学生描写小学的作文400字

时间:2021-07-16 19:03:10 叙事 我要投稿

有关学生描写小学的作文400字集合八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学生描写小学的作文400字集合八篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  那是一个寒冷的夜晚,窗外的月夜是那么的皎洁,一切似乎都是那么的寂静。

  终于写完作业了。一看时间还早,我便问正在做饭的母亲:“妈,我出去晚会儿行吗?”“写完作业了吗?”母亲边抄菜边问。我挠了挠头说:“完了。”“那去吧。”我母亲答应到。

  可能因为打球心切吧。我拿起球就向外边冲,这时妈妈又对我说:“早点回来,把垃圾倒了吧。”“一会儿您自己去倒吧。”说完我就没影了。

  秋夜的风是凛冽的。它从西南方带着树叶的残骸向我袭来。不知怎的,我再也打不下去了。猛的一抬头,看见了楼上的灯火。母亲在厨房做饭的身影立刻浮现在我的眼前。一想到母亲在一阵忙碌后还要下楼仍垃圾,我便有一种说不出的感觉……

  过了一会儿,母亲下楼了,手里拿着四袋垃圾。走到短短十几步的垃圾堆前停了一下,才把垃圾仍掉。之后又对我说:“你早点上去吃饭。”说完有坐在台阶上喘了好几口气才上去。

  一阵微风吹来,吹动了杨树上仅存的一些叶子,也吹动了我的心。

  回想起母亲天天任劳任怨的为我劳累,而我却不能帮她做这么点小事,我心中不免有些内疚。

  不知何时,我的眼睛润湿了。我便抬手去擦泪。泪或许可以擦净,但擦不净的是我心灵的自责。

  这时我才发现眼睛已止不住了,我向着母亲奔了过去。

学生描写小学的作文400字 篇2

  我的爸爸工作很繁忙,和他说说话如今都变成了奢望。我的心正在一点点的支离破碎,可是,不知道为什么……我的心中总有一股澎湃的力量支撑着我朝前走,让我无条件的相信爸爸,那个童年的时候,大手拉着小手,那个金色回忆的地方,他给了我无微不至的爱,给了我无微不至的照顾和关怀。我相信,那个爸爸会回来的!

  直到有一天,听说学校明天要举办“亲子游园会”。我心想,我要是和爸爸说了这个事情,他肯定会来的吧?这真是个好理由。可是,最后的结果真的出乎我的意料之外了。回到家,我特地等到晚上十点多,爸爸终于回来了,身上还带着丝丝的酒味,有些淡,可我还是敏锐的察觉到了。我抱着一丝希望,笑容莹莹的看着爸爸:“爸爸,我们后天要举办亲子游园会,你,你能来参加吗,我很希望……”爸爸却冷着脸,冷淡而又陌生:“我那天有个很重要的会议,不行!”他坚决而又清冷的声音严肃地打断了我对他所有的期盼和最后一丝的柔软。是啊,我怎么忘了呢?我一向只有在叫饭费和开家长会的时候才会有爸爸的存在,有时候家长会一般都是由妈妈去的。而他又怎么会再去陪我参加亲子会呢?

  我本来就不应该抱有任何希望的不是吗?我怎么那么傻呢?可是,不知道为什么我竟然还想开口请求他去参加,可是爸爸却已经冷酷的走了,只剩下柔弱的我擦拭着眼泪……想到同学们说,他们明天父母都会来参加,还会给他们带很多好吃的,而且他们还炫耀自己的爸爸是什么什么健将。我真的不奢求爸爸是什么很勇猛无畏可以让我挣面子的人,我只希望他能陪我参加一次,就不行吗……

学生描写小学的作文400字 篇3

  凡卡正在梦中和爷爷团聚,忽然感到耳朵一阵剧烈的疼痛,被惊醒了。

  凡卡睁开蒙?的睡眼,被眼前的景象吓了一跳:老板揪着自己的耳朵,满脸怒气,而老板娘则站在一旁哄着小孩。老板见凡卡醒过来,二话不说,拖着凡卡就往外走,边走边骂道:“好你个小兔崽子,胆子长了不少呀!竟敢在我们不在的时候偷懒!看我今天怎么收拾你!”说完,便拿皮条在院子里狠狠的抽起凡卡来。而坐在一旁的伙计们面对凡卡的遭遇则熟视无睹,仿佛没有看见,依旧谈笑风生,还不时朝正在受虐的凡卡轻蔑的瞟一眼。

  凡卡在这种非人的残酷待遇下,苦苦等待了半年。他始终相信,爷爷一定会收到信,一定会将自己接回去,一定会让自己快乐。

  这一天,凡卡正在酒馆打酒,却惊奇的发现了一个人——他的好友阿辽娜!他立刻走过去,向阿辽娜问东问西,问一切关于乡下的问题。但是,阿辽娜给凡卡带来的,只有一个将凡卡推入绝望深渊的噩耗——爷爷在一次随庄主打猎的时候被一头棕熊拍死了!

  凡卡听到这个噩耗,一下子瘫倒在了地上,脑袋充满了绝望填满了!凡卡不知道自己是怎么回到鞋店的,他甚至不知道为什么要回到鞋店!

  凡卡回到鞋店后不可避免地又遭了一顿毒打。凡卡第二天再去找阿辽娜的时候,她早就走了!然而,迎接凡卡的,却是更加痛苦的生活!

  后来,凡卡最终承受不住社会的压迫,刨腹自尽了……

学生描写小学的作文400字 篇4

  俄国作家别林斯基曾经说过:生活已经不是快乐的筵席、节日般的欢腾,而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。

  可以这样说:生活有顺境,也有逆境,逆境常常多于顺境。我们要战胜逆境,把逆境变成磨炼自己的砺石,把逆境变成走向成功的动力。

  逆境可以培养我们的心胸和气度,使我们在磨难中成长、成熟。古往今来,多少文人志士就是在逆境中磨炼出他们的成就:屈原在流放苦难中写出了千古绝唱《离骚》;仲尼在失意的情况下写出了《春秋》;曹雪芹在贫病交加的痛苦中写出了《红楼梦》;奥斯特洛夫斯基在失明的痛苦中写出了《钢铁是怎样炼成的》……由此可见,逆境是有价值的,它可以锻炼我们的意志,砥砺我们的锋芒,增强我们的自信,激发我们自强,促使我们成功。

  逆境是一本书,需要认真领悟和把握,只有这样,才能“善待逆境”。逆境使我们拥有真正的生活滋味,脱离低俗与肤浅。逆境,可以锤炼思想;逆境,可以激发生命的活力;逆境,更如一剂良药,使我们从自以为是的满足中清醒过来。

  正确对待逆境的态度是:不必畏惧,坦然处之,权当各种各样的挫折是生活的调味料,体验感情的试金石。事实上,没有逆境,也就没有生活;没有逆境,人生也就不能称之为完美。只有经历过挫折,才能感到生活的丰富,也才能真正品味到生活的酸甜苦辣……

  让我们一起无所畏惧地迎接挫折、战胜逆境、共同走向更美好的明天。

学生描写小学的作文400字 篇5

  那天我和妈妈一起去医院看姥爷。妈妈说要给姥爷买点吃的,让我在大厅等她。

  我摘下肩上沉甸甸的书包,又把脖子上的红领巾塞进衣兜。等了好一会儿,妈妈还是没有来,我站起来,朝着妈妈离开的方向走去。没走几步远,就听背后有人在喊,“等一下。”我回过头,看到一个坐在轮椅上的女孩,头戴帽子,脸色苍白。“是在叫我吗?”小女孩点了点头,“是的,瞧,你的红领巾掉了。”女孩笑着说,我不好意思地笑了,手挠了两下后脑勺,说:“啊!真是我的',谢谢你!”女孩说:“不用谢。”

  “许悦”我听到了妈妈在叫我。就这样,我和女孩短短的谈话结束了。

  那天我又去看姥爷,在院子里碰见那女孩,她正在晒太阳。她微笑着说:“你好,我们又见面了,真是有缘。”女孩看着我胸前的红领巾,眼睛里点燃了希望。我看到她异样的表情,马上说:“你喜欢红领巾,我就把它送给你吧!”女孩高兴地说:“真的吗?那太谢谢你了。”

  通过后来的谈话,我知道了女孩为什么总戴着帽子。原来她得了脑瘤,正在做化疗,头发全没了。女孩因病只上了一年级就休学了,一直还没有加入少先队,红领巾是她一直所向往的。

  日子渐渐过去,我们的感情也日益加深。可是那一天,我又去看女孩却发现她的床位空了,护士阿姨告诉我女孩走了,还交给我一个盒子。我打开盒子,从里面掉出一个浅蓝色的信封,信里写道:“我好羡慕你是一少先队员……”

  盒子里放着我送给她的那条红领巾。那一刻,我潸然泪下,脑子一片空白。

  我糊了一个红领巾样子的风筝,在有风的一天把它放上了蓝天。我剪断了风筝线,就让风筝载着我的思念,去寻找懂事而善良的她。

学生描写小学的作文400字 篇6

  一、调查原因:

  好不容易盼到假期了,本想痛痛快快的玩一场,可妈妈又在催我去补习班,补、补、补,我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢?每到双休假期同学们就赶集似的奔波于各个补习班,可又有几人愿意补习呢?为此我做了一个关于补课的调查报告。

  二、调查结果:

  我在班里调查了72人,结果有6一9人说不愿意补课,只有3人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。

  1、云中漫步者迷迷糊糊上学,稀里糊涂放学。

  2、地下工作者老师上面讲,他在下面玩。

  3、逍遥逃学者老师和家长稍有疏忽,他便溜之大吉。

  三、调查分析:

  同学们为什么这么反感补课呢?我分析了几点原因:

  1、家长不根据孩子的兴趣需要出发,不尊重孩子的意愿,强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了,只能让孩子成为学习的机器,孩子享受不到学习的快乐,最后会丧失学习的兴趣。

  2、家长们送孩子去补习班,剥夺了孩子们玩的时间,让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累,孩子们没有一点自一由时间,孩子们会受不了的。

  四、调查建议:

  1、家长们应还给孩子双休日和假期,鼓励孩子们多参加一些社会实践活动,这样既拓宽了孩子们的视野,也让孩子们的生活更加丰富多采。

  2、家长在为孩子选择。

  补习班时,应尊重孩子的意愿,从孩子的兴趣出发,兴趣是热爱的前提,这样才会激发孩子的学习兴趣。如果强行给孩子增加营养,反而会营养不一良的。

学生描写小学的作文400字 篇7

  中国有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等,但我最喜欢的就要属过年了。每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!

  相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

  有一年除夕,半夜时分,“年”兽又闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

  从此以后,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日——春节。

学生描写小学的作文400字 篇8

  在北京城内有个城中城叫紫禁城,现在人们管它叫做故宫,故宫是明代清代的首都,因为这里交通便利,贯南通北,所以是个绝佳的好地方。

  小时候,爸爸妈妈带我来到故宫,进故宫前,有一个前门称为午门,对于午门想必大家都了解是古代用来斩首犯人的地方,还有巨大的门钉,像一个拳头那么大,进入午门,有一条金水河映入眼帘,河上有一座桥,因为时间太久,忘了叫什么名字了。在桥的旁边有一棵千年古树,传说向池塘投硬币并许愿可以实现愿望,谁都知道这是一个传说,但为了好运,谁不愿意这么做呢?

  进入太和门就是紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。

  虽然三大殿从远处看,仿佛能看到古代皇帝的威严与超高的地位。近看每一根柱子上都雕有龙形图案,每条龙都是那么栩栩如生,金色的屏风也能体现王室的尊贵,最精美的龙椅,纯金做的靠背,每一根龙椅腿都制作得那么精细!每一个凸起部分都镶嵌着龙形图案,扶手处雕有两颗龙头,龙嘴里有两颗珍珠,金屏风上也有两条龙在争一个珠子,被称做“双龙戏珠”,房顶上还有两条龙!整个太和殿雕刻了这么多条龙!这是因为古人对龙的尊敬与对权力敬仰,这里到处都透着皇室威严。

  再往里走,还有一个不知名的宫殿,里面摆放着各种文物,特别是一张“乾隆狩猎图”,让我印象深刻。他骑的马,身上的盔甲,手里的弓箭,腰上的佩剑无不透露出古代帝王的霸气。

  走出故宫,我深深感到古代皇族的奢华与尊贵,但更佩服,我国劳动人民的智慧!这次游故宫让我受益匪浅。

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