【推荐】小学叙事作文400字汇编九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学叙事作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学叙事作文400字 篇1
生活是一首歌，一首很长的歌。我是生活的“歌手”，歌唱着我成长的歌。
童年的歌
“摇啊摇。摇啊摇，摇到外婆桥······”，的确，我的童年时在外婆那里度过的，由于父母长年在外工作，就把我寄养在了外婆家。记得小时候，在夏天，外婆总是抱着我，坐在院子里乘凉，那时候，我爱仰望夜空中的星星，经常问外婆：“外婆，你说天上有多少颗星星？”每当这时候，外婆总是笑着说：“傻孩子，天上的星星多的很，数也数不完······。”接着还向我讲了“牛郎织女”的故事，······那时的我，觉得外婆是我的依靠，所以我特爱她。因此，我想做一些让外婆高兴的事，我每天都唱着“摇啊摇。摇啊摇，摇到外婆桥······”这首歌，表达了我对外婆的爱。因为童年在外婆家渡过，所以，我童年的歌就是我给外婆的歌！
少年的歌
慢慢的，我长大了，从“a,o,e”进入了“A,B,C”我少年的歌就开始了，少年的我有喜有忧，有笑有泪；我把自己的奋斗目标写进我的脑海里，我要努力，我要上进。我要刻苦学习，去学那“A,B,C”去算那“X,Y,Z”,我要用自己的汗水与热情去唱少年的歌，在青春的道路上，有很多竞争，有很多压力，有很多收获······我要用自己的智慧让少年的歌变的更加激昂。所以，少年的歌是我给自己的歌！
未来的歌
“我的未来不是梦，我认真的度过每一分钟·····”，未来，我们是主人，我要把握每一分钟，做有意义的事情，创造更美好的明天。
未来，我来！未来的歌是给理想的歌！
小学叙事作文400字 篇2
寒假的一天，我从外面打乒乓回家。一进门妈妈就喊：“儿子，猜妈妈给你拿来什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着，妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我好奇地接过盒子，迫不及待地打开一看，原来是一只活泼机灵的小鸟。我小心翼翼地捧起它，仔细端详着。这应该是一只刚刚会飞的小鸟，嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满整洁，一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮，惊恐地四下张望。一不小心，小鸟从我手里挣脱开来，朝着窗户飞去，想要飞出去吧?没想到一头撞到窗玻璃，落在窗台上，可它仍然不甘心似的，扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来，我想，小鸟应该生活在大自然的怀抱里，自由自在地飞翔。于是，我对妈妈说：“妈妈，咱们把小鸟放了吧!看不到爸爸妈妈，小鸟多着急害怕呀。”妈妈惊疑地看着我，然后用欣赏的口吻说：“我的儿子长大了。小鸟已经给你了，你说了算。”我高兴地谢过妈妈，捧着小鸟飞快地跑下楼去。
来到楼下的空地上，我轻轻地松开双手，小鸟“噌”地飞向天空，很快地飞远了。我仿佛看见小鸟飞回了鸟群，依偎在鸟爸爸和鸟妈妈的身边，诉说着今天的经历，故事里有一位善良的少年……
小学叙事作文400字 篇3
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中华民族的文化瑰宝。从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的书法家，例如：王羲之、王献之、柳公权、颜真卿……我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。
我从五岁开始学习书法，通过一年的学习，我的字体有了明显的进步，还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事，要有耐心，勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。
经过一年半的练习，我的字越写越好。每天放学后我自己在家里练习写字。经过刻苦的学习，我的毛笔字有了飞跃的进步，在学校拿了书写比赛一等奖。想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰，没有苦中苦，哪来甜上甜，这句话真灵啊。正所谓“一分耕耘一分收获”啊！
我想，书法是发扬祖国文化传统，我们应该从小培养自己对祖国文化的热爱。我坚信：中国的文化迟早会震撼世界，中华文字一定会是世界上最生动、灵活的文字！
小学叙事作文400字 篇4
星期日，爸妈带我到江南名园沈园去游玩，我高地一蹦三尺高。
来到沈园，跨入门口，一眼就能看见一个小天井里立着一块假石，上面刻着 诗境二字。两旁的花草树木郁郁葱葱，让人看了赏心悦目，心旷神怡。 来到草堂，那上面盖了许多的草，两边放满了许多供游人休息的长凳子，非常地得富有乡土气息。我们累了，就可以坐在这里休息了。 我们来到了葫芦池。这里的荷花真美啊！池中的荷花像一个个亭亭玉立的少女。荷花有的已经全部开放；有的还只有含苞欲放；有的只开了几片花瓣；还有的只是花蕾。荷叶密密麻麻，密不透风。你看那荷叶，有的像一个大玉盘；有的像一把雨伞；还有的像池中的鱼儿有红色的，有黄色的、还有黑色的它们在水中自由的游来游去，嬉戏打闹着。有的鱼儿好像在玩捉迷藏；有的好像在翻跟头；有的还好像是在谈情说爱。我们一把鱼食撒下去，它们立刻停止了玩闹，争先恐后地来抢鱼食吃，那个场面才叫热闹呢！
池旁的假山高低不平，形态各异，错落有致，就像真的一样，叫人美不胜收。 沈园最引人注目的是一个亭子名叫古鹤轩，它是由四根石柱托起的，看起来飞檐翘角，画栋雕梁，古朴典雅，充满了古色古味。许多游人都在亭子前合影留念。
沈园是一个宋代的园林，是越中的名园，几百年的风风雨雨给我们后人留下了一个不朽的故事，我为绍兴有这样一个名园而感到骄傲。
小学叙事作文400字 篇5
我本是一个文静的小女孩，不怎么会生生、发性格。而我今天却发了一个很大的脾气，四大传说之二。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。
今天上午，我作业做完后就目不转睛地玩起了一个刺激的游戏，牛郎织女，刚费了九牛二虎之力玩到第二关，妈妈又发出了那逆耳的噪声：“梦娜快点来吃饭，快把电脑给我关了，秋！“”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，立刻我就能够幻想成真成为‘富翁’了，寻找白色琉璃的猫。”妈妈见我始终坐着不动就有点不愉快地说：“别挥霍时间了，我还要上班呢！还不快来，等一下碗你就自己洗了！”我只好恋恋不舍地走到餐桌边，心不在焉喝了口“啊”烫得我尖叫起来，而后我眼泪汪汪的向妈妈提看法：“这么烫，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈基本不听我的辨别，街坊阿？，用命令的口吻说：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝，我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐心后就“啪”地把电脑关掉了，可恶的小鸡，于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接踵而至的产生，每次都气的我火冒三丈，但又没有任何解决的措施。
我想着为什么爸爸都能上网，而且一上就是很长时光，我在地球的最后日子。妈妈都没事。我却要受气！妈妈经常说："你怎么不尽力学习。你怎么考高中啊你假如考不上，童年故事，你当前的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又不什么专长，你去干什么呢啊？当初读书才长进啊 风格特殊之作孩子读书是为了你本人啊，我在地球的最后日子，
这就是我的烦恼，—妈妈的唠叨，金色海岸！
小学叙事作文400字 篇6
春节已经过去一段时间了，可是大年三十那天，我在奶奶家放鞭炮的情景却依然浮现在我的脑海中，因为实在是太可笑了，笑料连篇，整理一下简直都能所编成一本笑话书了呢！
大年三十那天晚上，鞭炮声此起彼伏。我也不甘示弱，吃完晚饭，便兴致勃勃地同爷爷和爸爸到楼下去放鞭炮。 我刚走到楼门口，就被一阵响炮声给一个激灵吓了回去，不怕大家笑话，说是去放炮，我实际上是看别人放炮。过了一会儿，妈妈也下楼了，而爸爸这时又恰好刚刚点燃了了一串大响炮，你说咋就这么巧？妈妈刚把一只脚踏出楼门口，这鞭炮就劈里啪啦地响了起来了，吓得我妈像一阵风似的，一溜烟地蹿了，转眼间跑到了二楼，而且还捂着耳朵怪叫着。那速度绝对能赶上刘翔了，这会儿让我妈去参加奥运会，说不定能拿冠军呢。哈哈！原来妈妈也害怕这震耳欲聋的炮声呀！
爸爸这时都笑得都直不起腰来了。该放花炮了，爸爸点燃了几只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”点燃后，便屁股后面冒着火花到处乱窜，有一个不听话的小家伙居然直往爸爸的'怀里跑，爸爸左躲右闪，小“蝴蝶”却追着爸爸跑，这下该轮着爸爸练百米冲刺了，“忽”的一下，爸爸就钻进了楼道里。这时我和妈妈正躲在楼道里偷偷地了呢！爸爸望着我们打趣地说：“这只小蝴蝶怎么这么喜欢我呀！” 哈哈！大家看，这个夜晚是不是很开心呀！
小学叙事作文400字 篇7
今天，我和弟弟要一块去体育中心学羽毛球。
今天是第一节课，教练说要先做准备活动，围着整个羽毛球场地跑六圈，一圈大约得两三百米，我们艰难地跑完了这六圈，可把我们给累坏了。
教练先给我们介绍了羽毛球场地，然后，教练开始教我们正手握拍的握姿：中指、无名指、小指紧贴在一起，大拇指、食指之间的虎口对着羽毛球拍的拍框，中指、无名指、小指和食指之间要有一定的距离。
之后，教练又教我们预备姿势：两脚叉开，左脚在前，右脚在后，膝关节微曲，重心朝前，后脚跟稍提起。在球不在手中的时候，就要一直保持这个动作。
我们还学了反手握拍，反手的基本握拍姿势是在正手握拍的基础上把球拍框向外转，在右手持拍的情况下就是向右转，拇指前内侧顶在球拍内侧的宽面上，或者是拇指前内侧贴在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并拢，掌心和拍柄间留一定的空隙，以方便手腕和手指的发力。
之后又学了挥拍的动作：在击球前，首先侧身，右脚在后，右脚作为支撑点。挥拍时要以肘为轴，大臂带动小臂后绕，主要靠小臂的挥动速度和手腕、手指的力量击球。特别要注意侧身，左脚在前，右脚在后。
最后我们颠了颠球，又练习了一下挥拍的动作，就放学了。
今天真是充实的一天。
小学叙事作文400字 篇8
清晨，我们踏着细碎的阳光，随着阵阵清风来到清源山，开始了我们的清源山之旅！
走进清源山，一块写着第一山的石碑映入眼帘。爸爸向我们介绍：这块大石碑是明代著名书法家米芾所作。看来，爸爸这个向导可真够称职的啊！我笑嘻嘻的说。奶奶便大笑道：是啊，是啊！沫琳这句话有道理，安晨啊，你就做我们的向导吧！爸爸只能一边瞪我，一边苦笑了。
再走过去便看到了我国现存最大最久的老子雕像老君岩。爸爸还告诉我们，老君岩也叫羽化岩。当年老子就是在此地修化成仙的。
我仔细地看了看，这根本是由一大整块天然的花岗岩石雕琢而成。老君身披道袍席地而坐，双腿一屈一趺坐于山下，左足上屈作蹲状，右足前伸平放屈至前身，左手依膝平放，右手凭几，食指与小指微前倾，似能弹物，面额丰润圆亮，两眼深邃，双耳垂肩，脸含笑容，长髯飘动，静观世间变化的沧桑，整座雕像极具神韵，造像雕造手法粗犷而夸张，但头、额、眼、眼、髭须等部又不失精致，衣褶流畅分明，力法柔刚而有力，充分表现了我国宋代雕刻造像的手法与风格。爸爸还告诉我：这座老子石像石像高5．63米，宽8．0l米，厚6．85米。我不禁惊叹：哎呀妈啊！巨人啊！要是我也能长那么高就好了！
参观老君岩后，我们又移步到弥陀岩，这是一栋完全由石头盖起的房子，依我看，也就只有泉州的工匠才能建造出如此完美的建筑吧！
之后，我们又参观了其他古迹……
没过多久，月亮姐姐便爬上了昏暗的天空提醒我们该回家啦！
清源山之旅是我过的最充实的一天，它使我了解了家乡的古迹！
小学叙事作文400字 篇9
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为
一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学，但是，这六年的酸甜苦辣，将成为我的人生中的一段美好回忆。
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
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