叙事作文500字

时间:2021-11-11 09:10:27 叙事 我要投稿

有关叙事作文500字集合八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的叙事作文500字8篇,希望能够帮助到大家。

有关叙事作文500字集合八篇

叙事作文500字 篇1

  夜晚,星星孤独的闪着光芒,一切仿佛在那刻静止了……

  我猛忆起昨天发生的一件事。

  凛冽的寒风刮在脸上,生痛生痛的,我的脸像个风干的桔子似的,干燥无比,我的手指也变成了胡罗卜似的,我哆嗦了两下,迅速向学校走去。

  到了学校,教室里暖暖的,很好。可是当到了第4节课时,呀!是体育课,我忘了带手套,怎么办,都怪我这烂记性。当我正在原地傻傻的站着时,班长似乎看懂了我的心思,急速走过来,一句话也不说的把手带塞在我手里,握着我的手说:“来,带上,要不就冻坏了。“我连忙推辞:”怎么行呢,我是人,你也是人,我怕冻,你也怕冻,我无论如何也不能要呀。“班长见我不肯要,假装生气地说:”哼,瞧不起我的手套,不戴就算了,我们不做朋友就是了!“我连忙哄她说:”好了,好了,我戴还不行么,别生气了。“说完,把手套戴在了手上,班长见了,微微一笑,转身走了。我还能感受得到手套上班长戴过的温度。

  整节体育课,我的手暖暖的,尽管风还是会灌进来,不过比刚才好多了。我不禁意的一回头,瞧见了班长正在一个墙角里,揉搓着她那双手。我顿时觉得心里酸酸的:班长把手套给了我,自己却在墙角里搓小手。平时班上的事情总是班长在料理,我们还经常挑班长的毛病,说这样不对,那样不对,可班长从不气馁。她会尽努力做到最好,让全班的同学能在一个舒适的环境下学习。多好的班长呀,我爱我的班长,我爱的我的班级,我爱我的学校!

  虽然6年的时光,匆匆的离去了,可班长的那一份精神,依然映在我的脑海里。

叙事作文500字 篇2

  快放寒假了,爸爸妈妈都各忙各的,晚上、周末都得加班。妈妈天天坐在电脑前出试题、查资料,爸爸每天都没完没了地嚷着:“开会呀……检查呀……”唉,往常都是周末“改善生活”,炖炖鸡、鸭、鱼、肉,可这一个多月来,爸妈都没空“改善生活”了,连去一趟超市都没时间,这可苦了我们的肚子。

  终于,全家熬到了放寒假,妈妈说这几天要好好“款待”我和爸爸一下,她要下厨做几顿大餐。哇,这回我可要好好解解馋了。

  听说今天中午要吃“大骨头”,我一蹦三尺高——“大骨头,我等你一百年了!”上午,我被一阵阵扑鼻而来的香味引进了厨房,非得要妈妈给我掀开锅盖闻一闻香味儿,看一看好吃的炖大骨头。妈妈被逼无奈,掀开了锅盖,让我看了一眼,还说我“馋猫鼻子灵”!

  大骨头终于出锅了,妈妈一边往桌上端,一边说:“这段时间我们太忙了,好久都没一饱口福了,今天,我们好好吃……”还没等妈妈说完,我和爸爸的筷子已经插到了大碗里。其实,不只是我自己想吃,爸爸妈妈也早都馋涎欲滴了。我们三人津津有味地吃着啃着,不约而同地称赞道:“嗯——真香!”我情不自禁地唱起了自己改编的歌曲《老鼠爱大米》:“我想你,想吃你,就像老鼠想吃大米……”大家哈哈大笑起来。

  我们吃了一块又一块,不到半小时,一大碗炖大骨头只剩一块了。这一块该让谁来吃呢?我和爸爸商量用剪子、包袱、锤决定,谁赢了谁吃吧。比赛结果,赢家是爸爸。可爸爸连连摇着头,对我说:“要不给你吃吧。”我立刻拒绝了,因为我虽然还很想吃那块“美味”,但我的肚子实在盛不下了。

  这顿美味大餐,让我更加体会到了爸爸妈妈的爱、家的幸福与温馨。

叙事作文500字 篇3

  五一黄金周,爸爸带我去上海乘坐磁悬浮列车。

  第二天,爸爸早早的带着我们去坐磁悬浮列车,他在卖票口焦急的排着队,而我则在一旁不停的向里面张望,毕竟是第一次来嘛!买好了票,爸爸就带着我们到里面等车。

  我兴奋极了,在这段时间里,我没有一秒是坐在椅子上等车的,而是在椅子周围蹦蹦跳跳,心里盼着车子快点来。

  过了很久,车子终于来了,第一次看到它,就觉得很新奇,磁悬浮列车两头都市尖尖的,大约有15米长,看起来很灵巧,我兴奋地冲进车子,车子里环境真好,一排排椅子整齐的排在两边,在每个窗口上,都有一块很漂亮的窗帘,我找了个位子坐了下来,心里又激动又紧张,不久,车子发动了,我好开心,希望和过山车一样。可当车子脱离蓝色发车处时,我觉得我快要飞出去了,不由自主地抓紧了一旁的`扶手,车子越驶越快,眼前的景物纷纷一闪而过,看得我头很晕,好难受。过了许久,车子渐渐慢了下来,我也松开了扶手,呀!一手汗,是我刚才太紧张了吧。可车子越来越慢了,我知道快要到终点了。我真希望它开慢点,再慢点,这样便可慢点到终点,我心里酸酸的,但早晚是要到的,看着乘客们陆续下车,我慢慢的挪动脚步,依依不舍的离开了列车。

  这次乘坐磁悬浮列车既开心又难过,但我还希望再坐一次磁悬浮列车。

叙事作文500字 篇4

  一日,张籍正在街头上走着,此时街上已经没有几个人了,因为中秋佳节将至。大家都回去和家人团圆了。只剩下张籍一个人孤零零的走着。这时,一阵秋风吹来,枯黄的树叶纷纷扬扬的飘落下来,只留下一棵老树凄凉的立在那。

  张籍见此情景,钩起了她的思乡之情秋风依然在那儿刮着,仿佛在催促张籍写一封家书寄与老母。十年了,张籍已经在外漂泊了整整十年了!心中虽有千言万语,有着说不完的话,诉不尽的苦,但竟又不知从何说起。诗人想了好一会,终于提笔写道:爹,娘!这么些年过去了,不知你们身体如何?家里一切还好吗?天气凉了,你们一定要多多注意保暖,千万不要着凉了。家乡有没有发生什么变化?弟弟如今功课还好吗?请您一定要好好叮嘱他,别让他又松懈了。对了你们不必挂念我,我现在一切安好。这次中秋恐怕又不能与家人一起吃一顿团圆饭了,我好想你们啊!你们放心,只要有机会,我一定会回来与你们团圆的!

  思念亲人的情感,都被张籍用最真挚的文笔写到了信纸上。纸上,那斑斑点点的泪痕,就是张籍对家人的思念啊!

  次日,张籍郑重的把信交给了老乡。并对老乡千叮咛万嘱咐,生怕一个闪失,信就落不到老母亲手上了。直到老乡整天为证,一定会把信平安无事的寄与老母亲时,张籍才停止了唠叨。但他又怕信中有什么遗漏的地方,再三查看后,才把信交与老乡。直到老乡的背影消失在了天际,张籍才依依不舍地转身而去,但眼泪却像断了线的珠子一样,洒落在了地上。

  谁又能体会游子在外漂泊的思乡之情呢?

叙事作文500字 篇5

  记得上小学一年级时,一个深秋的夜晚,我随妈妈走在回家的路上,周围一片漆黑。妈妈从包里拿出手电筒,灯光一下照亮了前方的路。我走在妈妈前面,不时往后望一望。

  突然,我发现灯光一直跟着我,我感到奇怪:“妈妈,为什么光老跟着我呀?”

  “傻孩子,这光喜欢跟着小孩走!”

  “哦——”我恍然大悟,一边跳,一边笑:“哇,这光喜欢我,不喜欢妈妈!”妈妈笑着在后面深一脚浅一脚地走着。一阵微风吹来,树叶沙沙作响,好像一支欢快的歌,一首美妙的诗。

  日复一日,年复一年。我渐渐长大了,上三年级了。

  又是一个深秋的夜晚,我在同学家做完作业,蹦蹦跳跳地来到门口,看见妈妈接我来了,我一下子扑了过去。

  妈妈对我笑了笑,从包里拿出手电筒,照亮了前面的路。

  我蹦跳着向前跑,发现灯光还是老跟着我:“妈妈,怎么灯光还是跟着我呀?”

  妈妈笑了笑:“傻孩子,上次不是说了吗,这光呀,喜欢跟着小孩走。”

  我半信半疑地点点头,发现妈妈在后面高一脚低一脚地走着,我似乎明白了什么。

  三年一转眼就过去了,如今的我已上六年级了。

  这天,写完作业,天已经黑了,妈妈坐在我家开的商店门口等我。我来到妈妈面前,灯光下,我赫然发现印象中年轻的妈妈竟显得苍老了许多。“做好了?那回家吧。”我从包里拿出手电筒,牵着妈妈的手,照亮了前方。

  妈妈发现灯光总偏向她那里,一愣:“婷婷,这灯光向我倾了。”

  我抬起头,望望妈妈,笑了笑:“这灯光跟您的不一样,它就喜欢跟着大人走。”妈妈望着我,眼里含着泪花,亲了我一口。我又对妈妈笑了笑,不知怎么的,我们一起笑了,笑声在静谧的夜空飘荡,飘到了很远,很远……

叙事作文500字 篇6

  周末,风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错,便约上好朋友一起去未名园筝。

  到了未名园,我便展开了风筝,可惜展开一看挣风筝的那根小棍在上丢了,我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。我们该筝了,我的好朋友先拉着风筝,我赶紧跑了起来,于是她一扔,风筝越飞越高,越飞越高,最后忽然地掉了下来,把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情,妈妈被我逗得哈哈大笑。该轮到我的好朋友来筝了,她先叫我帮她拿着风筝,然后,她就跑起来,我赶紧把风筝给松了,可是她跑着,跑着,风筝刷得一声落了下来。妈妈见我们俩都没有放起来,于是自告奋勇地也要放一放。

  然后我就辅助妈妈放,帮妈妈拿风筝,妈妈跑,我也跟着跑,妈妈说让我放,我就猛得一放,妈妈就开始放线,果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟,风筝就掉了下来。快该回家了,我想不能就这么算了,非要放起来不可。于是,我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力,最后奇迹终于出现了,我放的风筝的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撑了半小时呢!这时,我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀!有美人鱼的,有燕子的,有金鱼的,在老鹰的,还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生,好像活的一样。

  小朋友你们说筝是不是很有趣呢?同时还告诉我一个道理,做什么事情不要轻易放弃,只要你付出努力,就一定会有收获。

叙事作文500字 篇7

  暑假一开始,我正在采集那些娇艳美丽的花朵的照片时,不经意间,发现了一个比花儿更“芬芳”的童心……

  “小猫,你怎么了?”一个三四岁小男孩口齿不清地说,他怀里抱着一只满身雪白但腰部有伤的小猫,看着小猫血肉模糊的伤口,我不禁打了一个寒颤:难道他不知道受伤的猫会咬人吗?我刚想叫住他,只听见“咚咚咚”的敲门声,“来了!”一个清秀的女孩出来,打开门,当她看见小男孩怀里受伤的猫时,瞪了小男孩一眼,不满地说“咱家可没钱给猫治病!”并示意他把猫放下,小男孩嘴里嘟囔了两句,慢慢地把猫放在家门口,走进了家门。

  过了一会儿,小男孩手里拿着卫生纸和胶布出来了。他把卫生纸一圈一圈的绑在小猫的腰部,缠了一次,两次,三次,怎么也缠不好。可他还是一圈一圈的缠着。看着他缠得满头大汗,我可真想帮帮他。可一看到小猫张大的嘴时,我就吓得浑身起鸡皮疙瘩,怎么帮他呀?只能越帮越忙。看着小男孩像护士照顾病人一样照顾小猫,像妈妈安慰孩子一样安慰小猫。我的心弦被小男孩的爱心与动物和人之间无障碍的心灵沟通拨动了。

  每当我看到路边娇艳美丽的花朵,就会让我想起一个小男孩纯洁无瑕的心灵和他那无尽的爱心。那次心灵的沟通让我明白了:爱是无界限的的!

叙事作文500字 篇8

  “宁静的夏天,天空中繁星点点……”我哼着小曲《宁夏》在教室里一蹦一跳的,你一定会问我你今儿怎么这样高兴,是捡钱了,还是你妈给你买MP3了。我告诉你吧,下节课是咱班的综合实践活动课。“叮咚叮咚”上课音乐响了,不说了,好戏正式开场!

  教室里热闹得像游乐场,元旦游艺会调动了同学们的每一个细胞。最先开始的游戏项目是自制保龄球。规则是打球时要把球滚过去,打过不可再来。每人两个球。哇!曹颖颖好厉害,手里拿着垒球,两下就把十分之七的“保龄瓶”给击翻了,赢得了同学们的阵阵喝彩。厉害的还在后头呢!——彩珠找家。规则是拿塑料筷子夹碗里的二十颗弹珠,挑战者听见“命令”即可夹弹子到盘中,时间为30秒,最快最多的,有奖券作为奖赏。叶春芳的技艺非同寻常,在30秒内十多颗弹球就落到了盘子里,真是高手啊!我参加了吹球大战,规则是双方的人员嘴吹气球,但不可用手、脚和头帮忙,在球落地时在哪方场地哪方就算输了。裁判一声令下,我们双方吹了起来,“呼——呼——呼——大家使劲地吹,互不相让,个子矮的救下面的球,个儿高的,跳起来要把球吹向对方。场外的同学也跟着凑热闹。“加油!加油!”助威声此起彼伏,把活动推向了高潮。还有更好玩的画鼻子呢!规则是工作人员把你的眼睛蒙住,让你在黑板上的小人儿脸上画鼻子。那更是有趣。蒙上眼睛转三圈后,各个都找不到北了:有的把鼻子画在嘴巴下,有的画在眼睛上面,有的甚至画出了脸……弄得大家捧腹大笑,哈哈哈,哈哈哈……乐死我了!

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