难忘恩师作文

时间:2022-06-13 10:48:54 叙事 我要投稿

难忘恩师作文(通用37篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的难忘恩师作文(通用37篇),欢迎阅读与收藏。

难忘恩师作文(通用37篇)

  难忘恩师作文 篇1

  回想起当时,我记忆犹新。当时还是五年级的时候,我们的数学还是有孙老师教的,孙老师是一位很有经验的女教师。

  当时,我的数学成绩也算好的,可就是回家很贪玩,数学试卷总是马马虎虎地完成。拿回来改时很少有理想的分数,孙老师为了这个,不由得总会有些担心。

  每当我被叫到老师跟前去反思时,她总是语重心长地对我说:“你还是太粗心,很马虎,下次可要考好呀……”

  我当时是牢牢地记住了,可回来时还是如此。但是孙老师没有厌烦,她总是费尽心思地教导我。

  我最终还是改回来了,老师也为此欣慰极了。

  又一次,我太骄傲了。心浮气躁地做完整张试卷,结果考了八十几分,我当时后悔极了,老师毕竟都是老师,她一下就猜透了我的心思,只是说了我几句。

  经过这几次教训,我再也不敢去瞎鼓捣了,从此成绩也稳定了下来。

  在我的印象当中,孙老师虽然在上课是很严肃,但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。她会时不时为自己的孩子着想。他还会跟我们谈论衣服的事情,她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。

  难忘恩师作文 篇2

  三人行,必有我师焉!

  人的一生会遇上许许多多的老师,有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……

  在我短短的学习生涯中,有一位老师,她教给我的东西是我一生都用之不尽的——她就是陪伴我小学6年的语文老师——张老师。

  曾经的我,学习从来不下功夫,只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关,所以学习成绩一直都处于中游,学得不是特别扎实,聪慧的张老师发现了我的这个弱点,计划着要改掉我的坏毛病。

  有一天,张老师让我一个人去办公室打扫卫生。于是,我就偷工减料,只把老师看得见的地方打扫了,桌子下面、犄角旮旯,都没有动。反正,她又不仔细检查。正当我准备调头回家的时候,张老师走了进来,她在办公室里转了一圈,很快就发现了我使的小聪明。她很生气地让我重新打扫,这回我可不敢再投机取巧了,认认真真地又打扫了一遍。然后,张老师让我坐下。语重心长地对我说:“学习就像这打扫卫生一样,一定要彻底、认真、一丝不苟。不能只注重表面。你现在的学习就是这样,单凭先天的条件是不够的,后天的勤奋比先天更重要。学习上一定要多下苦功,天才=99%的勤奋+1%的天分”张老师的一番话给了我很大的启发,她教会了我学习要脚踏实地。终于,我的努力在小学毕业的时候的到了回报,用优异的成绩为我画上了圆满的句号。

  这一切,都要归功与我的恩师张老师,是她,点亮了我奔向成功路上的明灯。

  难忘恩师作文 篇3

  王老师,是我小学六年级的语文老师。

  她很美,弯弯的柳叶眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,看上去恨、很深邃,又狠慈善;一头黑瀑布似的头发令我班女生羡慕。他不但给我关爱,也是我成长道路上的引路人。有一次,刚上完课我就趴在桌子上,感到头晕眼花,胃里只想吐,我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了,她走过来,伸手摸了摸我的额头,很吃惊的责怪我说:“这孩子真傻,你自己发烧了都不知道,快,好、跟我到医务室去!”说完,拉起我就走,到了医务室,王老师又喊医生抓药,并打电话跟我爸爸联系。

  后来,我在家里养病,王老师还抽时间到我家看望我,并把落下来份额功课给我补上。王好事不但像对待自己的孩子一样关爱我们,而且也是我们成长道路的指路灯。有一次自习课王老师让我们做《一课一练》,做着做着,有一道题难住了我,我失去了信心,坐在那儿东张西望。这时,王老师像长又火眼真睛似的她慢慢走过来,轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“怎么了?是不是有题不会做呀?”我点了点头,王老师看了看那道题,语重心长地对我说:“要动脑筋去想,你是一个聪明的孩子,我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心,经过一番苦冥思想,我终于找到了答案。可以想象,我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师,又像长了火眼真睛似的,对这我默默地竖起了大拇指……

  小学生活结束了,我毕业了,但是王老师在我心目中的记忆却永远不会“毕业”。

  难忘恩师作文 篇4

  啊,语文书不见了,今天有语文公开课,怎么办!昨天张老师再三叮嘱,不能把书落下的,想不到今天我却……望着张老师开心的表情,我怎么忍心把这件事情告诉她呢?她又不会给我再买一本……

  今天下午第三节公开课,我的语文书语文书落在床头了。要不把语文书再抄一遍吧?不,不行,后面有太多的听课老师,见我拿着几张纸,一定起凝心。把同学语文书拿来,把名字改一改?不要啊,这种案子一看监控,就水落石出了,我根本没有胆量想象这样做的后果,直接害怕地闭上眼睛,不加想象地把这个想法打消了。我左思右想,最后只剩下一个念头:告诉张老师。我板着脸,壮着胆子,刚迈出一步,又把那一步缩了回来,害怕极了,张老师的脾气我知道,不能容忍三次同样的错误,忘记拿书的事我已经发生过两次了,这是第三次了,我哆嗦着,回到了座位上,闭上了眼睛,想象下午受罚的场面。

  “咚,咚,咚。”熟悉的高跟鞋声传入我的耳道,越来越近。好像向我这儿走来了。快到我边上时,停下了脚步,好像是张老师,她身上的香水果味我熟悉,一定是她,难道她看穿了我的内心世界?“怎么了,何山,是不是哪里不舒服啊?”一阵亲切的声音向我扑来,我忙地睁开眼睛,见张老师满脸微笑,眼睛里却充满了担心,这个担心一定是我“送”给她的。“张,我语文书没带。”我低下头,吞吞吐吐地说。顿时,张老师的微笑与担心像失去了魔法一样,消失了,好像找不到一点影子。她沉思了片刻,出了教室门。过了不久,带了本新的语文书,递给了我,说:“相信你下午一定要表现出色。”

  那是三年级的事,我一直记忆犹新,张老师,那件事我望不了。

  难忘恩师作文 篇5

  记得上三年级的第一天,我们一、二年级的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。

  刚步入小学,我对上学的概念还很模糊。上课坐不住,爱说话,小动作特别多,注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色,改掉坏习惯,绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通,了解我的情况。她对我要求很严格,每次我犯错误,哪怕是很小很小的毛病,她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我很不理解,觉得李老师太厉害,太没有爱心了。

  曾经有一次上课时,李老师讲课我不听讲,一边玩儿着妈妈新给我买的卡通尺子,一边和同桌津津有味地说话。李老师很劲儿地批评了我一顿,还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的专座。当时她那冷峻的目光,严厉的训斥,让我从心里怕她,那时的我快恨死她了。这个座位,我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下,我的坏习惯逐渐地改掉了。

  现在想起这件事,我不仅不恨我的李老师,反而很感激她。我永远也不会忘记,是恩师那“特殊”的爱,改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变,成为一名合格的小学生。

  我发自内心地说一声:“李老师,谢谢您!是您那无私的爱,陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲,不辜负您的期望。您放心吧!”

  我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。

  难忘恩师作文 篇6

  提起我最尊敬的老师,那就是我的班主任——陈老师,要问我为什么尊敬她,因为她对我十分关心。

  陈老师长着一双炯炯有神的眼睛,中等身材,脸上总是挂着微笑,显得是那么慈祥。

  记得那是一次语文小测验,我只考了80分,心里十分难过。放学后,我心里像十五个吊瓶打水——七上八下,不安地准备回家了。正在这时,陈老师把我叫到办公室,温柔又带着几分斥责地问我:“安楠,你平时成绩一向不错,这次怎么……”说着眉头皱了起来,一声不响地地看着我。我顿时觉得一阵羞愧,脸颊烫的似乎要燃烧,不好意思地说:“我前几天发高烧,所以……”“噢,老师错怪你了。”还没等我说完,陈老师就抢着说:“那么,我们来分析一下考试卷。”我的脸更红了,心中又惭愧又感动。我为自己寻找客观的理由推卸责任而羞愧,为陈老师宽宏大量而感动。陈老师那精深的分析,如同涓涓细水一样注如我干渴的心田。窗外知了不停地鸣叫,叫人烦躁,窗内陈老师讲的汗如雨下。我看着陈老师,心里内疚了好久,我真想化做一滴甘露去滋润老师的喉咙,真想化做一块手帕去擦掉老师头上的汗珠真想化做一股凉风带走老师的炎热。

  老师讲完了,她终于松了口气,她望了望我,说:“听明白了吗?以后可得认真学习啊!

  从此以后,我刻苦学习,不耻下问,成绩也有了提高。到了学期期末,我更是认真复习,终于取得了好成绩。

  啊!陈老师,我永远也忘不了您!

  难忘恩师作文 篇7

  如果我是花朵,那么老师就是辛勤的园丁,用她那汗水滋润着我们成长;如果我是一颗小树苗,那么老师就是参天大树,用她那身躯保护我们,让我们不受太阳的炙烤;如果我是在黑暗中迷失方向的人,那么老师就是一个指路明灯,点亮自己,照亮别人,让我们踏上成功的光明之路。

  六年的小学生活即将过去,暮然回首,回忆从前的往事,有些事铭刻在心,至今历历在目;有些事却如过眼烟云,被遗忘在记忆的角落中。六年了,我遇到过许多老师,他们都曾给予过我知识,耳中依稀回荡着老师们的谆谆教诲,在这些老师中,我最要感谢的,是我的启蒙老师——陈老师。

  在即将踏入小学的校门时,我突然生了大病,天天打针、涂药,入学的日子被拖延了半个月。终于,在父母的搀扶下,我踏进了小学的校门,远远看去就看到了陈老师那和蔼的笑容,我走到她跟前,老师拉着我的小手走进了班级,同学们好奇的目光纷纷向我投来,我有点不好意思,低下了头,走到座位上坐下,专心听课。下课了,同学们围在我身边,问我问题,“你叫什么名字?”“你多大了?”“你住在哪啊?”……这让我联想到了一大群记者围在一个人身边的情形,我一一解答他们的问题他们终才罢休,算是已经知道我是这个大家庭中的一员了吧。

  突然,我和小伙伴们在操场玩耍、追逐,正玩得高兴时,意想不到的事情发生了,突然,我的身体向右倾斜,“咚”的一声重重地摔到地上,只见手腕划了一道口子,鲜血直流,我连忙捂住伤口,装作没关系的样子对已经呆若木鸡的小伙伴们说:“没事,一点小伤,不要紧。”但是世界上没有不透风的墙,陈老师马上赶了过来,看到我的伤口,眉头一皱,连忙拿出纸止血,然后二话不说,带我去医务室,我在医务室包抹了碘酒,扎了伤口之后,陈老师马上带着我回家,一路上还嘱咐我,叫我不要乱动伤口,不要用力,要好好静养,身体第一,落下的功课会帮我补的,让我不用担心。我点点头,这时,伤口的疼痛似乎在悄悄褪去,似乎有一种无形的力量在帮助我,我觉得心中仿佛有一股暖流在流动,流经我的全身。

  后来,我终于知道了,这就是老师对学生的关心和关爱,从此,我对老师更添了一份敬爱之情。老师,您的教诲,我会铭记在心,您的恩情,我永生难忘,就让我以优异的成绩来报答您的恩情吧!

  难忘恩师作文 篇8

  难忘恩师树木难忘大地地滋养,才会奏出落叶飞扬的乐谱;白云难忘蓝天的哺育,才会浮现丝缕飘扬的晴空;学生难忘老师的教诲,才能成就莘莘学子的成功。恩师,怎能忘怀?这是陪伴了我五年的班主任——杨老师。如今我已离她而去,来到了一个崭新的班级。

  但她的样子在我脑海中仍然那样清晰……杨老师平常对我们非常严厉,只要犯了错误就绝不留情。我们不恨老师对我们的严厉,因为正是这样的严厉教育,让我懂得了做人的道理,人生的味道。杨老师可以算得上是一名全职教师,她不但语文教得好,在到运动会的时候训练我们的水平也是顶呱呱,所以我各项的体育成绩都是杨老师训练出的。我非常感谢她。杨老师不但使我明白了是非,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。

  一次考试因为发挥失常而在我的心中留下黑暗,杨老师知道后告诉了我一句诗:黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。

  慢慢的,我走出了心中的黑暗。老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思;您是海面上的航标灯,指引着我们航行;您是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。

  难忘恩师作文 篇9

  伴随着湖边映照出的第一缕红光,我踏着轻快的步伐跃进了教室。继我之后,进教室的第一个人就是我新学期的班主任,也是我的恩师——钱老师。

  走进班级的那一刻起,她就引起了我们的洋洋的注意,只见她戴着一副红框黑边的眼镜,身穿红艳艳的一条连衣裙,走路风一样的闪进教室,伴着大家的热情,像极了七仙女当中的小红。

  在她上的第一节语文课课堂当中,我深刻的体会到了语文不再是从前那样枯燥,反而添增添了不少乐趣。例如有一次,她在为我们班同学讲解错题,万千“血淋淋”的作业本时,她没有一开始就对我们劈头盖脸,而是风趣地对我们说:“我的笔墨可贵了”。

  一开始我们还没反应过来,空气顿时凝固,我们连大气都不敢出,突然一位同学拍桌站起来化解了这场危机,指着他的作业本大笑起来,我才恍然大悟,全班也跟着哄堂大笑起来,那之后也没人敢不认真对待自己的作业了,在她那自始至终充满笑意的眼里,我感受到了一闪一闪赤色的温暖。

  温暖一直伴随着我的小学生活,她是我难忘生命中的恩师,温热的火光永不停息……

  难忘恩师作文 篇10

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。在踏上求学路的那一刻,在走进学堂的那一刻在你第一次教我识字,第一次对我抿嘴一笑的那一刻,我们之间的师生情就已经比天高,比海深。

  是谁传授于你学识,老师的谆谆教诲使你听读出一个个方块字,使你握起笔流畅地让一句句优美的语言在笔尖倾泻而出时,你洪亮又流利地读完一篇篇文章,使你在一张张满是题目的卷子上书写出平日与老师共同努力的智慧结晶,也是你第一次翻开字典,在字的海洋里尽情遨游。

  是谁教你做人?老师让传统美德,把我们充实起来,让我们做一个对社会有贡献的人,在无意中捡到钱时,老师会教我们拾金不昧,在考试成绩优秀的时候,叫我们虚心求教,在我们集体行动时,告诉我们团结就是力量,在遇到不如意时,困难时,教我们迎难而上。老师传授于我们的是书本上也没有的,使我们每个人都终身受益。

  你是否还记得老师的那句温暖的鼓励,你是否还记得课堂上风趣的笑话,你是否还记得悲伤痛苦时老师递来的那张纸巾,你是否还记得无助是时老师耐心的劝慰?

  我们永远也不会忘记他的模样,忘不了他在我们童稚的心灵中洒下的知识,还有待人处事的方式还有那一丝关怀,你是勇敢,一丝温暖,一次欢笑,其中的力量不曾减弱。

  过去的点滴在我心头荡漾,老师不辞劳苦地批改作业的身影,老师不顾炎炎坚持讲课,老是温柔的,为同学辅导,多年以后,曾经的日子也不会因为时光的流逝而被淡忘,那颗赤子之心,也不会凉薄。

  难忘恩师作文 篇11

  “自从踏进学校的门坎,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,变成一个有知识的少年……”奶奶教我唱的这首歌,拨动了我记忆的琴弦,打开了我记忆的大门!

  曾记得我第一天踏进潘南小学大门的时候,是她牵着我的手把我领进教室,当我怯生生的仰望她的时候,是她给了我自信和勇气,她就是教了我五年数学的班主任——闫老师。

  闫老师中等个儿,体态匀称,一头乌黑的披肩发,白净的瓜子脸,弯弯的细眉下,一双亮得像宁静的湖面的眼睛,流露出一种古典美,俊俏笔挺的鼻子上架着一副眼镜,显示出她的文静和博学。五年来,闫老师给我留下了深刻的印象,对待工作要求严格,对待教学非常严谨,对待学生关爱严厉,私下里我们偷偷地称她为“严”老师。

  闫老师的数学课生动活泼、就像看动漫,她做的PPT里,小猴子、小兔子等动画人物把枯燥的数字变成生动的故事和游戏,随着她娓娓动听的讲解,提出的问题也一个接着一个,容不得你思想开小差,这时候全班同学就会像吃了兴奋剂一样,争先恐后地抢答问题,同时也提出自己的疑问……闫老师总是能非常严谨地答疑解惑,点评每一个答案,不放过每一个细节。

  闫老师有时候也很“严厉”,她的眼睛像X光一样能把人的外表看穿,好像能知道你的内心世界。她要生起气来,说话语速很快,批评起人来句句切中要害,让你百口莫辩,只有低头听训的份儿。

  也曾记得闫老师在学校组织的《经典诵读》、合唱比赛活动中,为我们做好后勤工作,给我们安排队形、排练、倒水,为我们加油,使得我们信心大增,获得了全校第一名!你瞧,闫老师扎着马尾辫和我们一起踢毽子、跳绳、做游戏……。运动会上为我们加油喊得最响的是她,给我们买水的是她,笑得最爽朗的还是她……

  “将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园……”熟悉的旋律打断了我的思绪。弹指一挥间,五年过去了,我从一个爱哭的孩子,变成了一个有知识、懂礼仪的少年!从一个懵懂的娃娃成长为五·六班的班长、少先队的副大队长,多次获得省级、市级、区级和学校的各种奖项,这一点一滴的进步无不渗透着老师们的血汗,更离不开闫老师的精心培育和严格要求。

  “带着老师深切的期望,去把少年时代的理想实现,到那时候我们的思念,还会飞到老师的身边。”歌声唱出了我的心声。五年来,闫老师不仅是我的班主任,更像是我的妈妈,我在她的庇护下长出了丰满的羽翼,就要离开她的怀抱走上另一个阶梯,我不会忘记牵着我的手给我指引方向的恩师,难忘恩师那鬓角冒出的几根白发,那忙忙碌碌的身影,那温暖贴心的话语……

  难忘恩师作文 篇12

  静静的深夜群星在闪耀,老师的房前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当我想起您,敬爱的老师。

  ——题记

  忘不了校园清晨中清脆的鸟鸣声,忘不了校园中悦耳的上课铃声,更忘不了和蔼可亲的老师!老师如果没有钱您辛勤的播种,哪有今天的硕果累累;如果没有您勤劳的浇灌,哪有今天枝繁叶茂的大树;如果没有您孜孜不倦地教诲,哪有今天满腹经纶的我们……

  人的一生经历过千千万万的事,但总会有几件事会令你记忆犹新。三年级那年,老师发下了数学试卷,并嘱咐我们要让家长签字。回家后,我告诉妈妈要给我签字。但妈妈说刚刚做好饭要我先吃饭。第二天上学后,我拿出数学试卷一看,妈妈竟然没有给我签字,心里顿时感觉忐忑不安。在焦急之中我想出了一个鬼主意——自己签。我拿出笔哆哆嗦嗦地签上了妈妈的名字,然后急匆匆的交上了试卷。在上午的课中我一直心不在焉,直到下午老师找到了我。老师严肃的问我:“试卷上的字是谁给你签的?”我没有说话一直低头沉默不语。老师似乎看透了我的心思。她语重心长地说:“家长忙忘记签字没有关系,你和老师说清楚就没有事了,你一定要记住:精诚所至,金石为开”。我流下了惭愧的泪水,一直流到我的心底。

  有一次我去交作业,看到老师正在教导一位同学。原来是这位同学本来要与他的朋友约好下课一起去玩耍,但由于另一位同学物质的诱惑,他没有遵守他的约定。我只听见老师对他说:“人在交友时最重要的就是诚实守信,物质如果失去,还会再有。但朋友一旦失去就再也不会拥有了。与其他的物质比起来朋友是最为重要的。”

  是啊,诚信守信是做人的基本,生活中如果多一份真情,多一点信任的目光,才可以浇灌出人生最美丽的花朵,才能建筑起一座最坚固的城信之桥。如果你撒谎了,你的人生一定不会开出鲜艳的花朵。高尔基说过:“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。”带着诚信生活,人生将会更精彩!

  老师您是辛勤的园丁,用汗水浇灌着祖国新一代的花朵;您是一滴春雨,折射了整个春天的色彩;您是一根蜡烛,照亮了我们前行的路……

  老师感恩成功的路上有您的辛勤培育。

  难忘恩师作文 篇13

  9月10日是普天下所有教师的节日,作为一名刚刚毕业的小学生,我回到母校看望与我朝夕相处,一路走来的老师们。

  在一中这个大集体里,只有小学时的同班同学丁好是我熟悉的人。放学后,我和丁好相约在车站见面。经过一番转车,终于来到了久违的母校。下车后,我很紧张,按照常例,老师们是要外出活动的,万一空跑一趟呢?丁好也开始打退堂鼓,她说:“我们这样空手去不好吧?而且也不知道老师教哪个班,万一老师在上课怎么办?”我犹豫了,但随后说道:“六年了,我们和老师建立起的感情是难以忘却的,这些问题都能解决。我是一个重感情的人,无论如何我也要去。”就这样,我们走进了留给我太多回忆的校园。

  学生们正在做操,听着那耳熟的音乐,看着老师纠正着学弟、学妹们的动作,仿佛看到了曾经的自己。

  走上二楼,在楼梯拐角处正巧遇上了数学陈老师,看到他的刹那,心中涌起阵阵的欣喜与感激。以前数学一直是我的弱项,学习的时候也毫无兴趣,但自从陈老师接手我们这个班,他幽默的教学方式感染了我,使我在数学方面渐渐有了提升。陈老师走进教室,与我们聊了几句,对我们说:“你们身上的校服就是给我最好的礼物。”我们都笑了,心是温暖的,满满洋溢的是对老师的爱。陈老师提了提我的书包,感慨道:“现在的书包真重啊!一定要注意劳逸结合,千万不能累坏了身体,那样反而得不偿失。”我点点头。陈老师对我们的关爱不亚于一位父亲。有一次做操,轮到陈老师督察,他走到我身边对我说:“詹雨涵,鞋子小了吧。”我很惊讶,但还是应声说道:“是的,另一双鞋洗了,这双是36码,我脚现在穿37码了。”老师一脸关切地说:“让妈妈再给你买一双,鞋穿小了,对脚不好。”那一幕我至今记忆犹新,从这些细致入微的琐事中,最能体现出一个老师的伟大啊!

  小学老师是我的启蒙老师,他们对我的影响是相当深远的,我想,如果以后有机会,每年的教师节都应该回去看看给予了我太多的老师们。在那里,有我从稚嫩走向成熟的一段路程,有我一生中弥足珍贵的一段回忆。

  难忘我的恩师!

  难忘恩师作文 篇14

  鲜花感谢雨露,因为雨露让它茁壮成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔,高山感谢大地,因为大地让它矗立;而我感谢老师,因为老师传播文明,传播知识,将我教育成人。

  老师的爱,似春风般温暖,像太阳一样耀眼,如花蜜般甘甜;老师的爱,比父爱严慈,比母爱细腻,比友情纯洁高尚。在每次的假期里,老师放弃了休息的机会,他要精心地检查我们写的字有没有写错,是否规范,检查我们阅读打卡和古诗文有没有上传,并帮我们纠正读音,答疑解惑……

  如今开学了,我们安静地坐在教室里认真听老师讲课,不浪费宝贵的时间;按时完成作业,不让老师感到心累;努力学习,不让老师替我们操心太多。所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕一样,为了学生,奉献了自己。老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们。

  感恩老师,给我矫健的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让希望之光点燃快乐的明灯;感恩老师,给我无限的希望,使我走繁花似锦的未来。

  经历了风雨,才知道您指引的可贵;走向了成功,才知道您付出的价值;谢谢您!我敬爱的老师。

  难忘恩师,您是我一生的明灯!

  难忘恩师作文 篇15

  想起我的老师,甜甜的泪水涌进了我的心里……

  他中等个子,乌黑的亮发,一双清水似的凤眼,一张胖乎乎的圆脸,显示出了他的忠厚,可亲,也不失威严。他就是白老师,是他,让我重新找回了学习的乐趣,懂得了坚强。我仍旧清晰地记着:白老师对每个同学都非常严格,只是从来不打骂我们。那个时候我很胆小,上课不举手,爱做小动作。

  那次白老师提问,我低着头,不敢正视他的眼睛。我感觉到,白老师把目光停留在我的身上,我知道,他的眼神中肯定满是企盼。考虑再三,我艰难地举起了小手,白老师露出了笑容。我不想浪费课堂上的宝贵的时间,支支吾吾地说了一番。瞬间,掌声响起,我受宠若惊地坐在椅子上,心里如同吃了糖果一样甜。因为那一瞬间的掌声,我的学习成绩迅速提升。课下时间,白老师经常与我探讨,把我视为他的助手、参谋。是白老师,让我真正体会了到学习的乐趣。

  从小对数学产生恐惧的我,那次犯下了滔天大罪……那是个星期二,我没写数学作业,谎称已写。在老师的步步逼问下,我说了实话。数学老师叫我的家长到学校座谈,我无言以对,神差鬼使地再一次撒谎了说父母在学校的门口。相信我的白老师,担心我的安危,没让我到校门口叫家长。他几乎是小跑出了办公室,在校门口找了好久。汗珠湿透了他的衣服,迷惘的眼睛急切地寻找着。甜甜的、酸酸的情感顿时充遍了全身,我的眼泪夺眶而出,心里痛苦地大喊:白老师,对不起你!真对不起!我不是故意骗您的!我当时真得不知道怎么了!整个过程,白老师没有任何责备的意思,这使我更加惭愧。通过这次事件,我以后再也不敢撒谎了,我再也不想看到老师那忧虑的目光了。

  白老师,谢谢您的付出!这甜甜的泪水送给您——我最亲爱的老师。

  那天我又在校园里见到了您。你比以前瘦多了,乌黑亮丽的头发多了几根枯燥的白发,看到现在的你,眼泪不知不觉地流了出来,我没勇气与你打招呼,只能默默地望着你。白老师,您永远是我最亲爱的老师!

  难忘恩师作文 篇16

  在六年的小学生活中,教过我们的老师有很多。有平易近人的班主任李老师,有风趣幽默的孙老师,有做事迅捷的王老师,他们在我成长的路上,给予过我谆谆的教导和帮助,令我铭记在心,但是,最令我难忘和感恩的,就是我们的班主任----李冬静老师。

  李老师也是我们的语文老师,她有着一双不大不小的眼睛,高高的鼻梁上拖着一副眼镜。李老师时常梳着短短的卷发,带着一个银色的头箍,使她看起来干练美丽。李老师的眼睛仿佛会魔法一般,教室里哪个地方的同学有小动作,老师的目光就会投向那里,好像在提醒他:“好好听讲!”俗话说得好:一日为师,终身为父。更何况李老师交了我们六年,待我们真像母亲一般。

  回想起二年级的时候,老师待我们午睡。同学们都睡着了,老师却没有睡,她在一本一本认真地批改我们的作业。而当哪位同学睡熟了,不小心把被子踢掉了,老师就像一位温柔的母亲一样,轻轻把被子拉好。李老师生活上关心我们,在学习上也非常负责。每当我开小差时,李老师总会善意地提醒我,令我改正过来。三年级时,刚用钢笔开始写字,由于掌握不好,我的字体写得非常不好,一改铅笔字的漂亮。用妈妈的话来说,简直是胡乱画。

  李老师见我的作业时,语重心长地对我说:“你一定要把字练好,字就像一个人的脸面,如果不把字练好,会影响一生的。”我听了老师的话,顿时感到羞愧难当,恨不得找个地缝钻进去。从此,我发誓改掉写作业不认真,字体东倒西歪的毛病。李老师关心我的学习,连细微的点滴也不疏忽。有一次,因为我忘了戴眼镜,所以有些看不清黑板上的字,所幸我坐在第一排。

  但是我还是不由自主地眯了一下眼睛,可就是这么一个细小的动作,就被李老师注意到了。李老师关切地问:“能看见吗?”我说:“能。”虽然是一句简单的问话,我的内心却充满着对李老师的感动和感激。

  在此,我想对李老师说:“老师,谢谢您,您辛苦了。”老师如一个火柴,点燃自己在刹那间,温暖别人,却无怨无悔,也不像蜡烛一样,因为自己的身体被燃烧而流下眼泪。她常常微笑着面对我们,仿佛我们不是一群令人费心的毛头小孩,而是可爱的一株株小树。老师如一盏明灯,引导我们走出无知的陷阱。老师如一级台阶,让我们踩着她,走向更高、更远……

  难忘恩师作文 篇17

  “静静地深夜,群星在闪耀,老师的房间倾夜明亮……”

  曾几何时,灯光下的背影慢慢地变老;朝为青丝暮成雪,老师的青春也一去不复返了。三尺讲台是老师们永远的舞台,粉笔是最合用的指挥棒,学生的成绩就是高低起伏的音符,这一切的一切汇成一支美妙的曲子,演绎着老师们最精彩的人生,诉说着学生们最快乐的时光。

  老师啊!在那么多的学生中,您还记得那一只最为平凡的小鸭子吗?

  那天终于放学了。“下大雨了,下大雨了。”不知是谁在大叫。我回过头去看着那倾盆大雨,我心里一凉,心想:“今天可怎么办呀!妈妈今天出去了,怎么回家呀!”就在这失望之际,一只手拍了一下我的肩膀。“怎么不回家?”老师温和的对我说。哦!原来是徐老师。“是这样的徐老师,今天妈妈出去了,我没带伞,所以没法回家”我回答道。“哦,那和我一起回家吧!正好,我和你顺路”老师说。“嗯”我抬头望着那倾盆大雨,看着老师手中的那小小的伞,迟疑了一下。

  一路上,老师不时的把雨伞往我这边倾,那倾盆大雨扑打在老师身上,整个都湿透了,我看着老师湿漉漉的衣服和滴着水的头发,心里酸酸的,眼睛湿润了,好想帮老师拨去带着雨水的几丝白发好想对老师说;“您就象我的妈妈。”可是话到嘴巴却留下。我觉得说什么都是多余的。”在老师伟大的母爱里一切都显苍白和多余。 “到了”老师的话打段的我的思绪,我看一下老师,想留下她吃饭,想叫老师到我家换掉那在母爱的雨水里浸泡的衣服,可是老师却慈祥的对我说;“我还要到学校改你们今天下午的作业本呢!”这是我才明白过来。原来,老师是专门送我回家。她还要到学校去改作业呢!可她还对我说她也要回家,那慈母般的爱,让我无语了。

  望着老师那离去的背影,我仿佛又看到了老师拿着指挥棒,站在舞台上为我们讲课,想起那灯光下的背影慢慢变老。

  我只是想在心里轻轻地对您说一声“老师您辛苦了,谢谢您!”只能在那歌声中吟唱:“每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊!……

  难忘恩师作文 篇18

  在我四年级地时候,有一位老师令我难忘。

  ?别看解老师是个代课老师,可在教学上似乎比其他所有的老师都要负责。开始,我的放言成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,解老师就耐心的教我,帮我补课。 期中考试,我的语文得了62分,全班倒数第一。而对这62分,我做好了挨训地准备。可在班会上,解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学,反而做了自我批评,说自己没尽到责任,对不起同学们,说着说着,她流下了眼泪。看到这情景,真比骂我、打我还难受。 从那以后,解老师不管多忙,每天下午活动课后都为我们贫困户“补充营养”。

  有一次,她在给我们补课时,忽然用手捂住胸口,眉头紧锁,额头渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来:“解老师,你……?”她连忙微笑着说:“没什么,有点胃痛,过一会就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景,我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。?

  从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的质量也芝麻开花——节节高。终于期末考试我取得了97分的好成绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助。解老师对我的培育之恩,我终身难忘。

  难忘恩师作文 篇19

  时光如流水,转眼间,我已是四年级的学生了。回忆我跨进三年级的门槛时,一位年轻漂亮的老师教我们语文,她就是李老师。李老师有一张神奇的嘴巴!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听她一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈……李老师还有一双锐利的眼睛,不放过任何一个做小动作的同学,老师只需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。

  有一次,李老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽……”这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪……”李老师的心情和语言都很激动,一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得课室涌满了水。

  还记得有一次,我和同桌在上课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被李老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,李老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢李老师,因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好李老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

  啊,李老师!您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,温暖着我们的心窝!我永远忘不了您!

  难忘恩师作文 篇20

  三年级的我,在这个伟大的节日——“教师节”即将来临之际,用我从老师那里学到的知识、字名,写上一篇感激日记,献给我敬爱的班主任——唐老师,及所有的任课老师。

  我原来是一个什么字都不会认,不会写的小朋友,从开幕学报到的第一天起,我的班主任——唐老师就给我留下了和蔼可亲的深刻印象。

  在学习上, 是您——我最敬爱的老师,教会我们读、写汉语拼音;教会了我们认字,教会了我们做讲文明、讲礼貌、讲尊老爱幼的好学生。

  在生活上,是您——我最敬爱的老师,给了我母爱般的关怀。记得有一次,在课间休息的时候,我与同学嬉戏打闹,不小心扭痛了手脚。您又是洗擦,又是抹药,使我很快从痛处中缓了过来,很快地投入到下一堂课学习……

  在我成长的道路子上,是您——我最敬爱的老师,教会了我,如何面对失败,面对挫折,记得有一次单元测试中,我考得很不好,不知道该怎样告诉我的父母亲,你好知道我的困难。是您,又一次主动的打电话给我的父母亲,跟他们讲了一些情况。使我从挫折、失败中又很快地回到学习中来……

  我喜欢我的班主任——唐老师及所有的任课老师,在此,我要对所有的老师大声的说:“谢谢您,老师!”

  难忘恩师作文 篇21

  回想起当时,我记忆犹新。当时还是五年级的时候,我们的数学还是有孙老师教的,孙老师是一位很有经验的女教师。

  当时,我的数学成绩也算好的,可就是回家很贪玩,数学试卷总是马马虎虎地完成。拿回来改时很少有理想的分数,孙老师为了这个,不由得总会有些担心。

  每当我被叫到老师跟前去反思时,她总是语重心长地对我说:“你还是太粗心,很马虎,下次可要考好呀……” 我当时是牢牢地记住了,可回来时还是如此。但是孙老师没有厌烦,她总是费尽心思地教导我。我最终还是改回来了,老师也为此欣慰极了。

  又一次,我太骄傲了。心浮气躁地做完整张试卷,结果考了八十几分,我当时后悔极了,老师毕竟都是老师,她一下就猜透了我的心思,只是说了我几句。 经过这几次教训,我再也不敢去瞎鼓捣了,从此成绩也稳定了下来。 在我的印象当中,孙老师虽然在上课是很严肃,但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。她会时不时为自己的孩子着想。他还会跟我们谈论衣服的事情,她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。

  难忘恩师作文 篇22

  时光匆匆如流水,美术实习老师——吉老师马上要离开我们,去新的地方创事业了,说实施,我们有千个万个舍不得。

  曾记得,您第一次走进教室的那一刻,我们全班都沸腾起来》“她凶不凶呀?”,“听说很温柔。”,“姓什么呢?”,“好像姓吉吧。”“也没准很凶吧?”“谁知道呀?”……大家给纷议论起来。

  看着这位既温柔又美丽的吉老师,我们心里美滋滋的。直到这一刻,我们才揭开吉老师的“庐山真面目”:中等个儿,瓜子脸、有着一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,还有一双总是笑个不停的嘴。每一堂美术课,她都耐心地指导我们。记得有一次,我们上着好的第二节课的时候(是撕贴报纸上的白、灰、黑三种颜色组成一幅画)。我突然把报纸上一块绿色的地方贴了上去。“啊!怎么办?”我焦急地说。我左右为难。撕掉怕撕破,不撕又怕不好看。简直就是“前有来敌,后有追兵”。这时,吉老师走过来了,说:“你可以用别的灰色将它盖掉”。我心领神会,小心翼翼地撕下一块灰色,把它贴在绿色的地方。“哇!大功告成了!这办法简直两全齐美。”我想着。吉老师对我们的谆谆教导还有很多很多。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在吉老师快走之前,同学个自编自导了一个精彩活动,来答谢吉老师对我们的关心和帮助。欢送会开始了,同学们一个接一个地送上了一句祝福的话语和一张亲手制作的贺卡。在欢送会上,同学们有的变魔术,有的吹笛子,有的拉小提琴……相聚容易相别难,我们一起渡过了快乐的一天。

  在这里,我想对您说:“吉老师,我会永远记住我们在一起那愉快的、开心的美好时光!我爱您,吉老师!”

  难忘恩师作文 篇23

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,歌颂的是您无私奉献,不求回报的精神;“随风潜入夜,润物细无声”,赞扬了您默默无闻教授学生知识的崇高品德。

  我从心底觉得您是一个非常好的老师——刘老师。同学们不会的题问您,您会给我们细心地讲解,就算您有非常急的事情,也不会推辞。

  虽然您只教了我们一年,但是我们永远不会忘记您。是您在我们不懂的时候,细心地为我们讲解;是您在我们遇到困难的时候,帮我们克服困难;是您给了我们丰富的课堂,你会经常开一些玩笑,常常把我们逗得哈哈大笑,让这节课变得非常有意思。

  您平易近人,也很严肃。说您平易近人是因为您上课时比较随和,说您严肃是因为您敢于批评我们。课余的时候您和蔼可亲。您知道吗?您那笑容是那么的迷人。

  最忘不了的,是您那由衷的鼓励,是您那信任的目光。老师,谢谢您!

  难忘恩师作文 篇24

  常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”象征教师的伟大功绩,在以前懵懵懂懂的我觉得,只是虚有其表,便以为然了。

  原以为长大之后才觉得对这种观点会淡化一点,没想到,竟在这一层上又抹上了黑色的阴影,总使我心情沉重。

  天本晴朗,不知为什么我总感受到朦胧的气氛笼罩着,也挥之不去,恐怕不是空气吧。我不是斤斤计较,小肚鸡肠的人,可我内心也十分不愉快,最少不会快乐。那本来是我爱上的科目,可当老师在课上批评我时,我发现我错了,我不该本着高兴的心情去的,这是个误会,更是一个错误——尽管对我这个受伤害的人而言。我的心不知怎么就哭了,也很伤心。

  在课上,我没有反驳,因为我想让自己平静下来,知道自己百口莫辩,也还无动于衷了。当老师误解我后无意望到我那没有明亮、闪着智慧光芒的眼神时,他可能也了解了罢。那双失望的,充满希望想让老师道个歉的`大眼睛,在那一刻,停止闪烁,好像失去了所有的光亮,使整个人都无精打采,郁郁寡欢了。

  本着沉重的伐子,郁闷有点无奈的心情把这么无聊的一天终于过去了。可脑海总挥之不去那天的误会,我又失眠了,要知道以前的我从不因为睡眠而影响质量的,一切都变了。这能怪谁呢?我不敢将他怪罪于老师头上,因为我不想,我希望给他一个机会。

  接下来几天,日子过得平凡,只是我更少言了,不为别的。可也不能总这样带着云层般的心病上课,也太对不起其他老师了。直到一天,他终于开口向我道歉了,他说,班上的同学假如老师错怪了你可以下课来找他,在班上他向同学道了句“对不起”。可能是我这几天精神不佳,他看穿了!它真像托尔斯泰般明亮有神,可以洞察社会的眼睛!那一刻,地球仿佛又正常运行,这块阴云终究散去。

  难道这几天我只在意这句“对不起”,不,我想看我喜欢的老师如何和学生沟通。交流。我并没有错,只是他说话时,眼睛时不时向我这儿瞄望,好像在对我一个人说话似的。我不算个差生,但偶尔受到几次不该的批评便受不了,自尊心太强,这正是我几天“为伊消得愁人醉”的缘由。

  之后,我便彻底清了对他的误解,他也更了解我了,我俩之间好象拉通了条近道,彼此对印象更深了。我又成了活蹦乱跳的兔子,去追赶属于我的天空。

  虽说十五岁的天空应该是清澈了,可恐怕只有我上方的白云是格外的白,格外的引人吧。老师啊,您的眼睛,是那么明亮,那么有神!像希望的灯,似深情的井,我记忆的天幕上永远缀着这两颗星星!从此我的恩师,将我一路陪送到远方,漫漫长夜,是永远不变的恩情。真希望可以一直与您学下去,哪怕您再一次误会我,我都大方的说声没关系。无论怎样总忘不了您教会给我们的知识,交给我们做人的道理,看见您在夜光下还做着预备课本,您的恩情,只能用“永远”二字形容了。

  我相信,雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星,而您则是我希望的源泉。铭记——恩师难忘!

  难忘恩师作文 篇25

  人的一生要经历很多的事,遇到很多的人,在学生时代遇到一些好老师便是人生最幸运的事情之一。这些老师可以严格要求你却不歧视你,让你始终在被鼓励的环境中积极向上的学习,足够掌握各种知识,顺利考上你理想的学校,既然考不上学校,也掌握了一定知识,在具体工作中运用。更重要的是好老师的言行也给你了很多的启示,影响着你将来的发展。

  在我学生时代很幸运的遇到过几位好老师,他们给我的影响很大。其中印象最深刻的我的数学老师,她是芙蓉区浏正街小学的刘玉卿老师。她那认真严谨的教学态度和开拓创新的教学风格至今还镌刻在我脑海中。

  我们班是“三算”实验班,刘老师每天都要进行“三算”训练,经过这样长期的训练,我们班每个孩子的心算速度都特别快,可速度快也难免容易出错,有时候做计算题我常常只图快不仔细思考和检查,每次出现的小错误都会被细心的刘老师给逮到。记得有一次,同学们都放学了,刘老师把我单独留下来,在她办公室更正错题,她先让我再把题做一遍,我三下五除二没两分钟就把题做完了,教到刘老师手里,她带着老花镜瞅瞅,拿着红笔在我的错题上打了个大大的叉,然后瘪着嘴对我说:“不对,再做!”我心里咯噔一下,怎么回事,我实在是一步步算过了的,面对着那把大叉,我再次一步一步仔细计算,为了慎重起见,我还把所有的计算都检验了一遍,然后信心满满地交给刘老师。“还是不对,再仔细看看。”一把大红叉再次宣判了“死刑”。我一下子懵了,低着头拿着本子再次细查了一遍计算。确实没错啊,是不是刘老师眼花看错了,我鼓起勇气对刘老师说:“刘老师,我检查了好几遍,这道题的计算都没错啊。”刘老师慈祥地笑了,说:“你仔细看了书上的题目吗?”一语惊破梦中人,我急忙打开数学书,原来我把计算题中的一个数字给抄错了,这几遍题都白做了。“你看看你,抄题的时候不仔细看题,算来算去都是白忙活。所以做题从始至终都要认真,关注每一个细节,这样才能把题做对。”

  做题如此,做事何尝不是如此啊,那次的错题更正让我体会了细节决定成败的真谛,也使我在以后的学习工作中注重每一个细节。就是这样针对学生每天作业中的错误,刘老师都坚持面批,如果遇到学生确实没有弄懂的问题,她会悉心再给学生讲解一遍,直到他能正确解决这类问题为止。由于刘老师认真严谨的教学态度,使我们走好了数学的每一个台阶,在小学升初中的统考中我们班的数学成绩名列全市之首。这个成绩的取得并不是靠老师和学生补课做题而堆砌起来的,它还源自于刘老师在教学勇于创新的精神。刘老师就将代数的思想渗透到算术的学习之中,80年代初她在全国第一个将未知数的教学,很好解决了反叙的“一个数比另一个数多几”应用题教学,降低了低年级学生的学习难度,也为学生将来的代数学习做好了铺垫。

  她在教学中深入钻研,并结合学生实际情况不断创新,将数学知识融会贯通与每节课、每个知识点的教学之中,让我们轻轻松松地学好了数学。短短三年的时间,我们就基本学完了小学数学的全部课程,全班提前一年小学毕业。由于刘老师激发了我对学习数学的兴趣,并且为我打好了坚实的数学根基,整个学生时代,我的数学成绩都名列前茅。

  一位好老师给人一生的影响是深远的。多年后的我,也象刘老师一样站在了数学教学的讲台上。刘老师让我明白了一名好老师应该怎样对待教学,怎样对待学生。从教的十八年中,刘老师就是我心中的楷模,我把对刘老师的感激之情倾注在每一个学生身上,将这份至诚至爱的师恩一代一代传承下去。

  难忘恩师作文 篇26

  流年似水。转眼间六年的小学生活即将挥之而去,迎来的是初中的生活。我也从一个天真的小女孩逐渐长大成一位懂事的姑娘,在这六年的小学生活中最令我不舍的就是您,周老师。当妈妈牵着我的手闯进母校的大门时,我看见了一位美丽而和蔼的老师,那就是您。还记得我刚刚入校时对周围的一切得感到陌生,那时我感觉天气立马由晴转阴,天边闪着雷鸣,下起了倾盆大雨,花儿倒了下去,小草也低着头。突然,一股温暖直入我的心田。

  我抬头一看,是您,是您把我带到了班上,还给我介绍了几个朋友,我突然又感觉天边出现一道彩虹,花儿又重新在阳光下绽放开,小草也挺直了腰摆。我第一次的好成绩是您教出来的,第一次的眼泪是您止住的,第一次的成功是您鼓励的,总之我的第一次是离不开您的。老师,是您让我学会了坚强,挺过了一次又一次的风雨,我将在这里对您说一声谢谢,谢谢您让我可以茁壮成长,让我可以面对困难坚持不懈,让我可以坚强勇敢的迎接美好的未来。

  难忘恩师作文 篇27

  树木难忘大地地滋养,才会奏出落叶飞扬的乐谱;白云难忘蓝天的哺育,才会浮现丝缕飘扬的晴空;学生难忘老师的教诲,才能成就莘莘学子的成功。恩师,怎能忘怀?

  这是陪伴了我五年的老师——杨老师。

  如今我已离她而去,来到了一个崭新的班级。但她的样子在我脑海中仍然那样清晰……杨老师平常对我们非常严厉,只要犯了错误就绝不留情。我不恨老师对我的严厉,因为老师曾经跟我们说过一句话:落后就要挨打。而正因为这样的严厉教育,让我懂得了做人的道理,人生的味道,生存的意义……

  杨老师可以算得上是一名全职教师,她不但语文教得好,在到运动会的时候训练我们的水平也是顶呱呱!所以,我各项优异的体育成绩不是体育老师训练出的,而是语文老师训练出的。我非常感谢她。

  杨老师不但使我明白了是非,更让我明白了生命的真谛,人生的亮点。有一次考试我因为发挥失常而在心中留下黑暗,杨老师知道后告诉了我一句诗:‘黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。’慢慢的,我走出了心中的黑暗,迎接外面的光明。

  老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳您费尽了心思;您是海面上的灯塔,为我们指明方向;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们……老师,虽然我已离你而去,但您对我的深刻教诲,我仍牢记在心。

  难忘恩师作文 篇28

  我们这一生当中最要感谢的人还应该是老师。每个人都有自己喜欢的老师,我喜欢的老师是徐老师,他有晶莹光亮的头发,一双水灵灵的眼睛。一张灵巧的嘴巴。上徐老师的课很轻松。我们听徐老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。

  在课余,徐老师总是给我们复习,我们说起徐老师时,总是称他为“巧嘴老师”“巧嘴”的称号是名副其实的,不信,让我从我们班同学们编的《徐老师趣事记》一书中找来两件事给你们大家讲一讲。

  一天,上数学课,徐老师和蔼可亲地说:“我今天给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个小和尚。有一天老和尚对小和尚说,从前有座山,山里有座庙……听者听着,我们都笑了起来。徐老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能不能讲完?为什么?这个故事讲不完,后面的话可用什么标点符号表示一下子?在我们兴高采烈之时,徐老师引出了“循环小数”的名称使我们觉得学循环小数就如听故事一样。

  徐老师的巧嘴不仅在课堂上发挥大作用,在课后也会叫人拍手称绝。一次课后,我们班的陈屹松同学不小心把墨水溅到徐老师的白衬衫上了,陈屹松同学吓得低下头来,准备接受徐老师的批评。同学们也提心吊胆了,徐老师开了个小小的幽默,笑着说;‘唉,陈屹松呀,你是怎么搞的呀,早知道今天你要摔给我墨水,为什么不早早通知我穿黑衣服来上课 ?”同学们听了发出一阵阵惊喜的笑声。

  徐老师就凭这样一张“巧嘴”让我们一听上他的课就觉得高兴,一看他走进教室就觉得他是那样的可爱、可敬。

  他就是我心目中的好老师。

  难忘恩师作文 篇29

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是多么的辛苦啊,回想着四年级的潘老师,我真是有说不完的话想要说。

  潘老师他长着一对又黑又紧的眉毛。一双炯炯有神的大眼睛,再配上一副黑色眼镜,真是神采飞扬啊!潘老师虽然算不上是玉树临风,但也算的上是博学多才,学富五车啊!潘老师这个人很幽默,也很关心同学。我很喜欢上他的课。

  有一次,我在和同学们嬉戏的时候,腿不小心撞到了桌子上。我的眼泪就像断了线的珠子一样落下来。老师知道后,马上大步流星地走了过来。潘老师轻轻地抚摸着我受伤的额头,和蔼地问我疼不疼啊,要不要打电话通知家长啊!从老师的眼神里,我读出了老师对我的关心:怎么这么不小心呢,害的大家要为你担心!老师一边说,一边慢慢地帮我轻轻揉了几下。

  放学了,我一个人愁眉苦脸地坐在座位上。老师看出了我的心思。走到我身边对我说:“我背你回去吧!”我点点头。同学们都用惊异的目光看着我,我只看见老师豆大的汗珠躺下来,我真是感激不尽!

  潘老师,您是阶梯,让我们攀登高峰;潘老师,您是航标灯,指引我们勇往直前;潘老师,您是钥匙,给我们开启成功之门;潘老师,您是园丁,培育我们祖国的花朵。

  潘老师的恩情,我终生难忘!

  难忘恩师作文 篇30

  在已过去的四年小学生活里,让我印象最深刻的老师,要算我的语文老师了。

  为什么她给我的印象最深呢?因为她对我十分关心,咱先不说别的,就说我那次骨折吧,那是一个星期四的下午,我因为过马路时的大意,而被车撞了。第二天老师见我没去上学,就打电话询问,爸爸告诉老师,我被车撞了。

  从那天开始,爸爸的电话就响个不停,大多数是语文老师打来的,她总是先问我今天感觉怎样,然后才告诉我今天都学了些什么,要注意记什么……让我更想不到的是老师还让同学们给我做了许多的小卡片,这让我心里暖暖的,并拥有了一股隐形的力量,促使我很快战胜了病痛。

  腿伤好了之后,我便迫不及待回到了学校。在这一段时间里,老师几乎每天都给我补课,简直累得我要命,老师看透了我的心思,说:“世上无难事,只怕有心人。”这句话给了我力量,我咬牙坚持了下来。期中考试,我取得了优异的成绩,老师的脸上露出了欣慰的笑容。

  虽然老师的笑在别人的眼里是平凡的,可是它在我眼里却是最美的,因此我下定决心一定要好好学习,一定要让老师经常把笑容挂在嘴边。

  难忘恩师作文 篇31

  我现在已经是一个三年级小学生了。在我的记忆中,我永远也忘不了恩师们对我的教育和指导。我和她们的感情很深厚。

  卜老师是我一年级的班主任,她对我们班的同学恩重如山,苦心如海。她的教学很严谨,每次放学她总会延长半小时辅导后进的同学,给他们额外解说课堂的内容。她和我们心心相连。遗憾的是因为一些原因,她又接了别的班级。这让我感觉很痛心,纠结了好长时间。

  乔老师是我二年级的班主任,她对我们很温柔,她从来不会对我们真的生气,也不会对我们横加指责。这让我们感觉很温馨。她就像一个温柔的大姐姐,耐心倾听着我们的心声,快乐着我们的快乐,悲伤着我们的悲伤,她和我们一起风雨同舟,共同经历着学习中的快乐与苦恼。

  李老师是我现在的数学老师,她是我妈妈的高中同学。她对我很照顾。我能从课堂上感受到她对我的特殊感情。她的微笑总是出现在课堂上,我很喜欢她。她的教学循序渐进,也很会处理教学内容,我很佩服她,也很喜欢这位数学老师。

  我的英语老师很风趣。英语课是我们今年新开的课程,她很会调动我们的积极性,课堂很活跃。虽然我们有些笨,但我们却在默默无闻地进步着。

  这些老师都是我的授业恩师,我对她们都有着深厚的感情。

  我爱我的老师们!

  难忘恩师作文 篇32

  在五年的小学生活中,有一位老师最令我难忘。

  别看我们的胡老师年龄不高,可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始,我的语文成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,胡老师就耐心地教我,帮我补课。有一次写作文,我遇到了困难——开不了头。胡老师看到我为难的样子,走过来亲切地对我说:“怎么了?笔头不听使唤了?下课后,你到办公室去,我给你‘加餐’。”多么温柔的话啊!我这个听惯了训斥话语的厚脸皮,此时倒有点难为情了。

  期中考试,我的语文只得了62分,全班倒数第一。面对这62分,我做好了挨训的准备,可在班会课上,胡老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学,反而做了自我批评,说自己没尽到责任,对不起同学们。说着说着,她流下了眼泪。看到这情景,真比骂我、打我还难受。

  从那以后,胡老师不管多忙,每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。有一次,她在给我们补课时,忽然用手捂住胸口,眉头紧锁,额头渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来:“胡老师,你……”她连忙微笑着说:“没什么,有点胃痛,过一会儿就会好的。”看到胡老师带病给我们补课的情景,我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。

  从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的质量也芝麻开花——节节高。每当遇到一些似懂非懂的问题,就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成绩。我衷心地感谢胡老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助。胡老师对我的培育之恩,令我终生难忘。

  难忘恩师作文 篇33

  师恩是一截跳跃的蜡烛,我悄悄地望,您默默第燃,那光焰驱走黑暗,温暖我心;师恩是一支不朽的歌,时时回荡在我耳边,它用那激昂的奋进的曲调,激励着我勇往直前;师恩是一种永恒,回首青春岁月时,记忆的年轮总会存留着当年老师谆谆的教诲。

  师恩难忘,老师不仅教给我们知识,教会我们做人,有时,甚至为了我们付出更大的代价。

  她姓田,是一位年轻的姑娘,她身材高挑,温柔善良,所以她的学生都很喜欢她。由于学生们的家和学校有一条小河相隔着,每天中午放学后,她总会领着他们一一过河,把他们安全送回家。

  有一次,暴雨下了两天两夜,小河吼声如雷,水急浪高,原本可以用来过河的桥不见了,她只能把绳子系在两岸的大树上,依靠绳子,把学生们一个个搀扶着送过河。她刚把最后一个女生送到河心,由于一个意外,女生掉入了河中,田老师不顾一切地向她游去,过了好一会儿才把学生抓住,再拼尽最后一丝力气,把她推到了岸边。可是田老师却永远也回不来了。

  田老师是柔弱的,可是在灾难面前她却表现出超人的坚强,毫不犹豫地把生的机会给了心爱的学生,他的学生永远不会忘记她。

  我们的师生情也许不会像文中的那样轰轰烈烈,而是一种很平凡的感觉,一种也许我们每天都能感受到和体会到的温暖。正是因为这样平凡,让我们体会到了真。有一句歌词:“平平淡淡才是真。”学子们,用心去体会老师的用心良苦吧!

  难忘恩师作文 篇34

  有些人说:老师是像妈妈一样。也有人说:老师是大家的第二爸爸妈妈。我觉得这种形容,用在老师的身上是实至名归的。我与老师也产生过很多事,都令我终生难忘。

  時间飞快消逝,一眨眼,就来到小学五年级,可我仍忘不掉一年级的一件小事。还记得有一次:下课了,我还在课室门口训练慢跑。忽然,一个踉跄,我险些摔倒了。原先,我穿的篮球鞋鞋带散了,这可如何是好呢?平常在家里,全是妈妈帮我系的,可母亲又没有身旁,我内心直嘟囔,假如叫老师,老师一定会说:自身的事儿自己做!但是我自己又不容易,怎么办呢?我怯生生地来到老师旁边,说:张老师,我的鞋带散了,可我还不容易系。响声低得基本上我自己都听不到,繁忙中的张老师弯弯腰,和蔼可亲地说:好啊,

  我教你系,系鞋带先要那样做老师一遍又一遍,不辞劳苦地教我系好啦,又解除教我重系,直至我系会已经。就是这样,在老师一步一步地底,我懂得了系鞋带。从今以后,体育课程鞋带散了,我自己会系,无需再叫张老师了。

  我眼中的自己与张老师中间的小故事中的一件。可能在他人眼中,这仅仅一些普普通通的琐事,可我却从这普普通通的琐事读取了老师的非凡。我与张老师中间的小故事可能再次演译下来。我想把老师帮我的昨天伸缩成记忆力的小帆船,让它飘扬在我感激的心湖里。

  难忘恩师作文 篇35

  老师,就像是蜡烛照亮我们前进的脚步,就像是雨水哺育了我们幼小的心灵,就像是一粒种子,滋润了我们健康成长......令我最难忘的老师还是杨丽霞老师。她是我三年级的语文老师。

  杨老师是个中等个儿,小短头还是卷发,鼻梁上还挎着一副眼镜,非常的幽默对我们也很好,但是只要她眼睛一瞪,同学们就都知道,有人犯了错。

  还记得有一次,老师让我们交作业,吕岳涵同学没有写,老师立刻严厉的批评起来说道:“你经常没有作业,干脆让你奶奶给你挖一个坑,冬眠去算了。”我们听了哄堂大笑“哈哈哈!”老师还真会说笑。“你这么胖,就去双汇把你的肉切了去卖吧!”瞧,老师正在对一旁没有作业的林鹏远训话呢!我们听了哈哈大笑。

  还有一次正在上课,我和同桌情不自禁的玩了起来,而且还说话,我冒然地抬起头看了一眼老师,只见老师正在瞪我,我就立即坐好。我知道老师给我留着面子,我是女同学。还好没有几个同学知道。老师那眼神,真厉害呀!这件事令我记忆犹新,直到现在我还记得。

  杨老师您是在教过我这么多老师里最好的一位老师,您时而幽默时而温柔又时而严厉,您对我的的恩情我永远都不会忘记,在这里我要对您说一声:“谢谢您,老师!”

  难忘恩师作文 篇36

  说起老师,我的脑海里就浮现起那些和蔼的脸庞,从幼儿园到小学这七年的光阴里,教过我的老师我都历历在目,最让我难忘的就是华老师。

  华老师,中等个子,一头黑发如柔滑的丝线垂下来,她的眼睛不大,流露着母亲般的温柔,但她平时却很严厉,总是板着一副脸,同学们都“望而生畏”,但有一次她笑了,她的笑容让我永远都不会忘记。

  记得是去年,临近期末了,班上的学习气氛越来越紧张,每次上语文课,华老师总抱着一份试卷来,这时同学们便一声长叹,个个无精打采,当然考出的成绩也不太理想。恐怕老师既失望又纳闷儿:为什么现在的孩子们不喜欢学习呢?

  一天下午,只见华老师笑盈盈地跑进班,步子似乎变轻快了许多,但看到她手里的一沓试卷,我的心又沉了下去。唉,又要考试了!试卷像往常一样有条不紊的发到了同学们的手里。“哎呀,这不是试卷!"班上一位同学大喊道。同学们立刻翻阅起来,果然不是试卷,只见是一道道有趣的谜语猜猜看,今天是个什么大喜的日子?班级里立刻炸开了锅,你一句,我一句地讨论着谜底。“小人国。”“付”一个同学说道!”“一口咬掉牛尾巴。”“告”一个同学喊道。同学们一个个乐开了花,完全无视华老师的存在。我此时瞧了一眼站在门边的华老师,只见她非但没有生气,脸上却泛着红晕,裂开了嘴,像花儿一样笑着,默默地看着我们。那种微笑很美,很温暖。从老师的笑容中我一下子明白了老师的用心良苦,她是在帮我们寻找已渐渐失去的学习热情,感悟学习的乐趣呀。

  华老师是无私的,为我们照亮前进的道路,她的笑容,令我终身难忘!

  难忘恩师作文 篇37

  人的一生会遇到许多老师,然而令我难忘的老师却不多。她是一位资深的老教师了,她不但教学方法与别人不同,而且深受学生们的喜爱!她,就是我一、二年级的数学老师——汪姝娥。

  汪老师上课的时候,没有一个同学在讲话,那是因为同学们怕惹老师生气,再也不教我们了。现在想起来,还是觉得小时候太可笑了。汪老师怎么会丢下我们去教别人呢!

  汪老师的数学方法又有什么不同呢?当时我们班57个人,被分成三个大组。每周都会进行比赛,比赛胜利的那组就会每个人得到奖品。例如:小樱桃、葡萄什么的,有的时候也会有自动铅笔、本子,甚至还有积木玩具等。她就是想让我们每个人都有学习的动力。

  当时,我最喜欢听故事了,特别是汪老师讲的故事。人家汪老师可是有着“故事大脑”呢!汪老师曾跟我们说:“你们这次考试考了年级第一就讲十个故事;第二就讲五个故事;第三就讲一个故事吧!”所以大家每次考试都是“守第三、抢第二、争第一。”但是我们经常考第一噢!所以汪老师欠了我们好多故事,数都要数不过来呢。

  每次考试,汪老师都在考试前给我们诱饵:考满分有奖品,考第一有故事。这些奖品就像狮子面前奔跑的羚羊,只有追上它你才可以吃。让我们更加自信,大胆做题。汪老师还特别信任我们,她让一些同学做另一些同学的小老师,做老师的小助手。

  二年级下学期期末考试后,拿成绩单那一天,我和陈成同学问了汪老师一句话:“你下学期还会教我们吗?”汪老师笑着说:“可能吧,但我希望我还能做你们的老师。”听到这些话,我和陈成非常开心!以为老师还会教我们,却没有看到老师眼中的不舍。

  一晃,两年过去了,我与汪老师碰到也只是打个招呼。今天,我又遇到了她。“汪老师您好”我说,汪老师回答:“你好,哎呀!长这么高了啊!”我回答:“嗯。”虽然短短几句话,我却感受到老师对我的关爱。

  感谢您!我亲爱的——汪老师!感谢您一直对我们学习与成长的关爱。

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