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描写蜗牛的作文350字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的描写蜗牛的作文350字，欢迎大家分享。
描写蜗牛的作文350字1
一天晚上，我们吃完饭，妈妈在厨房洗碗的时候突然发现在墙上爬着一只小蜗牛，我赶紧跑过去看。咦！这只小蜗牛是从那里来的呢？大概是奶奶买菜的时候不小心带进来的吧！
小蜗牛真可爱，它的身体像一只吸盘一样吸在墙上，背上还背着一个又圆又黑的壳，它的脑袋露在壳外，头上还有两根触角。小家伙爬过地方都是湿湿的，妈妈告诉我这是小蜗牛的粘液，它就是靠这些粘液来找自己回家的路的。它好像还在东张西望，我想：它是不是肚子饿了，在找吃的'吧？想到这里，我赶紧跑到楼下，在花坛里摘了一些树叶把它放到了小蜗牛面前，这样小蜗牛就不会饿肚子了。妈妈说：“小蜗牛离开了妈妈，在找妈妈呢！”听了妈妈的话，我想小蜗牛的妈妈找不到自己的孩子，肯定也很着急吧，于是我对小蜗牛说：“小蜗牛，你不要害怕，等你吃得饱饱的，我就让你去找妈妈。”
过了一会儿，我把小蜗牛放到了楼下的小花坛里，看着它背着那重重的壳慢慢地爬着去找妈妈了，我在心里默默地祝福小蜗牛能早日与妈妈团聚。
描写蜗牛的作文350字2
有人喜欢艳丽的蔷薇，有人喜欢美丽的玫瑰花，还有人喜欢那可爱的小金鱼，但是我却更喜欢默默无闻的小蜗牛。有一首歌是这样唱的：“阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………”现在每当我想起这首歌的时候，就会想起蜗牛。
记得前几天的时候，我去田里“请”了一只小蜗牛回来。仔细的观察起来。我才观察了几个小时之后，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是：这些小蜗牛是吃什么的呢？它有牙齿吗？它是靠什么来爬行的呢？=
我从厨房拿来了一片肉片，还有一些米饭，最后还将一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天，发现蜗牛在向青菜爬去。啊，原来蜗牛也懂得养生要吃素呀！有了这一发现之后的我十分高兴，一个问题解决了。哎，可是还有两个问题怎么解决呢？问爸爸妈妈他们也不知道，那只有上网查了。哇，原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！它是用腹足爬行的。
古人都说“一举两得”，可是今天我却是一举三得啊，一下就解决了三个关于蜗牛的.问题，我不禁暗暗窃喜。通过这一段时间我对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不知道的事情，也激起我养小昆虫的兴趣。
描写蜗牛的作文350字3
假期里，老师布置给我一个任务：观察蜗牛。但我家里并没有蜗牛，怎么观察呢?
有一天，妈妈让我买菜。我拿了钱，就向菜市场走去。一到菜市场，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的摊位。买好青菜，我即将回家。这时，我突然想到了一个念头：蜗牛不是爱吃菜吗?也许，宋阿姨那里就有蜗牛!
因为要麻烦她，我有些不好意思地问宋阿姨：“阿姨，你有蜗牛吗?”“当然有了。你要多少?”“三四个吧。”宋阿姨热心地将蜗牛仔细装袋后送给我。没想到菜市场还真有蜗牛!宋阿姨真好!我十分开心、十分猴急，三步并作两步，急匆匆就回家了。
一到家，我马上把几只蜗牛和几片菜叶放在了透明盒子里，往菜叶上喷了点水，让菜叶保持新鲜。蜗牛一看到菜叶，就像饿狼看到猎物一样，使劲地吃。看来，蜗牛真的是饿坏了!
第二天一早，我起了床。我开始认真观察蜗牛。蜗牛的壳纹样是螺旋形的。它的.触角一起一伏，我每次碰它的壳，触角都会动一下，真可爱。我把它拎到半空，它好像很害怕一样，把自己的身体藏在了移动的小房子——蜗牛壳里，纹丝不动。我把蜗牛放在了地上，它又把身体伸了出来。它那触角就像天线一样，时刻警惕地观察四周。
我现在没有继续养蜗牛，但蜗牛曾给我带来的快乐却记忆犹新。
描写蜗牛的作文350字4
同学们，你们养过我蜗牛吗？如果没有，就让我带领你们到我家和它近距离亲密接触一次。
蜗牛在我们家有一个和它身体外形一致的名字—“小不点”。他十分可爱，额头上长着一对眼睛--触角，在眼睛的下方还有一对用来探测方向的小触角。小不点的蜗牛壳略呈透明，色彩不一，有浅灰色、灰白色、深褐色……它拥有一双肥大的带吸盘的脚，这让它的生活多姿多彩。
好了，说完它的外形，再来看看它的生活习性吧！我家的“小不点”特喜欢阴凉潮湿诶的地方，喜欢静静地呆在墙角，有时它喜欢从低处往高处爬；有时他会在壳里睡觉；还有时喜欢在阳台上享受阳光浴……
说完了它的生活习性，让我来讲一讲我于“小不点”的故事吧。
春分那天我回到家发现“小不点”不见了。这下把我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心里不停的念叨：我的'小不点不见了，这可怎么办？于是我开始四处搜索寻找，终于在阳台的晾衣架上发现了它，原来它在晒太阳呢！我高兴的小心翼翼地捧起它，把它放进小盒子—它的小房子。
小不点一天天长大，我和它的感情也越来越深了。
描写蜗牛的作文350字5
前一段时间，爸爸给我买了一只白玉蜗牛。刚买回家时，它的身体白白的，它的触角、眼睛和头都露在了外面，摸上去非常柔软。它的触角长长的，小小的眼睛长在触角上，它的壳是螺旋形的。我在小盒子里放了几片菜叶，发现蜗牛总是爬到盒子的上面，我把它拿下来，最后它又爬上去了，原来是盒子里光线太亮了。
有一天早上起来，发现蜗牛一动也不动了，我们以为它死了，准备把它扔掉。爸爸把它放进了一个纸杯里，过了一会儿，我发现蜗牛从被子里爬出来了，而且爬到了鞋柜的角落里，在那里停了很久。哦，原来它没有死！我好开心。也许是因为夜里过天气太冷的缘故吧！
晚上，我和爸爸给它换新鲜的`泥土和菜叶，发现它在睡大觉。身上脏脏的，白玉都变成黑玉了！我们用温水让它在纸杯里洗了个澡，放进纸盒里，它继续一动不动地睡大觉呢！等了好久，它总算有一点点动静了，我赶紧撒了一些碎碎的饼干进去，没想到，它终于把头和触角伸出来了！瞧，它准备大吃一顿了！
这真是一只贪吃贪睡的蜗牛啊！
描写蜗牛的作文350字6
有两对触角，一对长一对短，像一座“比萨斜塔”。这就是我的——蜗牛。
它的眼睛长在长的触角上，像两颗小珍珠。它的嘴巴就贴在触角下，像一条缝。他还背着一套可以当房子的盔甲，用来遮风挡雨，保护自己。蜗牛靠腹足来爬行，爬行时会伸长脖子，像一位战士一样匍匐前进。爬过的地方，会留下黏液，好像蜗牛在上面写：蜗牛到此一游。我想把它从墙上拔起，可它死死地把吸盘似的'腹足粘在墙上，我睡了九牛二虎之力也不能拔起。
蜗牛可贪吃了！它最爱吃脆脆的卷心菜叶子。你瞧，它正在菜叶中心把头放进菜叶上一小口一小口地咬着，再用齿舌磨碎菜叶。我想她可能大口要吃就会卡了，所以才小口吃的吧！更有趣的是蜗牛会“双人倒挂”这项绝活呢！一只蜗牛爬到顶上，倒挂在顶上。另一只蜗牛在那只倒挂的蜗牛壳上倒挂而且不掉，你说说我的蜗牛是不是可以去马戏团表演？最有趣的是，蜗牛睡觉的时候，就缩回脖子一动不动。这时候只要一碰它，她就像球一样滚来滚去。
你们喜爱我的蜗牛吗？
描写蜗牛的作文350字7
“只是一个小小的家，蜗牛的家……”每当我听到这优美、动听的歌声时，就会想起那些小小的蜗牛正慢慢地向绿色的'草丛爬去。
一次，我和姐姐来到门前的场地上，正要踢足球，忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。它背着一个比自己身体大得多的壳，缓缓地向前蠕动，柔软的身体紧贴着地面，留下一条清晰的线。
出于好奇，我把蜗牛轻轻地放在手里。它像受惊吓似的把整个身体缩了回去，似乎这样才安全。过了好长时间，见没什么动静，它才伸出小脑袋。
我仔细端详。呀，它的小脑袋有四根触角——长的两根顶端还有黑色的眼睛。它的触角很特别，遇到情况，可以完全伸进脑袋里。
看，那不是刚刚在我手中爬过的小蜗牛吗？现在，它已经爬进了草坪，是那样执著。生活中的人不也应该像蜗牛一样，为了美好的明天勇往直前吗？
夕阳西下，那只蜗牛已经不见了，我为它祝福。
描写蜗牛的作文350字8
清晨，我坐在院子的草地上，忽然发现了一个蜗牛群，足足有20只蜗牛。它们围在一起，互相碰触角，好像在说：“走，咱们快去吃早餐吧！”望着这些可爱的蜗牛，我突发奇想，欣喜地扎进草丛，抓出来一大把蜗牛，把它们带回了家。
回到家，我把蜗牛们放在阳台上，将干枯已久的玉兰花从花盆里拔出来，把硬邦邦的泥块用小铲子铲进废旧的洗脸盆中，然后在洗脸盆里放上水，大功告成，蜗牛们的`家安置好了，我高兴得跳起来！“哎呀！糟糕！”我居然忘了最重要的一点，蜗牛喜欢植物。我赶紧跑下楼，拿了一块青苔，摘了两朵芙蓉花和两株野生植物，插在泥土里。我们蜗牛们放进“家”中，它们高兴地围在一起你碰碰我，我碰碰你，好像在说：“好！好！我们的家真好！”我笑了，随手将几片胡桃壳扔了进去，有一只小蜗牛明白了我的意思，它慢吞吞地爬进了一片胡桃壳，一眯眼，一缩头，缩进了壳里，还不时地探出头来，望望它的同伴们，好像在炫耀：“嘿！这是我的地盘！你们谁也不许进！”同伴们见了，都争先恐后地“进攻”胡桃壳。它们高昂着头，睁大又圆又亮的小眼睛，挥舞着触角，好像在对我说：“谢谢你，我们的家很舒服！”
我的心里甜滋滋的，我爱我的小蜗牛……
描写蜗牛的作文350字9
猜猜它是谁？背着房子成天走，走过有痕迹，遇到危险缩进壳里，睡觉也缩进壳里，是史上最早的软体动物。
当然是蜗牛了！它的腹部是软的，壳上有花纹，嘴里有几万多颗牙齿，遇到危险和睡觉的时候都会缩进壳里，壳可真是个一举两得的`好壳啊！科学老师以前说过，如果蜗牛在睡觉，把它放到水里就可以马上醒来。为什么把蜗牛放进水里就会醒来呢？这个疑问一直在我的脑子里盘旋，直到有人告诉我答案为止。
蜗牛吃食从来都是细嚼慢咽的，不会像我们一样狼吞虎咽，不一会儿就把东西卡在嘴里了。蜗牛爬的很慢，一小时就爬了几分米，可以说是非常的悠然自在了，就像一位小绅士。蜗牛对我们而言是益虫，对农夫伯伯而言是害虫，为什么呢？因为蜗牛可以用来做药，但它会吃植物，所以它既是益虫也是害虫。蜗牛是杂食虫，什么都吃。蜗牛如果在家一直不换家，不换食物，没过几个星期就死了。蜗牛的平均寿命是六到九岁，第一次抓到蜗牛，我是多么高兴啊！我打算以后要一直养蜗牛。
描写蜗牛的作文350字10
同学们，你们养过小动物吗？今天妈妈给我准备了一份礼物，想知道是什么吗？还是我来告诉你吧，就三只小蜗牛。
这三只蜗牛是妈妈从网上购买的，它们经历了长途跋涉，竟然还完好无损地到了我家，真是让我惊叹不已！蜗牛的样子看起来就像一只超大号的田螺。不过颜色比田螺淡多了。我家这种蜗牛是白玉蜗牛，我想，它的名字也是这样来的吧！
跟蜗牛一起寄来的`还有很多东西：一包泥土，一包树皮，一个小喷瓶，一个长长的夹子，还有一个放大镜呢！“这些是干什么用的呢？”我问妈妈。“这些是蜗牛的家呀！”妈妈说。
接着我和妈妈开始造蜗牛的小家了，妈妈把那包黑黑的泥土铺在了最下面，再撒上一层树皮，这时我想起科学老师说过蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，我连忙拿起小喷瓶灌满水，把泥土和树皮浇湿了，这样蜗牛的小家就完工了。
妈妈说，从今往后我多了三个“小伙伴”它们将伴随着我一起成长！我真希望它们能快快长大！
描写蜗牛的作文350字11
天空中乌云密布，天色昏暗，转眼间，老天爷便倒了一脸盆水下来，顿时在雨倾盆。我撑着伞，漫步在雨中。
在墙的一角，涂着漆，墙面十分光滑，好似连爬山虎也遥不可及。忽然，我看见一只蜗牛，正在缓慢地爬着。那小家伙，慢吞吞的'，好像十分从从容容，毫不紧张。“呀！”一滴水滴在了它的触角上，只见小蜗牛头一缩，从一米高的墙上滚了下来。看来这么长的路白爬了。我轻声叹息着。
但那个小家伙好像并不气馁，揉揉眼睛，重新振作起来，又开始一步一步地往上爬。只见它爬山一步，往下滑几厘米，爬一步，又下滑几厘米。有时还要停下来歇歇脚。就这样，我观察了十分多钟。老天爷越来越疯狂了，开始整桶整桶地往人间倒水，风的呼吸也急起来了。墙也越来越滑了。我真佩服这只“蜗牛侠”，竟对这面墙如此的热衷，以至于它敢与老天爷对抗！一直在坚持不懈地爬墙。要是我对学习也像这样努力，敢“挑战”老师，也不至于现在的分数了------
第二天，太阳出来了，阳光照着大地，一切变得暖洋洋的。我又到墙角看了一下，“蜗牛侠”先生还在不断地挑战自己！
描写蜗牛的作文350字12
科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。
我发现蜗牛有一个软软的身体，背上背着一个透明的壳，壳上有漂亮的纹路，像是穿了一件美丽的`衣服。蜗牛总是在爬行，但移动的速度很慢。爬行的时候，它极力舒展着自己的身体，这时你会发现它翘着两条小小的触角，两只小眼睛一动不动地盯着你。它的身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时，我会用手轻轻地碰碰它的触角，蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的是，我再碰一下它的头，它就把整个身体全缩进壳里去了。
新鲜过后，我就忘了给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天，我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳，我伤心地哭了。妈妈笑着说：“傻孩子，蜗牛睡着了，你给它加点水，它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做，果然，蜗牛苏醒了。原来，蜗牛长期不吃食也没事，它的生命力超出了我的想象。
描写蜗牛的作文350字13
这天，我把抓到的.战利品――蜗牛，从盒子里拿出来玩。
我刚一拿出蜗牛，蜗牛就从我手中“逃”走了，落在桌子上。瞧，蜗牛开始迫不及待地蠕动，后面留下了一行粘液。太恶心了吧，我想：蜗牛分明是个恶心鬼呀！
后来，蜗牛还是被我抓进了盒子。我给了它几片菜叶。过了一会儿，它竟然在菜叶上拉大便。这蜗牛可真不讲卫生。只见它还在上面咬了一个个小洞洞。这蜗牛，怎么吃住拉撒全在一块儿啊。
“算了。”我把它拿出来说，“把它画一下。”我拿起画笔，在它的两面壳上添了几笔。它顿时光彩了，漂亮了。蜗牛还挺自豪地仰起了头，得意洋洋地望着我。这不是在向我炫耀吗？
我家这蜗牛真是不讲卫生又臭美啊！
描写蜗牛的作文350字14
我家养了两只小蜗牛，它的触角有两对，一对长一对短。它那个黑珍珠似的两只眼睛就长在长的那对触角上。嘴巴非常小，像一条缝。它的腹足和吸盘一样，如果你想在它没有睡觉时，将它从一个地方拿到另一个地方，你要花九牛二虎之力才可以把它拔出来。它走路时会留下黏液，好像写着“到此一游”。壳也有好多用处，它可以帮助蜗牛遮风挡雨，也可以保护自已不受天敌的攻击。
我的.蜗牛还非常喜欢玩叠罗汉，一只蜗牛爬到另一只蜗牛的壳上一动不动，好像懒洋洋地趴在另一只蜗牛身上睡觉呢。而且真的睡觉时，有的时候它们两个“朋友”也在玩叠罗汉。再说它们的睡姿吧，和其它蜗牛与众不同，它们喜欢爬到小房子顶上，把自已缩进壳里，倒着睡。我看了，说：“你们俩真调皮，大半夜还玩倒挂金钩。”
它们喜欢生活在环境潮湿、阴暗、泥土疏松的地方。
我爱这两只可爱的小蜗牛。
描写蜗牛的作文350字15
那天，我吃过晚饭，正和姐姐走在去往公园的路上。“快看，这有一颗小球！”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球，发现居然是一只蜗牛！有了这个惊人的发现后，我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说：“我们快拿回家吧！”我心里也是这么想的，于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。
我和姐姐回到家，仔细地观察了这只小蜗牛：这只小蜗牛比一般的.蜗牛要大一些，它的颜色是褐色的，壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短，可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子，而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子，蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天，我放学回家，想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水，把蜗牛放进水桶里。不久，我的小蜗牛就不动了，我一看，它竟然死了，真的好难过啊！
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次，我绝对不会给蜗牛洗澡了。
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