风筝与线的作文

时间:2021-08-18 17:19:52 叙事 我要投稿

风筝与线的作文8篇

  风筝与线由欢乐变为悲伤,命运的齿轮已经转动,他们,可还会绕在一起?下面是小编收集整理的风筝与线的作文,欢迎大家阅读参考!

风筝与线的作文8篇

  篇一:风筝与线

  小时候的我们就像是一只风筝,在父母的手中,慢慢地学会了飞翔,而当我们真正长大,却又想着摆脱这种“束缚”……

  在多姿多彩的生活中,我们认识到了许多事,有美好的,也有丑陋的。当我们身体一天比一天高大,心灵也随着成熟,我们不再总想着依赖父母,而是想着自己如何去“创造”一番生活。在家里,想着能有一方自己的天地,哪怕只是很小很小。我们不再希望有人闯入我们的.“领土”,而觉得原来自由也很潇洒。在生活中,遇到了烦心事,不在总想着和父母倾诉,而是自己一个人把那些秘密埋进了自己的日记本。在一次次的磨难面前,我们有了比以前克服困难更加坚定的心理,一次次的跌倒,又一次次的爬起,哪怕是流了泪,在以后也会更有信心,挫折不能将我们打败。

  而后,我们也希望父母放开手,让我们在天空自由的翱翔。可是,当我们真的能独立了,才真正体会到生活的辛酸,也体会到了父母的辛苦。不过,我还是没有那么独立的,但我也再一次次的尝试中,加强了自己的能力。

  总有一天线会断的,我们还是应该不断的去适应环境,改变自己。当然,这也并不是随波逐流。而是自己去在无论多么艰难的环境中,都能保持住自己一颗火热的心。我也独立过,总之,要相信自己吧。

  在父母眼中,手中的风筝才最放心,但是在风筝心中,自由飞翔才最好。再说风筝总有一天会断。所以,早一些为自己以后做准备,也是至关重要的。当我们一天天长大,风筝一天天飞翔,最终不带任何的负担飞向远方。

  篇二:风筝与线

  风筝与线由欢乐变为悲伤,命运的齿轮已经转动,他们,可还会绕在一起?

  —题记

  风筝小时候很爱与线玩耍,而线呢,一直包容宠溺。无论刮风亦或者下雨,只要风筝一句话就可以奋不顾身,哪怕被扯的遍体鳞伤,也可以毫不在乎。

  风筝渐渐长大,不愿意与线玩耍,认为是线束缚着它的自由,他想要飞的更高,去追求更无限的自由,看看外面更广阔的天空,看看外面的风景。是的,风筝厌倦了,厌倦了几年来日复一日,年复一年的风景。厌倦了被束缚的自由。厌倦了即使飞得再高,也终究要回到起点的重复。终于,他与线分开了……

  没有了线,风筝再也不能展翅高空,只能借助于风一步一步艰难的爬着,跳跃,曾经被它俯视而不屑一顾的小草成为伤害风筝的利刃,一刀一刀的划在风筝的身上,心上。

  渐渐地,风筝失去了他昔日光鲜的外表,遍体鳞伤。外面的世界并不是想象中那么美,太过险恶,始终没有与线在一起的那份安逸,宁静,还有那宠爱着他的线。当风筝拖着伤痕累累那身体,回到线的身边。一切都始终没有变,唯一变的,就是因为风筝的'离开,而“临死垂危”的线……

  也许它再也不可能回来,心里就会有一颗悔恨的种子。

  而我们就像那只风筝,而父母对子女的爱就像是牵制风筝的那根线,我们是被爱的,父母是给予爱的。无论在哪,身后的“线”总是跟随着,随着我们一天天长大,那“线”也一天天跟不上我们的步伐,但始终不与我们分开,就在这样爱与被爱的关系中,无数的子女与父母连在一起,缠绕在一起无数的线……。

  篇三:风筝与线

  在一个厂房里堆着无数个风筝,他们的另一端都连着一根长长的线。那是束缚他们自由的线,有些风筝这样想,他们是多么渴望自由自在,在蔚蓝的天空中任意翱翔,可那该死的线却把他们拴的死死地。

  终于有一天机会来了。有人把他们放入了广阔的天空。有一只风筝勇敢起来,它想尝试一下自己从未尝试过的人生,脱离那该死的线,哪怕即便坠落,只留下瞬间的自由。无疑这只风筝是勇敢的,更是与众不同的,因为它有自己的理想。

  在它的旁边,有一只很美丽的蝴蝶风筝,似乎看出了它的“图谋不轨”,嘲笑它说:“真不知道你怎么想的?你看现在的日子多好啊。我们离开线是活不了的,只会摔得粉身碎骨,想开点吧!你那些理想会害了你的。”而那只风筝坚持说:“不,即使它会害了我,我也一定要去,我不想一辈子这样。我有梦,我渴望自由,渴望无拘无束的日子。我不会后悔的!”说完,它使劲一挣,正好被一阵大风吹走了。

  在路上,风筝看到了自己从来没看到的风景:山是那样的青,水是那样的蓝,树是那样的绿,一切的一切都是那样的美。它想:即使现在坠落我也无怨无悔了,我实现了我的梦,看到了不一样的世界。在飞了一段时间后,它再也没有力气了,无力的落在了一群花丛里。它是幸运的,在它身旁有鲜艳的花儿,勤劳的蜜蜂,美丽的`蝴蝶,还有温暖的阳光陪伴着它,它并不孤独。

  在尝试过自己从未尝试过的人生后,它并没有后悔,它反而很高兴。它明白了,其实尝试并不是一种危险,有时候会改变你的生活。

  线是束缚你的绳子,你只需要摆脱它,就能找到属于自己的天地。每个人都有自己的生活,不要被别人所牵绊,勇敢的追求自己的幸福,相信你会成功。不是有句话嘛:走自己的路,让别人去说吧。

  篇四:风筝与线

  蔚蓝的天空上,一只只形态不同的风筝在天空翱翔,五颜六色,与蔚蓝的天空交织成一匹五彩缤纷的布匹。一条条线杂乱无章的相交,一个个风筝不约而同的落下,有的就像雏鸟一样,刚刚起飞就坠落,有的好不容易、挣扎的、飞到半空就坠下,有的原本在天空中自由自在的飞翔,只是因为牵线人拉线的手握得太紧导致线“崩”的一声断裂,风筝与牵线人之间失去了联系,风筝从高高的`天空跌跌撞撞的摔到地上,溅起一层尘土。

  只是在一瞬间,一个鲜艳美丽的风筝就从高高的天空如流星般划过,坠落在地,原本高贵美丽的形象不复存在,剩下的只有满身尘土的外表与千疮百孔的内心。

  其实,人生亦是如此。在天空中翱翔的是命运,你是掌握命运的人,要求是连接你与命运之间的一条线,那条线很细,不能承受太多的要求,只有慢慢的磨练,随着时间的齿轮,慢慢长大,慢慢变粗。

  你也许很难起飞,你也许总是失败,但是你不该灰心,因为你还掌握着你自己的命运,你与命运之间始终有这一条相互连接的线段,你还有机会重新站起来,在人生之路上奔跑,在命运的天空上重新看到你光芒绽放的身影。

  你也许离自己的目标还很远,你也许恨自己总是在茫茫人群之后,即使如此,你也不能对自己太过严格,因为这样会使你与命运之间的那根线因承受不了而崩断,你与命运之间再无牵连,即使你找到了,但在线与线的连接处,始终有一个死结,你永远都不能灵活而准确的控制命运,命运总是不能飞得太高。

  风筝与线,线与你,你与风筝。不要忘记,线是牵制风筝的,你是控制线的,不要总是要求自己要飞得很高,你应该要求你与风筝之间能做到心与心的沟通。

  风筝与线,彼此相连,彼此牵制,彼此沟通。

  篇五:风筝与线

  从小我就喜欢风筝,我家里也一直有一个风筝,因为风筝可以飞到很高的地方,可以遨游天空,所以一直以来,我也想变成一只风筝。

  有一次,爸爸和我一起拿着家里的那个风筝去放,我和爸爸在田野上奔跑,不一会,风筝就飞了起来,我在爸爸的精心指导下,慢慢地把线放松,风筝越飞越高,渐渐地几乎就要消失在我的视线中,我看着那风筝飞的那么高,我心里相关想着:那风筝飞得可真高呀!要我是那风筝,我也可以遨游天空,没有束缚,看看那美丽的景色,真是令人羡慕。

  我从下向上看着风筝,看到它在左右摇摆,似乎要摆脱线的束缚,心想:为什么不可以把风筝的线去掉呢?这样风筝不就自由了吗?有了这个想法,于是,我就从爸爸的'手里把风筝拿回来,用地上的树枝想尽办法把风筝线给弄断。风筝在空中自由的飞去我兴奋地冲爸爸喊道:你看,那风筝飞的多高,多自由啊。爸爸没有说佬,他让我看着天空,这时,由于风向有点变化,风筝被吹的到处乱跑,一头就栽了下来,而且还被乱到树枝上,还好,在一位好心大爷的帮助下,我们把风筝拿了下来。由于风筝线断了,而且也没有了放风筝的心情,我和爸爸只好回家。在回家的路上,爸爸对我说:“你不应该把风筝线弄断的,它们两者是联在一起的,你不应该把他们拆散。”我低着头,心里非常的失望,自己这么喜欢、崇拜风筝,如今却是如此的弱小,离不开线的支撑。

  在以后的日子里,我一直都在思考这个问题,风筝为什么离不开线,终于有一天,我想明白了,风筝就是我,则风筝线就是我的家庭,我是离不开家庭的,一旦我离开了家庭,就如风筝离开了线一样,没有了依靠,自己会不知去处,流落各地。

  篇六:风筝与线

  在离我家不远的地方,有一片漂亮的沙滩没到风和日丽的日子,总会有人来到沙滩上放着形态各异的风筝,有的像老鹰,有的像蝴蝶,

  有些还是些怪兽,看到了这些俏皮可爱的风筝,我的心中不禁展开了一阵遐想。我想象着这些可爱的小东西,在人们的摆弄下,在广阔的天空中欢乐的追逐嬉戏,活像是一群不知疲倦的孩子。

  但是,再好的风筝也经受不住变幻莫测的天气,这是放风筝的人的手里的那根细细的线顷刻间就变得十分的重要了。如果没有这根线,或者放风筝的.人没有控制好这根线,天上的风筝就会变成一只无头的苍蝇。在天空中没有头绪的乱飞。

  在我的生活中,我们这群年幼的“小崽子”不就是在天空中飞舞的那些奇妙的风筝么?常言道:初生牛犊不怕虎,我们这些年幼的孩子不也是爱出去闯吗?但是在这期间,也难免会遇到一些困难。这时,“风筝”就开始在天空中晕头转向的飞着,于是甚至会缠络在一起。这时,风筝的线便变得更加的重要了。这根线可以为我们引导方向,指引道路,使我们在天空中“飞”得更久,更精彩,而这根线就在我们的父母和老师手中他们手中拿着这根线,为我们指引方向,避免我们再犯前人犯过的错误,他们是在用他们长期积累下来的知识和阅历,是我们的人生道路更加的顺利。

  有的人觉得,风筝上的这根比头发丝没有粗多少的细绳只是区区一根引导绳,有人甚至觉得这根细绳并没有什么作用,是一种束缚。而在我的心中就在这根细绳上,凝聚着十几年来父母的深深的牵挂和满满的爱。

  篇七:风筝与线

  阳光明媚,春风和煦,蓝晶晶的天空中,飞舞着各式各样的风筝,五颜六色,煞是好看。“看!那个风筝飞得多高!”有人惊呼。不过,人们往往为高飞的风筝喝彩,却很少关注系在风筝上的那根细线。

  风筝能飞上高空,离不开牵引的那根细长细长的线。那么,在我们的成长路上,理想与勤奋又何尝不是“风筝与线”的关系呢?

  如果没有线,风筝能高飞吗?同样,如果我们空有理想而不努力奋斗,再“崇高”的理想又有什么意义呢?小时候,我们可能都有远大的理想:要上清华、北大,要成为亿万富翁,要当大官兼济天下。几十年过去了,你的成果怎么样?你离当年的理想更近了吗?

  反过来想,如果只有线,没有风筝呢?无论这根线有多长,都不可能领略到高空的美景。没有远大理想的人,不也是一根无用的风筝线吗?这些人,早出晚归,忙忙碌碌,但是一生碌碌无为,毫无成就。你能说他们不勤奋吗?一辈子辛辛苦苦,却为什么无法改变命运呢?这恐怕与他们没有远大的志向有关。由于种种原因,他们安于现状,满足于燕雀的秕谷理想,从不渴望像鸿鹄一样搏击蓝天。同理,如果不能志存高远,就会成为断了线的风筝,自怨自艾。

  只有“风筝”和“线”紧密配合,才能成功飞向蓝天。有了远大理想,并为之奋斗终生,才能走上辉煌之路。邓稼先心系祖国,鞠躬尽瘁,为中国两弹一星做出了巨大的贡献。罗阳目标坚定,呕心沥血,为我国成功研制航母舰载机。马云持之以恒,矢志不移,最终缔造中国电商的传奇……这些事例无不证明:远大的理想和不懈的努力,就如同风筝与线完美结合,共同演绎精彩的人生。

  空有理想而不勤奋的`人,是无用的废人。只知忙碌而没有理想的人,是短视的庸人。理想是成功的蓝图,勤奋是成功的基石,理想与勤奋相伴一生,才能共筑人生的晴空一鹤,天高云淡。

  篇八:风筝与线

  我正在为我的作业而“奋斗”,抬头看向远方,看到远处,有一只风筝在线的牵引下,虽然越飞越高,但是它无法到达它想要去的地方,只能按照规定的路线。看累了我便继续写作业。

  突然我的脑海中闪过一个想法,风筝与线的关系不正像现在孩子与父母的关系吗?本可以自由自在的在天空中翱翔的风筝,但却因为线的牵绊与束缚只能一味的向天空中钻。现在的孩子,本可以好好的享受寒暑假,但是父母却硬让他们去学一些他们丝毫不感兴趣的东西,使孩子丧失了对学习的兴趣。都说兴趣是最好的老师,没了兴趣孩子们又怎会有学习的欲望,这不是适得其反了吗?还有如今的一些家长只让孩子拿成绩、拿名次来说话,这样的话,孩子们只去一味得死背知识,不去思考,不去创新,这样所产生的“高分低能儿”又怎样去适应社会呢?

  放风筝想要让风筝飞得更高,要收放自如,对孩子的学习也应该做到,收放自如,恰到好处,收得太紧是有好处,但这会让孩子产生依赖性,你稍微一放松,他就不好好学,这样父母累,对孩子以后的发展也不好。放得太松可以培养孩子的自主性,但也不能完全放手、放任自流,父母应该及时提醒并督促,控制好收放的“度”。

  想要自己的.风筝飞得更高,要讲究方法,想要自己的孩子成为栋梁更应讲究方法,找对方法才可以成功,最适合的方法才是最好的。

  我放下笔,拿起风筝,走到一片广阔的空地上,将风筝一点点的放飞,直到线不够长了,我拿出剪刀,剪断线,看着它飞向远方。我心中暗许:希望我可以像你一样,得到自己想要的。可以在这人生的道路上,跟着自己的心走。

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