叙事作文400字

时间:2022-01-22 17:30:38 叙事 我要投稿

叙事作文400字(精选24篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的叙事作文400字,希望能够帮助到大家。

叙事作文400字(精选24篇)

  叙事作文400字 篇1

  星期天,天气晴朗。老师带同学们去公园植树。

  一到那里,我看见小鸟在天空中自由自在地飞翔,还听见了一群小鸟在天空中唱歌,我的心情真开心呀!

  开始植树了,老师先分组,再分发小树苗,接着同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑;有的拿水桶提水;有的栽树苗的浇水……大家忙的热火朝天,还不时传来同学们的笑声。

  我挖了很长时间,还是挖不深。我看了看手,手都磨出了一个血泡。使劲地踩压铁锹,这样坑就深了。我用自己的手比划了一下,深度刚刚好。我叫同学把树苗放进去,我再把土填进去踩实。最后,我给小树苗浇水,小树栽好了。

  这时一阵风吹来了,小树苗弯了弯腰好像在说:“谢谢你们”。小鸟叽叽喳喳地飞来好像在说:“谢谢你们给了我一个新家。”我似乎看见了小树长成参天大树。

  我看见同学们也把树栽好了,我们把队伍排得整整齐齐,开心地回学校去了。虽然我很累,但是我很开心。

  老师点评:很棒!语言自然丰富,结构鲜明清晰,小作者的一天既辛苦又快乐!

  叙事作文400字 篇2

  往年一到暑假,妈妈就带我来广西看爸爸。今年暑假和往年不一样,是外公和外婆带我和弟弟来的。

  天气很热,弟弟在火车上就塞鼻子了。一到广西就感冒打针,很多天都不好。外公外婆决定带弟弟先回老家,我也想跟他们一起回去。可是我怎么能回去呢?要是我走了,就会没有人陪爸爸妈妈了。但我又舍不得外公外婆他们走,就哭了。

  外公外婆走了以后,爸爸妈妈都很忙,爸爸要去南宁培训,妈妈要写论文,还要照顾我。妈妈在写论文时我也学习,有时在电脑里听老师讲语文课和数学课。我最喜欢听数学课,有时也想语文、数学换着听。还学了英语,妈妈说:“一天学一首英语歌就行了。”

  可我有时会偷懒,就只学了三四首,我下次要努力。有空的时候我会帮爸爸妈妈做家务,比如洗袜子。爸爸妈妈有空的时候会带我去广场画画,我画了一只卡通猫和一只美羊羊。卡通猫骑着一把扫把想象巫婆一样飞上天看看,美羊羊挎着一只有羊村图案的篮子正要去割草。我下次还想去画。有时爸爸妈妈还会带我去海边散步,海边有一排水泥桩,是给叔叔们训练用的。我每次都要到石桩上走一走。

  暑假就快要过完了,我更想念江西的外公外婆了,真想快点儿回去。

  叙事作文400字 篇3

  这一天,我突然冒出个想法——给我妈打工。这样的话,我就有很多钱了。反正也是无聊,我把这件事跟我妈说了一下,她欣然同意。

  刚开始就有一笔大生意。要知道一般的活也就一块钱,贵也就三块钱,可这次却是五块钱。劳动创造价值吗!虽然是收拾厨房,又脏又累,但在金钱的诱惑下,我还是光荣的上岗了。

  我斗志昂扬地冲进了战场,准备开始战斗。战斗开始了!敌方派出了一员大将——揉面盆儿怪兽,我方也派出了钢丝球将军。钢丝球将军什么都好,但是不讲卫生。所以不到关键时刻我不用它。我还用上了我的无敌大将——水。果然不出所料,钢丝球和水配合的天衣无缝,很快就把揉面盆怪兽打的落花流水,挂了。污点魔王来了,污点魔王不仅多,而且还难消灭掉。我选了两位战神冲锋陷阵。一位是超级钢丝球,一位是洗洁精。我和两位战神费了九牛二虎之力,终于消灭了它一大半儿的力量。我看看我们已经占了上风,于是全力向魔王发动猛攻。终于魔王抵挡不住这么强大的攻击,倒下了。

  第一次觉得纸上的毛爷爷那么帅。真的就像发财定律一样:打工——辛苦——有钱。

  叙事作文400字 篇4

  今天早上,老师拿来三根香蕉。我想:老师是想请我们吃香蕉吧?老师说:“我们来玩一个剥香蕉的游戏吧。”剥香蕉?对我来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

  不过,没有想到的是,老师只允许我们用一只手来剥。这下,我们都有些犯难了。

  第一个剥香蕉的是向珏慧同学。她先把香蕉平放在桌子上,然后从根部开始剥。只见她用四根手指按住香蕉,用大拇指把皮一条一条地撕下来。撕完上面的皮后,为了方便操作,她给香蕉翻了个身,继续剥。她的动作很熟练,只用了15秒。

  轮到我剥香蕉了。我想:得快一点,要是输给一个女孩子,那多没面子呀!我用大拇指按住香蕉,用其他指头把皮一条一条撕下来。我虽然用尽全力,但由于手太笨拙,最终用时24秒。这还不说,香蕉都被我弄得“面目全非”了。

  接着,老师让我们俩一起剥香蕉。经过商量,我们决定分工协作,我握住香蕉,她来剥香蕉皮。结果,我们只用5秒就完成了任务。

  我们计算了一下,俩人单独剥完两根香蕉,差不多需要40秒。如果合作的话,10秒就够了。

  看来,相互合作,可以把事情做得又快又好。

  叙事作文400字 篇5

  春节刚过,浓浓的年味尚未消散,又一个传统节日,元宵节已经来临。人们无不沉浸在欢乐的节日气氛中。我最喜欢的就是放烟花。

  晚上刚吃过饭,天空中响起了炸雷般的响声,我和爸爸妈妈姐姐一起去广场看烟花。各种烟花千姿百态,瞬息万变,有的像一朵盛开的菊花,有的像萤火虫般漫天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般。最好看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红,翠绿,金黄,“一座山”连着“一座山”爆发出来!如流星般四散,趁着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成明亮的白天,我们看后无一人不发出赞叹声!

  看完了别人的烟火,我和姐姐也把自己的烟火拿出来放了。我拿出来‘冲天炮“,点燃后像流星般射了出去,后面还拖着长长的尾巴,五彩缤纷。姐姐拿出”圣诞树“发出了强烈的火花,颜色各种各样,像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗,火花从天而降像无数珍珠挂在天空,落下时又像天上的银河一样闪闪发光。我们还放了”雨花“,就像仙女散花一样,从空中落下来,时而花心中还绽开小花,如花蕊一般。

  放烟花真有意思啊!

  叙事作文400字 篇6

  在我生日那天,哥哥送我一个棕色的篮球,我欣喜若狂,开心极了。

  周末吃过晚饭后,我拿起心爱的篮球约蔡奕辰,陈宋秦泽和陈超然一起去梧田一中打篮球。来到一中操场,我见同学们还没到,就先运球。在操场里跑了半圈之后,同学们陆陆续续来了。我们一边拍球,一边把篮球往上抛,玩得可带劲了。

  不一会儿,我已是满头大汗。突然,秦泽提议四个人分两队进行比赛,我和秦泽一队,蔡奕辰和秦超然一队。

  比赛刚开始,调皮的篮球像个顽皮的孩子,在我手中不听使唤。我边跑边拍,等我快到篮球架时,它就一溜烟逃走,害得我怎么也进不了球。为了给自己争点面子,我俯下身子,低下头,拍拍篮球,说;“哥儿们,今天俺滴面子就掌握在你的手里了,你可得给哥们我靠谱点,哈。”

  比赛接近顶峰,我飞快地从对方手中抢过篮球,使出吃奶的劲往我方的篮球架跑。我弯下腰,把篮球往上一举,像一只青蛙一样,再奋力往上一抛,哎!就差那么一点点就投进了,真可惜!哼!你这篮球,真不乖,害得我白白在你面前说了那么多好话!接着,我把篮球传给陈宋秦泽。陈宋秦泽可真厉害,竟然能在三分线外投进篮球,让我们队直接得了三分,啊哈!这次我们赢定了。慢慢的,更多的篮球进入篮球架,我们队得了好多分。最后时间到,我们队赢啦!耶!

  打篮球真好,它既能锻炼我们的身体,又能增加同学们的友谊。我喜欢打篮球。

  叙事作文400字 篇7

  星期五早上八点钟,我早早地背着一书包的零食和午餐开开心心到了学校。八点半我们走到广凤路乘车到张坝桂圆林春游。

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,随着阵阵春风,我便踏上春游之路。一路上虽然不那么热闹,但是走进树林却觉得一片生机勃勃,好像每一片树叶上都有一个生命在颤动。对于我来说还是那绿茵茵的草地旁的一些小金鱼最可爱。我最喜欢那条最小的金鱼了。它的头部是红色的,像戴着一顶红色的小帽子,背上是白色的,很透明,像一把把小扇子,特别是它那圆溜溜的眼睛,转来转去可爱极了。有时候看见浮在水面上的食物,就游上去,用小小的嘴巴一吸,就把食物吃进了肚子里,金鱼的尾巴摆来摆去,一会儿掉头向东,一会儿掉头向西,嘴一张一合地,使水面上起了许多泡泡。池塘里的每条金鱼,都有各自的名字,而且它们各具特色。快瞧!那浑身布满金橙色,肚子圆鼓鼓的金鱼,名字叫“胖老大”,它可是这个池塘的霸主!它游起来大摇大摆,好像目中无人的样子,神气极了!“胖老大”的屁股后面还跟着一个小徒弟,它的名字叫“小跟班”。虽然它和“胖老大”长得很相似,像一对孪生兄弟一样,但性格却完全相反。它从不主动招惹别的金鱼,每天都只是老老实实的跟在“胖老大”后边。

  春天真美,真如宋代诗人朱熹所说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”呀!

  叙事作文400字 篇8

  星期天,我和妹妹在家里打水仗。玩得是不亦乐乎。

  那个上午风和日丽,我正在写作业,却有一个熟悉的声音传到了我的耳朵里,嘿!原来是妹妹来了。我马上放下笔跑下楼,准备和妹妹快乐地玩一番,可玩什么项目好呢?一时间,我们两个竟然犯了愁。

  经过一番商量之后,我和妹妹决定打水仗。我们首先去小卖铺买了一些花花绿绿的气球,都是小号的。紧接着便往气球里充满水,然后把口系好。打水仗开始了,我们两个人分别在盆里拿一个水球往墙上猛地一扔,水球啪的一声破了,水也都向四面飞溅出来,像仙女下凡一般,很是漂亮。

  下一个环节,就是互相打斗比拼了,被对方打中的那个人就算输了。游戏开始,我和妹妹展开了激烈的战斗,我看准目标使劲儿将水球扔过去,果然命中了妹妹的胳膊,第一轮我轻而易举便取得了胜利。第二轮开始,妹妹赶紧躲在墙角,可我一直紧追不放,将一个个水球向妹妹掷去,可均没有命中对方,就这样毫无计划的我水球很快用完了,可是妹妹的水球还有很多。这时妹妹眼见我的水球所剩无几,拿起一个水球一扔,正好打中了我的小腿,第二轮妹妹胜利了。第三轮,我和妹妹正面交锋,只见妹妹灵机一动,迅速拿起一个水球向我抛来,我还没有反应过来,就被打中了,第三轮妹妹又胜利了。

  打水仗结束,心里不禁有点小郁闷。看来即使玩儿也得动脑筋,靠智慧才能取胜啊!

  叙事作文400字 篇9

  我的特长是古筝。你别以为就是弹两下就可以了。其实,要想胜利,就要比别人挥洒更多的汗水。

  大概就在我五岁的时候,我就学起了古筝。那时正是大夏天,蝉在树上没完没了地叫着,我却在家里练着琴。汗水顺着我的脸庞往下淌。枯燥的基本功已经变得索然无味。我正准备放弃,突然发现自己竟然一次比一次练得快,一次比一次弹得好。反复几次后,我终于尝到了成功的喜悦。今年,古筝要考九级了。前年考的五级,当时并不轻松,那么九级呢?心里像十五个吊桶,七上八下的,哎……

  这次考九级的曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中,为了营造暴风雪肆意横掠的氛围,为了让人有一种身临其境的感觉,曲目中采用了大量的扫摇。扫摇不仅要求有力度,还对速度有很高的要求。单单这个,就把我累得喘不过气来。每个星期都风雨无阻地去江苏文化大厦上课。有一次上课的时候,《茉莉芬芳》弹得一点也不熟练。被老师狠狠地骂了一顿。回到家,我就跟爸爸妈妈说自己不想学了,妈妈叹了口气,说等考完级再说,最好不要半途而废。后来,我咬牙坚持着,不管手多累、多疼都不怕。经过无数次的练习,我终于把这两首曲子弹得很熟练也很流畅。最后,功夫不负有心人,我终于顺利地考过了九级。

  一分耕耘、一分收获。这次成功源于老师的辛勤教导,更重要的是源于自己的坚持。它——古筝让我自豪,也让我懂得了许多道理。

  叙事作文400字 篇10

  秋风萧瑟,卷起一地的落叶,有种无比凄凉的感觉。

  无意识的踢着路上的石子,丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑,那鲜红的分数深深的刺痛了我的眼。

  我不止一次的问自己;问题究竟出在了哪里?明明自己很努力的学习了,也认真的答题了,可为什么……

  那少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中,令我不忍直视。我觉得此刻的自己差劲极了,却又不知如何改变现状。

  树上飘落的树叶像极了飞舞的枯叶蝶,这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,却通过它自身的努力,在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后,它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

  一只小小的毛毛虫都可以努力蜕变,更不要提我们这些比它不知庞大了多少倍的人类了。我又有什么理由不去做那个最好的自己呢?

  回到家后,我认真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又经过了半个月的奋斗,我迎来了又一次月考。

  我知道,我这半个月的努力,都会在这次月考后见分晓。在拿成绩单的那一刻,我笑着看向窗外,仿佛看见了有蝴蝶起舞蹁跹。

  那一刻,我做到了最好的自己。

  叙事作文400字 篇11

  今天,我们来到广州丰华园春游。

  第一项活动是捡鸡蛋。鸡蛋都躺在小树下的草丛里。有的树下有三、四个,有的只有一、两个。捡鸡蛋的小朋友很多,我只捡到了四个鸡蛋。这是我第一次捡鸡蛋,感觉很有趣。

  第二项活动是种菜苗。一开始,我觉得这是很困难的事,但是真正做起来,发现种菜苗一点也不难。我用一把小铲子把沙土挖开一个小坑,把小菜苗放进去,再把沙土压在小菜苗的根上,一棵菜苗就种好了。看到自己亲手种的小菜苗站在土里,我真高兴。

  第三项活动是挖番薯。这可不那么容易,因为在大大的沙地里根本看不到番薯的踪影,要慢慢地、耐心地挖开沙子寻找。一开始,我挖了很久都没有找到番薯。后来,我换了地方继续挖才好不容易挖到了。最后,我收获了五个番薯,虽然个头都小小的,但都是我的劳动成果哦!

  后来,小朋友一起玩了机动游戏,可惜排除的时间太长了!中午,大家坐在一起,把自带的干粮放在桌上大家一起吃。跟小朋友一起分享,我吃得特别香。

  今天真是开心的一天,希望下次春游快快到来!

  叙事作文400字 篇12

  今天下午大课间,轮到我们班在操场运动,内容是赛跑,同学们欢快地跑出教室来到操场。大家先做准备活动,然后列队准备比赛,我这时非常紧张,因为我并不擅长跑步,根本不是别人的对手。

  轮到我了,我的心立刻悬了起来,“各就各位”我和另外三名同学来到了起跑线,我默默地念着“不要紧张,不要紧张”“预备!跑!”随着一声令下他们三个像离了弦的箭—样飞快地跑了出去,互不想让。我一时被甩在后面,虽然我也使足了劲紧紧追赶着,但就是追不上,听到周围同学们为我加油,我咬紧牙关,坚持着继续跑。

  这时前面的—个同学突然摔倒了,当我跑过他的身旁,发现他非常痛苦,我知道他很遗憾失去比赛,我也知道继续跑我不会是最后一名,但我心想有的东西比名次更重要。于是我停下来回身跑到他的身边去搀扶他,他被我搀扶起来,我们继续像终点移动着,在场的同学们都欢呼着。我们终于到了终点,同学们都为我们庆祝,仿佛我们是冠军一样。

  通过这件事使我懂得了更多比赛之外的东西。

  叙事作文400字 篇13

  星期五下午,我们班的同学一起去多媒体教室进行排练。

  到了多媒体教室,老师让我们记住自己站的位置,然后把节目的顺序报了一遍。观看彩排的校领导坐下后,彩排就开始了。主持人刚上台,我们诗朗诵的同学就跑到后台准备。当主持人念到我们节目的名字时我开始紧张起来,心口“怦怦”直跳,我们快步走上舞台。刚开始,我们只念到第一段时,后面的同学小声的告诉我们,我们没有横排对齐。我是站在第二排的,我一看,我们都站到第三排了。而我们前面第一排的同学却站到了第二排。我紧张了起来,心想,如果我们的这些错误被校领导发现了该怎么办,回去我们一定会被批评的。我的声音小了一些。谢天谢地,还好没被发现,下次不能再错了。后面的几个节目除了合唱,其他节目都有一些问题。比如舞蹈《接过雷锋的枪》同学们的动作都不统一,有些动作快有些动作慢,还有些同学忘记动作了。再比如说辩论会,几个同学就像在读书一样没有感情……

  今天的彩排表现得都不是很好,我们回去要多练习,争取正式演出时要表演好。

  叙事作文400字 篇14

  周六上午,妈妈对小刚说:“小刚,你奶奶病刚好,你把这些点心给她,让她补补身体。”小刚说:“您放心吧!我一定会给奶奶送去的.。”

  小刚高兴地往前走。可是,小刚的奶奶搬了家,小刚不知道奶奶在哪儿?这可怎么办?突然,小刚看到了一位老爷爷,那位老爷爷手里拿着个大喇叭,胳膊上戴着红袖章,上面写着:居委会主任。小明想:这地方我不熟悉,前面那个老爷爷在值班,附近的情况他应该很了解,我去问问他吧!小刚对那位老爷爷说:“老头儿,5号楼203在哪儿?”老爷爷想:这个小孩太不礼貌了,我不告诉他。老爷爷把手一背,头仰得很高的,好像没听见似的。小刚手挠了挠头,想:“这老头儿怎么不理我,我可能太不礼貌了,我再问一次。小刚追上那位老爷爷,说:“老爷爷麻烦您能告诉我5号楼203在哪吗?”老爷爷想:嗯,这回他变得很有礼貌,我告诉他吧。老爷爷说:“一直往前走,走到头以后,再往右走,就可以看到了。”小刚说:“谢谢爷爷”。并给老爷爷敬了礼。

  小刚顺利的到了奶奶家,奶奶问他:“你怎么找到我的?”小明说:“一位老爷爷告诉我的。”奶奶又说:“你可真是我的乖孙子!

  叙事作文400字 篇15

  今晚开会多人嘻笑。排练虽还到位,还仍有不足。如:有人聊闲话,动作不正,有待明日修改矣。

  首先,指出彭梓航之优缺点:他虽表演了,但只是硬邦邦的在那读,有些欠缺感情。以个人来说,如果是期五也是那样硬邦邦的读,岂不是就等于前功尽勒乎?差不多。还有,他对草船借箭中人物情感太过夸张,令人发笑。而周瑜此角在实际演出中一定是有些令人心里略有毛悚之感为诸葛亮担忧的一个舞台效果。这几点要改正。优点就是表演不死板。

  其次,再指点出吴奕宏同窗之优缺点:他与上位鼓梓航一样,应该有轻有重,不应无情之冷论也。因此,观众一听便有睡感。不得如此,只有调动其胃口,使其心所你话语上、下、悬、沉,有逃紧迫之感。所以吴奕宏应当读白,要含笑别拘束,放,放,放,把自己最率性的一面拿出来,让自己与诸葛亮融为一体,体验其的真实想法,体验他的一举一动,优点一样。

  最后,综上所述,两位的缺点都在情理之中。汤显祖曾云:”文人戏子均于情”。而我们基本达到这个点上。

  旁白杨雨婷,则是要使自己的声音有起伏,不要一种频率上,不然,观众就会厌烦,要使自己的朗读水平提升,只有一个办法一就是每天坚持练习。

  加油,同志们!

  叙事作文400字 篇16

  星期六,我乘公共汽车去我祖父母家。

  我一上车,就觉得有点胃痛。我刚坐下来。汽车开得很快,很快就到了下一站。车门打开时,许多人立刻走了过来,包括站在我旁边的一位白发老人。我突然变得紧张起来,想把我的座位让给老人,但今天我不知道为什么,我的胃很不舒服,有这么多的人,我甚至没有地方站。我不想太拥挤。再说,公共汽车上坐了这么多人,我必须让座吗?算了,别让它过去。我看见那个老人双手撑着我的椅子,他的身体摇晃着,快要摔倒了。我感到很不舒服,“我最好把这个座位让给老人。”我在心里对自己说。只想站起来,肚子又疼了,怎么办?先照顾好自己。就在我挣扎的时候,车到了下一站,老人下了车,所以我的心平静了下来。

  当另一个女孩出现时,我的心刚刚平静下来。她的左手裹着纱布,显然受伤了。她也站在我身边,右手扶着我的椅背。今天发生了什么事?好像这些人想找我的麻烦。我该怎么办?这个座位不允许吗?我的心又开始挣扎了。当我听到那个女孩说“哎哟”时,我正在头痛我立刻站起来扶住她,让她坐在我的座位上。

  我偷偷看了看四周,每个人都对我投以赞许的目光。

  叙事作文400字 篇17

  三年级下学期,自然老师要我们配合单元来种菜。我们这组要种小白菜,因为小白菜种植容易,又可以当成观察的对象。

  种菜的时候,老师要我们先松土在播种的方式,我们选的是条播法:将土拨开把种子放进土中,然后将土覆盖到种子上。

  第二天,我们到教室副走廊观察种子的变化,我好失望,因为种子没有动静。第二周,自然老师要我们把盒子放到桌上,检查各组的种子发芽情形。当时我非常紧张,老师却以亲切的口吻告诉我们说:“你们的土埋太厚、水加太多,所以种子死掉了。”当时我非常自责,请老师再给我们一次机会。

  由于上次的种植带给我很多启示,所以这次种植很顺利,第四天就发芽了!我们笑的合不咙嘴,第五天,幼苗长高了零点八公分,等到第八天,哇!已经长出一片片小巧可爱的叶子了,令我非常放心。心中有如放下一块大石头般轻松!虽然照顾幼苗很辛苦,但我却非常有成就感。

  第九天了!幼苗不但粗大又强壮,连夜片都从心形变成锯齿状。可惜。自然老师要换新单元,我们就懒的照顾了,小白菜渐渐枯死,让人心疼不已!虽然我们种的小白菜没有结果,但还是很怀念那段时光,也得到一个宝贵的经验。

  叙事作文400字 篇18

  星期六,小明正在苦思冥想怎样才能完成老师布置的手工作业。

  这时,他突然看到妈妈提着一袋花花绿绿的东西正要出门去。小明跟上去一看,原来妈妈要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去卖掉。

  小明灵机一动,对妈妈说:“妈妈,老师布置了手工作业,我想来个‘变废为宝’。您能不能把这些瓶子给我呢?”“当然,要不你让小军和小红一起来吧。”小明听完,高兴得一蹦三尺高。

  十分钟后,小军和小红一起来到了小明家,然后把那些塑料瓶和易拉罐一股脑儿全倒在了桌子上。

  小明让大家一人做一个,最后看谁做得好。大家开始做了。小明先拿来一个易拉罐,把它用美工刀裁开,裁成了一个圆形的花盆,还雕出了一些花纹。接着又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起来,做成了一朵五彩缤纷的“七色花”。最后又用白胶粘了起来。小明得意地说:“看!我做的‘七色花’!”大家都说小明最心灵手巧,小明听了心里美极了。

  最后,看着眼前的作品,妈妈不禁竖起了大拇指:“你们不仅完成了老师的作业,还能变废为宝,为环保做出一份贡献,真是一举两得啊!”大家听了都开心地笑了。

  叙事作文400字 篇19

  一个阳光明媚的星期六,小明做完作业,闲得无聊,看见妈妈手里拿着一个装有可乐空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明灵机一动,急忙跑出去说:“妈妈,等一下,这些垃圾我有用,别扔掉!”妈妈说:“你拿着有什么用?”“嘻嘻,瞧好了!”小明调皮地眨了眨眼睛,提着袋子扭头就跑。“喂,是宁宁吗?我家有好几个空易拉罐,我们将他们做成好看的装饰品,快来帮我好吗?”宁宁答道:“好呀,好呀,我最喜欢做手工了呢!等一会儿,我先去叫乐乐,我们一起做。”“好的,一会儿见。”

  过了几分钟,宁宁和乐乐来了。他们开工了,只见宁宁一手拿起剪刀,一手拿着易拉罐说:“我要做一个花盆。”“我就做个塑料的花朵吧!”乐乐说:“那我做什么呢?嗯,做个杯子吧!”他们认真地做着,做成了不少东西。

  这时,妈妈从外面回来了,看着满桌的瓶子变成了有模有样的工艺品,大吃一惊,妈妈坐到小明身旁说:“这都是你们做的吗?太美了,这真看不出是用废品做的呢!”小明自豪地说:“我们这是变废为宝呢!”说完,大家都哈哈大笑起来了。(新碶小学 颜乐菡)

  叙事作文400字 篇20

  星期六,天气晴朗,小明做完作业觉得很无聊,于是想到可以做一些手工艺品,可是,用什么做好呢?他坐在窗台前开始苦思冥想。

  突然,他看见妈妈要出去倒垃圾,他灵机一动:可以用易拉罐做呀!他拦住了妈妈并对她说:“妈妈,把易拉罐给我吧!我有妙用。”妈妈不知道他葫芦里卖的是什么药,但还是给他了。

  于是,小明就打电话给了小红和小军,让他们一起来做手工艺品,小明把任务分配给了小红和小军,三个人就七手八脚地做了起来。几十分钟后,手工艺品做好了,小明做了一个花瓶,小红做了一朵小花,小军做了一个笔筒……垃圾在小明,小红,小军灵巧的手下成了一样样精美的工艺品。

  妈妈倒完垃圾回到家后,看见客厅里一个人也没有,她觉得很奇怪,于是就来到了小明的房间,看见小明和小伙伴们在做工艺品,而且制作得入神,大家都没有发现妈妈已经回家了,一直过了好久他们才发现,妈妈直夸小明他们聪明能干,会变废为宝呢!

  他们听了心里美滋滋的,妈妈也为大家会变废为宝而感到骄傲。

  叙事作文400字 篇21

  一天,阳光明媚,小明正在家里思考美术老师布置的作业。忽然,他看见妈妈正提着一袋垃圾往外走,他连忙跑过去对妈妈说:“不要扔了它们,给我吧,我有妙用。”妈妈半信半疑地说:“这些垃圾有什么妙用啊?”小明没有回答,拿起垃圾就跑开了。回到家,小明拿起电话,叫来了他心灵手巧的朋友们,让他们一起来帮忙把这些废品变成精美的手工艺品。大家都被小明的奇思妙想给吸引了,不一会儿,都来了。

  制作开始了。只见小明拿起剪刀,将塑料瓶的上半部分剪掉,在里面放上了泥土,种上了花,一盆盆栽就诞生了。好奇的妈妈走进房间,被眼前的一幕惊呆了,原来,孩子们在废物利用。妈妈也加入他们,为他们出谋划策。小刚拿起胶带,将塑料瓶破损的地方补好,小红把彩纸拿出来,剪了许多花,草,树,贴到瓶子上。小红将废纸剪成雪花……一个小时过去了,花盆做好了,这是一个包含春夏秋冬景色的花盆。

  妈妈看着他们的作品,情不自禁地赞叹道:“你们做的花盆可真美啊!谁都想不到这是废品做成的。你们真是一群心灵手巧的孩子,将废品变成了好东西,真是会节约资源啊!”

  叙事作文400字 篇22

  周末,柳嘉在家里苦思冥想:究竟怎么变废为宝呢?

  当柳嘉眉头紧锁时,他不经意地抬头看向窗外,只见妈妈正提着什么东西向门外走去。柳嘉奇怪地问:“妈妈,你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看着袋子里的易拉罐,汽水瓶,脑子里灵光一闪:有了!他赶紧叫住妈妈,接过垃圾袋,跑向书房。“小嘉!”妈妈迷惑不解地问,“你干什么呀?”柳嘉头也不回地回答:“待会你就知道了。”为了能做出更好的手工制品,柳嘉请来了心灵手巧的林惜月和林惜雨。他们打开袋子,发现里面有好多易拉罐,水瓶等。两个姐妹先动起手来,柳嘉打算做一个笔筒。首先,他拿起一个空瓶子,把上半部分剪掉,接着拿起一些彩色纸,剪成各种精美的图案,最后小心翼翼地贴到空瓶子上,就这样,一个小笔筒就完成了。这时,林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一个易拉罐风铃,她们轻轻地摇动风铃,风铃就发出美妙的声音。

  妈妈推门进来,看着桌上的劳动成果,欣慰地说:“你们做的手工作品既完成了老师布置的作业,又变废为宝了,真是一举两得啊!”

  叙事作文400字 篇23

  星期五,美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想,弄得他心里十分烦恼,突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走,小东就赶紧跑过去问妈妈:“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站:“去卖掉啊!”“妈妈,别卖了,给我吧,我要用。”“垃圾有什么好用的?”妈妈不解地问,小东没说话,接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来,小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干,小东打电话给小丁和小红,对他们说:“快来,我们一起来完成这个美术作业吧!”

  两个孩子飞快地跑进小东的房间,小东对小丁和小红说:“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣,小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶,把花瓶装饰得更漂亮了,小红也不落后,她做的花像真的一样,如果不仔细看,简直能以假乱真。

  妈妈一看,情不自禁地对小东,小丁和小红说:“你们真聪明啊,还会变废为宝。”

  叙事作文400字 篇24

  周末,美术老师布置了一项手工作业。小冬在家苦思冥想,怎么也想不出该怎么做。

  突然,他看见妈妈准备下楼扔东西,于是他脑筋一转,想:我可以拿这些垃圾来做手工呀!于是小冬就急忙上去问:“妈妈,你去干什么呀?”妈妈指着不远处的废品站说:“我把这些东西卖了。”小冬说:“你先别卖,我还要用呢!”“有什么用呀?”妈妈说。小冬故意卖了个关子不说。他提着袋子一溜烟跑回了家。

  回到家小冬开心地给小红和小水打了电话,并请他们来帮忙。他们找了一张桌子,并进行了分工。小冬和小红来制作,小水来分类。开始动手了,只见小冬拿着塑料瓶,剪出一片片花瓣,小红用黄色的纸折成了一个小花瓶,旁边的小水速度可快了,不一会儿就做好了。小冬说:“小水,你也来帮我们做花瓶吧,还有花的柄和叶子。”“好!”制作的时候妈妈到了,她看到了大家忙得热火朝天,也来帮忙。不一会儿,一个花瓶就做好了。

  经过半天的忙碌,大家都做出了令自己满意的作品。妈妈情不自禁地赞叹:“你们真是一群心灵手巧的孩子啊!”(九峰小学 麻煜莟)

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