场面描写的作文

时间:2024-05-06 22:30:24 雪桃 叙事 我要投稿

场面描写的作文(通用42篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的场面描写的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

场面描写的作文(通用42篇)

  场面描写的作文 1

  清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。

  四年级时,我发明了女生抓男生的游戏。那时在走廊上随处可见一大“奇观”——女生追着男生跑。

  从前风靡一时的游戏,到了六年级忽然又流行了起来。每当下课铃声一响,男生、女生就蜂拥而出,游戏便开始了。有时候,我们还会全班倾巢出动呢,好不壮观!男生的脚好像抹了油一般,一转眼就不知去向。女生们深知自己跑不过男生,所以就不来硬的,时常来一个背后突袭,有时候还采用“包饺子”的策略——好几个女生把一个男生团团围住,叫他插翅难逃,逼得他只好举手投降。

  一旦抓住一个男生,我们女生的.士气就会大增,乘胜追击,很快就连擒好几名“大将”,最后,只剩下我们班的体育委员了,他可是有名的飞毛腿呢。我们得好好商量一番了。我们先分配好各个女生的职责:一半同学负责背后突袭,一半同学负责“包饺子”,有了战略,我们马上开始了围捕行动,终于,费了九牛二虎之力把他也拿下了。

  我们班的女生课间也疯狂!绝不让男生占了上风。

  场面描写的作文 2

  “噼里啪啦咚咚锵”,这是在干什么?原来热热闹闹的春节就要来临了,家家户户贴上红彤彤的春联,挂上红彤彤的灯笼,点醒了沉睡的火龙,敲起了喜庆的锣鼓,跳起了欢快的秧歌……新 的一年来到了!

  “过年啦!”吃过饺子,大街上张灯结彩,喜气洋洋,大人小孩都穿上节日的盛装,人们走出家门,感受节日的气息,人人脸上带着灿烂的笑容,嘴里说着吉祥的话语,脚下踩着鞭炮燃放后的红花瓣 ,厚厚的,软软的,远远望去,像一条红色的河流,好看极了! 空气中到处弥漫着幸福、快乐的味道,一派欢乐祥和的景象。

  每逢正月初七的晚上,我的家乡有一场别开生面的焰火晚会。吃过晚饭,人们不约而同的来到燃放地点,这里早已被挤得水泄不通,七点三十分,烟火准时开放,只听“轰”地一声巨响,一颗礼炮 腾空而起,瞬间在空中绽放,仿佛一朵美丽的莲花开放在璀璨的'夜空,紧接着一颗颗礼花争先恐后冲向高空,有的像一条条银色的瀑布,有的像怒放的菊花,有的像孔雀开屏……绚丽多彩,姹紫嫣红 ,我最喜欢的一种烟花像一挺机关枪,“哒哒哒”向天空一阵扫射,火光冲天,震耳欲聋,令人眼花缭乱,目不暇接。在人群中,照相机和手机不停地闪烁,都想记录下这精彩的瞬间。欢呼声、赞叹声不 绝于耳,我们蹦啊、跳啊,热闹极了!

  辞旧迎新,普天同庆。 新的一年又到了,我又长大了一岁,在新的一年里,愿好运一直陪伴着我,我也会更加努力,取得优异成绩!

  场面描写的作文 3

  开始,多种多样:起点是跑道的开始;春天是一年的开始;失败,是成功之路的开始……最喜欢一天的开始——日出。

  “叮铃铃……钟响了,打破了黎明的宁静。我睁开朦胧的睡眼,打起精神,坐到了院子里观日出。天才蒙蒙亮,东方只出现了鱼肚白,滚圆的.月亮还舍不得走,镶嵌在暗蓝色的天空中。一切都在沉睡之中,只有那池塘中青蛙洪亮的叫声:“呱,呱呱,呱呱呱……打破了黎明前的宁静。

  天渐渐亮了,一切都在变。云渐渐的由深沉的暗蓝变成了活力四射的橙色。 只见天边有一条橙红色的光带,逐渐向两旁伸展,越来越长,颜色也越来越淡。高楼大厦都披着薄纱。彩霞由橘红、淡黄、莲青层层散开,一直扩展到西天边、几朵 墨色云彩,犹如露出在红海上的山峰,千姿百态,气象壮观、世间万物都沐浴在朝霞中,穿上了金色的新装。这时天渐渐发白,太阳从东边露出了笑脸,慢慢地跳出 地平线,射出了温和的光芒。

  在鸟儿清脆的啼叫中,万物复苏了,繁忙的人们迎着初升的朝阳又开始了新的一天……

  场面描写的作文 4

  “运动会正式开始!”随着校长的讲话,运动会如约而至,当准备活动做完以后,一场激烈的斗争便开始了!

  第一项运动是巴山舞比赛,同学们穿着整齐的衣服,随着悠扬的歌曲翩翩起舞,伸臂,跳跃,转圈……真让人赏心悦目!最有趣的就是站在后排的一个小胖子,他的肉随着他的舞姿一颤一颤的,可爱极了,他的'动作还不太协调,可能是太胖了的缘故吧,人家向左转,他偏常右转。小肉手一会儿举起,一会儿又放下,忙的满面通红。他的巴山舞服装好像小了几个尺寸,肚子上的肉成的,一环一环的,别提多有趣了。

  第二项运动是仰卧起坐,同学们都自信地走到操场,我的腿却像灌了铅似的,拖都拖不动,好不容易才走上了操场,选了一张垫子躺下,双手抱住头,随着一声“巨响”我便卖力地坐了起来,按我的是一个大姐姐,她满面笑容,一个劲儿地鼓励我,我做的腿都在发麻了,像抽了筋似的,我很想放弃,可看见别人正不顾一切的做着,感觉自己实在是太没用了,只好咬牙坚持。“砰”!我爱这个声音,它拯救了我,“哈哈哈哈”!瞧!同学们都已经热得满头大汗,面目全非,小刘的头发真是不忍直视,像一个鸡窝一样。

  接下来就是我的强项了——跳绳比赛,同学们站到了裁判的面前,“刷刷刷”飞快地跳起来,跳得最好的是小林,她的头发随着身体一上一下地摆动,脸上的肉一弹一弹的。你们可别小看她,她可跳了一百八十六个了,可厉害了……

  这就是我们热闹的运动会,你们觉得热闹吗?

  场面描写的作文 5

  上周四,我们学校举行了一场跳绳比赛。

  这次我参加的项目是30秒单摇。这个项目虽然听起来很简单,但是如果想要拿到名次的话,还是需要比较快的速度的。我记得前几届单摇的前三名基本都跳了100多个。可是,我测了几次后发现我最多也只能跳87个,这可离前三名差好远呢。我又试着把速度提高,可是这样却会经常断绳,跳得更少了。

  转眼间就到比赛那天了,但我仍然跳不到90个以上,我紧张极了。随着一拨又一拨的同学上场又下场,很快就轮到我了。可是我心里的那头小鹿却丝毫没有停止奔跑。我走到比赛场地,深呼吸几下。当听见“嘟”的一声哨响时,我的手便开始疾速摇起来。跳到60个左右的时候,我发现好像并不是那么累,我便准备稍微提点速度了。

  我的双手疯狂地摇着,场下同学们的呐喊助威声也让我信心大增。我的双腿飞快地蹬着,大脑里一片空白,只想着要赢得比赛。

  30秒一会儿就过去了。一声哨响后,这场比赛也就结束了。下场后,我的朋友告诉我,我竟然跳了111个,创下了我的.“历史新高”!此刻,刚刚跳绳时的疲惫烟消云散了。

  我高兴极了,不仅仅是因为我取得了好成绩,更是因为这次比赛让我懂得了遇到问题不要害怕、要努力克服它的道理。

  场面描写的作文 6

  今天早上,老师对我们说:“下午进行大扫除活动,大家要带擦布来”,我们争先恐后地说:“行!”我到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。 我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地。

  同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的`小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年了。我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生打扫很好。 通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学非常兴奋。 我喜欢大扫除活动。

  场面描写的作文 7

  显眼缤纷的羽毛在空中旋转,我们目不转睛地盯着那在缓缓下降的羽毛,我们在干什么?老师出了个新招,组织我们举行了一次吹鸡毛游戏。

  老师宣布比赛规则:一条线将我们一分为二,鸡毛吹落到哪边,哪边就输了。

  老师将鸡毛高高举起,手一松,嘴又用力一吹,鸡毛飞得老高。鸡毛飘在空中,荡荡悠悠,像幽灵一般往下落,同学们瞪大双眼,两腿分开、弯曲,做好了迎战的`准备,就在这千钧一发的时刻,我们组的一位同学腾空而起,不等鸡毛落下,就对准鸡毛一吹,鸡毛还没落下就又被吹上去了。其它同学看见了也不管三七二十一,拼命地对着羽毛吹,唾沫横飞,羽毛一会儿到那边,一会儿到这边,同学们全神贯注地盯着羽毛,嘴巴却不听使唤地拼命吹着羽毛。旋转、跳跃,羽毛在空中狂舞,观众也在撕心裂肺地喊着:"快吹!""上一点,跳起来!"羽毛在我们的注视下飞过那一根线,接着就是一阵震耳欲聋的欢呼声,我们赢了!

  第二轮,对方像打了鸡血一般,目光中充满杀气。而我们则得意忘形,他们以迅雷不及掩耳之势,用力把鸡毛吹过来,我们反应过来时,已不知所措,手忙脚乱地应接着鸡毛,可还是输了。

  快乐的时光总是那样短暂,时光在我们的欢呼中悄悄溜走……

  场面描写的作文 8

  我们盼望已久的春季运动会终于在这个星期五召开了。我和所有的同学一样,心情非常激动。一大早,我们穿着整洁的校服,迎着和煦的阳光,来到运动场。

  各班级都排着非常整齐的方队,精神抖擞地迈着整齐的步伐按次序入场。

  这次运动会最让我记忆深刻的是:我们三年级的双棒接力赛。我和张雅晴跑第一棒,当我们拿着接力棒站在起跑线上时,我心里非常紧张,心想:“这第一棒可千万别出意外呀!我可要拼命跑,不能落到别人后面。”此时只听到老师喊:“预备!好!”我和张雅晴就像离弦的箭一样冲出去。我们快速地绕过两个障碍物后,迅速返回,将接力棒成功交给下两个同学时,我们班是第一。接下来紧张忐忑的`心情逐渐平静下来,开始为我们班加油呐喊。同学们跑得都很卖力,我们班仍然保持第一,八班是第二,对我们班紧追不舍,距离一直没有拉开。运动场上的呐喊声盖住了一切声音。

  之后,意外发生了,我们班的两个同学掉棒了,此时我们的心都要跳出来了。八班趁机超过了我们。我们后面的同学尽管竭尽全力,还是没能赶上。最后八班第一,我们班第二。宣布结果时,我们班的同学都哭了,很伤心。“要知道在一、二年级时,我们可都是第一名的。唉!如果不失误,第一名不又是我们班了吗?”我一边攥着拳头一边想。看着八班同学在得意地庆祝,心里暗下决心:“别得意了,还有下次呢,下次一定超过你!”

  看来,做一件事情光靠个人的努力是不够的,大家必须齐心协力,万众一心才能取得最后的胜利。这是这次接力赛给我们的教训。

  场面描写的作文 9

  今天是大年初一,上午我和弟弟去买烟花。我们买了很多烟花,准备晚上放。

  晚饭时,弟弟迫不及待地要放烟花,妈妈说:“谁先吃完谁先放。”我和弟弟听了,便狼吞虎咽地吃了起来,菜还没有上完,我们就已经吃好了。过了一会儿,妈妈说:“现在开始放烟花!”我们争先恐后地上楼拿烟花,下来时,我和弟弟迫不及待地放起来。我先拿出“魔术弹”,让妈妈帮我点着,我捂着耳朵,手举的高高的,只见像火箭一样的烟火冲向天空,在天空中绽放出五颜六色的烟火,溅落人间。

  这时,只听见“轰”的一声,把我吓得捂着眼睛,我想:这真是比老虎叫得声音还要大。原来是妈妈放起了“龙呤花雷”虽然声音比老虎叫的声音还要大,过了一会儿却是五颜六色的,就像一颗颗闪光的星星。

  弟弟看了不耐烦了,拿起一个像手榴弹一样的'烟火,就向我扔去,我看到了,赶快逃走,那个像手榴弹一样的烟火,炸开了花。没有吓到人,大家都平安无事。

  我喜欢过春节,但更喜欢放烟花。

  场面描写的作文 10

  在璀璨的灯光下,在一片此起彼伏的欢呼声中,两位高手开始了诗词大会的第三轮攻擂赛。

  第一局是图片线索题,康震老师刚画了两座塔,守擂人陈更马上就按了抢答器,说:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”主持人董卿说:“等康老师画完。”康老师又画了一只黄鹤,也就宣布了陈更胜出。马上第二题,康老师又画了几根竹子,攻擂人张淼淼就说道:“国破山河在,城春草木深。”接着就紧张起来,董卿提醒说:“等康老师画完。”康老师又画出了几棵树,陈更抢着说:“曲径通幽处,禅房花木深。”董卿又提醒:“等康老师画完。”这时,陈更和张淼淼都十分紧张,等着主持人一声令下。“陈更再加一分!”陈更这才长长地松了口气,而张淼淼却更加细心了。康老师又画了两座山,一些河水。陈更抢先回答,但错了。这时张淼淼从容不迫地说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”张淼淼胜了,但分数还是2比1,陈更领先。

  第二轮是文字线索题,第一题张淼淼又加了一分,和陈更打成了平局。第二、三题陈更再次领先抢答,使比分变成了4比2。观众席上一阵欢呼盖过了一阵欢呼。

  第三轮逆向思维题。陈更反应敏捷,几次夺得了答题先机,最终以“5比3”守擂成功!

  在掌声中,这次的'守擂赛落下了帷幕。

  场面描写的作文 11

  今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。

  吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。

  来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的'打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有,热闹非凡,运动场仿佛成了欢乐的海洋。

  看到这么热闹的场面,我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答应了。这时,妈妈叮嘱我们说:“孩子们,人多,小心点骑。”“知道了。”说完,头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈,你追我赶,像两只快乐的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他骑得太快了,一直遥遥领先,我怎么赶也赶不上,累得我满头大汗。后来,我们又在沙坑玩了会儿沙子,就依依不舍地回家了。

  傍晚时的运动场,真热闹!

  场面描写的作文 12

  今日烈日当空,火辣辣的日头照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,各人都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。

  到了我们要去的运动会体育中间,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神奋起,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级熬头名。运动会开幕典礼起头了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在起头了!”全校同学身穿整洁的校服,排着整洁的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊患上特别的雄武:“123四、1234!四五四五!能文能武,熬头熬头!非我莫属!”结束了方块队典礼,紧张的运动会起头了!

  今日的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。

  最精彩的'项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一名家长,我们班的拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一名家长因跑患上过快落空重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都停住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊患上更清脆了,比赛结束了!我们班同学和家长通过起劲取患上了第二名的好成就。

  汗水和笑颜流淌在他们的脸上,荣誉传动在各人的心里,虽然这次运动会各人都很是的累,但各人都很是的高兴。

  场面描写的作文 13

  那是一个风雪弥漫的日子。刺骨的寒风野兽一般无情地咆哮着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,给大地披上银装。路上积满了雪,人们穿着大衣,围着围巾,戴着手套,捂得严严实实的。

  路上的行人一步一滑,小心翼翼地走着。此时,我到屋外欣赏雪景,啊!在这银装素裹的世界里,有一位微微驼背的身影。那不就是我外公吗?看,外公又在拿着笤帚在大路扫出一条通往人们心灵的`路吗!

  冷风猛烈地向外公袭来,毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾,依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去,一边跑一边喊:“外公,外公——”。“小双,慢点——别摔着——”外公忙放下笤帚叮嘱我。我踉踉跄跄地跑外公的身边撒娇道:“外公,快带我买糖吃”。外公双手捂着我的小手,央求着说:“不行呀,小双。我得扫马路,给别人方便就是给自己方便啊!”说着又拿起扫帚埋头干起来。不一会儿,雪扫尽,而外公额头上却闪动着晶莹的汗珠,那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了。

  外公一心为人民服务,丝毫没顾及个人利益的精神,深深地打动我。是啊!我做人,不应该像外公那样心中有他人吗?我反省着自己在学校一言一行,心中久久不能平静。

  场面描写的作文 14

  星期日,我兴高采烈地到南朗菜市场瞧热闹。

  这里人山人海,热闹非凡,叫卖声不绝于耳。我边走边瞧,市场内分“蔬菜区”“肉类区”“水产区”还有“生活用品区”呢!蔬菜区里的品种最多,有水淋淋的菜心,红通通的胡萝卜,顶花带刺的黄瓜,青里透红的西红柿,大白菜,芹菜……各种蔬菜应有尽有。肉类区的挂架上挂满了猪肉,牛肉,羊肉……水产区里有:虾,鱼,螃蟹………使人眼花缭乱。

  我随着一位阿姨走进了蔬菜区,她拿着一条黄瓜看了看,阿姨就对着坐在蔬菜档前的老板说:”这黄瓜怎么卖?”老板回答道:“黄瓜一斤两元五角!”阿姨说:“两元行吗?”老板不假思索地回答:“好吧!”阿姨买了三个黄瓜,开心地走了。我又随着一位老奶奶走进了水产区,老奶奶随手拿起一条石斑问:“这石斑怎么卖?”卖石斑的.阿姨说:“十元一斤!”老奶奶说:“能便宜点吗?”卖石斑的阿姨回答说:“这价钱是最便宜的了,可念在您每天来我这帮衬我,就便宜你5角吧!”老奶奶开心地买了一条回家了。

  “走过路过千万不要错过!这新鲜蔬菜快来啊!”…………小贩的吆喝声,人们的讨价还价声,说笑声,构成了一首奇特的交响曲。

  场面描写的作文 15

  9月28日,在全体师生的注目下,阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。

  大家都规规矩矩地认真看着,而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点,嘲笑起来,的确令我感到十分气愤。

  过了好久,终于到我们上场了,大家都开始紧张起来。音乐一开始,我专心地投入到做操中,努力把每一个细节都做到完美,仿佛全世界只有音乐和动作。

  退场后,我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演,完全把我震撼住了。

  最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情,有的同学大胆地问:“李老师,您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。

  回到教室,李老师对我们说:“人生有很多场比赛,胜负总是要有的,重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名,老师仍很高兴。”

  体操比赛虽然结束了,但老师的话却永远地刻在我的`心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。

  场面描写的作文 16

  阳光明媚的一天,我们三(2)班和三(3)班进行了一场激烈的足球比赛。

  操场上,运动员们正做着各自的热身运动,有的压压腿,有的跑跑步,也有的一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。而场边的啦啦队员们也没闲着,举牌子的.,甩铃铛的,吹喇叭的…热闹非凡。

  裁判员一声令响,激烈的比赛开始了。全场的目光都投向了那只足球和抢球的队员,只见我班的钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面的王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他的速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处, 赵凯霆猛地一踢,球象离弦的箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵的一分啊!时间很快过去了, 裁判员吹响了比赛结束的哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意的队员们,开心极了。 沈旭骞

  场面描写的作文 17

  为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。然后只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛,我们班对五(3)班。同学们很紧张,一向担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

  进入第二场决赛了,我们班对五(1)班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的'同学满脸期盼,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

  哇噻!稀有的第一名!我们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!然后有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪……

  场面描写的作文 18

  “发考卷了!”不知谁叫道。我心里很紧张,不知道考得怎么样。

  只见数学老师略带严肃的神情说:“这一次很简单的题,李明霈和李济川扣了4分,以后要细心。”听到这,我心里一紧,真希望不要考90分以下,因为老师说过希望我们考90分以上。

  老师开始发试卷了,我们全班愁眉苦脸的,有的人唉声叹气地说:“我肯定考了70分。”有的人沉默不语。

  老师把试卷发在我手上,我一看,考了96分,我高兴得差点跳了起来。老师笑着对我说:“考得不错,不过还可以向100分进军!”

  老师的笑容像花一样灿烂:“这一次全班考得最好的是李济川、李明霈、徐益阳,大家要向他们学习。”同学们都为我们鼓起了掌。

  我看看徐蕊茜,她才考了83分,心里好像很不开心,脸色苍白,坐在那里傻呆呆的。

  我再看看考了97分的李济川,他心里好像很得意,笑眯眯的.脸蛋红彤彤的,像火红的太阳,我很羡慕他。

  我只比他少一分,以后我不能再错简单的题了,下次争取考得比他好!

  场面描写的作文 19

  上周星期一下午,学校组织全校同学清洁教室,迎接全校的大卫生检查。

  我们班接到通知后,冼老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后,自己也投入这次大扫除中。

  大扫除开始。看!同学们一个个干劲冲天,有的扫地,有的擦黑板,有的拖地……只见班长小欣拿着扫将,弯着,将教室的每个角落都打扫得干干净净,额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一将,不愧是我们班的小领导。连我们班的'“调皮鬼”李名在班长的感染下也将原来横七竖八的桌子排成了一条直线。

  我的任务是擦玻璃。我先拧来一桶清水,将抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃。我反复擦,使劲擦,可是玻璃上的几处黑影老是擦不掉。哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉。于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我乐得自个儿笑了。

  大扫除结束了,同学们看着焕然一新的校园,心里愉快极了,大家你看看我,我看看你,个个都成了“小花脸”,我们笑得腰都直不起来。这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获。

  场面描写的作文 20

  阳光明媚,春暖花开的日子,也是踢足球的好日子。趁着这大好时光,午饭后,我们和三(五)班进行了一场激烈的足球比赛。

  随着林老师的一声哨响,比赛开始了。首先由我们开球。双方开始了激烈的较量,大家都奋力强球,互不相让,相持了很久。突然,曾曦路迎球用头顶给我,我见状,冷静地看准球的落点,大脚踢到对方球门附近,张浩辰抬脚便射,球在空中划出了一道美丽的.弧线,飞进了三(五)班的球门。场上气氛立刻紧张起来。只见对方队员动作敏捷,轻快地避开我方队员的重重阻拦,临近球门前,对方队员向右虚晃一枪,使出假动作引我方守门员上当,随即飞起一脚,向左猛射。球飞快地冲过去我 方守门员的十指,飞进了球门,1:1平。大家又重新回到了起点。在陈老师的指导下,我们改变战术,专攻对方的薄弱环节。这招十分有效,在啦啦队的欢呼声中,我们接二连三的进球,最终,我们5:3战胜了三(五)班,进入了决赛。

  我们赢了,不仅仅因为我们拥有好的球队,而且因为我们有强大的集体做为后盾;不仅仅因为我们拥有好的足球技术,而且因为我们拥有一支优秀的啦啦队和教练。我们的胜利是属于所有的人,希望我们能在决赛中胜利!

  场面描写的作文 21

  今天是一个值得开心的日子,因为今天是一年一度的欢乐节日新年也叫春节,那么由我来为大家讲一讲我是怎么过新年的吧!

  这天是大年三十所以我爸爸忙着煮美味又丰富的晚餐、有鱼、虾、肉、年糕、面条。我们拿出了一小鞭炮打是开饭炮,爸爸做好年夜饭我们全家人围坐在一起,爸爸做的饭菜美味极了。吃完香喷喷的年夜饭我和爸爸妈妈一起看烟花,虽然有点吵但是非常非常好看,有像一个三角形的,边上有花的形状像一个三角太阳。有的像一条蛇很长很长,对起来的声音是劈劈啪啪的。还有的喷出来是金色和银色的,很漂亮。

  打完鞭炮吃完年夜饭我,爸爸和妈妈去外公家玩,外公家也很热闹而且也有不少好吃好玩的.,好吃的有年糕、红枣包、虾、鱼等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我爸爸妈妈还有外公外婆打完鞭炮,我爸爸妈妈就回家了,会家后第一件事就是洗澡,然后看联欢晚会,非长好看。

  这就是我的新年,我相信在新的一年我会更棒,也祝大家新春快乐、羊年大吉、心想事成、万事如意。

  场面描写的作文 22

  “叮……叮……”下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!

  同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。

  有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的`神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”

  还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。

  “叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

  场面描写的作文 23

  有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

  这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

  我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

  没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,那水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

  这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

  在以后的`岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……

  场面描写的作文 24

  新的一年开始了,整个世界都陷入狂欢中。大家放鞭炮、吃团年饭,做什么事情都高高兴兴,把伤心的、不高兴的事抛到了一边。对我来讲,过新年最快乐的事莫过于和小伙伴在一起放鞭炮了。

  大年三十那天,我正在家里看春节晚会。这时,门铃响了。我赶紧去开门,刚开门就看见我的小伙伴们站在门口对我说:“走,我们放鞭炮去!”我不假思索地拿起了我的打火机和鞭炮和他们快乐地出了门。

  我的鞭炮有很多种:冲天炮、踩响雷、礼花炮……我们开始放了,我将一个冲天炮插在土里然后点着了它,只见冲天炮后面燃起火焰,“嗖——”冲天炮冲上了天空,发出惊天动地的响声。我还没有回过神来,“果果”丢了一个踩响雷在我的.身后,“轰”的一声响差点把我的耳膜都震破了。“琪琪”点燃了一个礼花,礼花往外喷出许多银白色的火花,非常好看。“嘟嘟”神秘地点燃了一个炮竹,炮竹“嗵”地一声向空中冲出一个物体,那个物体飞到一定的位置后向下落,竟然展开了一把小伞。原来是个降落伞烟花,远远看上去还真像一个小人乘着降落伞往下落呢!

  我这个春节玩得可真开心!

  场面描写的作文 25

  生活就像一个巨大的放映机,放映着许许多多有趣的事情。在我家就发生了一件十分有趣的事——抢遥控大战。

  这天,我正津津有味地看着电视,正赶上精彩的桥段中,只听“砰”的一声,频道变到了足球比赛上。我转眼一看,爸爸正手拿着遥控器盯着电视。

  我对爸爸生气地说:“干嘛,刚刚才到精彩的'地方,你怎么就给它换了?”爸爸说:“电视剧有什么好看的,足球比赛才好看!”

  就这样,我与爸爸抢起来遥控器,只见一只恶魔大手参与了进来,这一下遥控器就被妈妈抢去看电视剧了,我和爸爸都不是妈妈的对手,只要一动遥控器,小命就可能不保。但是全家唯独一人不怕妈妈的,那一定是我妹妹!只见她轻而易举地拿过遥控器,调成了《小猪佩奇》的动画片。

  妈妈试探着从她手里拿过遥控器,但是我妹已经练就了“狮吼功”,只要一碰她,全家都不得安宁!

  过了许久,所有人都忍受不了了。妈妈说去洗澡,爸爸打开门说出去透气,我也只有回房间看书,妹妹不解地问:“为什么你们不看了?”我抓狂地回答:“太幼稚了!”(灵山学校虞锦辉)

  场面描写的作文 26

  为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛,咱们班对五(3)班。同学们很紧张,一向担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,象海浪一般阵阵涌来。咱们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。“YH!”咱们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

  进入第二场决赛了,咱们班对五(1)班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期盼,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的`赛场又沸腾起来了。只见咱们班参赛的同学就象喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

  哇噻!稀有的第一名!咱们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪……

  场面描写的作文 27

  金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了一年一度的拔河比赛,操场上空,天仿佛格外的高,格外的蓝,白云也显得多么洁白。

  上午十点整,我们随着队伍缓缓入场,拔河比赛在欢乐的乐曲中拉开了序幕。

  裁判拿着一根尼龙绳,与我们讲述了比赛规则,接着拔河比赛正式开始。

  我们两队紧紧攥住绳子,身体重心往后靠,脸颊通红,咬紧牙关,赛场外的啦啦队高举着加油的`牌子,右手不停向上伸,用尽全力去加油,仿佛自己也是一位参赛选手。忽然,赛场上变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。每一个人都吸了一口凉气,好像时间被谁施了魔法一般,定格,停止了。原来,绳子正向我们这边缓缓移动,而“对手”已经没力气了!我们全班同学高呼这口号:“一,二,一,二,三!”终于,绳子完全超过了红线,我们胜利了!

  旁边的啦啦队,一蹦三尺高,冲上来就抱,人人脸上都带着笑容,雪白的牙齿随之就露了出来,热血沸腾,口号声,欢呼声混在一起,在操场上空久久回荡。赛场上响起了一阵阵欢呼声:“太棒了,万岁!”这声音虽然没有轮船汽笛声那么响,也没有飞机滑翔声那么大,但这声音是胜利者的欢呼,这声音传到云层的顶端。

  场面描写的作文 28

  今天,父亲母亲带我去看娃娃鱼。我们走过一扇扇门,来到龙宫,有一位叔叔给我们讲娃娃鱼。叔叔给我们手电筒,我走进龙宫,上面有钟乳石,有的像贝壳,有的像小山,还有的像冰块……

  终于走到了,我非常开心。叔叔介绍:“娃娃鱼是世界上现存最大的'也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它”娃娃鱼“,学名大鲵。它小时候用的是腮呼吸,长大以后用肺呼吸。是国家二类保护水生野生动物。娃娃鱼喜静怕吵,喜阴暗怕强光。听了叔叔的介绍,我仔细地观察娃娃鱼外形有点像蜥蜴,体表光滑无鳞,背呈棕褐色,有黑色斑块,布满黏液。头扁宽,头的背面有极小的鼻孔和眼,口大,躯扁而粗壮,尾短而侧扁,四肢很短,前肢4指,后肢5趾,趾间有蹼。叔叔还说:”大鲵是一种传统的名贵药用动物大鲵也是一种食用价值极高的经济动物,其肉质细嫩、风味独特、营养价值极高,其肉蛋白中含有17种氨基酸,其中有8种是人体必需的氨基酸。听着听着,我就想拿起一条娃娃鱼往嘴里放,奥喵喵……真好吃!馋的我口水直流。

  时间很快就走了,我不得不离开这里了。我心想:我一定会回来的!

  场面描写的作文 29

  这是攻擂赛的第三场。董卿款款走上了舞台。攻擂者张淼淼和守擂人陈更分庭抗礼。

  第一题是图片线索题。只见康震老师画出了寺庙,陈更“啪”地一下按下抢答器,“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”“陈更先得一分!”董卿说。

  第二题,康震老师用水彩笔画出了一杆杆青翠的竹子,张淼淼拍了几下按钮,脱口而出:“国破山河在,城春草木深!”而陈更不慌不忙地答:“曲径通幽处,禅房花木深。”董卿微笑着说:“恭喜陈更再得一分!淼淼没关系,我们再接再厉!”

  第三题,康老师画了两座山,陈更按下按钮,犹豫了一会儿,说:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”康老师听了,说:“还是让我画完吧!”不一会儿,康老师画了一个太阳,陈更懊恼地说:“啊,答错了。”张淼淼趁机说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”张淼淼得一分。

  文字线索题陈更眼疾手快,几次获得抢答先机,最后以5:3,守擂成功。

  这场比赛,不仅让我们看到两位选手丰富的'诗词积累,也让我领略到了中国诗词的博大精深。

  场面描写的作文 30

  过年了,过年了!我回浙江老家过年!

  来到我姑姑家,在她们家里吃的午饭。吃午饭时,姑姑说下午一起去挖竹笋吧!

  下午一眨眼就过去了。我和父亲,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹笋。一路上,姑姑给我讲了好多挖竹笋的方法,我全都记在里脑子里。竹林一会就到了。我首先带领千军万马冲进了竹林。

  我和姐姐,姑姑一队,父亲和姑父一队。

  开始挖了,姑姑在地上摸一摸,发现了地上有一条很深的裂痕,姑姑说瑜瑜,有了快挖。我怕挖断,所以我拿出一把迷你小铁锹,挖了起来,开始,我大大方方的把土铲到一边,等看到笋身时,我小心翼翼的把土挖开,最后,我一锹铲下去,笋根就断开了。我拎起来吃了一惊,原来这家伙好重呀!我陆陆续续挖了8,9根左右。我正要去找父亲他们,结果他俩就来了。他们挖了好多,至少挖了我的两倍呢!我们离开了竹林,回了家。

  晚上,这些可爱的.胖娃娃——竹笋就成了我们可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快开学了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告别,就回家了。到现在我还记忆犹新呢!

  这个新年真特别呀!

  场面描写的作文 31

  一天,大家又爬上了魔法树顶,这次他们来到了“生日之地”。

  这次的生日之地是为丝丝仙女准备的。五颜六色的气球飘在空中,这些气球可能是你见过最奇怪的,它们是可以食用的。每当你咬破气球,里面就会出现一个小口袋,这个小口袋里会有一些你从未见过的东西。运气好的时候可能会抽到一根魔法棒,运气不好的时候,可能会抽到一个烂掉的花生。

  再来说说蛋糕吧!蛋糕是丝丝仙女亲手做的,它叫“砰砰蛋糕”。砰砰蛋糕特别有意思,只要把它放到嘴里,就会“砰”的一声爆开。爆开以后,你的嘴里会散发出一种味道,一种香蕉加上玫瑰的味道。

  最好玩的就是地板啦!每当你踩上去的时候,地板就会发出美妙的、动听的音乐声。而且,你想要什么它就变出什么。

  这时,生日之地里一片欢声笑语。爱生气的皮克精正在和洗太多夫人一边喝茶一边愉快地聊天;丝丝仙女正在烤她的砰砰蛋糕,她的'脸上挂着快乐的笑容;而平底锅先生还在乐呵呵地敲他的平底锅呢!

  在生日之地过生日真是一件幸福的事啊!

  场面描写的作文 32

  “哈――又做游戏了!”老师的话刚说完,操场上顿时沸腾起来,欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。

  “老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的'翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能将“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个,跟在“母鸡”背后,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,不让“老鹰”捉住。

  “老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去,来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了,成了“俘虏”。

  “老鹰”就这样一只一只,将十只“小鸡”全抓走了,并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。

  场面描写的作文 33

  过年了,过年了!我回浙江老家过年!

  来到我姑姑家,在她们家里吃的午饭。吃午饭时,姑姑说下午一起去挖竹笋吧!

  下午一眨眼就过去了。我和爸爸,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹笋。一路上,姑姑给我讲了好多挖竹笋的方法,我全都记在里脑子里。小树林一会就到了。我首先带领千军万马冲进了小树林。

  我和姐姐,姑姑一队,爸爸和姑父一队。

  开始挖了,姑姑在地上摸一摸,发现了地上有一条很深的.裂痕,姑姑说瑜瑜,有了快挖。我怕挖断,所以我拿出一把迷你小铁锹,挖了起来,开始,我大大方方的把土铲到一边,等看到笋身时,我小心翼翼的把土挖开,最后,我一锹铲下去,笋根就断开了。我拎起来吃了一惊,原来这家伙好重呀!我陆陆续续挖了8,9根左右。我正要去找爸爸他们,结果他俩就来了。他们挖了好多,至少挖了我的两倍呢!我们离开了小树林,回了家。

  晚上,这些可爱的胖娃娃——竹笋就成了我们可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快开学了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告别,就回家了。到现在我还记忆犹新呢!

  这个新年真特别呀!

  场面描写的作文 34

  我感触最深的一幕是奶奶的生日。

  我奶奶在柳州,刚刚过生日,现在是暑假。去年暑假,王陪父母去柳州给奶奶过生日。因为奶奶喜欢惊喜,我们决定带奶奶去别墅欣赏田园风光。做了决定之后,我们和其他亲戚约好了,让他们准备一起出发。终于到了别墅。下车的时候,我们闻到一股清新的空气,我心想;农村好!嘿,那是什么?我眼尖,发现了一个很大的海滩,很多农村孩子在那里玩耍。我高兴地飞奔过去。我坐在地上,拿出随身听听《卡农》的`钢琴演奏。突然,我的头一阵剧痛,让我躺在沙滩上。我定睛一看,原来是几个农村孩子拿着厚厚的一块木头在跑来跑去。他们没有道歉,而是疯狂追赶。我刚想站起来骂他们几句,头却一阵剧痛。没多想,就觉得自己很会摸脑袋。当我放下手时,我看到几滴血躺在我的手上。我立刻感觉到事情的严重性。我立刻跑到柜台,向他们要了一些药,然后去了洗手间。

  一个好的生日应该会让大家开心,但是我一点都不开心。

  场面描写的作文 35

  前几天,我们五年级级部举行了一场振奋人心的拔河比赛。

  那天我们来到操场时,操场四周早已坐满了人,围得水泄不通。

  男生组比赛开始了,我兴奋地跑到那条粗粗的麻绳前,目不转睛的盯着红标记。

  左、右、左、右……红标记不停的摆动着。僵持了一会,对方终于束手就擒了,我们班轻而易举地就拉了过来。

  第二轮开始了,对方这才使出了真本领,接连胜2局,以二比一的成绩战胜了我们班,我们轻敌了!

  女生比赛开始了,我又兴高采烈的跑到了比赛场地。我班女生真厉害,连胜两局,一路闯进决赛。

  最激烈的总决赛开始了!

  只见双方同学紧盯着裁判员。“嘟——”口哨吹响了。

  咬牙、下蹲,这几乎是每个同学的动作。

  汗水、眼泪与鲜血混合在一起,滴落在大地,为大地点缀出了一朵朵鲜红的`花儿……

  比赛以失败告终,同学们的泪水轰然落下,像雨滴,洁净无瑕。

  “没事,下次在努力呀!”老师不断的安慰着同学。渐渐地,同学们抹去脸上的泪水,露出了灿烂的笑容。

  一场比赛,也可以说只是一场普通的游戏,让我们拥有了许多。集体的荣誉、团结的精神、勇敢的精神、努力的成果……

  只是一场游戏。

  场面描写的作文 36

  一大早,窗外噼噼啪啪的鞭炮声把我的好梦惊醒,本来就是因为昨晚有人在小区里放鞭炮,所以才晚睡了,而且半夜时还被鞭炮声吵醒,现在又来。我翻了个身,细想想:

  今天,已经是29号了,明天就是除夕,后天就过年了!一想到这儿,我心中有说不出的喜悦。妈妈说过年前两天要贴对联,我期盼着。中午晚饭过后,电话响了,随即一辆QQ开到楼下,老姨要带我和姐姐去老家贴对联!

  到了家,我一刻也不耽搁,被老爷分到了“爷爷组”,与“老姨组”分地儿干活。不干不知道,一干酸甜苦辣味俱全。

  首先,我先给老爷打下手,帮他扶稳对联,加固对联,很快,我发现自己变成勤杂工了,不只是扶稳对联,加固对联,连撕胶布这样的'活儿都一起交给了我。

  不过,不经历风雨,怎样见彩虹,我干了很长时间的“勤杂工”,爷爷见我干活儿干得又快又好,也就逐渐的把一些有分量的任务交给了我,什么贴对联,贴横批等,我三下五除二贴好了第一个对联,一转身看见刚才爷爷贴的,天,这是什么,好好的对联,贴到了!可谓“……”到了。

  其实,我是很满意我的成果的,后天就过年了,先给大家拜个年啊!

  场面描写的作文 37

  开学第3天 ,开学仪式上的舞龙表演令我深刻难忘。

  一到操场,只见几位穿着红色的衣裤,头带红帽的老爷爷和老奶奶,手拿舞龙棒,精神矍铄地站在那里。再看那高举的巨龙,金黄的龙头,红黄相间的龙身,在阳光的照耀下显得格外刺眼。再仔细看那龙头,铜铃般的大眼睛,锋利无比的牙齿,威武的龙角,趾高气扬,好不威风!

  终于开始了,只见龙缓缓地舒展开来,左右飞腾,像在辽阔无垠的大海上自由。欢快地飞翔着。刹那间,巨大的火龙把龙尾和龙身重叠在一起,龙头朝向蔚蓝的天空,多么像家用茶杯,龙头是盖子,龙身是杯子。接着龙身又一次慢慢地舒展开了,巨大的火龙围着操场转圈,它停了下来,似乎是在凝视着什么美景,突然巨龙便左右飞腾似乎很兴奋似的。巨大的'火龙又飞到了操场的中心,立起了字母“M”的形状,又似乎是两扇大门,上下移动着。接着,巨大的火龙变成了端午节的龙舟,向前后移动,像在湖面上比赛一样。最后,巨龙变成了一朵红色的玫瑰花,仿佛在微风的吹拂下缓缓地旋转着,像在飘洒着花的清香。

  巨大的火龙离开了,大家看着远去的身影依依不舍。大家笑了,操场上顿时响起了经久不息的掌声。

  场面描写的作文 38

  "叮铃铃,叮铃铃。",下课啦!同学们一窝蜂的跑出教室,冲向走廊,玩起了五花八门的游戏。最好玩的是我们女生绝对少不了的一门运动——————跳长绳。我们女生的"支撑杆"周渝依胸有成竹的第一个冲上前去跳,可是,马上十个了,却被绳子绊了一下,于是,她垂头丧气地走到最后去了。第二"支撑杆"郭佳也跳了,我目不转睛地盯着她数,心里感觉已经达到我想要她跳的'个数了。"啊!"我心里一阵欢喜,原来,她达到了。她心里美滋滋的,我也好像被她感染了,也在那傻笑。第三个,第四个,第五个。同学们都跳完了。突然,一个"庞大的身影出现在我们的眼前,原来,是周老师也来凑热闹了,她如风一样的冲了上去,顿时,我们立刻注视着周老师的成绩。哇!她还跳得不错。

  "叮铃铃,叮铃铃。,时间过得飞快,已经上课了,同学们争先恐后地回教室去了。

  场面描写的作文 39

  太阳普照着大地,空中的小鸟欢快的唱着歌曲,迎来了一个喜悦而又激动的日子————两年一度校运会。由学校的校长宣告校运会开始,顿时之间,宁静的校园被那一阵阵欢涣散所掩盖:你看!那一张张纯真的脸,一双双清澈而明亮的眼睛,挥起那沉重的双手,整个充满了无限的生机与活波。

  细细回味着校运会的节目,其中最令我难忘的是男子1500米的路程的跑步和接力赛。对一个中学生来说1500米不算得了什么,但是,她们在比赛上表现的那种精神正是值得我们学习的:当那爆声响起,那热辣辣的太阳始终无情的照在每位运动员身上,跑到第4圈的时候,忽然有一位运动员不小心拌到在地,单他始终靠着他那顽强的意志爬了起来,周围的观众大声的说:“加油!”。最后他跑到是最后一位,但大家都为他的`勇气所鼓掌;那一条条红色的木块,传递着友谊的见证,传递着团结,坚持不懈的精神,枪声响了,那四个小女孩如同那飞奔搬的快马跑向前奔去,对手们你追我赶的,互不相让,那一阵阵的“加油”,令她们冲向终点。

  你瞧!她们那种精神是不是我们所需要的呢?

  场面描写的作文 40

  生活就像一个万花筒,有喜有悲,有酸甜苦辣,还有许多往事,可是有些事已经淡忘了,但是有一件事我还记忆犹新。一直烙印在我的脑海中。

  在一年的元旦,家里要包饺子,大人们都去包饺子了,只有我是闲人一个。我也凑去包饺子,爸爸说:“你,就你还能包饺子。”我生气地说:“什么,包饺子对我来说还不是小菜一碟吗?”

  然后,我把面团夺来,拿起擀面杖就擀,擀得不是缺一块多一块。我有点不耐烦了,把擀面杖扔到一旁,拿起擀好的面皮包起来。“哎呀,这怎么这么粘呀!”大人们哈哈大笑,原来馅放多了,挤破了。我不服气,接着包,可是又捏不好。妈妈看我“浪费极了”,就教我。我看着妈妈包的.每一个步骤,这一仔细看才知道包饺子的学问也大着呢!首先不能着急,要有耐心,要认真……我也照妈妈的样子也包起来,我包了一个饺子竟然用了5分钟,但包的还不错,我很满意,可时间用得太长,等包完了黄瓜菜也凉了,所以我尽力节省时间。

  等煮好时,我吃着自己包的饺子美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。那次,我不但学会了一种本领,还知道了一个道理,我受益匪浅。这件事深深地印在我的脑海里,我一生难忘!

  场面描写的作文 41

  以前,经常看着大哥哥大姐姐在升国旗,很羡慕他们。今天,当应老师让我参加升国旗时,我高兴得差点叫了起来,我终于可以亲自升国旗了。

  随着优美的乐曲,大家陆续进入了操场。升国旗仪式开始了,首先由三位护旗手迈着整齐的步伐,把国旗传给我们。我与另一位升旗手把国旗插好,这时,国歌奏响了,我们两个升旗手同时把国旗扔了出去,并把国旗稳稳地往上升。随着雄壮的国歌声,国旗徐徐升起,看着鲜艳的五星红旗,我的心情无比地激动,浮想联翩,我想管中流淌着中国人血液的炎黄子孙,不管男女老少,不管身在何方,每当听到“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,前进,前进进!”这世界上最强声音时,就会有一种心灵的震撼和力量的.涌动、精神和情感的倾泻,因为中华民族是一个有着高度凝聚力的伟大民族!

  国歌奏完时,国旗刚好升到顶端,在学校的上空高高飘扬。这时,我们全体师生面对国旗敬礼,一起高唱国歌。唱完国歌,我们回到各自做早操的位置,听国旗下讲话,今天的国旗下讲话也特别精彩。听完国旗下讲话,激动人心的升旗仪式就结束了。

  在回教室的路上,我觉得我的步伐特别轻松。

  场面描写的作文 42

  我有幸负责一场语文测试的监考。

  上课铃响了,同学们如临大敌似的坐在各自的位置上严阵以待,洁白的试卷发下去的一刹那儿,教室里阵阵笔与纸摩擦的声音彻响于我的耳畔。从讲台向下望去,有的同学正在奋笔疾书,汗水从额头悄然流下;有的写写停停,目光瞥向其他同学的`笔尖,仿佛在寻找着什么;更有些后排的同学,交头结耳切切私语,在交谈着什么。我身旁的老师一按桌案站起身来,那些同学若惊弓之鸟一般,皆吓得魂飞魄散,腰板挺直,紧盯着试卷,心思却早已在九霄云外。

  更有一位“神仙”,只见他把头沉没于双臂之中,早已昏睡许久,嘴边垂淌的口水打湿了试卷。不幸的是,老师走到了他的身边,用宽厚的手掌拍向他的脊背,他顿时双眼圆睁,立刻告别了梦乡,嘴中却又大声地惊叫到:“谁?谁!”这一声,叫得大家哄堂大笑,老师尴尬地站在原地苦笑了阵,便又开始在教室里巡视,而我则静待于原地,看着这“师生测试图”不禁笑了

  考试仍在从容不迫地进行着,在这寂静的教室中也正展开着与文字的一场较量。

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