描写梧桐的作文

时间:2023-02-10 09:04:09 叙事 我要投稿

描写梧桐的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写梧桐的作文,欢迎大家分享。

描写梧桐的作文

描写梧桐的作文1

  在我们桃花路小学里,有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面,它一年四季都给我们带来欢乐。

  春天,它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝,好像是梧桐树的大手,微风一吹,它随风摆动,似乎在招呼着门外的同学,说:“要上课了,孩子们,快进来!时间是很宝贵的`,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,你们可不要浪费时间,要抓紧时间学习,长大后成为对社会有用的人啊!”

  夏天,梧桐树的叶子更绿了。我站在树下,一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍,有个同学提出:“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了,老师说:“你们可不要爬啊,万一从上面掉下来怎么办?况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了,我们可要尊老爱幼哦,知道了吗?”那位同学脸红了。

  秋天,梧桐树的叶子黄了,一片一片从树上落下来,像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶,还有一种圆形的、带刺的球,好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来,树上又掉下几个圆球。

  冬天,白雪皑皑。我走到梧桐树面前,看见有许多人在打雪仗,于是我也参加了战斗,我躲到了梧桐树后面,他们都打不中我,我抛出一个雪球,就打中了“敌人”,我欣喜若狂,这都得归功于梧桐树。

  那棵梧桐树一直站在校园里,好像一位站岗的士兵,守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树!

描写梧桐的作文2

  我家楼下有一棵高大的梧桐树,它一年四季都有不同的美丽之处。

  梧桐树抽出了新的嫩绿色的枝条,枝条上冒出小小的嫩绿色的叶苞,有的粗壮的`枝节上还长出一种绿色的小果子,上面有一层细细的绒毛。许多可爱的在树上嬉戏、唱歌、仿佛一个鸟的乐园。

  是梧桐树力最旺盛的时期,它把所有绿都展现了出来,尽情地伸展着枝条,新枝的颜色渐渐变成了棕褐色的,树上的叶苞变成了翠绿色的叶子,翠绿的泛着光泽的叶子缀满树枝,密密麻麻的,远远看上去就像一把巨大的绿伞.树枝上的小果子的绒毛变成了坚硬的刺,它的颜色也变成了棕色。被风吹过,“沙沙”作响,好象在唱着动听的歌谣。

  秋风给梧桐树换上新装,如同黄金甲似的,秋风掠过,像蝴蝶一样纷纷飘落下来,小果子也掉落下来,剥开它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的绒毛,轻轻一吹,绒毛就四处飞扬。

  梧桐树沉沉睡去,树枝上没有了树叶,也没有的嬉戏、歌唱、觅食。但下过雪后,梧桐树又有了生机,你看:树枝上有许多积雪,还挂了许多毛茸茸的冰凌,照在冰凌上,冰凌成了三棱镜,地面上映着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光斑。

  我爱这棵梧桐树,因为它一年四季都带给我不同的美。

描写梧桐的作文3

  我是一棵梧桐树,属落叶乔木,生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看中,被移栽到主人的院子里。我虽然不引人注目,但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献,我心里很快乐。春天,我长出了嫩嫩的幼芽,开始只是那么一点点,后来慢慢变大。用不了多久,我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝色的`花,绚丽多姿,惹人喜爱。夏天,我长得枝繁叶茂,一片片连在一起,犹如一把绿绒大伞,为人们遮挡夏日的阳光,人们可以坐在院子里乘凉,悠然地喝茶。看到大家开心的样子,我的心里也很快慰。秋天,我的叶子开始变黄,秋风吹来,翩翩起舞,簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感,因为这叫叶落归根。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”要知道,叶子的衰落是为根增添养料,为来年的生长积蓄着力量Ⅱ阿!冬天,万物凋谢,我的身体也只剩下枝干了,但我依然昂着头。北风吹来,我发出“呜呜”的声音,为主人奏出雄壮的乐曲。我生长得快,寿命也长。我到中年的时候,就已经变得高大魁梧了,这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美,但也在美化着环境。我全身是宝,我的躯干质轻而坚韧,可制成乐器和各种器具,许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用,可以榨油。树皮可用来造纸。我自豪,因为我能为人类造福,也算没白来世上一遭。

描写梧桐的作文4

  在一座遥远的美丽的小村庄里,生长着一棵高大的梧桐树,每年春天,梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花,在浓郁的绿叶的的映衬下,它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。

  夏天到了,由于雨水丰沛,阳光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它东张西望,对世界充满了好奇,梧桐妈妈高兴极了,把小梧桐苗护在身下,为它遮住骄阳的炙烤,挡住狂风暴雨的侵袭,把它照顾的无微不至,但小梧桐苗却长得很瘦小,面黄肌瘦。几个月后,小梧桐苗越长越细,小叶子渐渐变黄,慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空,不禁留下了泪水。

  下一棵树苗出生了,梧桐妈妈对孩子更加呵护备至,但小梧桐苗还是越长越细,树叶越来越黄,最终还是死掉了。

  后来,梧桐妈妈就狠心把土下自己的根虬伸到很远,让小梧桐苗生长在离自己很远的地方,这样,小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰,会被狂风刮倒,但它每次都咬着牙坚强地爬起来,迎接下一次恶劣天气的到来,梧桐妈妈心疼极了,只能在旁边鼓励它,安慰它,教它如何在恶劣的'环境中生存。

  时间慢慢过去了,小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒,而且越长越壮,夏天过后,已经有小鸟儿在它身上搭窝了。

  梧桐妈妈非常高兴,每天早上喊小梧桐苗起床,它们一起吸收阳光,一起汲取地下养分,一起听鸟儿歌唱,第三年春天,小梧桐苗已经像妈妈一样,开出了美丽的梧桐花。

描写梧桐的作文5

  早上起床,抬头望向窗外,发现窗外白茫茫一片,就如下过雪似的,可现在是春天,哪里会下雪,定睛一看,那白茫茫的一片竟是梧桐花。

  这时的梧桐花还没有完全的开放,绿色的叶瓣似包住似张开的环绕在梧桐花周围,有种会突然爆发的感觉。有的花瓣稍稍的合拢着,含苞待放,像一个害羞的小姑娘,不愿张开笑脸。

  放学后,突然闻到一股清香,顺着清香寻找香气的来源,原来是从梧桐花上散发出来的。

  这时的梧桐花已经完全开放了,梧桐花大大方方的张开了它的花瓣,那花瓣白里透黄,底部还有淡淡的紫色,甚是美丽。许多的梧桐花簇拥在一起,组成了一朵大大的白花,那百花犹如喇叭似的,向大地报告着春天的喜事。

  在一棵棵枝繁叶茂的'大树中,梧桐树显得尤为独特,引人注目,在别的树绿叶葱葱的时候,梧桐树却绽开了最美的花朵,但梧桐花的花期甚短,三天后,就有的花开始凋落了,在白花从中又点缀了星星点点的黄色。

  在这里十年了,原本从未引起我注意的梧桐树,现在我对梧桐树却尤其的喜爱,每当它花开花落,枝繁叶茂的时候,我总会站在阳台上仔细的观赏着,体验着这独特的美景。

  梧桐树没有绿叶葱葱的树那么高大,也没有枫树的枫叶那么火红,也没有桂花树的桂花那么香气浓浓,但他有它自己独特的特点,有那雪白的花朵,有那翠绿的树叶,有那与众不同的生长顺序。

  正是因为它的与众不同,才会让我如此的喜爱。

描写梧桐的作文6

  现在的人们都能非常地忙碌,上下班都早出晚归,路上的车川流不息。如果你忘记工作,漫步走在大街上,不轻易地抬起头,你就会看见不为人知的粗壮的梧桐树。

  现在,大街上的水泥路凹凸不平,是因为梧桐树或其他的`数跟造成的,你看不见树的根,但是你只要仔细地看一看就会发现的,凹凸不平的路面下面是大树的跟,它就像一位力大无穷的巨人,在过上一段美好的日子,大地就会被撑破。

  你如果用手摸一下梧桐树的皮肤,非常的粗糙,仿佛就像一位老人经过了风吹雨打,那枝条姿态各异,有粗的,有细的。碧绿的叶子真是美极了。春天,叶子绿的就像一块碧绿的玉,像春姑娘一样婀娜多姿,那碧绿的身影真是美丽极了;夏天,叶子又像一位健壮的青年,为我们遮风挡雨,在炎炎烈日下能给人们带来阴凉;到了秋天,叶子又像一位年迈的老人变得枯黄了,落叶归根,飘落在地上的树叶像是为大地铺上了一层地毯,如诗如画,也很美丽;冬天,叶子就冬眠了。

  我爱梧桐树,你为人们遮风挡雨,为人们无私奉献,我爱你梧桐树!

描写梧桐的作文7

  在我们的学校操场中心,有一棵高大雄伟,生机勃勃的梧桐树。它有两层楼那么高,要两个人合抱才能够报住。梧桐树的树皮粗糙,凹凸不平。形状千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,还有的'像……它就像是一名忠实的卫兵,每天守卫在大门口。

  每当春天,梧桐树的枝干上就会长出嫩芽,那嫩芽像是刚出生的小宝宝。渐渐地,嫩芽开花了,这花是粉红色的。呈喇叭形。不久就会长出毛茸茸的果实。

  夏天,叶子从翠绿变成了墨绿,这时的梧桐树既是天然的空调,也是天然的保护伞。在树底下玩耍,不会受到太阳的爆嗮,所以那里总是会传出同学们的欢声笑语。

  秋天,半红半黄的树叶在风儿吹过时,与风儿手挽手跳着《天鹅舞》。落在地上,像是为大地铺上了一层美丽的地毯。啊!这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  冬天,雪花飞舞,洁白的雪花为梧桐树穿上了一层银色的衣裳。同学们在梧桐树下堆雪人,打雪仗,玩好多的游戏。

  这校园因为有了同学们和梧桐树才丰富多彩,我爱梧桐树,更爱我们的校园。

描写梧桐的作文8

  在烈日炎炎的夏天里,映入眼帘的是延安路的两旁挺立着的两排高大挺拔的法国梧桐树。它给人们带来了一丝清凉。

  每当夏天来临的时候,远看它比3层楼还要高,必须仰视才能看见它那大伞似的树冠。它像忠实的卫士,日日夜夜的守护在校园门口,保卫着我们可爱的校园,它又像一位慈祥的老人,每当旭日东升,它满脸含笑,迎接每一位路过的行人。夕阳西下,它满怀喜悦的送人们回家。

  走近梧桐树,我看到树身很粗壮,两只手刚好能从后面环绕过来,树上还有人们用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿,像密密麻麻的蚂蚁洞。树皮是褐色的,树底下是有红色的白色的漆,那是环保工人为防止虫子而画的保护圈。红色的保护圈像皮带,白色的'像裙子。梧桐树上还长出了一串串黄绿色的小果实,像一个个小铃铛、一串串葡萄,还像一颗颗小豆子和碧绿的叶子。

  夏风吹来沙沙地作响,梧桐树叶和夏风跳舞,最有趣的是果实、树叶和夏风一起奏乐。

  梧桐树的作用是让人们乘凉,它不但可以绿化环境,而且还可以吸收二氧化碳,释放氧气——所以我们要保护它!

  梧桐树那风姿绰约的美丽让我永远也忘不掉,它坚韧不屈、任凭风吹雨打、笔直向上长的精神我更是永远铭记在心!

描写梧桐的作文9

  我们教室对面有一排梧桐树,今天我特意观察了一棵。

  从远处看这棵梧桐树就像一把雨伞,又像一个大西兰花,还像一把大叉子。这棵树能变这么多东西,我真佩服它!我想着想着就走到了树前。这时我发现了一个小脚印(不是真脚印,是树脱皮而形成的。)!我先闻了闻,发现没脱皮的地方,味道是很浓的绿草味,脱了皮的是淡淡的樟脑味。闻完以后,我又摸了摸,发现没脱过皮的地方是光滑的,但是脱过皮的'地方却是粗糙的。我又听了听,我听到同学敲树干的声音,砰、砰、砰、真神奇!后来我又估了一下树叶的大小,结果一片最大的树叶有小朋友的四只手一样大!真是不看不知道,一看吓一跳呀!“咦?树枝上是什么东西?”不知是谁的声音把我的目光转到了树上。我左看看,右看看,终于我发现了那个奇怪的东西!那个东西并不奇怪,只是个鸡窝罢了!到底是谁?我要是找到他,非打死他不可!

  不知不觉已经过了很长时间,我却又有了新的发现,那就是一棵树大约有几米宽,当然在我看到时很多同学已经回到了教室。

  哦!这棵树真多秘密呀!

描写梧桐的作文10

  说起南京,给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的,还是那不开花的,都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁,矗立着高大的梧桐、雪松、银杏……筑成了“绿色长廊”,其中我最喜欢的就是高大的梧桐树。

  我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树,树干是那么粗那么直,树顶是那么高,它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗,保卫着我们美丽的校园。每天或放学我都会从它身边走过,它给我安全感。

  春姑娘来了,梧桐树开始发芽了,在那甘甜的春滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,仿佛从树干上探出了一个个小脑袋,在争看那的美景。

  夏天,梧桐树长满了绿油油的叶子,那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,郁郁葱葱的树叶好像一把绿色大伞,给我们带来了夏日的清凉。们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来,树叶发出了“沙沙”的,像是在给我们唱歌。

  来了,梧桐树开始落叶,绿油油亮晶晶的`树叶渐渐地变暗,先是变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄。风“呼呼”地刮了起来,树叶便打着旋儿,跳着优美的舞蹈飘落了下来,落地的树叶变得十分脆弱,轻轻用手一摸,便碎成了小片小片的。

  来了,满树的叶子落尽了,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,雪花落在梧桐树上,像是给梧桐树穿上了雪白的衣裳,把光秃秃的梧桐树打扮得像个站在雪地上的卫兵。

  看,这就是我喜欢的梧桐树。

描写梧桐的作文11

  大姨家有一棵高大的梧桐树,它已经历了七八个春秋。

  春天,百花争艳,万物复苏,有淡黄的迎春、粉红的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐树没有花儿美丽、动人,但它挺拔的枝干上抽出嫩绿的新芽,绿得娇嫩,绿得使人心情舒畅。

  夏天,它的叶子全长出来了。一片片的绿叶像小孩手掌一般大,绿油油的。微风一吹,树叶就随风势在空中起舞。太阳一出,我就在树下乘凉、做游戏。这时的梧桐树像一把绿绒大伞,在烈日下,更显得生机勃勃。

  秋天,是桂花十里飘香的时候,但梧桐树的叶子却枯萎凋落了。不过旧的不去新的不来,叶子虽然凋落了,它的果子却成熟了。果子毛绒绒的,很小,不引人注目。天冷时,你站在它底下,感到的`不再是凉爽,而是温暖,仿佛暖到心里。

  冬天,它树叶落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏严寒的慈祥老人挺立在风雨中。到了严冬,大人们就把梧桐树叶燃了取暖。有时下雪,雪花落在梧桐树上,晶莹,透亮,就像它的心灵,那么纯洁,那么善良,那么美丽。

  梧桐树我赞美你,你给我们带来欢乐,带来温暖;梧桐树我赞美你,你那朴实无华,默默奉献的精神;梧桐树我赞美你,具有人的纯洁心灵和高尚的品德!梧桐树你值得所有人学习!

描写梧桐的作文12

  当树上第一片梧桐叶落下来时,大自然就告诉我们秋天来了。

  我捡起一片梧桐叶,它的颜色金灿灿,形状像一个大手掌,叶子的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳,举起叶片,上面的叶脉清晰地显现在了叶子的上面,像一条条羊肠小道通向遥远的'地方。

  阳光透过梧桐树上的枝桠,照在了梧桐叶上,它散发出的闪闪金光,像在梧桐叶上飘洒了很多闪闪发光的碎金子。

  一阵秋风吹过,我看见一片片梧桐叶从树上落下来。有的树叶就飘在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飘落下来,像一把小降落伞;有的树叶蹦蹦跳跳地落下来了,还在空中兜了一圈,真有趣呀!

  我走在路上,发现路边的地上有很多梧桐叶,都是你挨着我,我挨着你,织成了一张金色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上,你就会听到“沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。

  我把梧桐叶做成了书签,夹进了课本里。梧桐叶的清香和纸的清香溶在了一起,变成了一种特殊的香味。等到春天,我就可以翻开课本,找到那片梧桐叶,重温秋天的味道,怀想秋天的岁月。

  秋天的梧桐叶就像一首小诗,温婉含蓄,默默地滋润着秋天的大地。

描写梧桐的作文13

  我们老师家门口有两棵梧桐树,又高又粗,我们三个人手拉手才能把它围过来。

  夏天,梧桐树硕大的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以,我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手,我跌倒了,老师用她那温暖的手把我扶起来,那一刹那间,我真的'很幸福,在梧桐树下玩耍,像在梦中一般。

  转眼间,梧桐树开花了,有的像塔,有的像大馒头,有的像三个小朋友围在一起做游戏……

  秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄了,我知道,那时梧桐树为了明年更旺盛,保存养分,才不得不忍疼割爱,舍弃自己的孩子。

  冬天,梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来,放到一个安全僻静的地方,留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。

  梧桐树啊,你给了我们多少方便,给了我们多少启迪!你为我们遮阳,你为我们挡雨,最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着,我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。

描写梧桐的作文14

  秋天到了,一片片梧桐树叶由青转黄,纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱,飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。

  啊,我发现了:春天的时候,它穿着绿裙子;到了秋天,它就迫不及待地换上了黄色的运动衫,真神气!我又发现了:它的样子像小金鱼的大尾巴,又像一把精致的小扇子,还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。

  梧桐树叶飘呀飘呀,飘到花坛,飘到草地,飘到大地外婆的.怀抱。它边飘边想:再见了,妈妈,是您曾经养育了我,我要飘到大地上,飘到您的脚下,化为养料,让您长得更加健壮,明年生出更多的叶子弟妹,大家一起把您打扮得更加美丽迷人!

  思齐提示:没有生活,就没有作文;有生活,却对生活不进行认真观察,也写不出好作文。这篇习作写的是梧桐树叶,如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察,怎会发现春秋两季其色彩的差别,又怎会发现它像什么?当然,小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感,充满诗情画意,也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友,你要想写好作文,不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧!

描写梧桐的作文15

  我们教室的大门旁,有一排高大整齐的松树。

  梧桐树穿着一件苍绿的大衣,像一排整齐的解放军站在门口。梧桐树很坚强,今天下着毛毛细雨,我们冷的发抖,大树却一动也不动,好像在说:“我们穿着厚厚的,苍翠的大衣呢!”

  夏天的时候,梧桐树会长出圆圆的,全身长满刺的小球球,树叶变成了大树干的装饰,有一些从南方飞回来的小燕子找来枝条,在梧桐树上打了暖和的窝,大树喜笑颜开地说:“欢迎你们来我那粗壮的'枝干上搭窝。”过路人可以再梧桐树下乘凉,过路人说:“梧桐树,你不仅能帮我们美化环境,净化空气,而且还能让我们乘凉,你是我们城市的美容师。”梧桐树听了,开心地笑了。小虫子爬上大树那绿绿的叶子,开始吃大树一片一片的树叶。大树很生气地说:“谁让你吃我叶子的,你赶快给我下去。”小虫子理直气壮地说:“你们大树的叶子不就是给我们吃的吗?”大树无言以对……

  梧桐树,你在我眼里就是一名帮我们美化环境的美容师,而且还是我们祖国不可缺少的一样植物。梧桐树,你既可以让我们乘凉,又可以给我们祖国美化环境,梧桐树谢谢你!

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