　老师布置了作文题目是《我的理想》，我静下心来想，我的理想是什么呢？我不想当科学家，不想当作家，也不想当医生……我的理想既没有老师教导的那样伟大，也不像是家长期望的那样辉煌，因此我从未向别人谈起过，说出来总怕别人说我没有鸿鹄之志，又担心让人笑我太过于幻想，但我真的很希望我的理想能实现。

　　我长大后想有一个自己的图书馆，当一名图书管理员。不为别的，就是渴望能读遍天下的书，同时也希望每个人都热爱书，爱读书，用知识来充实自己的头脑。

　　我爱读书，书中的精彩片段深深地吸引着我，书中的奥秘常让我百思不得其解，书中人物的命运又曾让我无数次泪水涟涟……

　　我爱读书，看到书我就像是饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像是一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，又像是一块海绵，日夜不停地在知识的`海洋中吸着。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，散文照亮我前进的道路，童话让我辨别真假美丑和善恶-……

　　我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像是一个充满智慧的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地和未来。

　　在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有，无论是世人瞩目的名著，清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的源泉。

　　书，是精神的食粮，是引导人类进步的阶梯，是给人们带来知识欢乐的朋友。我喜欢看书，因为好书犹如一叶轻舟载着我去遨游那浩瀚无边的知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书的乐趣，从书中有所收获。

　　这就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。

叙事的作文 篇7

　　前几天，我看到一篇文章说，现在的孩子越来越不像个孩子。刚开始，我以为这并不太可能，可当我仔细一想后，发现还真有一些小朋友“少年老成”。

　　一日，我到表妹家玩，正好见到小表弟回家。出于关心，我便问道：“AA，你在幼儿园读书读得怎么样啊？和小朋友相处得好不好啊！”“好啊！我都有好几个老婆了。”他想也没想就说了。真是不问不知道，一问吓一跳。老婆？他这么小，知不知道这是什么意思啊！

　　按捺不住心中的疑惑，我便小心地问：“AA，你知不知道什么是老婆啊？”只见我问完后，他便用一种看怪物的眼光看着我，说：“你是不是初中生啊？这个都不知道！当然是两个人结婚后，男的.喊女的称号啊！”“知道那你还……”“喊亲密一点不行啊。”“这……”我无语中。

　　我去买奶茶，刚买就进来一个约莫5、6岁的不男孩。我刚想说他真可爱时，他就开口对一店员说：“美女，我要一杯巧克力奶茶。”那店员一听，开玩笑般说：“小帅哥，还要点什么？”“不用了。对了，美女，以前怎么没见过你啊？你是哪里人……”后来当我离开时，他们还在兴致勃勃地聊天。

　　看了这么多，我不禁问，他们真的是5、6岁的小孩子吗？都说孩子具有大人所没有的纯净童心，可他们那是怎样的童心呢？我想，造成他们这样的，有大部分责任在于成人。如果不是我们平常生活时的所作所为影响着他们，他们又何至如此呢？

叙事的作文 篇8

　　父亲每天早出晚归，一双大手撑起了了整个家。

　　去年的九月份，到了收玉米的时候了，但为了多挣点钱，妈妈就没有请假，只有爸爸一个人在家。早晨，天刚刚蒙蒙亮，爸爸便开着车去地里，一直到了月亮高挂天空的时候才回来。在明亮的月光下，爸爸的一双大手拿铁锹在向地上卸玉米，妈妈刚回来便也投入到了其中。看着爸爸这双厚厚的.大手，我又想起了小时候，每天拉着我的手去上学，摸着我的脸给我讲故事，用手搂着我，抱着我。但我又想到了现在，他从来再没有这样过了，而是在我犯错的时候，毫不留情的在我身上留下深深地印记。但我也知道这是为了我好，这是对我的爱。想着想着，我的眼睛竟然湿润了。

　　过了一会儿，玉米卸完了，爸爸让我过去给他倒点儿水，洗洗手。水倒完了，爸爸将手一伸出来，我惊住了。爸爸的手怎么会这么粗糙呀！？他的手特别大，裂开了许多干沟，沟里嵌着许多沙子和泥土，手上还长满了茧子。他用香皂洗了又洗，但怎么也洗不干净。洗过之后，他又拿指甲剪去剪指甲，可因为长时间没有修剪，指甲上也结了，怎么剪也剪不掉，他只好用家里的大剪子去硬磨。看到这里，我的眼泪又不由自主的落了下来。三年前父亲为了供姐姐读高中，父亲不得不去工地上打工，他手上的伤疤，，裂沟便从那一天开始积攒，现在不知道又添了多少。

　　每当我伤心，退步时，父亲那双温暖厚重的大手便会出现在我的眼前。这双手给了我不竭的前进动力。