学习作文

时间:2023-11-17 13:20:05 学习 我要投稿

[热]学习作文8篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的学习作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热]学习作文8篇

学习作文 篇1

  读书我们应该都不陌生,对于现在的每个人都知道读书的用处,而我对读书是这样看待的,读书可以丰富我们的知识,让我们认识到全世界的文化,读书也等于我们的阅读,我们遇到一篇好文章的时候,可能会拿起笔勾出来并且摘抄下来。

  我之前在学生物的时候和学地理的时候,我以为学习这两种学科没有太多的用处,所以就没有认真地听老师讲课,谁知道这两科考的一败涂地,但我也没有悔改,当妈妈知道后不但没有打我,而且还给我讲了一个故事,在唐朝时期有一位被后人称作诗仙的李白,他的诗句是属于飘逸的,他也是一位浪漫主义诗人,但他小时候非常的调皮,不爱学习,不爱读书,还经常逃课,有一天他逃课出去,看见一位老婆婆在河边用石头,魔铁棒,于是李白就说,老婆婆这铁棒,摸起来干什么呢?老婆婆就说我在用铁棒磨针,李白说您这铁棒得磨多久不可能磨成针的,但是老婆婆却相信这铁棒只要我努力就一定会磨成针,然后由大用处这样李白似乎明白了这个道理就连忙跑回私塾听老先生讲课了,最终李白成为了现在流传的诗仙,他的人生大放光彩,也就是现在我们所看到的样子那么的耀眼,所以呀,孩子们好好读书吧,而且在长大之后,还有自己的梦想可以实现有的想当医生医生是很需要文化的需要技术支持的'你现在还有很大的机会为了这个梦想,努力一回吧。

  是啊,青春就是用来奋斗,努力的学习,读书是用来实现梦想的阶梯,读书是梦想的源泉,读书是梦想的保护伞,是青春是梦想的,积攒在一起的羽毛,总有一天会让我们在天空分享,努力学习吧。

学习作文 篇2

  这六年来我们一直在学习。而其他的学生也在学习,可是这种日复一日,年复一年的学习精神从哪里来呢?我们为什么学习呢?

  我们从入学的第一天起,到现在,是什么精神让我们坚持到现在?而我们再看看,我们身边有几个学习好的。我们回过头想想,这六七年来你学到了什么?

  有些同学是自己想学,他们就会认认真真、刻苦的学习。而有些同学是自己不想学习,但是又被逼无奈。

  我,小的时候,从入学开始,我认为我是给老师学、给家长学的,向我们如果把老师布置的作业写完了我们就会说:“我把老师布置的作业‘给老师写完了’。我相信大部分同学都是这样的。

  而现在,我彻彻底底的明白学习是给自己学,而不是给别人学的`。而我也不是让家长被逼无奈才来学的,我是自己喜欢,是我对这些课本产生了兴趣,而去琢磨。

  在21世纪里,我们这一代,如果不好好学习,长大了考不上大学,,找不到工作,那谁还瞧得起你。在社会上就不能生存。在21世纪里,我们这一代,要的是学问,是脑子里得知识。就算当农民,农民也要有学问呀。

  而在这种日复一日,年复一年的坚持不懈的学习的精神是自身的努力,还有可能是被逼无奈。而我们上学,有的学生是家长逼的,不上不行。而有的则是想学到知识。

学习作文 篇3

  知识是智慧的结晶,是引导人生到达光明与真理境界的灯烛。然而,知识不是地皮上的积水,手掬可得,而是深蓠于厚土和坚石之下的清泉。学习,才是求知的钥匙。

  大千世界,千姿百态,无奇不有。无数的问号期待着我们去换成感叹号。然而,人的生命是有限的。如何趁有限的生命去学无限的知识,就牵涉到学习的方法问题。

  立志,求知的起点。学习时,如果我们根据自己的实际情况,选定目标,那就可在尊重客观规律的前提下,充分发挥自己的主观能动性,避免走回头路。反之,没有目标,看到什么想学什么,那到头来只会是“竹篮子打水一场空”。只能成为一个“艺”多而无一精者。

  实干,成功的.途径。有了目标,这只是学习的第一步就象写议论文,只有论点还远远不够一样,更重要的是实于,不断地努力,持之以恒,为你的论点寻求足够的论据。但是,必须意识到,论据不会信手拣来;目标必须经过长时期的奋斗。寻求途中有荆棘,有险滩。本来,在学习的道路上,就没有什么平坦的大道可走。必须记住:“不下汪洋海,难得夜明珠。”只有汗水,才能浇开智慧花。

  思索,获知的关键。培根说得好:“只见汪洋时就以为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。”当我们有了论点,也罗列了一大堆论据,还不能算写好了一篇完美的议论文,还必须从中得出正确的结论,使之上升为理性的认识。必须思索,透过现象看本质,以一当十。

  立志,求知的起点;实干,成功的途径;思索,获知的关键。立志、实干和思索是学习过程中的三个重要环节,缺一不可。

学习作文 篇4

  要论学习方法,我倒是有一点的。我总觉得兴趣是最好的老师,你对这门科目充满兴趣,追求、渴望它给你带来的让你感到满足的欲望。当你对这门科目感兴趣,渐渐的你会发现虽然不知怎样去讲它,但面临考试时,那些试题已经易如反掌,更甚者是你没有复习的情况下,这当然不是叫我们不用复习。

  很多人知道这一点的。但却不知怎样培养所谓“兴趣”,这也是很主要的,是当代少年所疑惑的。我想,兴趣并不是靠培养的。喜欢它是从自身因素出发的。举个例子:

  从小学起,我就喜欢上了地理。为什么会喜欢呢?实在的,因为从小起,在还什么都不懂,就只看书中的小画画。我想啊,我以后是个赚大钱的,也许应该了解一些。目的一是赚钱的,目的二是靠自身的力量发展中国。让祖国在各方面占据世界领先位置。所以呢,我就对地理从满兴趣。以至于奠定了一个基础。中学我就发现,就我就算我地理没有复习,考试还是可以的。

  兴趣没有培养,但总而言之,有动力,有了动力就能学得更好。

  当然还有鼓励。如果说一个人在一项方面取得了历史性的突破。那么这就可以成为他在下一次取得进展的`动力。因为人的满足感,还不仅仅满足于小小的空间。这就说到了一句“知足常乐”。我想,人不能只局限于比别人低个档次的空间中,或许可以把这个标尺提高些,就算不能达到,那也成功了一步。

  小学的数学很烂,中学的竞赛连个“鼓励奖”都没捞着,但从初二,我就掌握了方法,方法是挺模糊的。因为我问过许多在各科顶尖的人方法,他们都不知怎讲,所以方法也说不清,我就在竞赛中取得了突破,还不是“鼓励奖”。至此以后,考试还行了!那算鼓励吧!

学习作文 篇5

  今天,我学习了《一本男孩子必读的书》这篇课文。这里鲁滨逊是一个总要人物,他在一个荒无人烟的小岛上生活了28年,之后,又从新回到自己的家。这篇文章里,还讲了鲁滨逊是怎样生活的`。他搭起帐篷,作为栖身之处,靠船上剩下的食物来生活,捕捉并驯养山羊作为肉食的来源,他还救了一个俘虏,成了他终生的仆人。在这里,我觉得28年,他很难度过,如果碰到该怎么办?但他很坚强,顽强的活下来了下来。

  我还记得有一次,我刚放学回到家,就看到了门口放了一张纸条,上面写着:“今天晚上,爸爸和妈妈不能回来了,你自己睡。”我顿时一惊,面无表情的走进屋里,想:先去炒一个鸡蛋吧。我准备好了鸡蛋和盘子,拿起鸡蛋,在盘子上一磕,用力过猛,鸡蛋全流在了地上,我不甘示弱,又开始做,一次,两次,最后终于把鸡蛋炒好了,虽然有一些不好吃,但在我心中,确是”伟大的杰作”。

  我要学习鲁滨逊,提高我的独立生活能力!

学习作文 篇6

  你知道我有什么好的学习习惯吗?告诉你吧,我好的学习习惯就是爱看书。说起我爱看书,那还有一个故事呢!

  有一次的课间活动时,郭千瑜对我们说:“咱们来玩成语接龙吧!”我想,哎呀,糟了,我平常不看成语书,怎么办呢?见伙伴们一口答应,我也只好硬着头皮闯一闯了。郭千瑜说:“那我来开头吧,但是,接龙时,可以音同字不同。爱不释手。”“手不释卷。”旁边的武娇燕说,“卷土重来。”穆丽茹脱口而出。“来……来……来者不拒。”我冥思苦想了半天,才说了出来。

  通过这件事,我发现了自己的不足,放学回到家之后,我让妈妈给我买了两本书,一本是《成语接龙》,一本是《成语词典》,好让我更深刻地了解成语。从那时起,只要一有时间,我就翻开书看一会儿。慢慢地,我爱上了看书。

  现在,我家的书越来越多,都是妈妈给我买的。有《十万个为什么》,有《智力开发左右脑》,有《四大名著》,有《格林童话》,有《伊索寓言》……

  俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。年复一年,日复一日,我读的`书越来越多,知识面也越来越广,词汇也越来越丰富,我写得作文也越来越生动,多次得到了老师的表扬。现在,我还是我们班作文批改小组的成员呢!这一切都要归功于我爱看书。

  同学们,书是知识的海洋,进步的源泉,让我们行动起来,加入到看书的行列吧!

学习作文 篇7

  我常常会想,学习究竟会带给我们什么?我们为什么要这么努力的学习?我今年11岁,是一名普通的四年级小学生,在这之前,我觉得学习是很痛苦的,连看个书都会睡着,写个作业也总拖拖拉拉,变成“拖延症”……

  改变我思想的,是我姐姐。她是一名幼儿教师,虽然不比大学老师,但却是我万分崇拜的老师。她常告诉我,既然崇拜老师,就要明白老师教书育人的意义,如果自己没有才识,没有足够的知识,就没有办法将自己的所学教给学生,是她让我对学习的观念有了新的认识:学生学生,以学为生。”学习才是最该走下去的路!

  我一直都很希望我的学习成绩永远都名列前茅,这样会带给我无限的自豪。可偏科总是让我很烦恼,就拿语数英来说,我的语文较好,数学一般般,英语嘛……就总是和其他的同学有较大的差距,就拿语文数学来说,我一直都把它们当作是主科,必备的常识。我总认为,语文数学要是学不好,在以后长大的生活中就会很困难,所以很认真的去学习,毕竟我长大后不一定去国外生活,所以我对待英语常常会忽略很多,导致了现在的'偏科。

  对于“学霸”这个词我有着极大的渴望!它不仅仅是一个称号,还代表着一种来自它散发出对于学生来讲的荣耀,能做到“学霸”的,很多,却也很少。从古至今,很多的人为了功成名就,努力读书。也有很多的人,认为学习并不是生活的一部分,所以常常会出现“学霸”的反义词“学渣”。

  学习不是最重要的,但不学习是万万不可,相信我对学习的新观念会给我一个满意而美好的未来!

学习作文 篇8

  今天,我阅读了三条有关创新的名人名言,从而让我受益匪浅。所以,我很想把这三条名言和我的感受分享给小伙伴们。

  这三句名言分别是:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这是李可染写的;“要成长,你必须要独创才行。”这句话是歌德写的;“推陈出新,是我的无上诀窍。”这句话是莎士比亚写的。这三句话很朴实,但却给我深深的启迪。

  三句名言都告诉我们只有在别人的基础上不断地创新,推陈出新,发现与别人的不同才能让我们逐渐的成长强大起来。对于我们小学生来说,这三句话指导我们的学习生活是再好不过了。例如:在我们写作文的时候,老师一让写作文,有些小伙伴们就私下里商量找个例文读读吧,或者有些小伙伴干脆背一篇应付老师。这种想法怎么会写好作文呢?虽然有句俗语“天下文章一大抄”,但小伙伴们不要忘了下面还有一句“看你会抄不会抄”。这句“看你会抄不会抄”蕴含着我们需要把平时的读书积累,重新创造性的利用,这样才能写出一篇属于自己的`好作文。这个在写作文的方法正好印证了第一句“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”只有自己努力创新,才会取得优异的成绩。

  在语文学习上可以这样,在其他学科的学习上也同样也需要创造性的学习。在数学课的学习中老师只是讲通常题型的一般做法,但有些题却很灵活,需要我们创造性的思维才能熟练掌握所学的知识,才能更有利于自己的成长。

  创新能改变我们的学习方法,创新能让我们成长为一个聪明伶俐的孩子,创新更让我们一步步取得成功。推陈出新是我们创新的诀窍,不能一味地去模仿别人,只能通过自己的努力来创造新的可能。

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