描写校园的早晨的作文

时间:2022-03-02 16:55:00 叙事 我要投稿

描写校园的早晨的作文(通用70篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的描写校园的早晨的作文,希望能够帮助到大家。

描写校园的早晨的作文(通用70篇)

  描写校园的早晨的作文 篇1

  校园的早晨,是忙碌的,是充实的,是安静的。

  当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红,微微出现了一束金色的光芒时,校园里隐约就有了人。

  不一会儿,太阳出来了,到处都移动着火焰般的红领巾。

  小树醒了,沾着露水;花朵醒了,它与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出了清脆的歌声,奔向蓝天博大的怀抱。

  操场上,高年级的有些同学正在锻炼,打球的打球,跳绳的跳绳,跑步的跑步,伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look!篮球队的同学正在挥洒汗水;跑道上,你追我赶;乒乓球台前,一个个左右开弓,身手敏捷。好一幅生龙活虎,朝气蓬勃的画面!

  刚才寂静的校园,现在活跃起来了,连树上的小鸟也为他们高歌一曲,多么富有朝气的一个早晨呀!

  班级里,传来了同学们朗朗的读书声,读书声飞出了教室,跳出了学校,传到大街上,传到广场上,大人们听了这朗朗的读书声,若有所思的笑了。那里的每一朵花儿,每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长,他们都充满希望,充满梦想,充满生机,迎春绽放。教室门前,勤劳的值日生正在打扫教室,他们一边打扫教室,一边哼着曲子,一支支美妙的歌声串在一起,谱成了一片最美的乐章。

  是啊,一年之计在于春,一日之计在于晨。在这美好的早晨,我们不能浪费了这美好的光阴,应该勇敢地踏上人生的旅程!

  描写校园的早晨的作文 篇2

  校园的早晨别具一番趣味,踏进校门,总会有同学站在那儿对你点头微笑,心情在不好也会由阴转晴。

  进入校园,有三四个同学在打扫卫生,透过树叶,一缕缕阳光扑面而来,在身上跳动着,有时候太阳不肯出来,还下起了小雨。不过,这可影响不了同学们对上学的热情。偶尔会有几个来时匆匆走过,几名学生看见了,立刻跑上去向老师问好。进入教学楼,郎朗读书声在我耳畔回响,一个同学站在讲台上领读,好像是比赛似的,一个比一个起劲,恐怕自己落后。

  周围的树木也在微风中翩翩起舞,互相在打着招呼,挥舞着手臂。小鸟也揉着眼睛起床了,在天空中尖声叫着,有的在练嗓子,有的在窝里呆着,不肯出去。过了一会儿,太阳在东边露出了头,慢慢通通的上来了,刚才还在家里不肯出来,现在终于升起来了。光芒照耀着大地,四周活力无限,蜻蜓在操场上追逐打闹,这成了一道亮丽的风景线。

  而在冬天了,可就与前面三个季节不同了,四周黯淡无光,仿佛要下雪似的,可老天就是不下,真是怪事!以前小时候冬天都下雪的呀!操场上人特别少,天气太冷了,许多人都不愿意出来。连小鸟都不出来,这不由得让我想起春天,我在当时,时时刻刻都盼望着春天的降临。春天是万物生长的季节,给人一种生机勃勃的景象。

  校园的早晨是美丽的,但有事却是多变的,我喜欢校园的早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇3

  我们校园的早晨景色优美,空气新鲜,到处充满生机与活力。

  当太阳还没升起的时候,我们的校园还沉浸在睡梦中,到处鸦雀无声。只听见小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在说:“快起床,快起床。”一会儿,太阳冉冉升起,把朝霞映得红红的,好像喝了一点酒,脸上呈显出红晕一样。整个校园像镶上宝石一样,晶莹透亮。

  啊!大树醒了,沾着晶莹的露珠,花儿醒了,露出可爱的笑脸,小鸟醒了,亮开了清脆的歌喉,飞向瓦蓝瓦蓝的天空。校园的早晨是那么温馨和优美,我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

  啊!校门开了,小朋友们高高兴兴地走进校园,有的在操场上跳绳,跑步,做游戏……还有的在教室做值日,也有的同学非常认真地在教室里读书,我们像一只只蜜蜂非常勤劳地在知识的海洋里遨游,是多么快乐呀!

  天空瓦蓝瓦蓝的,它像一个魔术师,把白云一会儿变成一条龙,一会儿变成一条鱼。呀!鱼不见了,我想那条鱼可能是被龙吃掉了。龙飘来飘去,也许没吃饱,在找食呢!

  我爱我的校园,因为它美丽,它是我成长的摇篮,是我插上翅膀飞向蓝天的起点。

  描写校园的早晨的作文 篇4

  早上,太阳公公早早地起床来。乐呵呵地笑着,云儿妹妹趁着这大 好春色,不知上哪儿旅游去了。暖暖的春风柔柔地吹着,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。同学们背着书包,兴高采烈地上学去,嘴里还快乐地哼着小曲呢!

  来到学校,一片生龙活虎的景象展现在我眼前,你看,远处的操场上有正在锻炼的师生,有的在气喘吁吁地跑步,与的在龙腾虎跃似的打篮球,还有的在平心静气的练太极拳……

  校园里随处可见环保小天使,他们有的提着垃圾袋,细心地搜索着地上的废纸片,瓜果皮,还有的再拿着扫帚,提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。你听,一阵朗朗的读书声传来,我四下张望,哟!他们有的坐在教室里,有的蹲在树底下正在聚精会神的读书呢!也有一些小调皮蛋,他们你追我赶,玩得可欢哪!

  我们是祖国的花朵,以前那幼小的嫩苗,经过风雨的滋润,在这美丽的校园里,终于长大,成熟了。看着今天这么美好的时光,我一定要抓住机会,努力学习,将来把祖国的明天和校园的明天建设得更加美好和谐!

  描写校园的早晨的作文 篇5

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。

  随着早起的人们,我信步走进校园。只见周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园。我深吸一口,顿觉一阵清新,让人心旷神怡。

  漫步校园,湿润的泥土气味,不住地扑鼻而来。旁边的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗发亮的钻石,摇遥欲坠。轻风拂面,花香袭人,各种各样的花争奇斗艳。电线杆上的小鸟亮开了歌喉,唱出了一首娓娓动听的乐曲。

  渐渐地,学校里的人越来越多,校园越来越热闹,几乎随处可见同学们在玩耍、活动。

  操场上,同学们在锻炼身体。有的同学在跑步。只见他们双手放在腰间,一摆一摆的,迈着整齐的步伐。在操场上跳沙坑的同学则是另一种景象。瞧!一位同学先离开沙坑几米远,然后飞快地跑到跳板上,用力一蹬,扑向了沙坑,结果闹出了一幕幕的笑话……

  学校大厅也很热闹。同学们选出两位同学甩绳子,其它的同学就去跳。同学们甩起绳来,跳绳的同学犹如一只只燕子在电线中来回穿梭。还有的同学们划出一块属于自己的领地,跳那跳不完的皮筋。

  一楼的教室又是另一种热闹。同学们精神抖擞,拿着书本,朗诵着一篇篇优美的文章,那琅琅的书声好听极了。

  这就是校园的早晨,美丽、热闹的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇6

  我的校园是可爱的,是美丽的,我们在这儿茁壮成长。

  校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时,温柔的风,把校园唤醒。一株株小草,伸了个懒腰,轻轻摇动着细嫩的胳膊,在风的陪伴下,跳起了欢快的舞蹈,发出“沙沙”的声音。那一朵朵小花轻轻地探出头来,好奇地望着宁静的校园。那一棵棵挺拔的大树也不甘寂寞,他们和蜜蜂、蝴蝶唱起了欢快的歌。

  早晨,仿佛有一支优美柔和的“早晨小调儿”在空旷的校园回荡。

  校园的早晨又是热闹的。学校的大门前不时有一名名小学生来上学,有些一年级小朋友的父母再三叮嘱自己的儿女上课要注意听讲呀,要积极举手发言呀……教学楼前移动着一条彩色的人流,那是来学校上班的老师们,他们面带微笑,热情地和学生们打着招呼。

  校园的早晨更是忙碌的。班级里,老师正在仔细地讲课,同学们认真地听着老师讲的每一个字、每一句话。在操场上,可以隐隐约约的听到同学们琅琅的读书声。整个学校洋溢着一种充满的活力的气氛。

  多美的校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇7

  校园的里面有着不同的风光在这迷人的风光中就数冬天校园的早晨最美。

  一阵冬雨过后,我早早地来到学校门口,只见小巧玲珑的传达室矗立在门口,门口还有保安叔叔在看着。终于学校开门了,我们一股脑的向前冲,飞快地走向自己的教室,看着窗明几净的教室,同学们也都开心起来,教室里一片人头攒动的景象,也许是教室里的热闹气氛带动外面的草木吧,一刻梧桐树摆动着,都落下一片片的露珠。露珠们砸向小草,小草们也渐渐复苏过来,挺了挺在风雨中弯下的小身子,打了个哈欠,揉了揉眼睛,从全身散发出直逼你的眼的青绿,柳树,桃树,松树一也忍不住加临进来,叫来一阵和煦的冬风把自己打扮得漂漂亮亮的。

  同学们也来了一个个打开关紧的门窗,把头伸了出来,看了看美丽的景色,争先恐后地吸吮着新鲜的空气并互相打了个招呼,开始进行惊天的头一件事——早读,不久教学楼里就传出阵阵朗读声,同时老师们也不闲着,一个个忙的满头大汗,真是一片繁荣的景象。

  到了早操时间,那就更热闹了,同学们一个个自觉的排好队,伴随着高亢的进场曲,来到操场上,随着进行曲的结束,终于早操开始了。一曲优美的音乐从喇叭里飘出伴着口令进行着,不一会儿,路边的松树也翩翩起舞来,跟着清风,挥舞着枝丫欢快的跳着,不久早操结束了,筋骨也活动开了,同学们脸上都纷纷洋溢出一种生机勃勃的景象。

  在这欢快的早晨中,校园的同学也开始了一天的忙碌,在这年轻的时光中奋发向上。

  描写校园的早晨的作文 篇8

  每当春天,第一缕阳光照近我们美丽的校园时,校园仿佛是个顽皮的小孩,顿时活跃起来,校园里顿时充满了孩子们的欢声笑语,看,教学楼,前面的几颗香樟树,在微风中摇曳好像嘴里还在说:“看,你们快看呀!这个是春姐姐送给我的新衣服,其他的树木也都不愿意输给它。都在展示自己那漂亮的衣服,教学楼后有许多的树木,如桃花树、杏花树等,地下还有用鹅卵石叠成的小道,正中央是一个学校的雕塑,火红火红的,放大了看呀!好像是楼梯一样,教学楼二号的三楼上还写着几个蓝蓝的大字:千锤成利器,百炼成纯钢。再看那操场上,放眼望去一大片一大片绿油油的,可漂亮了,闻上去还不时闻到一股香味,回味无穷,漂亮极了,这就是春天校园的早晨。

  夏天校园的早晨也不赖呀,快看太阳当空照,人们汗如雨下,而校园里的植物们,都依然挺拔,细油油的,无论是鲜花还是树木都挺的笔直笔直的,好像在对太阳说:“来吧我才不怕你呢?你的阳光越是强。我们越舒服!这就是夏天校园的早晨。

  其实,秋天的早晨也是美的,放眼望去,一片一片的红色的枫叶,这就是秋天校园的早晨。

  冬天校园的早晨是美的,放眼望去,一片儿雪白,冬姑娘给植物们穿上了冬装。

  这就是四季校园的早晨,怎演,听了我的介绍,你们是不是觉得很美,快来给我介绍一下你们美的校园的早晨吧。

  描写校园的早晨的作文 篇9

  校园的早晨,多姿多彩,呈现出各方面的美,每一个季节都会呈现出不同的美景。

  春天的早晨,太阳早早的升起来,撒下一片余晖,这时,小鸟叽叽喳喳地唱起歌儿,刚走进校门,微风拂过脸庞,把还有朦胧睡意的我唤醒,我不禁为早晨校园的美丽而赞叹,花的馨香,土的湿润掺杂在空气里,小草上,花瓣上,还点着几滴露珠,晶莹剔透的,如水晶般纯洁,如玻璃般透明,呼吸着新鲜的空气,闻着花的清香,听着鸟儿的欢呼,沐浴在这清晨的阳光,真是人生的一大乐事啊!

  夏天的早晨,整个校园中充满了好似一种紧张,热烈的旋律,空气中似乎也好像都是热的,叶子也长出了新芽,花儿为他欢笑着,而刚进校的我,望着那办公楼的字:一切为了学生,为了学生一切,心中不免更加自信起来,忽然传来声声的朗读声,真是惋转悦耳。

  现在正值秋季,风飕飕地吹着,我们坐在温暖的教室里,练习着写字,风撞在玻璃上,发出呼呼的声音,教室里好安静,仿佛听得见呼吸声和写字“沙沙”的声音,望着教学校的墙上的几个大字:千锤成利器,百炼成纯刚,是啊,人要经历困苦和波折,才能成为一个成功的人,还有在小花园旁边有几条石子铺成的路,尽显艺术之美,几棵高大的树矗立在那里,好象监督着我们,让我们认真学习,那些小树在那摇曳着,但仍然屹立不倒,在阳光的照耀下吸收着成长的养份,勃勃向上,在重生小草的拥护中,一个红红的建筑雕镂那边,上面写着“腾飞”有几根钢材直直地向上,从底部慢慢绕了上去,就像我们啊,一点点地进步,终有一天,让我们展翅腾飞吧!

  四季校园的早晨如此的美,各具一色,你最喜欢哪一个呢?12下一页

  描写校园的早晨的作文 篇10

  当东方的天空从鱼肚的颜色逐渐变红,微微出现一道金光时,校园里就有了幽幽的人。

  过了一会儿,太阳出来了,火红的丝巾四处移动。

  小树被露水唤醒;花醒了,做了一个带露水的甜梦;鸟儿在清脆的歌声中醒来,奔向蓝天的怀抱。

  操场上,一些高年级学生正在锻炼,打球,跳绳,跑步,有节奏地大声锻炼。快看!篮球队的学生在流汗;在跑道上,你追我;乒乓球桌前,弓一张一张地打开,技巧敏捷。多有生气的画面啊!

  刚才,校园里静悄悄的。现在是活跃的。甚至树上的鸟也为它们唱歌。多么充满活力的早晨!

  班里传来学生大声的读书声,飞出教室,跳出学校,传到街上,传到广场上。大人们听着响亮的读书声,若有所思地笑了。那里的每一朵花和每一片草都在园丁的辛勤浇灌下茁壮成长。它们充满希望、梦想和活力,在春天绽放。教室前面,勤奋的值班学生正在打扫教室。他们一边打扫教室,一边唱歌,把美妙的歌曲串在一起,构成了一段优美的音乐。

  是的,一年的计划在春天,一天的计划在早上。在这个美好的早晨,我们不能浪费这个美好的时光,我们应该勇敢的走上人生的征程!

  描写校园的早晨的作文 篇11

  春天,万物复苏,一切好像刚睡醒的样子,早上的天空阳光明媚。人们的身体也从冬天中醒来,都贪婪的汲取着阳光的恩赐,虽然冬天已经过去,但还是有一点冷。校园的孩子依然早早起床到了校园里,班里的几个学生说:“我们下楼跑步吧!这样就不冷了。”

  夏天,树叶茂密的开着,早上同学们上学去,他们刚跑了几步就满头大汗了。到了中午,同学们顶着骄阳上体育课,有的同学还没怎么运动就出汗了,但同学们都坚持着克服着炙热的阳光。到了下午是语文课,老实说:“我们去室外上语文课,”老师把同学们带到了树下来上语文。晚上是动物们的天地,有知了、蟋蟀等等。在丛林里叽喳地叫着,形成了一幅生动的画面。

  秋天,所有地方都是红色的,校园里面枫树变红了。树叶一片片落下,给大地妈妈添加了一件喜庆的大衣,小动物们开始准备过冬的食物了,小蚂蚁们排着队去搬食物。

  冬天,校园里的学生们非常的活跃,整个大地银装素裹,银白色的雪花落在树上、落在地上,给大地她又穿上了一件银白色的大衣,好看极了。玩雪仗了,虽很冷,但愉悦的心情战胜了寒冷,有的同学在想:小动物们都去哪了。哦!原来它们在过冬啊!

  描写校园的早晨的作文 篇12

  清晨,太阳公公崭露笑容,带着那一缕缕阳光轻轻唤醒沉睡了一晚的校园。伴随着鸟儿的歌唱,一幅美丽的山水画出现了。

  校园的早晨是美丽的,抬头望去,淡淡的霞光印红了天边的云朵。同学们穿着各种各样的衣服,背着花花绿绿的小书包,一蹦一跳地向校园走去。刚进入校门,就可以看见值周生们那花儿般的笑容,在朝霞的映照下格外迷人。“早上好!”那如同百灵鸟般的声音传入我们耳中,美好的一天就此开始。看那万紫千红的百花争芳斗艳,花香弥漫着整个校园,沁人心脾。真是物美,人美,景美。

  校园的早晨又是井然有序的,只听“叮铃铃”的声音响起,刚刚还热闹非凡的校园里不见任何人的踪影。这时,朗朗的读书声不约而同的从校园的四面八方传出,整齐有序的读书声回荡在校园中每个角落。

  校园的早晨更是芬芳四溢的,当我们在翻阅课本时,那一页页纸张的书香味留在我们指间,淡淡的香味一阵阵的飘入我们的鼻子中,闭上眼睛就仿佛置身知识的海洋中遨游。此时,窗外的鸟语花香都仿佛黯然失色,被这浓厚的书香气息比了下去。

  “哎呀!”聊了这么多,要迟到了,得赶紧去教室读书呀!于是,我急匆匆地走进了教室。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。校园的早晨是一天的开始,是理想种子播种的时刻,这里是未来的愿望实现的启程点。我怎能不用心中那炽热的爱去赞美您!

  描写校园的早晨的作文 篇13

  春雨过后,空气像被洗过一样清鲜,校园里的丁香又开放了,小巧可爱的丁香花缀满枝头,香气扑鼻,开得格外茂盛,处处都有丁香花的影子。

  这一天,正好是淘气包张明值日时间,可是他不值日,他被美丽的丁香给吸引住了,他凑近丁香花闻了闻,真香!他想:今天是妈妈的生日,妈妈最喜欢的就是这个,我一定要给妈妈一个惊喜,她一定会喜欢的。张明想着,就立刻下了决定。他东张西望,确定没有人之后就下了手,他刚想摘花,班长王寒冰看见了,就大喊:“张明,不许你破坏花草树木!而且这是你值日时间,给我去做值日,不许瞎闹!”“我没瞎闹,我又没把花摘下来!”正在这两个人吵得不可开交的时候,年轻而又精神的班主任李君正要走过来她看见了便把他们俩分开了,说道:“张明,不去做值日,你在这儿吵什么?”张明的'脸一下子红了,班长王寒冰笑了笑,插了一句:“他刚想摘花呢!”张明说:“我是想把花送给妈妈。”“那你也不能摘花,这种行为是不对的。另外,你们也不应该吵,吵也是不对的。”张明和王寒冰都回答:“老师,我们知道错了。”班主任点了点头:“这次我就让你们,下次可不允许的,你们就好好握个手吧。”他们俩握完手后,就分别了。

  校园还是那么清静,香甜。

  描写校园的早晨的作文 篇14

  我爱学校的早晨,因为她美丽而动人;我爱学校的早晨,因为她奇妙而温存;我爱学校的早晨,因为她温馨而充满朝气——我爱学校的早晨! 这是一个夏的早晨,天亮的十分早,空气也异常的清新,站在教学楼的天台往下俯瞰,能看见一层层白雾围绕着学校舞蹈,来到清风池边,看见一朵朵睡莲还在沉睡,可鱼儿早就打起了精神,在水里嬉戏,还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳,一颗颗露珠在莲叶上跳跃,似一颗颗断了线的晶莹珍珠。

  渐渐地,雾慢慢褪去,太阳姐姐害羞的露出半张脸,她似乎熟悉了那里的环境,变得不再内敛,变得有些开放了,但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去,亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。随着太阳姐姐的开放,鲜红的五星红旗也随着轻轻的晨风摆动,太阳姐姐最终把阳光肆无忌惮地洒向了大地——洒到了池子里,高贵的如黄金镶翡翠;洒到了我们的脸上,美丽的如花朵盛开;洒到了五星红旗上,宏伟的如雄山壮河;洒到了…… 学校如同一个护花者,我们就是那一粒粒正在发芽的种子,她用她那双辛劳的双手,把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿,能给人欢乐的花儿。

  我爱学校的清晨,因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。

  描写校园的早晨的作文 篇15

  城市的早晨是热闹的,村庄的早晨是恬静的,那么,学校的早晨是怎样的呢? 学校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下,小草摇动着它细嫩的胳膊,在风的陪伴下做起了早操;

  柳树也不甘寂寞,在风的伴奏下,尽情地舞动起来;

  杨树也唱起了卡拉OK,与柳树一齐载歌载舞,它们跳着,唱着,迎之后朝气蓬勃的同学们。

  学校的早晨是寂静的,当你走到操场上,只能听见同学们的脚步声,而听不到同学大声喧哗的声音,当你走到办公室,只见教师们在默默地工作,当你来到教室,同学们都在聚精会神地看书。

  学校的早晨是紧张的,迟到的同学急促地跑到学校,奔向教室,他们的步伐是紧张的,一些没有完成作业的同学在教室里惴惴不安,他们的心境是紧张的。

  我们新的一天就这样开始了,我们就这样认真地上好每节课,也高兴地在学校里度过了每一天,学校的早晨每一天都充满活力,就像春天一样给我们欢乐和期望,催促我们奋发向上。

  描写校园的早晨的作文 篇16

  当大街还在沉睡之时,太阳慢慢地从东方升起来了。清晨,我们来到了学校。

  刚进大门,就有值勤的同学向你问好。走大道,就能看见辽阔的操场,红色和白色,让学校格外显眼。看!还有足球队员们在晨练呢!到达教学楼,可以听见同学们朗朗上口的读书声。除了读书声,花坛中的花更是五彩缤纷,不时还有香飘入你的鼻子里,让人心旷神怡。

  去后山上的路上,能看见一棵棵高大的树挺立在那,往右边看,还能看到两棵陪伴我们校园多年的银杏树。秋天,扇子般的树叶从树上飘下来,顿时,那儿成了金色的海洋,能不吸引我们的目光吗?继续前进,是假山里流出清泉,不时有小朋友在那嬉戏。到桂花亭那,能看见一些高年级同学在晨读,不时能闻到各种花香。到达后山的篮球场,一切是那么安静,只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫,仿佛是在为新一天的石梅歌唱。在这绿树环绕的篮球场上,风不时吹过,树叶发出沙沙声,花香涌入鼻中,舒服极了,后山一切都是那么和谐,那么宁静。

  时间慢慢地过去了,冬眠的同学从被窝里钻了出来。校园的宁静被一批又一批的到来的同学打破了,安静的校园顿时变成了同学们的天堂。他们有的聊天,有的做游戏,有的赶着去操场跑步,有的

  叮铃铃上课的铃声再次让校园恢复了平静,耳边不再是喧闹声,而是回响着同学们朗郎的读书声

  描写校园的早晨的作文 篇17

  春天万物复苏,不一会儿,太阳慢慢升起,我走进校园,只听见校园里放的一阵阵动听的音乐。鸟儿在枝头叫着,显得朝气蓬勃。

  同学们也陆陆续续的到来了,校园变得热闹了。只听见每班的教室里都听见朗朗的读书声,当!当!当!同学们立刻跑到操场上,整整齐齐地排在一起,升旗了,大家显得非常严肃。

  上课铃声一响,操场上顿时留下了一片宁静。老师讲完课,把作业一布置,大家就开始各忙各的了。老师在改作业,同学们则有的在一个劲儿地抄写;有的皱着眉头背书;有的三五个凑在一起认真的互相讨论问题;还有的侧着脑袋默默地沉思……下课后,校园的操场则是一片欢声笑语。同学们在互相追逐着,玩耍着,有的在跳绳;有的在玩抓人;有的在玩乒乓球;有的在踢足球;还有的在玩篮球。在操场上玩得热火朝天,不亦乐乎。

  新一节课又开始了,这是一节语文课,老师在黑板上写着生字,讲着课文中每个细节和段落,同学们歪着小脑袋的在全神贯注地听着老师提出的每个问题。

  这就是我们校园的早晨,我校园的早晨充满了活力、快乐,我一定要好好学习,天天向上,一天比一天过的美好。

  描写校园的早晨的作文 篇18

  校园的早晨,非常清新美丽。一走进校园看到的是一片整洁、干净的景色。五星红旗高高的飘扬在蓝蓝的天空中。同学们正在认真地值日,把校园打扫的干干净净。

  往里走去,绿树成荫,百花齐放,花的个数数数也数不清,有紫荆、海棠、玉兰花……都开了,真是美丽极了!

  突然,我听到几声清脆悦耳的鸟鸣声,原来是几只喜鹊从天空中飞过,叽叽喳喳地叫着,好像在欢快“歌唱”。那声音真是好听极了

  我想,啊!美丽的校园,你真是太美了,我希望你一直这样整洁、美丽。

  描写校园的早晨的作文 篇19

  今天早上,我来到学校,就看到了校园早晨的美景。早晨的校园,空气清新,鲜艳的五星红旗高高的飘在了蓝蓝的天空中,许多五颜六色的花儿的芬芳扑鼻而来。绿绿的小草正在呼吸早晨新鲜的空气,茁壮成长,真是一副迷人的景色啊!

  早晨的黄角树显得更加强壮,更加伟大了。它那枝繁叶茂的枝叶给我们带来了很多好处。快乐的小鸟在树上尽情地歌唱着,啊!多么动听,多么美妙的歌声啊!许许多多的小朋友在宽阔的操场上欢快地追逐打闹,玩得开心极了!教室里,有的在扫地,有的在擦桌子……真是一派热闹的景象!上课铃声响了,小朋友们的歌声也是那么的动听,这是在迎接老师的到来。操场顿时变得安静了,只听到一片朗朗的读书声。

  校园的早晨就像童话中的仙境一样美丽。我爱校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇20

  在一个晴朗的一天,它悄悄走来,却默默无声。人行道路上,小学生背着书包,还有一些小学生迟到了呢!马路上还有一些送货的摩托车和拉客的摩托车。马路旁边还围着一圈蓝色的外围,原来是在修马路啊!门卫室里躺着一位老奶奶,旁边的单车棚里停着二十几辆单车呢!我假扮礼仪生,抓那些迟到的同学,突然来一名迟到的同学,“喂,你是几年级几班的同学,叫什么名字,你迟到了,扣分。”呵。他竟然告诉我了,而且还面带笑容。原来余湘君一直在我后面说“她不是礼仪生,她是个冒牌货。”所以后面来的都不相信我是礼仪生了。

  操场上很多小鸟在叽叽喳喳地叫着,荡起我们童年的回忆。金灿灿的阳光照射在绿油油的草地上,显得格外美丽。

  教室里有许多同学在上课,五年四班他们在举行朗读比赛呢!“大家好!我叫……”那声音真好听,犹如优美的琴声。二年一班和二年二班还在玩游戏呢!“你拍一,我拍一……”“你一拳,我一拳,看你收回哪一拳”他们玩得多开心啊!嘘!有些班还在上课呢!

  办公室里很安静,老师都不在,只有电风扇在和电脑说悄悄话呢!

  在这个晴朗的早晨,一切事物都是崭新的,等着我们去探索。

  描写校园的早晨的作文 篇21

  晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个绚丽的早晨。

  随着晨曦的降临,同学们纷纷走进了校园,我也跟随其后精神抖擞地走向学校。顿时,我被那美妙的晨景深深地陶醉了。周围是那么的恬静,昨天下过雨,半空漂浮着薄薄的晨雾,如轻纱一般,在你不经意之间慢慢地笼罩住了我们的学校。连那雄伟壮观的教学楼也躲进晨雾里去了。校园的早晨是那么的温馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口气,顿时感到心旷神怡。

  漫步校园,湿润的泥土气息扑鼻而来。突然,一阵清风袭来,如轻纱般的晨雾顷刻间被掀起,吹散,一时间,学校的一草一木,一砖一瓦都看得清清楚楚了 。小草绿得嫩,绿得鲜,绿得翠,绿得雅,叫人看了还想看,这种生机勃勃、清爽舒适的感觉真让人流连忘返。草上晶莹的露珠如同一颗颗闪得发亮的钻石,在草端一摇一摆,摇摇欲坠。轻风微微吹过,倾情盛放的鲜花,飘出阵阵袭人的芬芳。花儿们形态各异:有的一支独秀,有的群芳斗艳┄┄它们开得热闹非凡,姹紫嫣红,把校园点缀得色彩缤纷。

  远处的铁树有大有小。大的像火炬,燃烧着圣火随风飘扬;小的就像一只只可爱的小手,热情地向我们招手。可爱的小鸟在天空自由自在地飞翔,宛然一个个歌王、歌后在天空放声高歌。小鸟们美妙的歌声传遍整个校园,怎能不让人如痴如醉呢?

  朋友们,你们有机会也到我们的校园来,好好感受一下我们校园早晨的美景吧,你一定也会陶醉其中的。

  描写校园的早晨的作文 篇22

  晨曦徐徐拉开了夜幕,又一个美丽的早晨降临到人间。

  洗漱完毕,我走在上学的路上,身边晨雾弥漫,那情景就像是闯进了《西游记》里的天宫。汽车在雾里蠕动着,看不见车身,只见车灯一闪一闪的。

  我来到校园,整个校园弥漫在晨雾中,像被遮了一层白纱似的,一切都变得朦朦胧胧,甬道两边的树木和花草像正在蒸气浴,湿湿的,润润的。这时晨雾打湿了我的发际,小鸟在梦中还没有醒来,一切都静极了。一阵晨风吹过,脸上凉丝丝的。我呼吸着新鲜的空气,感到全身都很舒畅。放眼望去,高大的教学楼被浓雾笼罩着,显得那么庄严、肃穆。操场中几个晨练的人在晨雾中时隐时现。

  太阳渐渐地露出脸来,像刚睡醒似的,脸色黄黄的,雾也在不知不觉中消退了。操场上,运动员们正在做着各种运动,他们是在为春季运动会做准备,他们要在赛场上展示自己的风采,要为班级争荣誉。早晨的阳光照在他们那粉红的脸上,显得更红了!

  一会儿功夫,校园里欢声笑语在飘荡,各班的同学们正忙着打扫室内外的卫生。一阵铃声响过,校园安静下来,接着教室里响起朗朗的读书声,这声音传出了教室,溢满了校园,驱散了晨雾。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”早晨,给人们带来了光明和希望,早晨,给人们带来了生机勃勃的繁荣景象。

  我爱这校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇23

  五月的校园是美丽的,也是可爱的,更是五彩斑斓的。

  早晨,空气蒙蒙的,鸟儿刚睡醒,此时,学生还没进校园,学校就热闹起来了。小鸟姐姐在枝头欢快的唱着美妙的曲子,蝴蝶姑娘合着小鸟姐姐美妙的曲子跳着看自创的芭蕾舞,大树哥哥看得入迷了,欢快的摇摆着自己的手臂呢!交响曲渐渐结束了,同学们也陆陆续续的进学校了。

  一进门,你就会发现一个巨大又透明的橱窗,里面记载著名人事迹或者好人好事。比如今天就写了236班陈羽落拾金不昧捡了二十元并交到了政教处的好人好事。

  向右看,就是我们平常玩耍的地方——操场。下课了我们在操场上打篮球或者玩游戏。还有一年一度的校运动会也在这儿举行比赛。

  向梯形教室慢慢走去,你会看见一排排昂首挺胸的树林战士——万年青。万年青正是茂盛的时候,好像把它全部的生命展示给我们看,那么多绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。这真是一排的万年青。

  再过去就是我们浏览知识海洋的途径——教学楼。走进教室,有的同学在看一本有趣的书;有的同学在认真的读语文书;有的同学三五成群的讨论昨天作业的难题。

  这难道不是一幅美丽的校园美景图吗?这真是:“校园风景真美丽,美丽可爱在心中。”

  描写校园的早晨的作文 篇24

  一直以来,我们学校都致力于培养具有“健康身、智慧脑、中国心、世界眼”的实小学子。最近,围绕“健康身”,学校开展了零点体育活动。

  每天早晨走进校门,零点体育也就随着开始了。同学们背着书包沿着学校规定的路线在校园里一圈圈地走着。第一天走下来,我觉得路怎么这么长,就像没有尽头似的,整个人都不舒服,腰酸背痛。可是走了几天,我就慢慢地适应了,我突然发现这样走其实也不累,走在路上,吸着清新的空气,闻着校园里花草的芳香,听着小鸟在枝头欢快的歌声,整个人都轻松了,感觉充满了能量。

  高年级同学相互之间喜欢赛跑,在路上你追我赶,但他们很注意不去碰到其他同学,不会引起混乱。如果没有同学一起走,他们就背着自己的大书包大步向前,一眨眼就走得老远了。

  低年级的同学呢?他们迈着轻盈小巧的步伐,没有奔跑,没有追逐,三五个结伴而行,有说有笑。相比高年级的,他们更显得乖巧而有秩序。

  除了下雨天,每天都如此。每天经过领带体育的锻炼之后走进教室,整个人就特别有精神,感觉为一天的学习做好了充分的准备。这应该也是学校展开这项活动的原因之一吧。零点体育活动可以增强我们的体质,激活我们的大脑,让我们有更健康的体魄、更充沛的精力来学习,让我们学习的时候更专注、更高效。

  描写校园的早晨的作文 篇25

  清晨,老师带我们欣赏校园美景。我们排着整齐的队伍从校门口出发,只见礼仪队员和周老师笔直地站在校门口,用微笑迎接着每个同学的到来,同学们兴致勃勃地走进校园。这就是我们井井有条的校园

  教学楼前有一棵桂花树,在秋风中散发着淡淡的清香,让人不由自主地停住了前进的步伐。我们沿着围墙向前走,四周是黄绿相间的草坪,小草弟弟真喜欢染头发,春天,染青绿色,夏天,染成墨绿色,秋天,又染上了流行的黄色,冬天,就染上了纯洁的白色。草地中间,每隔几米有就有樟树、铁树……它们像一个个英勇无敌的战士,保卫着我们的菁菁校园。墙脚边种着的是一串红、万寿菊、喇叭花。俗话说:万紫千红总是春,如此看来,连秋天也是姹紫嫣红了。

  草坪中央,摆着五年级同学精心制做的服装绣,后面还有一排横幅,上面写着:放飞科技梦想。激励我们要现在学好本领,立志以后当科学家。我仰望天空,秋高气爽,看着湛蓝的天,洁白的云,一群鸽子飞上蓝天,真美啊! 这时,耳边传来琅琅的读书声,我们走在风柔、花香的校园里,不禁感叹:校园的早晨多美啊!

  每每上课都能听到悦耳的读书声,每每下课,都能听到孩童的欢笑声。

  描写校园的早晨的作文 篇26

  我爱校园的早晨,因为它奇妙温存;我爱校园的早晨,因为她美丽动人。我要用心中炙热的爱展开一副绪丽多采的画—————校园之晨。

  我的学校碗米坡中学座落在一个普普通通农村,这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。象孙捂空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。

  月亮不知什么时候不见了,星星从天幕上隐去,整个校园都弥漫在晨雾中。这浸润着校园的晨雾象神话里天宫中缥纱的云,假如这时,你从远处眺望那排排教室,就会神奇地看到一条白色的雾带,象女子身上的缎带轻盈地绕在教室腰间,下边微微地显出墙壁的轮廊,屋顶好象漂浮在云雾间,我想这情景大概跟站在蓬莱上看到的海市蜃楼一样,奇妙无比。

  夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在隐退,在流动。这时在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个…成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

  不知什么时候朝霞慢慢地染红了河水的笑脸,鸟儿的鸣声化开了晨雾,整个校园,飘荡着同学门的欢声笑语…小树醒了。野花醒了。她与露珠转做了一个甜甜的梦,小鸟醒了,亮出清脆婉转的歌喉,唱着歌向蓝蓝的天空轻快的盘旋而去……。操场上,学门认真锻炼身体。律操轻快的乐曲,伴随着同学门矫健的身影

  太阳升来了,阳光洒满了校园,同学门有的捧着书依在树干上,有的低着头漫步在操场。草坪,教室里,同学门用稚气的童音朗读着,书声飞出了校园,传到了正在耕作的乡亲门的耳里,他门听着熟悉的声音,望着被树木坏抱的校园,若所思地笑了…

  上课了,在宽尚明亮的教室里,同学门聚精会神地听老师讲课,象一只蜜蜂,在科学的花朵里采颉知识的花粉。

  啊,校园之晨,这是一天的开始,人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识…这里有美好的懂憬,我怎么能不用心中炽热的爱。赞美你

  我爱你,美丽的校园早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇27

  校园的早晨是宁静的、紧张的和欢乐的。

  校园的早晨是宁静的。树叶被微风吹得沙沙作响,花儿争相开放,小草渐渐苏醒。一切都是那么宁静。操场上、篮球场里,那些我们活动的天堂也沉睡着。太阳已经笑盈盈地在天空等待着,散发灿烂的光芒,温暖着无声的大地。

  校园的早晨也是紧张的。随着时间的推移,同学们陆陆续续地走进校园,有的嘻嘻哈哈地与同伴聊天,有的则神情严肃地奔向教室。在教室里,渐渐地响起了我们的琅琅书声——晨读开始了。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”老师总是这么说。而有的同学正在忙碌地利用这个时间补作业,这可不应该啊!

  校园的早晨还是快乐的。在操场上,同学们在体育馆打羽毛球,在篮球场打篮球,在足球场踢比赛、玩游戏。大家玩得不亦乐乎,这些娱乐场所顿时又变成了我们的天堂。当然,这一切也只有晨读课下课后才有的,至于其它课的课间,总会有写不完的作业。

  校园的早晨多美好啊!

  描写校园的早晨的作文 篇28

  早晨,当你迎着徐徐晨风,哼着小调来到学校。此时你会发现校园鸟语花香,花繁叶茂,一棵棵柳树在晨风中翩翩起舞,仿佛在欢迎晨风的到来,顿时,你会感到心旷神怡。

  操场上真是热闹非凡。同学们个个精神抖擞,为远动会做着准备。长跑冠军---邹诚诚向短跑冠军---陈科安下了“挑战书”.比赛开始了,他们各自发挥所长。开始,陈科安遥遥领先,而邹诚诚却不慌不忙地跑着。眼看离终点越来越近,在这节骨眼上,邹诚诚像离了弦的箭一样,向终点“进攻”.最终,两个人不分上下,打了个平手。

  你听,哪里传来阵阵朗朗读书声?原来,是从小池边传来的。咦,那不是全校赫赫有名的调皮大王吗?是这样啊!“改陋习,塑新风”这股清风吹来,吹掉了同学们的陋习,他们都以“金盆洗手”,“改邪归正”了。你瞧他,时而眉开眼笑,时而愁眉苦脸,真滑稽。

  对面,小提琴家正津津有味地拉着《外婆的彭湖湾》.这时,你仿佛回到了从前,来到外婆的彭湖湾,那一切一切都是美好的回忆。他拉得多么地娓娓动听,真是妙不可言啊!

  校园的早晨,你留给我们许多自由的时间,你带给了我们多少的笑声,我们赞美你!

  描写校园的早晨的作文 篇29

  风儿带走夜的鼾声,

  校园从甜梦中醒来了,

  晨风给她揉着眼睛,

  宁静的校园顿时变得热闹起来。

  大姐姐走进校园里来了,

  背着书包,

  和同学们有说有笑。

  大哥哥跑进校园里来了,

  拿着零食,

  津津有味的吃着。

  小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,

  背着五颜六色的书包,

  和同学们玩着游戏。

  动听的上课音乐响起来了,

  就像黄莺在唱歌,

  同学们有序得走进教室,

  校园里回荡着朗朗的读书声。

  老师急匆匆地走进教室里,

  手上抱着厚厚的讲义,

  为同学们送来丰富的知识,

  新的一天开始了……

  描写校园的早晨的作文 篇30

  校园的早晨是美丽的。

  当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。瞧!小草伸伸腰,看着沉睡的校园;树木们也醒了,交谈着昨夜的美梦;花朵张开笑脸,看着往来的同学。花草树木们还滴着晶莹的水珠,远远望去,像一颗颗珍珠在霞光中闪耀,又像一颗颗水晶,正在闪闪发亮,还像一颗颗钻石,刚从海底找来似的呢。蒙蒙的雾像一层又一层的纱布笼罩在校园中。鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿,让人们听得入神,又像要向远方传递信息,告诉远方的朋友太阳升起来了,照得大地亮堂堂,照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。

  校园的早晨是热闹的。

  操场上到处留下同学们那骄健的身影,有的在踢足球,有的在打篮球,有的在跑步……最热闹的要算是篮球场了,篮球队的同学们熟练地运球、传球、投篮赢得了同学们的喝采。你看,那个高个子同学,靠近了篮架,来了个假动作,迷惑了对方,突然只见他双脚一蹬,蹦了起来准确无误地把球投了进去,这一连串的动作那样优美,在场的同学欢呼雀跃一下子打破了刚才的宁静。

  校园的早晨是富有希望的也是紧张的。

  清晨,金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净,桌椅整齐。同学们一个个拿着书本一脸严肃,嘴巴张得老大,有的在背课文,有的在预习课文,有的在有感情的朗读课文……个个都不浪费一分一秒,因为他们都知道时间就是金钱,时间一去就不再回头,教室是我们理想的天地,也是我们遨游的知识海洋。

  校园的早晨多美呀,我爱校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇31

  校园的早晨是安静的。各种花卉和小草都醒来了,他们都舒展了身子,准备迎接同学们的到来。他们被圆嘟嘟的小露珠打扮得神采奕奕。

  校园的早晨是热闹的。沉睡着的校园被电大门缓缓打开的声音唤醒了。同学们说话的声音打破了校园的宁静“嗖嗖”,这是什么声音?噢原来是同学们镇宅扫地呢!

  校园的早晨是紧张的。老师们正在急匆匆的走着同学们在收作业。

  啊!校园的早晨如画一样美!

  一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨是一天的开始,我们校园的早晨更是别具一格。

  校园的早晨是美丽的。小草儿在微风中摇晃着小脑袋,把丝丝绿意传遍整个校园。花儿披上了五彩缤纷的衣裳,在阳光的照耀下,把最美丽的一面展现给所有人。樟树老爷爷捋着白花花的胡子,看到我们在茁壮成长,不禁露出了微笑,摇摆着树枝,仿佛在对我们说:孩子们,今天又是新的一天,你们一定要好好努力,学更多知识啊!

  校园的早晨是温馨的。晨光初现,校门口渐渐有了生气,一个个充满快乐的学生们陆续地来了。有的是外婆送来的,一边帮自己的小孙儿背上书包,一边还要帮他们把领子翻翻好,红领巾系系好,时不时地还要在他们耳边叮咛一两句。有的是妈妈送来的,她一会给女儿几块钱,让他们回来时别饿着,一会儿又让他们专心听讲。还有的是爸爸送来的,虽然爸爸不太说话,但他们的眼神却让儿女们心中感到很安全、可靠。外婆的叮咛,妈妈的牵挂,爸爸的关怀,在校门口形成了一首动人的诗篇。

  校园的早晨也是忙碌的。操场上,运动健儿们有的长跑,有的在立定跳远,还有的在扔铅球.时间就是金钱,他们深知这一道理,于是他们边抓紧每一分,每一秒,努力训练,立志要赢得比赛,为班级为学校争得荣誉。包干区里,同学们手持扫帚、拖把,他们不辞辛苦,让地面换上新装,让桌面变得闪闪发亮,正是他们的努力,让校园变得更美丽!教室中,大家都在认真地早读,那抑扬顿挫的声音,那高低起伏的语调,让人听了心旷神怡。

  校园的早晨是美丽的,温馨的,忙碌的。虽然每天都有一个校园的早晨,但每一个却都是独一无二的,我爱校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇32

  风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。

  大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。

  大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。

  小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。

  动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。

  老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……

  描写校园的早晨的作文 篇33

  我喜欢校园,尤其是校园的早晨。太阳公公露出了光秃秃的头。小草随着风儿一起向我们弯腰,好像在向我们致谢。花儿也随着清晨露出了甜甜的笑脸。柚子树结了一个个又大有黄的柚子。桂花树散发着阵阵淡淡的清香。教学楼也随着清晨变得高大挺拔。

  随着同学和老师的道来,校园变得热闹起来。老师和文明监督员排着两排整齐的队伍一同向师长们问好。晨扫的同学有的捡落叶,有的拿着扫把在走廊里扫,有的在跑道上捡垃圾……

  俗话说一年之计在于春,一日之计在于晨。我么你定要珍惜早晨。我爱校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇34

  当太阳公公从东边慢慢升起时,校园的早晨便悄悄地来临了。

  春天校园的早晨是生机勃勃的。花坛中的小草探出头来,好像一个好奇的小娃娃,它戴着一顶用晶莹的露珠做成的帽子,睁着一双水汪汪的大眼睛,在土壤妈妈的怀里东张西望呢!五颜六色的小花也争奇斗艳。有的咧开了大大的笑脸;有的半开着好像你一不留神,她就可以张开美丽的花瓣;还有的花骨朵儿,像一个贪吃的小娃娃,好像立刻就会开放。树叶上有许多晶莹透亮的露珠,犹如一个个珍珠,嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁边的柳树抽出新的枝条,随着和谐而又温暖的春天,跳起美丽的舞蹈。

  校园的早上是安静的。尽管很早就有老师和值日生来到学校,可周围的一切都是静悄悄的。与课间的校园有天壤之别。偶而,几只“小百灵”停在屋檐上唱上几只动听的歌曲。这时,远处还蒙着一层薄薄的雾,好像大地还没有睡醒。这时的校园没有脚步声,没有朗读声,仿佛掉下一根针都听得清清楚楚。

  描写校园的早晨的作文 篇35

  我的学校坐落在被誉为“小西湖”的浙江大学华家池校区里,这里景色秀丽,文化底蕴深厚。

  每天早上,奶奶总会蹬着她的三轮车送我和哥哥来到校园,进行一天的学习,早晨的校园在我的眼中是那样的别致。

  校园的早晨是美丽的。太阳把暖和的阳光撒满校园,操场旁边挺拔的梧桐树刚从睡梦中醒来,它们伸了伸懒腰,立马变得精神起来,就像昂首挺胸的大将军守护着校园。教学楼在朦朦胧胧的薄雾中若影若现,好似蒙上了一层神秘的面纱。

  校园的早晨是热闹的。“吱扭”一声,学校的校门打开了。站在校门口的大哥哥大姐姐,精神饱满地迎接老师和同学。同学们成了校园里的一道最亮丽的风景。

  校园的早晨还是繁忙的。有的同学在读课文,有的同学在背英语,就连一年级的小学生在用响亮的声音念着拼音。老师们也在准备早晨的第一节课。大家谁也不浪费一分一秒。因为大家知道:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,要趁着美好的时光努力学习和工作。

  我爱美丽的校园,更爱这校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇36

  我喜欢我们的校园,特别是校园的早晨。

  校园的早晨是恬静的。虽然刚到深秋,可飒飒的秋风吹到身上感到冷飕飕的,吹得杨树脱去了夏日的盛装,一片一片的树叶在风中飞舞。金灿灿的阳光洒满了校园的各个角落,教学楼前鲜艳的五星红旗在阳光的照耀下熠熠生辉,整个校园笼罩在一片灿烂的金光中,好一派迷人的校园景色。

  校园的早晨是热闹的。当同学们陆陆续续来的校园,校园立刻沸腾起来。同学们有的在打篮球,有的在玩游戏,有的三五成群在叽叽喳喳的讨论些什么。整个校园处在一片欢乐的海洋里。

  校园的早晨是充满希望的。上课铃一响,大家都马上投入到紧张的学习中去了。同学们有的读书,有的写字,有的背诗······真是“一日之计在于晨”,大家都在争分夺秒的学习着······

  校园的早晨是这样的五彩缤纷,我爱我们的校园。

  描写校园的早晨的作文 篇37

  钢都小学是鞍山市一所著名的小学,教学楼里在宽敞明亮的教室,有书香四溢的图书馆,有设施其全的体育馆,还有宽阔的操场。

  校园的早晨是安静的。淡淡的霞光拢照着校园的每一个角落,晨练的人们走在操场上感到温暖。许多高大而挺拔的银白杨围绕在操场四周,不时有一阵风吹过,从树梢上掠过,树叶沙沙作响。风消失了,但树叶的响声,还在校园里轻轻荡漾。

  校园的早晨是热闹的。在大门前每天都会看见人山人海、水泄不通许的多情况。因为家长送我们上学都送到校门口造成的。我们在校园里三个一伙,五个一群地走着,还互相说着悄悄话。足球队的同学也开始在体育老师的安排下练习足球了。

  校园的早晨更是动听的。在每个教室的窗口外,都能听见我们朗朗的读书声。在操场上,还能听见小鸟的演唱会呢!

  啊,多美的校园的早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇38

  “一日之计在于晨”——校园的早晨充满生机,充满乐趣,是每一天我最喜欢的时光。

  春天的早晨,刚开校门,同学们便蜂拥而至地走进校园,热热闹闹,又井然有序。校园里的小草露出嫩绿的芽儿,五颜六色的小花儿开放了,小树也在春光下茁壮成长,又是一年新的开始。

  夏天的早晨,刚出来的太阳照耀着大地,暖暖的,柔柔的,照在我的身上,我沐浴着春风走进教室,愉快地领起大家朗读课文,朗朗书声嘹亮地穿透到窗外,像一首美妙动人的歌声。

  秋天的早晨,天气刚好,秋高气爽,空气带着点微微的凉意,校园里的小树已经变成参天大树,茂密苍翠的叶子也已经一片片变成红色,把校园妆点得更加美丽。

  冬天的早晨,刚开校门的时候,没有春天那般亮丽,也没有夏天那般丰盛,更没有秋天那般静默。因为天气变得寒冷,大家全都躲在被窝里想多睡一会儿。窗外,枝头上落着皑皑白雪,雪花像蝴蝶似的在空中飞舞,早读课开始了,大家都振奋起精神,读书声传递到很远、很远。

  冬天是一年的结尾,但校园的每个早晨,永远是我充满希望的开始。

  描写校园的早晨的作文 篇39

  热闹了一天的校园终于静下来了。早晨,我和同伴一起背着书包去学校,刚走到校门口,大门紧闭,我们等了一会儿,大门被打开了。我们是第一个来到学校的。

  刚走进校园,就看见正对着大门的三根明晃晃的高柱子上有一面五星红旗迎风飘扬,仿佛欢迎我们的到来。校园的花经过一夜的休息显得更加有精神了,叶子上还含着露珠,用手轻轻一碰,露珠像个调皮的孩子一溜烟不见了,像在给我们捉迷藏。

  花的旁边站立着几棵桂花树,它们个个精神抖擞,拼了命的长满枝叶,远远看去像一把把绿色的大伞,一到下小雨,小朋友们就愿意躲藏在它下面,迟迟不肯离去。一到秋天,整个校园都沉浸在桂花的香气里,沁人心脾。

  校园的早晨是热闹的。看,同学们背着书包三五成群地从四面八方赶来了,有的同学怕耽误上课,手提着早点正蹲在大树下津津有味地吃呢。有的在校园里打扫卫生,他们把校园的角角落落都打扫的干干净净。校园仿佛被穿上了新衣服,让人耳目一新。

  “叮铃铃!”上操的铃声响了,同学们排着整齐的队伍跟在老师后面围着操场有节奏的跑着,边跑边喊:“一二一,一二一……团结紧张,严肃活泼……”那声音整齐响亮,校园顿时活跃起来。

  大概过了二十多分钟,跑操结束了,同学们快步走进教室,不一会儿,从教室里传来了“琅琅”的读书声,校园里又恢复平静。

  常言道:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”校园里的早晨真是丰富多彩!我喜欢这紧张有序的早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇40

  早晨的校园一片忙碌的景象。

  同学们按照规定的上学时间段,陆陆续续的来到学校门前,这时的校门前,热闹起来,有大人开车送孩子来上学的,有小朋友自己来上学的,还有的家长边走边叮嘱:上课注意听讲,别搞小动作。校门口,是学校的老师每天都在大门前等待每一个学生的来临,大家井然有序的按照各自的路标走进校门,警察叔叔在门前的马路维持秩序,上学时间段,校门前禁止一切机动车辆通行。

  进了校门的同学们都有各自的通道,走进自己的班级,等我进教室的时候,班级老师和同学们都已经来了一多半了,我跟老师问好以后,急忙回到自己的座位上,拿出语文书,今天的早自习内容是晨读,只要进了教室的同学大家都要进行朗读。

  “路遥知马力日久见人心。相逢好似初相识,到老终无后悔心。读书须用意,一字值千金”朗朗山口的增广贤文不仅让我们懂得了做人的道理,也增加了识字的趣味。每个年级的朗读内容不同,所以,孩子们学以致用。

  老师们早晨来到了校园,对各自的办公室进行清扫,还有就是积极的准备上课的知识,最喜欢的音乐老师,经常到操场的西北角进行练声,“啊,以,啊”低沉的,高亢的,老师的音色好美,是我们大家共同喜欢的帅哥老师。

  清洁工爷爷也在早晨忙碌着,一笤帚,一笤帚,把校园四周的落叶清理干净,柳树上的小鸟也喜欢我们这干净的校园,喜欢听大家的诵读声,似乎也叽叽喳喳的唱个不停。

  好喜欢这样的早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇41

  我爱校园,更爱校园的早晨。

  校园的早晨是安静的,刚走进校园,微风呼呼地吹。秋天,教学楼一旁的银杏树上的叶子被微风吹得翩翩起舞,看起来就像一只只长着黄色翅膀的小精灵。花台上的花开得也很美丽,微风也把花粉分散到四方,如果你仔细闻,还会闻到一丝丝花香。

  校园的早晨是热闹的,在操场上到处闪动着鲜艳的红领巾,在跑道上流动着一条彩色的人流,还有几位低年级的同学在追逐打闹。星期一的早晨,我们在操场上举行升旗仪式,同学们敬着队礼仰望着五星红旗冉冉升起。啊!五星红旗我为你骄傲。

  校园的早晨更是忙碌的,走进校园一些高年级的哥哥、姐姐用透明的胶布把操场上的灰尘一点一点的粘在上面,让操场上更干净、更整洁。教室里充满了琅琅的读书声,老师娓娓的讲课声……。因为同学们都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要用时间来学习,将来报答祖国。

  校园的早晨是安静的、是热闹的、更是忙碌的。我爱校园的早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇42

  校园的早晨是安静的,校园的早晨是美丽的,校园的早晨是忙碌的,是令人难忘的。我喜欢校园的早晨。

  校园的早晨是安静的。走在校园里,四周都是静悄悄的,只有当你闭上眼睛,用心、用耳朵去仔细聆听,才会听见轻柔的风声。

  校园的早晨是美丽的。走进校门,你一眼就能望到飘扬在校园上空的五星红旗,它的影子和旁边银杏树的影子一起晃动,充满了摇曳的美感。

  校园的早晨是忙碌的。学生们背着书包,早早地来上学,高年级的大哥哥、大姐姐们正在清理操场打扫卫生间、倒垃圾。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨的时间是多么宝贵呀!怪不得学生们都急急地往教室赶呢!

  校园的早晨是难忘的。每次看见国旗的时候,我都情不自禁地想起第一次国旗下演讲的情景,紧张、激动和自豪之情溢满了胸怀。

  校园的早晨是丰富多彩的,我要用我手中的笔记录下一个又一个不同的早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇43

  我喜欢校园,特别是校园的早晨。

  校园的早晨是美好的。天逐渐亮了,走进校园,校园静悄悄。花朵儿在阳光的抚摸下,逐渐露出笑脸,给我们带来快乐;小草摇动着它细小的胳膊,在晨风的陪伴做起了早操;操场上的几棵大树,在晨光的伴奏下,尽情地舞动起来。它们唱啊!跳啊!所有的花草树木,好像在欢迎小朋友们早早地到来,开始一天的功课给我创造和谐、文明、轻松的愉快的学习环境。

  校园的早晨又是充满希望的。同学们是祖国的花朵,更是祖国的未来,不耽搁一分一秒,到了学校,便自觉的读起书来,有的在读语文,有的在背乘法口诀,有的在背古诗……因为大家都知道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,用实际行动来回报老师的关爱。

  校园的早晨更是热闹的。小鸟欢快的歌唱迎来了小朋友的欢笑,晨风的抚摸迎来了小朋友阵阵读书声。

  我爱五彩缤纷的校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇44

  我喜欢早晨,尤其是校园的早晨。

  小花小草都闪着小水珠,小水珠轻轻的玩耍着,他把碧绿的树叶当作滑滑梯,把娇嫩的花瓣当作小床。

  性新的晨风,在学校里转悠。再他的身上有着花香。

  小朋友,以上就是我的学校的早晨了,你的呢?

  描写校园的早晨的作文 篇45

  一日之计在于晨,校园的早晨总是生机勃勃。当第一缕阳光照进了屋子时,新的一天开始了。清脆的起床铃声,把学校唤醒。

  校园的早晨是美丽的,小草伸了个懒腰,迷迷糊糊地望着过往的行人。玫瑰花、百合花、挑花……都张开了自己的笑脸。又高又粗的大树妈妈正给自己的树叶宝宝讲故事。操场上移动着一片 绿色,原来是寄宿生跑步的身影,这片绿色又给学校增添了一片生机。过了一会儿,学校另一头出现了同学们欢乐的笑脸,小鸟也在叽叽喳喳地唱歌。上课铃响了,同学们飞快地跑进教室,朗朗的读书 声从教室里传来。

  校园的早晨多美呀!我爱校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇46

  今天是立冬,但天气却一扫前几天的寒冷,走在校园里,没有一丝凉意,倒有一丝清爽的感觉。与往常一样,挨着教室转了一圈,几个教室里,敬业的老师早已融入学生之中。校园里,书声朗朗 ,喇叭里传来了“清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树”的歌声,还能听到几声鸟叫。漫步在清晨的校园里,听着、看着,真的是一种享受。

  愿我的老师幸福,愿我的学生快乐,愿校园的早晨有无限的诗意!

  描写校园的早晨的作文 篇47

  我们校园的早晨可美了!

  早上,校门口礼仪岗的同学们已经早早地来到了学校,看见老师叫声好,看见小朋友们叫声好。来到每周一句的地方,我们看着黑板上的英语单词认真地的读着。小鸟看见了,好象在说:“你好,你 好。”随着石砖铺成的小路,我们来到小操场上。杨树笔直的站在那里,叶子上还有晶莹的露珠。旁边的桂花树吸引了我,走过去,闻到了一股淡淡的清香。随着秋风拂过,一片片樟树的落叶像一只只 蝴蝶在空中翩翩起舞着。地上的小草也不甘示弱,昨天还被雨水压弯了腰,可是今天早上又挺了起来。来到走廊上,运动小将们正在走廊上不停的奔跑,好象要在运动会上大显身手!教室里几个来得同 学们交好作业就开始读书了,老师的脚常被这朗朗的读书声勾住。

  校园的早晨是生机勃勃的。我爱校园的早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇48

  湛蓝的天空,静谧的校园,被一缕轻烟裹着,若隐若现的。鸟语,便是最好的闹钟;花香,便是一种最安全、最自然的清新剂,使人焕发光彩。

  昏黄的灯光照亮了黎明,那朗朗上口的读书声唤醒了沉睡的大地。一首又一首动听而醉人的广播音乐,荡漾在校园的每一个角落。一个旋律贪玩跳到了体 育馆边,那淘气的声音,晨运的健儿们听了像被注入了兴奋剂,浑身充满了能量,沉睡了一晚的骨头忽而精神抖数,每一步都踏出不一样的旋律,时而低沉,时而高 旷。

  每一个音符都像个淘气的娃娃,在校园里满处跑,一会儿跑进宿舍,冲入饭堂;一会儿又与小草嬉戏,为花儿伴舞;这会儿,一个音符划过天空,吸引了 躲在屋里的太阳。太阳听了,满意地点点头笑了,整个大地披上了一层金黄色的衣裳,花儿微微探出头,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把脸又干活去了,鸟儿看 到笑脸,唱着轻快的歌儿以表达自己的喜悦之情,花儿红了,小草绿了,校园里的莘莘学子笑了。

  “铃……铃……铃……”,上课铃声唤醒了陶醉在校园美景的同学们,不得不加快脚步,鸟语花香伴随着,整齐有力的脚步声,使整个校园焕然一新。庄 然而古老的教学楼看到年轻活泼的我们,忍不住伸出大手环抱我们,让我们走进他的心窝,朗朗的读书声拉开了校园的序幕,给校园的每一片土地注入了新的血液。

  树因花开而绚丽,大地因小草变得活泼,校园因学子更加迷人。

  描写校园的早晨的作文 篇49

  一个阳光明媚,微风轻拂的早晨,教室里的宁静被打破了,因为桌子、椅子、黑板、粉笔发生了争吵。

  黑板趾高气昂,目中无人的抢先说了:“如果没有我,你们就是一堆没用的破烂儿;如果没有我,老师根本就没办法讲课。”粉笔不爱听了,马上回怼道:“如果不是老师拿着我粉笔讲课,恐怕你早就变成一块破木头板子了!”。黑板生气地转过头去,粉笔洋洋得意,就在这时椅子突然说话了:“哼,你们还能跟我比,如果没有我让同学们坐着,看以后还有谁会来听课。”这时,桌子忍无可忍也说话了:“椅子你别太嚣张,如果你觉得你厉害就试一试,如果没有我让同学们写字,你这个椅子也就一点用也没有了”。大家你一句我一句,吵得不可开交,最后谁也没有说服谁,不欢而散。

  第二天桌子一觉醒来,发现椅子和粉笔不见了,赶紧问黑板:“你知道椅子和粉笔去哪儿了么?”黑板告诉它:“粉笔和椅子被别的班临时借去一天。”而被借去椅子的那位同学很生气,把桌子揍得浑身是伤,桌子伤心的哭了起来。

  下课了,黑板对桌子说:“今天没有粉笔,老师都不往我身上写字了,我被冷落了,你看我今天什么都没干,唉。”。桌子和黑板都默默地低下了头,它们都在反思自己的所作所为。

  第二天,椅子和粉笔回来了。桌子和黑板马上向椅子和粉笔道歉:“对不起,我们不该互相攀比,互相挑剔。如果没有你们,我们什么事也做不好。”

  是呀,一个人的力量毕竟是渺小的,大家齐心协力,团结起来的力量才是博大的。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。通过这件事,它们几个都明白了这个道理,于是,桌子、椅子、黑板、粉笔它们又重归于好了。

  描写校园的早晨的作文 篇50

  我爱我的校园,我更爱校园的早晨,因为它是是安静的,忙碌的,是充实的。

  早晨,白茫茫的晨雾正在减退,在流动,在晨雾中已经隐隐地出现了几个人影,成群结队的,伴随着欢笑声走进了校园。不一会儿,朝霞染红了半边天,到处都移动着火焰般的红领巾,飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小树醒了,沾着露水;小鸟醒了,亮出清脆的歌声,向蓝蓝的天空飞去。操场上,同学们正在锻炼身体,跳绳的跳绳,打球的打球,跑步的跑步,伴随着响亮的节奏。班级里,传来了同学们琅琅的读书声,读书声飞出了教室,跳出了学校,传到一位上班族的耳边,听着这稚气的童音,他们若有所思地笑了。教室门前,勤劳的同学们正在打扫教室,同学们一边扫地,一边哼着小曲儿或童谣,一支支美妙的歌声串在一起,谱成了一篇最美的乐章。

  看!一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们开始踏上了人生的路程。

  描写校园的早晨的作文 篇51

  校园的早晨很美,金色的阳光照耀着校园,地球恢复正常。金色的树叶从大树上落下,阳光充满校园,校园的早晨开始了。

  早上校园很忙。一些学生在看书,一些在打扫卫生。老师呢?它去哪儿了?他们正在办公室谈话。

  操场上,有的同学在打篮球,有的在追着打,都很开心。

  啊,校园早晨真美。

  我们进入山门,沿着河边爬上了山。山里有许多石头,有些石头像大象一样大,而且是圆的。两边山高沟底窄,就像一个u型。

  我们沿着田童峡谷爬上山,那里到处都是人工梯子,所以我们不得不跪着走路。

  我爬的时候看到一个蘑菇,很大,就像三个乒乓球。然而,它已经被太阳晒干了。

  然后我们爬了上去。山上有很多奇形怪状的树,比如千年藤。还有许多由石头形成的巨大洞穴。水从洞里喷了出来。

  我们爬了很久,终于到达了山顶。我向山下望去。啊,太美了。

  描写校园的早晨的作文 篇52

  校园的早晨传来一道清清的风;校园的早晨迎来了一群人;校园的早晨有一首歌声;校园的早晨……

  那天早晨,我大方的进入校园里,看到了小鸟和它的小伙伴在我们头上飞来飞去,好像给我们了一个快乐的飞翔,也看到了彩虹不浙慢慢的显见,拥有五颜六色,好像给我们了一道彩色光,也看到了一群学生进入校园里给老师的鞠躬,也好像让我们见到老师要问好……当我进入教室里,那间的光,是太阳照进我们的教室里,也迎来了一个暖气,把我们身上的冷气吹走,还有那个桌子和凳子放得整洁,不知,那桌子和凳子上有灰尘,突然,风从窗户迎来我们的教室,还把灰尘强烈的吹走,也把脏空气吹走,不一会儿教室里变成了一个清爽的空气,也变成了一个……当我走在操场时,那地上有一片金黄金黄的叶子,到处都是金色的地毯我正好跪下捡起一片叶子,又来了一个早晨的风,还把所有金色的叶子,吹到天上,在天上时,风停了叶子就像雪花一样飘下来让人很目注,感觉心里出来了一个幸福满满,我的脸上还露出了八尺笑脸。

  我很喜欢早晨,但这场景可能拥有几种成语,比如有金玉满堂,火树银花,五光十色,鸟语花香,落叶纷飞,秋风送爽……这种场景会有成语。

  校园的早晨,让我变得开心和快乐。

  怎么样!喜欢不,喜欢就来我们校园里,我们很欢迎你们!

  描写校园的早晨的作文 篇53

  早上,我背上书包高高兴兴地上学去。路上,叔叔阿姨们正急匆匆地上班去,而我们也急匆匆地上学去。

  来到学校,一阵阵欢声笑语和书声朗朗立刻传入我耳内。我在形态各异的三角梅围成的走廊下迈着轻松的步伐走着。三角梅下,几个哥哥姐姐在聚精会神地晨读,就连落叶打到自己身上也察觉不到。操场上,同学们在锻炼身体,他们有的做操,有的打乒乓球,有的跳绳……特别是那个跳绳的小姑娘,她手中握着的绳飞快的转着,她看起来并没有那么紧张,只见她当绳子快到跟前时,熟练的轻轻一跳。便跳了过去,她的小辫也一上一下有节奏地摆动着。

  柳树枝上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像迎接新的一天。

  上课了,我向教室走去,操场上的同学也顿时一哄而散。走廊、教室都被大家打扫得干干净净,连一片纸屑也没有。回到教室,我们便开始了晨读。朗朗书声又从教室中传了出来。

  我爱校园的早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇54

  早上,我背着书包踏进校园,一股泥土的清香扑鼻而来。

  校园整个都被笼罩着,所有景物都朦朦胧胧,有些景物甚至还要走进才看得清楚。黄莺鸟在树上练嗓子,那婉转的啼叫声又为校园的早晨添加了几园的早晨添加了几分神秘的气息。

  校园里不但是黄莺鸟在勤奋地练嗓子,同学们也不闲着,因为这段时间是黄金时分嘛。看,那篮球队的队员们正在练习呢!那矫健的双手投进了一个又一个的球,使路旁经过的同学们也情不自禁地拍手叫好。足球队也不赖,瞧,他们正在射网呢!呼,那风似的足球又射进的一个球。

  教师里的同学们正在勤奋地学习:同学们有的正在读书,有的正在做练习,有的正在收作业。校园里回荡着琅琅的读书声,还不时参杂着各棵组长催要作业的声音,以及值日生管教调皮同学的声音。太阳出来了,雾散了,校园又恢复了本来面目。

  描写校园的早晨的作文 篇55

  天高云淡,秋高气爽,秋风吹醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地唱起了动听的歌儿来。同时,又把小学生都吹来到学校了。王小欣同学背着书包,来到了学校的操场上,一看,校园内还是静悄悄的,人迹稀少。便暗暗自喜:今天准是我第一个到校园了,那我还是找点事情干吧。王小欣平时非常热爱学习,而且勤奋好学,一猜就知道干什么了。只见她双手捧着书本,然后坐在椅子上,孜孜不倦地在知识的海洋里遨游着。不知她看了多久,同学们都纷纷赶来学校,也都干着自己的事情来了。

  瞧呀!小芳是非常热爱花草的,她一来到学校就迫不及待地给那些花“补充”营养的“甘露”。往上前看,噢,原来是陈明同学,他正在打扫呢!说起他,实在奇怪,他是一个十分爱整洁的学生,而且非常乐于助人和多管“闲事”,今天显然不是他做值日生,但他把整个操场打扫得几乎一尘不染。后面的三位是运动的“健将”,他们对运动的喜爱简直到了如饥似渴的地步,是一天不可缺少的营养“套餐”。看,正在做着体操的肥小子就是李辉同学,他常常坚持着一个信念:健康是人生的一大财富,我要有强健的体魄,将来为社会作贡献。那边踢足球的是小荣,他的愿望是长大能成为一位举世闻名的足球明星。哗!这么有志向!还有正在跑着步,满头大汗的张耀同学,他跑步可是全班数一数二的呢!

  天刚蒙蒙亮,四周一片寂静。顿时,天上的残星也疲倦了,跟随着月亮姐姐归家了,这时,大地亮起来了。看,一所三层楼的学校旁,几株松柏傲然挺立着,像是一个个守卫兵似的。另一旁的树果实累累,丰收在望了。远远的望去,似乎挂满了小灯笼,好看极了。学校后面的一座山拔地而起,连绵不断。

  天高云淡,秋高气爽,秋风吹醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地唱起了动听的歌儿来。同时,又把小学生都吹来到学校了。王小欣同学背着书包,来到了学校的操场上,一看,校园内还是静悄悄的,人迹稀少。便暗暗自喜:今天准是我第一个到校园了,那我还是找点事情干吧。王小欣平时非常热爱学习,而且勤奋好学,一猜就知道干什么了。只见她双手捧着书本,然后坐在椅子上,孜孜不倦地在知识的海洋里遨游着。不知她看了多久,同学们都纷纷赶来学校,也都干着自己的事情来了。

  瞧呀!小芳是非常热爱花草的,她一来到学校就迫不及待地给那些花“补充”营养的“甘露”。往上前看,噢,原来是陈明同学,他正在打扫呢!说起他,实在奇怪,他是一个十分爱整洁的学生,而且非常乐于助人和多管“闲事”,今天显然不是他做值日生,但他把整个操场打扫得几乎一尘不染。后面的三位是运动的“健将”,他们对运动的喜爱简直到了如饥似渴的地步,是一天不可缺少的营养“套餐”。看,正在做着体操的肥小子就是李辉同学,他常常坚持着一个信念:健康是人生的一大财富,我要有强健的体魄,将来为社会作贡献。那边踢足球的是小荣,他的愿望是长大能成为一位举世闻名的足球明星。哗!这么有志向!还有正在跑着步,满头大汗的张耀同学,他跑步可是全班数一数二的呢!

  刚才寂静的校园,现在活跃起来了,连树上的小鸟也为他们高歌一曲,多么富有朝气的一个早晨呀!

  描写校园的早晨的作文 篇56

  校园的早晨是丰富的,是多彩的!

  早晨,刚进校门,右边是大操场,有的人在晨跑,呼吸着新鲜空气。有的篮球爱好者会带着球,叫上三五好友,一起挥洒汗水!左边是生地园,生地园中央是毛主席铜像,很多人清晨会来到这里和同学坐在这里交流学习,阅读书本。中间是一条小道,所有路过的老师们都会被尊敬的问声好。

  大操场前是一栋教学楼,旁边有很多名人铜像和绿化带。一栋教学楼右边是艺体楼,一楼是打羽毛球的,楼上是音乐教室,电脑室等等。二栋教学楼有很多班级,比较大。在二栋教学楼与一栋教学楼中间的地面上有一个很大的四叶草图案。路上来来往往很多人,这些同学往校门走是去干嘛呢?我观察了一会,原来他们都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂总有几个叔叔阿姨在等待那些晚起的同学呢。许久,操场上晨跑与打篮球的同学、生地园徘徊的同学都不见了。我一看手表,晨读的时间到了。在老师和班干部的组织下,朗朗的读书声,虽然每个班上的内容都不一样,但是声音却是那么的悦耳。风声雨声读书声,声声入耳。

  校园的各个角落都会有不同的故事,多么的丰富呀!这样的早晨你们喜欢吗?

  描写校园的早晨的作文 篇57

  熟悉的校园是美丽的,多姿多彩的,可校园的早晨会是如何的?

  快看!阳光洒进了操场上。只看见一个个体育老师早早的就在锻炼身体了。虽然他们已经汗流浃背了,却也不停下来休息一会儿。此时的操场如同一个早就已经沉沉入睡的小孩子马上就变成一个正在大吵大闹要饭吃的孩子了,可真有趣。

  阳光又如同一位旅客一般,照进了小学生学习的教室里。在那里一个个乖巧的小朋友正在大声的朗读。他们读到黎明再现之时,个个都热血沸腾;他们读到为抗日战争而牺牲的英雄时,个个早已热泪盈眶;当读到英雄们被特务抓住时,他们的心里早就七上八下,吓出了一身冷汗,仿佛自己就是被抓住的英雄……此时的阳光,像一个小小的观众,正坐在地上聆听朗朗的读书声。

  阳光洒进了农场。那些蔬菜与花草树木,正在贪婪地吮吸着春天的雨露与温柔的阳光。仿佛一个小小的婴儿正在大口喝着妈妈的乳汁。不久,它们睡着了,一阵风吹来,就如同一个温柔美丽的妈妈摇着宝宝哼着摇篮曲在哄小宝贝入睡。

  啊!校园的早餐是迷人的,是美丽的,是朦胧的,是多姿多彩的。我爱这校园的早晨啊!

  描写校园的早晨的作文 篇58

  早晨,朗朗的读书声从荣达教学楼传出,悦耳的声音从耳里穿过,鸟儿在天空喳喳地叫着,仿佛在向我们鼓掌,花儿随飞飘动,像在和我们打招呼,

  小草弯下了腰,似乎在向我们鞠躬,美极了!

  鑫鑫-图书馆威武地立在学校的西边,它和两座教学楼咫尺为邻。图书馆分为五层,那儿的音乐室,每到下午一首贝多芬交响曲回荡在操场上,它好像是一位老师,带我们飞向天空,自由地飞翔。一位老师走向钢琴,坐了上去,她的手指刚接触琴键的瞬间,音乐

  已经开始流淌一首《水边的阿狄丽娜》喧染了钢琴的悠扬,音乐如水轻盈。还有的就是展示厅了。走进大厅墙上贴满了许多革命先辈和励志名人的照片和简介,我一个一个往下看,宽阔的大厅上铺满了红毯,上面的天花板里有一盏漂亮的水晶灯,一串串水晶照耀着我们快乐成长。看到那些革命先辈的照片,我们不禁下决心发奋读书,张大以后报效祖国。

  美丽的实验小学,美丽的鑫鑫-图书馆,谢谢你们赐予我智慧的翅膀。上杭实小,我爱你!

  描写校园的早晨的作文 篇59

  我最喜欢校园的早晨了!

  校园的早晨是热闹的。同学们背着花花绿绿,五彩斑斓的书包来上学。有的手里拿着食物吃着早饭;有的着急地跑着;有的你追我赶嘻嘻哈哈;有的眯着眼睛迷迷糊糊,的好像还没有睡醒。大家在大门会合,汇成一条彩色的人流涌进了校园。仿佛一条条小鱼,涌进了知识的海洋。

  校园的早晨是忙碌的。老师们在各个班级进进出出,为一天的课程做好准备。同学们有的收作业,有的差黑板,有的扫地,都在为一天的学习做好准备。

  校园的早晨是书声朗朗的。同学们的读书声组成了一首优美的曲子,太迷人了。齐读的时候像一只交响曲,领读的时候像一个人的独奏。一会儿声音大了,一会儿声音又小了,大的时候像一只劲爆的曲子,小的时候像一只轻柔的曲子。

  我们在校园里欢笑、学习、成长,啊!我爱这校园的早晨,我爱我们的校园。

  描写校园的早晨的作文 篇60

  我们校园的早晨是美丽的。树木又高又大,像一把太阳伞,给我们遮住炎热的阳光。一阵风吹来,大树向我们问好,它招着手,看着我们走进教室。小菜园里碧绿一片,小草探出脑袋不敢看我们,小花张开花瓣向我们点点头。就连小蜘蛛也出来了,倒挂在网子上给我们表演杂技。

  校园的早晨也是欢乐的。值日生有的两手拎着水桶,艰难地迈着小碎步前进;有的拿着拖把,前一下后一下地拖地;还有的端着水盆,正在浇花。自律的同学总会把着书本细心、高声地朗读;而淘气的同学,你追我赶,打打闹闹,开心极了。

  风景的美丽,值日生的勤劳,同学们的好学、捣蛋,都在这可爱的早晨里。

  描写校园的早晨的作文 篇61

  白沙县第一小学是一所非常美丽的学校,我非常喜欢它,尤其是它的早晨。

  每当清早走进这所可爱的学校里,我就能看见晨雾像一层轻纱一样笼罩着整个校园。迷蒙的雾,使我除了教学楼和高大的树木之外,什么都看不清。但清新的空气里弥漫着紫荆花的香味。树枝头,可爱的小鸟们才刚刚睡醒,他们老练地把翅膀张开,好像在伸懒腰。欢乐的歌声响起,它们在比谁的嗓子清脆悦耳吧。走在校园中,微风吹着同学们的脸颊,使人感到精神振奋,心情舒畅。

  渐渐地,火红的太阳徐徐升起,把红光撒向整个校园。当明媚的阳光照射学校那最引人注目、最闪亮的旗杆上的时候,晨雾就像幕布一样拉开了。而教学楼——这座雄伟而别致的建筑物逐渐地展现在我们的眼里,教室的玻璃窗上在阳光的反射下发出耀眼的光芒。

  阳光照在空阔的操场上,同学们顾不上草地上的露珠和空气的潮湿,开始认认真真地打扫卫生区了。不一会儿,卫生区被打扫得一尘不染。欢快的早操音乐声响起,同学们在清新的空气中进行晨练。

  一日之计在于晨,在那一间间宽敞的教室里,勤奋好学的同学们又在认真地听老师讲课了!

  啊!白沙县一小的早晨,你是一幅美丽动人的画卷!

  描写校园的早晨的作文 篇62

  踏入校门,迎面飘来一阵湿润的清风气息,薄雾如轻纱般笼罩着校园,这便是校园的早晨。

  校园的早晨,是热闹的。树上一只不知名的鸟儿亮开了歌喉,喳喳声组成一曲欢快的乐章,吵醒了沉睡的我们。

  陆续走来了不少学生,他们有说有笑的进入学校,脸上的笑意怎么也藏不住了。早来的学生在吵杂的教室中读书;送学生的家长们到学校门口还要叮嘱孩子几句,而孩子也是一步三回头。学生见面亲热打招呼,同时还夹杂者各种的交通工具,喇叭声也是此起彼伏,场面煞是热闹。

  榕树军队,挺着胸脯,抬着高傲的头,屹立在花圃上,守卫者这个校园。因此,这棵树也是一道独特的风景线。到处都是绿,绿的草,绿的树……而这种绿是画家调色板上难以调出的,只要看过,就会过目不忘。

  校园的早晨、热闹、清新,甚至是磁铁般的吸引人、迷人。

  校园的早晨,梦一般的早晨。

  描写校园的早晨的作文 篇63

  晨曦徐徐拉开帷幕,又一个绚丽的早晨降临到在我们美丽的校园,这里不仅是我们学习的地方,同时也是我们成长的乐园。只要你有一双发现美的眼睛,一定能发现她不同角度的美。

  清晨,当我早早走进校园,顿时被校园美丽的晨景所陶醉,周围是那么宁静,整个校园是那么幽美,都浸没于如纱的晨雾和淡淡的绿植花香中。我深深地吸了一口气,让人心旷神怡。

  漫步校园,道旁的小草上缀满了晶莹剔透的露珠,像一颗颗闪闪发亮的珍珠,摇摇欲坠。早到的足球队健儿们已经在训练了,操场上他们矫健的身影,大汗淋漓奔跑的身姿,为早晨的校园增添了无限生机。

  渐渐地,朝阳冉冉升起,清晨的校园展现出它的温柔亮丽。整个校园被朝霞染得红彤彤的,操场跑道是红色的,在阳光朝霞的照耀下呈现出红色更加鲜艳,好像在为我们加油。操场中间是鲜绿的草坪,在朝霞的映衬下,绘成了一幅激情洋溢的校园美景。校园开始热闹起来,同学们陆续来到校园,有的开始打扫校园;有的练习跑步;有的踢足球……朗朗的读书声、沙沙的扫地声和小鸟的欢叫声融合在一起,仿佛组成一首奇妙的乐曲。

  啊,早晨的校园,你一定还有很多更美丽的地方,我已经被你深深地陶醉!

  描写校园的早晨的作文 篇64

  早晨,就像一幅变化莫测的画,时刻为我们呈现着神秘的美感。

  山间的早晨层雾缭绕,清水潺潺;城市的早晨行人穿梭,忙忙碌碌;校园的早晨红旗飘飘,书声琅琅。

  校园的早晨是美丽的。校园里的小花小草上有着晶莹的露珠,仿佛是一个个快乐的小精灵滑着滑梯,还散发着淡淡的香味。小鸟也在枝头上唱着婉转的歌儿。明媚的阳光照在教学楼上,给教学楼镶上了一条金光闪闪的金边。

  校园的早晨是热闹的。同学们一个个兴高采烈地走进教室,打扫卫生的同学在快乐地劳动着,操场上传来了值日同学的扫帚和簸箕互相敲打的声音,教室里传出了同学们琅琅的读书声,还有的同学们在操场上高声阔论

  校园的早晨也是愉快的。老师微笑着给同学们讲课,同学们也报以甜蜜的微笑,认真地听着。

  我爱校园的早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇65

  晨曦徐徐,拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着新清降临在人间。

  随着早起的人们,我走进校园。顿时,我被清晨的校园所陶醉。周围是那么安静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩校园。雄伟的教学楼在淡淡的晨雾中。整个校园充满了美丽和温謦。

  漫步校园,泥土的清香,扑鼻而来。小路旁的花花草草流着晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发光的宝石。

  电线杆上不知哪只小鸟先唱起了优美的歌曲,那声音组成一首动人的歌曲。这时,一道光从地平线上渐渐升起。晨雾也慢慢地汇进了它的光里,整个校园,被这绚丽的朝霞,染得更加鲜艳。

  同学们陆续来到学校。有的在打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读着课文。老师也夹着书本向教室匆匆走去

  啊!校园的早晨,我赞美你!

  描写校园的早晨的作文 篇66

  校园的早晨有趣无比。校门还没开,十几个同学就站在门外着急地等着。门开了,所有人马上往里面挤,死死的把入口堵住了,推也推不进去,拉也拉不出来,就像蜜蜂堵住蜂巢争先恐后的往里面挤着,有趣极了。还好保安叔叔把门开大了一点儿,所有人都争先恐后地背着书纷纷来到了教室里,像刚离开蜂巢的小蜜蜂们分散飞舞。

  校园的早晨也是优美的。操场上蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在枝头唱歌,知了在树头上欢快地叫着,花儿向着太阳微笑,小草在风中轻轻地摆动着,教室传来一阵阵晨读声一切的一切像在演奏一首美妙的响曲。

  校园的早晨也是洁净的,值日生把操场扫得干干净净,让昨天放学时纸屑满天飞的大地焕然一新。教室里也被昨天的值日生扫得一干二净。这样一尘不染的校园,谁会不喜欢呢?

  我爱我的校园一个优美国、有趣、洁净的校园!

  描写校园的早晨的作文 篇67

  校园是我们学习成长的乐园。

  七点之前校园是宁静的,初升的太阳温暖着校园就像金色的光芒洒在花坛、操场、教学楼……好像给它们披上了薄薄的透明纱巾。花儿上美丽的花瓣上晶莹的露珠慢慢地滚了下来。

  七点之后同学们和老师从四面八方都赶来了,同学们立刻跑到教室上课。同学们认认真真的在读书,就像辛勤的蜜蜂在知识的花丛里采蜜。

  一日之计在于晨,我们必须珍惜宝贵的时光。

  描写校园的早晨的作文 篇68

  早晨的校园,格外静谧、整洁。

  门卫老伯早早地把校门敞开着欢迎同学们的到来。刚入校门,两旁的站岗人员和值日老师也都来了。

  教室里也是那么的安静,只有几颗“散沙”。等同学们渐渐多起来,我组织大家去楼下练习跑步。现在,我几乎成了运动狂。

  操场上,没有了中午和下午的那份熙熙攘攘。某某班级的几位同学有的拿着扫帚,有的拿着畚斗,有的拿着火钳,正起劲地打扫着操场。

  我们一个个朝气蓬勃,飞快地奔跑着。

  校园的早晨真美!

  描写校园的早晨的作文 篇69

  清晨,太阳的光芒照耀着学校,把学校唤醒!

  学校的早晨是安静的,操场上空无一人,连鸟鸣声都听的到。过了一会,一位保洁阿姨开始扫地,她那孤独的身影使扫地的沙沙声显得更明显。

  学校的早晨是忙碌的,老师和同学们在八点钟的时候开始陆陆续续的来到了学校,保安叔叔、保洁阿姨、严师傅都开始了自己的工作,老师们也要开始管理自己的班级了,所以赶紧大口大口地吃早餐。

  学校的早餐又是热闹的,值周同学的问好声、小鸟的叽叽声、同学们的聊天声……组成了一个演奏乐团。

  学校的早晨更是鸟语花香的,后花园的桂花香,香气扑鼻,鸟鸣多么美妙、多么动听!

  啊!多美丽的校园早晨!

  描写校园的早晨的作文 篇70

  火红的太阳慢慢升起,把花朵照映得更美丽。同学们背着书包兴高采烈的来到校园,安静的校园渐渐变成了热闹的。你看,同学们在晨除,有的在扫地,有的在擦桌子,有的在拔草,有的在拖地,你看,他们把校园打扫得干干净净,他们不怕脏不怕累,干得多起劲呀!

  你听,小鸟在枝头唱歌,同学在教室里读书的声音,有的在读课文,有的在大声朗读,有的在轻声读英语单词,你看他们读得多好呀!

  老师也陆续来到校园,有的老师在备课,有的老师在准备学具,有的老师在批改作业。

  我爱美丽和忙碌的校园!

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