学习作文

时间:2023-12-05 15:20:31 学习 我要投稿

学习作文8篇(精)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的学习作文8篇,希望对大家有所帮助。

学习作文8篇(精)

学习作文 篇1

  我有一个既温柔又漂亮的妈妈。

  妈妈有点儿胖,1.67米的个头,长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,大大的眼睛戴着一副眼镜,高高的.鼻梁,总扎个马尾辫,爱穿一件白衣服,笑的时候露出洁白的牙齿!

  妈妈特别爱学习。这次她考高级工程师,刚考完计算机又要考英语,本来工作就很忙,还要学习英语,需要背6000个单词,哪有时间呀!只能晚上吃了晚饭收拾完厨房后学习,从七点一直学到十二点,太累了!觉也睡不好,早上不到七点就要起床开始第二天的工作,才睡了不到七个小时。

  妈妈学习特认真,6000个单词背了一遍又一遍,直到背的熟熟的为止。

  妈妈还热爱劳动,喜欢锻炼,她每天收拾屋子,有时间还要跑步、跳绳等,真累呀!

  我的妈妈就是这样一个既温柔又漂亮的好妈妈。

学习作文 篇2

  “智慧不是天生就有的,而是天天日积月累,积少成多而成的。”在这两个多月的线上学习期间,妈妈的这句话一直在我的耳边回荡。

  记得有一天早晨,我正在美丽梦境中漫游着,忽然,一阵暴躁声音将我从朦胧中拉出来,我睁眼一看,呀!是妈妈!妈妈火急火燎地说:“快起床,快起床,王老师的线上晨读课马上开始了。”我只得忍气吞声的穿好衣服,然后去洗脸,最后坐到书桌前读起书来。我一会失声读,一会出声读。心里却在想:“星期六也不让我多睡会儿,真是的!”妈妈好像听见了我的心声,就大步流星地走过来,揪起我的耳朵说“要读就好好读,不好好读就站到门外去!”我自然不让妈妈把我“扔”出去,万一被坏人偷走了怎么办?于是我挣扎着要放开,但妈妈仍然没有一点要放开我的意思。唉!那我只剩一条路了——就是大声读课文。于是我抓起课本大声读起来。妈妈的神情渐渐变得温和了,手也放了下来。和颜悦色的说:“智慧不是天生就有的`,而是天天日积月累、积少成多而成的。以后每天都要早早起床、认真读书,知道吗?”我惭愧的低下了头。

  通过这件事,我明白了虽然在家里学习,但仍然要像在校园里一样,专心致志的听老师的视频课,认真的写作业。要把一一秒的时间都抓牢。

学习作文 篇3

  人生因学习而充实,因奋斗而出彩!

  题记

  落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红,夕阳像一张墨油纸般铺展开来,奶奶的呼唤淌过了山,淌过了水,淌进我的心田。

  接二连三的考试如浪潮般铺天盖地席卷而来,几乎要我淹没了。临近中考,我心中却愈加焦急,于是我来到乡下爷爷家散心。

  爷爷似乎看出了我的焦虑,开口道:“你啊,性格总是这么浮躁,要这样学习下去可不行。走,咱爷俩去种树。”

  我带上铁铲与小柳村苗与爷爷来到后院里。爷爷认真地挖了一个很深的洞,然后将树种下。我却漫不经心,脑海里总是浮现出试卷上触目惊心的红叉,心中异常,随便铲了几下土便把小柳树种下,之后便跟随爷爷回家了。

  次日清晨我一醒来,便嗅到空气中弥漫着饱和的水汽,冷爽中夹杂着泥土的气息。我心中恍然一震,不好,我的小柳树!我匆忙穿上鞋子来到后院查看,果然不出我所料,我的树苗就跟打了败仗的士兵般蔫了,俨然一副“花自漂零水自流”的模样。可是为何?这是为何?为何爷爷种下的树却如同打了胜仗的胜军,高仰着头,挺立于世界之巅。

  不知何时,爷爷已悄悄地来到我身边:“桃之天天,灼灼其华。这柳树也跟桃树一般,根扎得不稳,是活不久的`。”

  对啊,根扎得不稳,是活不久的。回着我最近几次考试时的学习状态,性格总是心浮气躁,沉不下心来,原来是我根基扎得不稳。所以才会这样,我应该调整性格,稳定情绪,这样才能更好地学习。

  爷爷便同我一块种下,我挖了一个水壶一般大的洞,然后将“受伤”的树苗小心翼翼地放进去,然后用手拿起水壶往洞中浇了一些水,最后再用铁铲挖起土壤填入洞中,再用手轻轻夯实,用右手再次提起水壶往树苗的根部灌一些水。“好啦,现在它的根扎得很深很深啦。”爷爷望着我高兴地说道。阳光照耀在小桃树上,透过树叶被筛出一地光斑。小树苗在阳光的拂照下随着微风左右摆动,似乎是在向我点头致意。

  水的纯净不是因为不含杂质,而是因为明白沉淀。人生何尝不会栉风沐雨?我们只要坚守自己的精神世界,调整好性格,以积极乐观的心态任由挑战扑入怀中,努力学习,逆风飞翔!

  我在斑驳陆离中,瞥见一个好的故事,带上沉着坚定的性格,带上学习的成果,我们,扬帆起航!

学习作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

  在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多的题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

  不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的`坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

  特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

  在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

学习作文 篇5

  数学这个科目可真让人苦恼,说它很难吧,他也不能算太难,例如:1+1、1——1、1+2。说它简单吧,它也有难的地方,例如:工程问题、行程问题、换汽水问题,他们就像一个个迷魂阵,经常把我们搞得晕头转向,摸不着头脑。真是让我们又爱又恨。

  有一次,老师在讲台上讲关于小数除法计算的格式,可是我在台下开了小差,结果老师讲的解法,我根本没有明白,到下午布置家庭作业的时候,我傻了,老师读的.题,我一道都没听懂。回到家里我的心里焦躁不安,心想:这可怎么办?这可怎么办呢?在我吃饭时,心里还久久不能平静。晚上,我只好硬着头皮,问同学应该怎么写,他经过同学1个小时的讲解,我终于明白了这道题的解法。哎,这次我可知道了听讲的重要性。

  练习册上有一道奥数题,有些难,我反复读题,思考,还是想不出来,该怎么做?真想放弃,可当时,忽然想起老师经常教育我们,遇到难题时,一定要多思考,放宽思路,不要轻易放弃。经过了一番思考之后,终于攻克了这道难题。到了学校后,有很多同学,都不会这道题,然而我做出来了,许多人都向我请教,我心里感到美滋滋的,非常的骄傲和自豪。这时,我才真正感觉到了什么叫成就感。

  “会者不能,难者不会。”我们相信,只要上课认真听讲、按时完成作业、不粗心大意,不管是什么科目,不管它有多么难,我们都能将它们一一攻克,一一化解。

学习作文 篇6

  雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。

  今天,我要想雷锋一样做好事。可这好事说来容易做起来却难上加难啊!我在小区里捡垃圾。哇!这垃圾好臭啊!我用捏住鼻子继续捡,“哇!哇!哇!”一阵婴儿的哭声传来。我连忙上去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,哄着他不一会儿,那孩子的家长来了。她看了看我刚刚捡完垃圾的手,摆出一副恶厌的.表情,从我的手里把她的孩子抱到怀里,说:“把你的脏手从宝宝身上拿开。”说完她便带着孩子走开了。唉这真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀!

  那边有个大妈在拎着大包的东西在吃力地走着,我上去说:“大妈,我来帮你把包拿回家吧!”可大妈却说:“我家太远了,你不行的。”说完,就推开我走了。我只好回家了。我走在楼梯上,看见前面有个老奶奶坐在楼梯口,我上去问道:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶一脸痛苦的表情,说:“我的脚扭,走不动了。”我说:“我扶您回家吧。”我扶着老奶奶的手,“一楼梯”护送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手说:“谢谢,世上还是好人多啊!”

  别人快乐,我就快乐。我们大家一定要学习雷锋助人为乐的精神。

学习作文 篇7

  这几天老师要我们分小组去收集民族文化。我们小组准备去非物质文化遗产馆捏米塑。

  到了后,我们找到了位子坐下,听男老师讲解。老师先与我们说了米塑的由来。原来,传说孙武用米做成桃子为母亲做寿,是米塑工艺的开始。而据记载,米塑在宋朝就已出现,已有千年的历史,传到现在作为民俗文化流传下来。

  听了老师的话,大家迫不及待地想试试了。我们先各自拿了一些米塑,把它搓圆,前头搓尖,身体便做成了,再捏了个小巧玲珑的鼻子,还有嘴巴、眼睛,最后用剪刀剪出不计其数的刺,一只活灵活现的小刺猬捏成了。后来,我们还去看了温州各种非物质传统文化遗产。了解了米塑的.更多历史文化,也了解了温州其它的民俗文化。

  通过这次民俗文化活动的收集、学习,我知道:米塑的历史悠久,还有温州的许多传统文化真是光辉灿烂。我们是新一代,要加紧学习,大力弘扬,让这些文化能继续留传开来!

学习作文 篇8

  老师和我们说要我们每一个人都好好学习,我们也都很听老师的话。老师和我们说了很多的故事,有宇航员的故事,有伟大的作家的故事。

  今天开始上课了,老师问我们每一个人的理想是什么?我们大家叽叽喳喳的说着。有的同学说要当老师,有的同学说要当科学家。大家的讨论声非常的大。可是我却在一旁想着,没有和他们一起去说,我觉得自己的理想应该是只有自己知道就好了,没有必要把它说出来。

  我开始默默的学习着,虽然是这样,但是我是一个有理想的人。我的理想是将来做一个教师,去教书育人。去发挥自己的价值。那么我现在就是要好好学习,只有我自己学习好了,才能够一步一步的去实现自己的理想。去关爱更多的人,我学习的时候看了很多的书,有简爱,十万个为什么,还有很多很多的书。我看的这些书都是能够培养我们每一个同学的`修养的,我觉得我将来做老师了,一定要做一个有修养的老师。还要是一个有爱心的老师,这样的老师同学们才会欢迎。

  我除了现在买课外书看,我现在还在好好学习学校老师布置的作业,我会好好学习学校老师教的知识,只有知识足够扎实,我的教师梦才会实现的。

  我现在虽然是一个小学生,但是我很明白我将来要做什么,我会好好学习,争取早日实现自己的理想。

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